夢(mèng)想天空作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想天空作文1
每個(gè)人心中，都有著自己的一片天空，深邃而蔚藍(lán)，遼闊而絢麗，那是夢(mèng)的所在地。仰望天空，告誡自己要為夢(mèng)想展翅高飛。
——題記
天空總是演繹著陽(yáng)光與細(xì)雨的嬉戲和較量，亦見(jiàn)證著塵世間大喜與大悲的輪回與抗?fàn)�。激揚(yáng)的天空以電閃雷鳴昭示著警戒，沉靜的長(zhǎng)空以云卷云舒灑脫著生命的哲思。
在匆忙喜悅，亦或無(wú)奈悲戚的前行之中，或許那浩瀚碧空已被無(wú)情地玷污或遺忘，浩緲蒼穹所顯示的寬廣、博大、包容已被忽略。但我們?cè)撗鐾炜�，深思天空給我們的生存詮釋，那是一種清醒的睿智，一種美好未來(lái)的征兆！
仰望天空，一切變得清澈，煩惱紛雜憂郁悲傷皆已遺忘。天空以他的深邃高遠(yuǎn)，告訴我們?cè)摮溆松�，回歸心靈本色。找準(zhǔn)方向，為夢(mèng)想展翅高飛。那最純凈的心靈，最絢麗的夢(mèng)想，依舊屬于自己！
向著心中的天空，向著自己的夢(mèng)想，向著那些曾經(jīng)令自己難已自拔的幻想，盡自己最大的努力，去奔跑，飛揚(yáng)！那些都是屬于自己的方向！
秉持著夢(mèng)想，人生需要夢(mèng)想的呼喚。在慷懶時(shí)，呼喚自己勤奮；在昏睡時(shí)，呼喚自己清醒；在高傲?xí)r，呼喚自己謙遜；在莽撞時(shí)，呼喚自己謹(jǐn)慎；在跌倒時(shí)，呼喚自己站起……心中有著自己的一片天空，固守所有的信念，只愿夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離不再遙遠(yuǎn)。
秉持著天空般高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，懷抱著天空般深沉的希望，夢(mèng)想著天空般清澈的未來(lái)，沖擊著天空般浩淼的遠(yuǎn)方。擁住自己的天空，擁住自己的夢(mèng)想，一切不再虛幻。只要努力，向著心中天空的方向，便有可能成就自己一生一世的溫暖幸福。
夢(mèng)想亦是風(fēng)，勇敢讓自己隨風(fēng)飄揚(yáng)吧！別放棄夢(mèng)想，它永遠(yuǎn)在自己心中的天空上，那片天空深藍(lán)淺藍(lán)，藍(lán)成清麗明媚的未來(lái)，夢(mèng)在上面微笑，笑容有風(fēng)起的芳香。
仰望天空，幻想著一切的一切，但該銘記自己的夢(mèng)想。胸懷天空，便終會(huì)到達(dá)。
這一生這一次高考定要為自己抬起頭，努力了，拼搏了，為求無(wú)悔，不放棄才能有奇跡。加油吧！謹(jǐn)記著自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想展翅高飛！
夢(mèng)想天空作文2
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看到彩虹，看到過(guò)高山才知彼岸，俯首過(guò)大地才知寬廣，無(wú)論你是誰(shuí)，什么身份，站在什么位置，只要心有理想，有所方向，就不會(huì)迷失。
有種遙遠(yuǎn)叫“未來(lái)”。每個(gè)人都有自己的想要的未來(lái)，無(wú)論是奔走在商業(yè)場(chǎng)合的高職業(yè)還是平平淡淡的員工，無(wú)論你想要什么，你需要做的就是拼搏，為了你想要的未來(lái)而付諸實(shí)踐。沒(méi)有不努力就能有所收獲。沒(méi)有不付出就能有所得到，俗話說(shuō)“一分耕耘，一份收獲”，只有為自己的大目標(biāo)設(shè)置無(wú)數(shù)個(gè)小前提一步步實(shí)踐，才能離夢(mèng)想的生活更近一步。
有種失敗叫“經(jīng)驗(yàn)”。沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗的痛苦便不會(huì)懂得成功的喜悅，沒(méi)有挫折的考驗(yàn)又能怎能成就未來(lái)的輝煌。不要再失敗中自責(zé)自哀，你需要的是把這次的經(jīng)歷總結(jié)成下一次的動(dòng)力，俗話講“失敗乃成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才能得到成功的眷顧，沒(méi)有一步便可登上的高峰。這過(guò)程的一切風(fēng)景才是最寶貴的財(cái)富。
有種成功叫“堅(jiān)持”，人們對(duì)夸蝴蝶的美麗，卻不知它從一只人人討厭的毛毛蟲(chóng)蛻變成繭，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)日夜的守候，才成就了翩翩起舞的身影，理想必然是美好的，但道路注定是崎嶇不平的，只有在困難中堅(jiān)守，在挫折前不后退，才有可能到達(dá)理想的彼岸，才能聞到花的芬芳。
有種來(lái)不及叫“青春”。時(shí)光能帶給你的，最好的我慶幸正在經(jīng)歷，青春是所有動(dòng)力的代名詞，所以請(qǐng)不要忘記在這個(gè)特別的時(shí)段去奮斗。沒(méi)有依賴是你一輩子都不會(huì)失去的。只有經(jīng)歷努力才能有所得到，在這個(gè)花樣的年華里不要留下“白了少年頭，空悲切”的悔恨。
夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程，前方的路牙注定不會(huì)一帆風(fēng)順，我很喜歡一段歌詞“如果驕傲沒(méi)被實(shí)現(xiàn)大海冷冷的拍下，有怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，有怎么懂得執(zhí)著的人有隱形的翅膀”，每個(gè)人的經(jīng)歷都在度人成長(zhǎng)，借人經(jīng)驗(yàn)。只有在自己的天空才能為自己的未來(lái)描繪更多色彩。
這一生中無(wú)論你已走了多長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)多少，就讓已然在你生命中留下的痕跡化作動(dòng)力當(dāng)做鼓勵(lì)去尋求更美好的天空吧。不要讓無(wú)病呻吟的傷感遮住青春的美好，不要讓懊悔的記憶代替了該奮斗的時(shí)間。
