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      2. 天空作文

        時(shí)間:2022-02-25 17:36:48 天空 我要投稿

        【精品】天空作文匯編7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的天空作文7篇,歡迎大家分享。

        【精品】天空作文匯編7篇

        天空作文 篇1

          河流遇到高山,輕盈地拐彎,于是出現(xiàn)了蜿蜒而行;小路在遠(yuǎn)方輕輕地拐彎,于是出現(xiàn)了曲徑通幽;兩車相向而行,一輛車輕輕地拐彎,于是出現(xiàn)了安全通行……凡事退一步,也許真是海闊天空。

          商人的故事

          從前,有一個(gè)商人,他到