為理想而努力，為未來(lái)而拼搏，拼出一片屬于自己的“夢(mèng)想藍(lán)天”。
夢(mèng)想天空作文3
夢(mèng)想天空分外藍(lán)
高三來(lái)臨，夢(mèng)想早已在每個(gè)人心里抽根發(fā)芽……
原本深埋內(nèi)心的那顆深具魔力的種子，在這一刻破土而出，迅速成長(zhǎng)！在這顆夢(mèng)想的種子抽根發(fā)芽后，我們要做的，是讓它變成枝繁葉茂的參天大樹(shù)！而這個(gè)過(guò)程，是我們成長(zhǎng)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)必須要經(jīng)歷的。
或偉大或渺小的夢(mèng)想，都離不開(kāi)信念的支撐，沒(méi)了信念，夢(mèng)想就會(huì)變成一個(gè)幻想，甚至是白日夢(mèng)。拋開(kāi)名利背景，信念就是對(duì)自己執(zhí)著的東西不離不棄的追求。無(wú)論周邊環(huán)境如何，支持與否，都同樣懷抱一顆赤誠(chéng)之心，堅(jiān)持至死不渝的信念。縱觀歷史長(zhǎng)河，這信念，是最易又是最難實(shí)現(xiàn)的東西，堅(jiān)持一兩日容易，但要是一年兩年，天天如此，就沒(méi)有多少人可以做到了。剩下的一年時(shí)間，或許只有堅(jiān)守信念，并為之堅(jiān)持不懈的努力，才可以達(dá)到自己所想。
追尋夢(mèng)想是一個(gè)痛苦不堪的過(guò)程，也正是化繭為蝶的蛻變歷程。在這個(gè)苦不堪言的日子還未到來(lái)之前，就或多或少聽(tīng)說(shuō)了一些高三學(xué)生的生活�！案呷贰边@樣的代名詞早已了然于心，這樣，我們就在未知的生活里體會(huì)到了已知的痛苦，不由得對(duì)高三生活產(chǎn)生了絲絲畏懼。但不論有多么的可怕，該經(jīng)歷的總是免不了的，逃避后退是沒(méi)有用的。十八九歲的我們?cè)缭搶W(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，將痛苦化解為前進(jìn)的動(dòng)力！或許長(zhǎng)大以后的我們還會(huì)對(duì)現(xiàn)在看似痛苦的充實(shí)旅程回味無(wú)窮。充實(shí)的力量是強(qiáng)大的，它可以讓我們忘記痛苦的過(guò)程，體味結(jié)果的甘甜。
誰(shuí)都不甘命運(yùn)的擺布，在命運(yùn)面前我們是滄海一粟，但人生不同，我們可以做自己人生的主宰者，做自己的主人。世上有奇跡，有一夜間實(shí)現(xiàn)自己偉大宏圖的事例，試問(wèn)：每個(gè)人都可以嗎？奇跡不會(huì)平白眷顧毫無(wú)準(zhǔn)備者，慵懶過(guò)活的人多了，等待奇跡的路上早已人滿為患，到不如挺起胸膛，前進(jìn)著去在“槍林彈雨”中找尋反敗為勝的機(jī)會(huì)。
我從不相信這世間會(huì)無(wú)路可走，就像我不相信命運(yùn)會(huì)將人生的門(mén)和窗毫無(wú)保留的關(guān)閉一樣。置之死地而后生就是這個(gè)道理。同樣的，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，若不把自己逼上絕境，又何來(lái)的“柳暗花明”呢？
最后一年，逼自己一把，同樣也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，絕處逢生。
夢(mèng)想天空作文4
“抱著夢(mèng)往前飛，不怕累不后退，你是我成功路上的堡壘；給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)……”期待著有一天，我能插上“夢(mèng)之翼”，在夢(mèng)想的天空下翱翔。
如今已是“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)代，中國(guó)人正大步行走在追夢(mèng)的路上。全面建設(shè)小康社會(huì)，現(xiàn)已是第二階段。前不久，我的家鄉(xiāng)也宣布已達(dá)到全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。全市人民皆大歡喜，政府宣傳辦的短信傳遞在人們的手機(jī)間，更溫暖著大家的心。我相信，這樣的成果，離不開(kāi)全市人民的辛勤努力以及市領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)；我相信，我的家鄉(xiāng)也在為“中國(guó)夢(mèng)”盡著一己之力。對(duì)比童年記憶中的家鄉(xiāng)，原本坑坑洼洼的泥濘路已鋪上了瀝青，原本破敗不堪的民房區(qū)已立起了小高層，通衢大道上奔馳著名車(chē)，芳草綠蔭中回蕩著鳥(niǎo)鳴。
不覺(jué)的想起了曾經(jīng)的一個(gè)偉大的夢(mèng)想——要當(dāng)上家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)！我想給小朋友多建些游樂(lè)場(chǎng)，我想給家長(zhǎng)們多發(fā)些工資，我想讓老人們都能享受天倫之樂(lè)。于是小學(xué)時(shí)，我便懷揣著這個(gè)“夢(mèng)想”，不斷為自己尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力。直到有一天，爸爸告訴我，不能當(dāng)自己家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)，這是規(guī)定。這個(gè)夢(mèng)想擱淺了，但另一個(gè)更大更永恒的夢(mèng)想誕生了。
那天，爸爸在客廳的墻上貼了張中國(guó)地圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一直昂首站立的雄雞，面朝東方，迎接著每日地平線上升起的太陽(yáng)。我湊上去，看到上面密密麻麻的地名，費(fèi)了半天的勁才找到我們這個(gè)小縣城，那么小，那么不起眼。原來(lái)自己“廣闊”的家鄉(xiāng)只是祖國(guó)大地上的一點(diǎn)。我暗暗下了決心，我要走出家鄉(xiāng)，游遍祖國(guó)大地。媽媽笑了笑說(shuō)：“好啊，等你上了大學(xué)有的是時(shí)間旅行！”對(duì)啊，大學(xué)，這是我夢(mèng)想的第一站，考上一所好大學(xué)，然后自費(fèi)旅行，帶著臺(tái)相機(jī)，記錄下我的足跡。這，就是我的夢(mèng)想吧！嗯，沒(méi)錯(cuò)！
中國(guó)，是個(gè)好地方；中國(guó)人，都是有夢(mèng)想的人。中國(guó)夢(mèng)，帶給中國(guó)人的是幸福；我的夢(mèng)，帶給我的是力量。我要抱著夢(mèng)想往前飛，飛在我那夢(mèng)想的天空下，困難挫折只會(huì)是我沿途的風(fēng)景。
“天真藍(lán)！”我望著天空，說(shuō)。
“哪里藍(lán)了，那么厚的云！”同桌道。
“我看的是夢(mèng)想的天空，知道嗎，夢(mèng)想天空分外藍(lán)！”
夢(mèng)想天空作文5
在夢(mèng)想的這片天空，我盡情翱翔著。哪怕羽翼折斷了，也會(huì)帶著傷痛向前進(jìn)。只因?yàn)樾闹心且粋�(gè)堅(jiān)定不移的信念——翱翔！
小時(shí)侯，我連在夢(mèng)中都渴望自己能夠擁有一對(duì)可以讓自己翱翔在天空的翅膀，能夠迎著星光，隨著流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的夢(mèng)。
原因很簡(jiǎn)單：我熱愛(ài)天空，想自由自在地翱翔在這屬于自己的天空，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
可是，漸漸地，長(zhǎng)大了，懂事了，也就知道這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)：不可能擁有像天使一樣美麗的翅膀，不可能翱翔在天空。只因?yàn)檫@一切不是我能掌握的，它不在我的能力范圍內(nèi)，甚至超越了很多。但，盡管如此，依然打消不了我翱翔在天空的念頭，減除不了一絲我對(duì)翱翔的欲念。哪怕這只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
但我也清楚的知道：世界上有兩種翱翔的方式，一種是向地面——它代表著墮落，這種飛并不需要付出努力，只需放棄夢(mèng)想，丟掉欲念，就可以在瞬間跌落，可是，這種方式我不希罕。于是，我選擇了另一種翱翔的方式，這一種，則是需要付出努力，是值得令人向往的，追求的，選擇這種翱翔方式的人，需要有足夠的信心和勇氣，需要用力地?fù)]舞著翅膀，要用力地咬緊牙關(guān)，拼命地飛，才能到達(dá)天空，尋找到屬于自己的夢(mèng)想。
所以每當(dāng)我遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻的時(shí)侯，我都會(huì)告訴自己：“加油吧，你會(huì)成功的，你也必須得成功，因?yàn)槟銗?ài)它，你希望在那找到屬于自己的天空和夢(mèng)想，所以你得加油，好好干吧！”于是，在為自己加油打氣后，我又會(huì)重新來(lái)過(guò)，直至成功。
夢(mèng)想的天空，我翱翔著，哪怕羽翼折斷了，也會(huì)帶著傷痛向前進(jìn)，只因?yàn)樾闹心菆?jiān)定不移的信念——翱翔！
用力飛，勇敢追，要飛出一片新天地，要追找到屬于自己的天空，星夢(mèng)。哪怕一生只有一回，也不悔！
朋友，加油，用力飛吧，讓自己翱翔在夢(mèng)想的天空。哪怕一生只一回，也無(wú)悔！
夢(mèng)想天空作文6
也許，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，比如有的想成為明星，有的想當(dāng)科學(xué)家，或是成為畫(huà)家……大家的夢(mèng)想各有不同，我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)受世人尊敬的發(fā)明家。
我之所以想成為發(fā)明家，是因?yàn)橛幸淮慰匆?jiàn)郊外有些工廠的煙囪排出的一股股黑煙，那煙猶如一塊大黑布遮住了藍(lán)天，把云兒姐姐潔白的身子染黑了；工廠排出的污水吞噬著附近清澈的小溪，散發(fā)出令人作嘔的氣味，原先溪里游動(dòng)的魚(yú)蝦早已不見(jiàn)蹤影。
望著滾滾的濃煙，聞著刺鼻的污水，那時(shí)的我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家，那樣的話，我就可以發(fā)明出更多更好的環(huán)保工具，為人類的環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是汽車(chē)若能把太陽(yáng)的光線轉(zhuǎn)換為動(dòng)能的話，就不需要繼續(xù)使用資源已快枯竭的汽油了，人類不需要為了石油再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，全球氣候也不會(huì)變暖，我們的地球母親也會(huì)變得越來(lái)越年輕，這是一件多么值得驕傲的事啊！
有一天，爸爸告訴我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了“太陽(yáng)能汽車(chē)”了，只不過(guò)造價(jià)太貴。我聽(tīng)了有些傷心，怎么我還沒(méi)長(zhǎng)大，夢(mèng)想就被人實(shí)現(xiàn)呢？看到我落寞的樣子，爸爸對(duì)我說(shuō)，發(fā)明不是為了個(gè)人的榮譽(yù)，而是為了全人類的幸福。對(duì)呀！早一天發(fā)明，我們的地球就少一天受到傷害，這不正是發(fā)明家的天職嗎？
既然別人已經(jīng)發(fā)明了“太陽(yáng)能汽車(chē)”那我一定要發(fā)明出比它更完美更高級(jí)的汽車(chē)。而且我長(zhǎng)大后不會(huì)像有的發(fā)明家那樣，為了搞科研而破壞了生態(tài)的平衡。我絕不會(huì)再讓我們美麗的地球母親哭泣了。為了地球——我們的母親，我會(huì)制造出大量的綠色物品，這些物品不會(huì)制造出垃圾，而是將垃圾回收后變成再生物品。它們可以隨時(shí)隨地?cái)y帶著，比如卷掛式高清電視、縮小式餐桌、背包式房屋等。
龔世奇曾說(shuō)過(guò)：只有用汗水去澆灌，希望之花才能結(jié)出成功的碩果！這句話的含意深刻，它警示我們，有了希望還不夠，還得從身邊的小事開(kāi)始做起。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程，為明天的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
相信我，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以我一定能行！
夢(mèng)想天空作文7
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想好比夜空中五彩的繁星，有了夢(mèng)想，生活才會(huì)無(wú)比絢麗。名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了人才”，如果一個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想，他就會(huì)每天游手好閑、玩世不恭。而我的夢(mèng)想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。
記得那是在幼兒園的時(shí)候，專門(mén)有一節(jié)課，就是老師和同學(xué)談夢(mèng)想的，當(dāng)時(shí)的我仔細(xì)地想了想：咦，平時(shí)這只要我生病了，爸爸媽媽就會(huì)馬不停蹄地把我送到帶有難聞藥水味道的醫(yī)院，然后請(qǐng)醫(yī)生阿姨開(kāi)藥，護(hù)士姐姐打針，而我只要看見(jiàn)那又尖又細(xì)的針頭時(shí)，就會(huì)害怕的哭起來(lái)。所以，我決定……
“老師，我想當(dāng)一名醫(yī)生�！蔽艺玖似饋�(lái)�！盀槭裁窗。俊崩蠋熀吞@地問(wèn)道�！耙�?yàn)槲耶?dāng)了醫(yī)生的話，就不用給自己打針了，老師�！焙�！這句話可把老師都給逗笑了。��！小時(shí)候的想法是那么的天真幼稚，因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白，不管你是不是醫(yī)生，只要生病了都得打針治病�？赡钱吘故莾簳r(shí)的想法了，現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，當(dāng)然原因就不會(huì)再那么天真了。
至于我為什么現(xiàn)在都還那么的想當(dāng)醫(yī)生，這還得從我的外婆說(shuō)起。
外婆年輕時(shí)，由于沒(méi)有保護(hù)好自己的胃，所以到老年時(shí)就有了胃病，經(jīng)常是不能吃飯，一吃就會(huì)哽住或脹疼，而且又有便秘。外婆難受，我們這些親人也就跟著難受，我們是多么希望老人能在晚年度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。外婆的病也就讓我更加堅(jiān)信了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生。讓那些還在為疾病而痛苦不堪的人們重新找回快樂(lè)。都說(shuō)醫(yī)生是白衣天使，多么高尚、純潔的稱號(hào)。我喜歡。
為了我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，只有這樣，才能有好的成績(jī)；只有好的成績(jī)，才能考上好的醫(yī)科大學(xué)；只有考上好的醫(yī)科大學(xué)，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名稱職的醫(yī)生。
現(xiàn)在就努力奮斗，不要讓夢(mèng)想變成空想！
夢(mèng)想天空作文8
20xx年7月13日，華北水利水電大學(xué)蘭考支教隊(duì)支教的第三天。
培訓(xùn)的第三天，學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。早晨，學(xué)生們和老師們一起走在鄉(xiāng)間的小路上。他們問(wèn)著一些關(guān)于大學(xué)的問(wèn)題，我愛(ài)你問(wèn)一些關(guān)于外面世界的問(wèn)題，就這樣一路說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)始了今天的旅程。
由于學(xué)生們還未學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)知識(shí)，趣味英語(yǔ)小分隊(duì)的隊(duì)員承靜靜找了一些實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)，耐心地向?qū)W生們講解。而對(duì)于最近大家普遍關(guān)注的南海問(wèn)題，為培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)精神，承靜靜、梁甜甜兩位隊(duì)員用多種語(yǔ)言教他們我愛(ài)你，中國(guó)說(shuō)法，同學(xué)們上課都認(rèn)真聽(tīng)講，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
趣味閱讀小分隊(duì)的成員李子凡、趙麒云繼續(xù)帶領(lǐng)二三年級(jí)、四年級(jí)和五六年級(jí)三個(gè)班講行趣味閱讀。對(duì)比思考這兩天趣味閱讀課上采用的教學(xué)方法，今天兩位老師采取了帶領(lǐng)小朋友們讀故事的方法。首先隊(duì)員選擇了一本廣受孩子歡迎且適合該年齡段的故事書(shū)，由老師朗讀，孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)，并針對(duì)不同年齡段的孩子們采取了復(fù)述故事以及提問(wèn)問(wèn)題的形式檢驗(yàn)孩子們，課程取得了更好的效果。
戶靜雯和熊曉帥繼續(xù)了針對(duì)于安全的教育。本次教育內(nèi)容是與孩子們生活更加息息相關(guān)的人身安全，比如火災(zāi)逃生以及如何應(yīng)對(duì)煤氣中毒問(wèn)題。面對(duì)枯燥乏味的文字，戶靜雯采取了將安全知識(shí)換成相關(guān)小故事小事例的方法，盡可能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在五年級(jí)孩子的教室門(mén)鎖打不開(kāi)的情況下進(jìn)行了室外授課，孩子們熱心的圍成圈狀，認(rèn)真傾聽(tīng)安全知識(shí)，在課業(yè)講完的情況下，組織了孩子們玩愛(ài)的抱抱等游戲，在潛移默化中提高孩子的反應(yīng)力。
雖然利用了學(xué)生們的暑假時(shí)間，但是孩子們都積極上課，每天的上課人數(shù)都在增加。他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情深深地打動(dòng)了隊(duì)員們。第三天的支教活動(dòng)很充實(shí)，支教隊(duì)的隊(duì)員在前進(jìn)的道路中不斷探求方法，希望引起孩子們對(duì)知識(shí)的更大興趣。支教進(jìn)行到第三天，隊(duì)員們漸漸的發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上獨(dú)特的魅力所在，同時(shí)也堅(jiān)信與他們相處的自己也是閃閃發(fā)亮的。
夢(mèng)想天空作文9
清晨，一陣“叮呤，叮呤”的聲音催促我從夢(mèng)中醒來(lái)，我揉了揉眼睛，起身站在窗臺(tái)上，仰望著藍(lán)天自由飛翔的鳥(niǎo)兒，撫了撫自己那雙純凈潔白無(wú)暇的翅膀，撲棱一下雙翅，展翅飛翔。這，就是我的夢(mèng)想，像小鳥(niǎo)一樣小小的夢(mèng)想。
七點(diǎn)整，我飛向奶茶店，悠閑地搭起腳坐在旋轉(zhuǎn)椅上品嘗著窗外一切美妙的風(fēng)景，口中不時(shí)吸允著香甜可口的奶茶，一只白色的波斯貓?zhí)蛱蛭业?褲腳，我抱起它撫摸著它那白色的絨毛，時(shí)而冷，時(shí)而熱，時(shí)而緩，時(shí)而快，帶我飛進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)。
我踏上通向動(dòng)物王國(guó)的小道，欣賞著途邊可人的風(fēng)景，風(fēng)吹動(dòng)著搖鈴五彩樹(shù)，奏出優(yōu)美的樂(lè)章，小花小草跳起了舞，給自然配出一副生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。遠(yuǎn)處，是一座可愛(ài)的城堡，顏色朦朦朧朧，充滿著夢(mèng)幻的氣質(zhì)優(yōu)雅，一條彩虹橋向我延伸過(guò)來(lái)，我踏上了彩虹橋，懷著滿是期待的心情進(jìn)入城堡。
城堡里的動(dòng)物熱情好客，看見(jiàn)我來(lái)，揮一揮衣袖，餐桌上立即出現(xiàn)了一大堆看起來(lái)十分美味的糖果、水果、冰淇淋，一切一切的甜點(diǎn)誘惑著我，讓我忘記了離去，當(dāng)餐桌上的食物被我消滅光后，我摸著脹鼓鼓的肚子，打個(gè)幸福的飽嗝，稍稍休息后，我飛出了城堡，飛向了動(dòng)物王國(guó)最有名的大型服裝店。
服裝店正是興隆，松鼠，兔子把正在感嘆的我拉進(jìn)了服裝店，扶我坐上了舒適的座位，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，松鼠就已經(jīng)幫我弄好了發(fā)型，兔子又拉我進(jìn)了更衣宮殿，一排排，一列列的禮服、運(yùn)動(dòng)服、休閑服、女仆裝……樣樣的款式都有，看的我眼花繚亂，兔子隨手拿一件給我試，那是一件可愛(ài)的藍(lán)色背帶裙，上面有個(gè)大大的藍(lán)色的，打著白色小點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，我照了照鏡子，滿意的笑笑，飛出了服裝店。
晌午，我去參加了螞蟻的婚禮，當(dāng)了證婚人；十四點(diǎn)整，我又去幫小烏龜當(dāng)裁判，宣判它和兔子的賽跑；十六點(diǎn)整，我去報(bào)社，幫小猴子發(fā)表了一篇文章；十九點(diǎn)，我去拍賣(mài)社幫驢伯伯拍賣(mài)了它的拐杖；二十點(diǎn)，天已經(jīng)黑了，我數(shù)著天上的星星回憶起今天美妙的經(jīng)歷，幸福無(wú)比。
我的夢(mèng)想，就是像小鳥(niǎo)一樣有雙美麗的翅膀，帶我經(jīng)歷和享受世間一切美好的的事物，就像——在動(dòng)物王國(guó)一樣。
夢(mèng)想天空作文10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是七年三班的參賽選手吳夢(mèng)龍，我今天的題目是《夢(mèng)想的天空》。
假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空，那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
記起林肯，那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng)，他患有先天性小兒癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：多次競(jìng)選失敗，破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)�；橐錾弦膊豁樌嚎煲Y(jié)婚時(shí)，未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此，但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想，目光直射政壇，終成總統(tǒng)，征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟，小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的。于是，他們研究，用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想，失敗總是免不了的，但他們沒(méi)有放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終，他們的“飛行者1”飛向了藍(lán)天，飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
想起“鋼琴王子”。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心；空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿自信的笑容凝固；腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了的翅膀，一上連綿的風(fēng)雨被他用自己那的翅膀遮擋，萬(wàn)里的被他飛過(guò)。用那雙的翅膀，他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦，來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊！他是放飛夢(mèng)想的人，更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天，那是音樂(lè)的美好天空，朝著那片天，我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在，走到了今天。
許多時(shí)候，我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松摹５鄷r(shí)候，我們都沒(méi)能取得同樣的成功，可能因?yàn)槊\(yùn)，可能因?yàn)榉较�，但我更覺(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌３晒φ咧猿晒�，是因�(yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，用努力、、拼搏、勇敢和去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是靠放棄與。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，在夢(mèng)想的天空，只有夢(mèng)在奏響。
夢(mèng)想天空作文11
躺在樹(shù)下的草地上，仰望著湛藍(lán)如水的天空，卻被一層一層的綠葉兒遮遮掩掩。我在沉思著，“你在想什么？”嫩草撫摸著我。我輕輕地說(shuō)句：“我在想、我在找我的夢(mèng)想啊！”
回想小學(xué)時(shí)，總會(huì)在生活、卷子中見(jiàn)到“夢(mèng)想”二字，也有人曾問(wèn)過(guò)我“你的夢(mèng)想是什么”。我總無(wú)言以對(duì)，或者隨口而出“作家”“科學(xué)家’，可這些都不是真的，我也曾這樣問(wèn)過(guò)我自己“你的夢(mèng)想到底是什么？”
懷著這樣的疑問(wèn)踏進(jìn)了初中，我終于找到了，我的夢(mèng)想！面對(duì)全新的老師，新的教學(xué)方式，我想了好久，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有著不一樣的興趣，想到：我可以做一名英語(yǔ)教師！
開(kāi)學(xué)不久，我當(dāng)上了英語(yǔ)科代表，這讓我很高興，但這也是對(duì)我全新的挑戰(zhàn)。我欠缺經(jīng)驗(yàn)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面也不是十分得心應(yīng)手，因此我免不了要時(shí)刻詢問(wèn)老師和同學(xué)們，向他們請(qǐng)教我不懂的。但是，努力有時(shí)未必能成功，我在那次，第一次的英語(yǔ)月考失利，因粗心大意以及驕傲，英語(yǔ)85.5……
我開(kāi)始審視自己，自己是否有認(rèn)真地對(duì)待？向著自己的夢(mèng)想盡全力地奮斗？我是否離夢(mèng)想遠(yuǎn)了？那么一點(diǎn)點(diǎn)？我開(kāi)始努力地奮斗……
我開(kāi)始晚上很晚才睡，在網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法；我開(kāi)始向補(bǔ)習(xí)的同學(xué)詢問(wèn)，他們補(bǔ)習(xí)的英語(yǔ)是怎樣的；我開(kāi)始利用午休前的時(shí)間，和一兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；我開(kāi)始向老師請(qǐng)教，英語(yǔ)的語(yǔ)法問(wèn)題……
期中考到時(shí)，我更加地努力，我絕不能再犯像上次那樣的錯(cuò)誤……“皇天不負(fù)有心人”我在本次英語(yǔ)期中考得了全級(jí)最高分……可我還是對(duì)自己的成績(jī)不是十分滿意，我絕對(duì)不能驕傲，因?yàn)槲疫�不是“最高”……
又在最近才結(jié)束的英語(yǔ)朗誦比賽，老師看好了我，讓我做了主持，這也是老師對(duì)我的肯定，我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步……
我如一點(diǎn)嫩芽，沐浴著陽(yáng)光，努力地生長(zhǎng)，慢慢地，長(zhǎng)得越來(lái)越高大，我相信，終有一天，我會(huì)到達(dá)那個(gè)夢(mèng)想的天空。
夢(mèng)想天空作文12
我要在天空中翱翔，即使我被折斷了翅膀；我要在天空中翱翔，即使挫折讓我遍體鱗傷；我要在天空中盡情的飛翔，因?yàn)槲矣袑儆谖业膲?mèng)想。正如曹操詩(shī)中那“老驥伏櫪，志在千里�！币粯樱退阄依狭�，我也要追尋屬于我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是春天里發(fā)芽的綠葉；夢(mèng)想是夏天里熱情似火的太陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天里紛紛歸土的落葉；夢(mèng)想是冬天里飄飄灑灑的雪花；我要在自己編織的夢(mèng)想的天空中自由翱翔。
夢(mèng)想萌芽我的小時(shí)候是天真、純潔、充滿童真的，那時(shí)我的字典里從沒(méi)有“夢(mèng)想”這個(gè)詞，我不知道什么是夢(mèng)想、小時(shí)候的我，天真的認(rèn)為，夢(mèng)想可能是什么好吃的，好玩的東西吧！于是，我常常拽著媽媽問(wèn)：“媽媽，夢(mèng)想是什么��！是什么好吃的，好玩的嗎？”那是媽媽總是很親切地說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想不是什么玩的，他是我們?nèi)松兄匾臇|西，長(zhǎng)大了你會(huì)明白的�！睆拇�，我也就漸漸地不再提起夢(mèng)想。一晃，我以跨入了初中的門(mén)檻，我漸漸的，有了屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想發(fā)芽我播下了那顆夢(mèng)想的同學(xué)們都素不相識(shí)，但卻因?yàn)橛泄餐哪繕?biāo)成為朋友。在不覺(jué)中，“夢(mèng)想”成了我們的共同話題，在我們之間，常常聽(tīng)到這樣的話“我的夢(mèng)想是……”“我一定要成為……”初中的我們，為自己編織了一個(gè)美麗的理想之夢(mèng)。
我們?yōu)樽约翰ハ碌哪穷w種子漸漸的將要發(fā)芽，我們也將乘上夢(mèng)想之帆起航。
我的天空我飛翔理想正如那托爾斯泰所說(shuō)的“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活�！爆F(xiàn)在，我有了理想，我要在理想的天空自由翱翔，哪怕讓我付出折翅的代價(jià)，我也愿意。
理想——讓我有了新生的力量；理想——讓我有了奮斗的目標(biāo)；理想——讓我像那折翅恢復(fù)的小鳥(niǎo)；理想給了我追求的力量，讓我懂得了什么叫做奮斗，理想讓我明白了什么是努力后的喜悅。
“一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和崇高生活目的的人，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡�！�
我不要做一只還沒(méi)有展翅高飛就已折斷翅膀的小鳥(niǎo)，我要像雄鷹一樣展翅翱翔。
夢(mèng)想天空作文13
一年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)橐话阏Z(yǔ)教都是班主任，我在想，語(yǔ)教后，有著一群活潑可愛(ài)的孩子聽(tīng)從你的話，多幸福啊！
但漸漸地，我長(zhǎng)大了，三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想變了。
三年級(jí)時(shí)，我被語(yǔ)文同步探究和補(bǔ)充習(xí)題的難度繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我感覺(jué)到了語(yǔ)文的不容易，枯燥，那時(shí)的我，一直酷愛(ài)繪畫(huà)，雖然是自學(xué)，但有時(shí)候，畫(huà)的也是可以的，我在想，當(dāng)一名繪畫(huà)老師多好啊，天天躺在溫馨而快樂(lè)的辦公室里，可以與同事們一起聊天，多快樂(lè)�。�
但漸漸地，我長(zhǎng)大了，四年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想消逝了。
四年級(jí)時(shí)，老師的要求嚴(yán)格了許多，她讓我們每次畫(huà)畫(huà)都得涂色，其實(shí)，我認(rèn)為，繪畫(huà)是一種藝術(shù)，有時(shí)，不涂色比涂色更加漂亮，更加抹上了一層神秘的色彩。我在想，繪畫(huà)是如此的束縛，長(zhǎng)大后，還不如做個(gè)平凡人，每天，你都有著自己安排的生活，多自在啊！
但漸漸地，我長(zhǎng)大了，五年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想變成了奇思妙想。
五年級(jí)時(shí)，跟隨著父母一起生活的我，也經(jīng)歷了一小部分風(fēng)雨。每當(dāng)我獨(dú)自乘涼看漆黑的天際時(shí)，呀，天空中的星星是如此地多，和月亮一起，將夏天的夜晚裝扮地更加絢麗多姿，我在想，星星若是代表著中國(guó)，代表著世界各地，那該多好，那么，我們時(shí)刻都能看到世界的變化了，而這些，永遠(yuǎn)是謠言，傳說(shuō)中的魔法師能做到，若我是魔法師，只要一處有難，我便馬上去幫忙，多令人羨慕啊！
但漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白這些永遠(yuǎn)是天方夜潭，現(xiàn)在，我6年級(jí)了，夢(mèng)想回來(lái)了。
我漸漸明白了人生的哲理，發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都有人離開(kāi)這世界，去遙遠(yuǎn)的天堂了，這些人，絕大多數(shù)，都是因?yàn)榛疾《湃サ模菬o(wú)情的風(fēng)，吹散了他最后的言語(yǔ)，是冷寂的風(fēng)，讓他們痛苦逝去，我想起了葉欣，當(dāng)年她冒著生命危險(xiǎn)去搶救病人，最后，穿著白衣悄然而去，一個(gè)個(gè)垂危的生命從她手中竟奇跡般得活了過(guò)來(lái)。為什么？因?yàn)樗嵘溃R危不懼，她的生命如柔風(fēng)般純潔，我在想，我長(zhǎng)大了，一定也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，救死扶傷。
努力吧！但愿能穿上純潔的白衣，我決定了，我不會(huì)放棄的，為了這個(gè)目標(biāo)，努力。
回首，瞧，草地上已留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我幻想著穿上白衣的那一刻......
夢(mèng)想天空作文14
夢(mèng)想，是對(duì)某個(gè)事物某個(gè)境界的渴望。無(wú)數(shù)個(gè)小小的夢(mèng)想聚集在一起便形成了一個(gè)大大的夢(mèng)想————-中國(guó)夢(mèng)。
稚氣未脫·夢(mèng)想
夜深了，一個(gè)個(gè)小小的身影優(yōu)在桌前，柔和的燈光照在他的筆尖上，投射出一個(gè)小小的陰影，在不停的晃動(dòng)。才學(xué)會(huì)抓筆的小手握著大大的筆寫(xiě)起字來(lái)顯的有些吃力，可又那么的認(rèn)真，一筆一劃一筆一劃，似乎寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于寫(xiě)好啦！他心滿意足的拿起本子談了起來(lái)；“老師是辛勤的園丁……”本子上的字，有些歪歪扭扭，“我終有意天會(huì)寫(xiě)漂漂亮亮的字！那個(gè)時(shí)候我也要當(dāng)一名教師這樣也就可以為我的祖國(guó)媽媽培養(yǎng)好多好多的人才！嗯，對(duì)！就是這樣！”
白發(fā)蒼蒼·夢(mèng)想
“大爺，伱最初的夢(mèng)想是什么��？”穿著橘黃色環(huán)衛(wèi)工人衣服的老爺爺抬起了頭，手中正在掃動(dòng)的笤帚停了下來(lái)，憨厚的笑了笑；“我啊，夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是讀好書(shū)，然后有份體面地工作，讓自己以后的妻子吃好穿好�！薄澳哪悻F(xiàn)在這個(gè)樣子……”老爺爺順著年輕人的目光低頭看到自己洗得發(fā)白的褲子和那雙解放鞋，不好意思的撓了撓自己的后腦勺，接著說(shuō)；“你剛才不都問(wèn)的是最初的夢(mèng)想嚒！現(xiàn)在我最大的夢(mèng)想就是好好的工作，將這一區(qū)的地掃的干干凈凈讓南京城更干干凈凈更漂亮！到了20xx年我非得讓那些來(lái)南京的外國(guó)人對(duì)這里的環(huán)境刮目相看！哈哈！瞧！那邊就是我已經(jīng)掃過(guò)的地方！”年輕人順著老爺爺?shù)氖种傅姆较蚩慈�，真的很干凈��！遠(yuǎn)處漸漸出現(xiàn)了一個(gè)步履蹣跚的背影，就見(jiàn)老爺爺放下手中的笤帚，整了整衣服不好意思的說(shuō)；“我家老婆子非要每天給我送飯，我失陪了��！”每個(gè)人的夢(mèng)想，都有著獨(dú)特的地方，十四億的夢(mèng)想，組合在一起，足以建造一個(gè)繁榮昌盛富強(qiáng)的中國(guó)！
展望未來(lái)，天是那么的藍(lán)，一切都是那么的美好！
夢(mèng)想天空作文15
“生命是個(gè)舞臺(tái)，不用排練盡情表演，從白云看到不變藍(lán)天，從風(fēng)雨尋回夢(mèng)的起點(diǎn)，海闊天空的顏色，就像夢(mèng)想那么耀眼，夢(mèng)想天空分外藍(lán)�！边@首歌，不知唱出了多少青年對(duì)于夢(mèng)想的追求。
夢(mèng)想深深鐫刻在我們的心中，不可磨滅，我們的驕傲?xí)谧穳?mèng)途中被現(xiàn)實(shí)大海的波濤冷冷地拍打，但我們心中已牢牢扎根的夢(mèng)想會(huì)讓我們重拾信心，走向遠(yuǎn)方。夢(mèng)想的氣球緊握在手中，就有沖破藍(lán)天的希望。
在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上，有這樣一位追夢(mèng)的達(dá)人——無(wú)臂鋼琴師劉偉，我們驚嘆于他足尖演奏出的《陽(yáng)春白雪》《高山流水》，震撼于他一直不懈的執(zhí)著追求。當(dāng)他在舞臺(tái)上演繹夢(mèng)想力量的時(shí)候，我們看到的又是一份音樂(lè)的夢(mèng)想，鋼琴夢(mèng)想的執(zhí)著，是夢(mèng)想的力量，讓他克服一個(gè)又一個(gè)我們難以想象的困難與磨難；是夢(mèng)想的力量，讓他在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上完美演繹自己對(duì)夢(mèng)想的追求，贏得了所有人的的感動(dòng)與尊重；是夢(mèng)想的力量，讓劉偉收獲自己夢(mèng)想的天空。
巴拉圭美女標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員萊琳弗朗哥，為了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想所承受了無(wú)數(shù)的辛酸，在雅典奧運(yùn)會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)上，弗朗哥在資格賽階段都遭到了淘汰，由于成績(jī)不理想，巴拉圭政府不再愿意為她提供參加比賽的費(fèi)用，為了能夠參加奧運(yùn)會(huì)，為了籌措高額的訓(xùn)練和比賽費(fèi)用，她選擇進(jìn)軍模特界，以此來(lái)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是一種幻象，而是一種堅(jiān)定不移的信念。它就像黑夜中一縷星光，盡管微小，卻有劃破黑影的力量。
在象牙塔中挑燈夜戰(zhàn)的高中學(xué)子，守護(hù)著自己心中的大學(xué)夢(mèng)，我們向夢(mèng)想發(fā)起了最后的總攻，時(shí)間一天天減少，每個(gè)人更加清晰看到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，同時(shí)又比昨天更加努力地拼搏著，我們放棄了很多，不知今天是流行粉紅、果綠，還是黛紫銀灰，手中愛(ài)美的鏡子已被試卷代替，只為將手中大學(xué)夢(mèng)的氣球放飛。
我很慶幸，我是一個(gè)追夢(mèng)人，我努力著，我拼搏著，我心甘情愿，我不悔初衷。夢(mèng)想是個(gè)氣球，牽在手上，向往藍(lán)天，夢(mèng)想的天空格外藍(lán)。
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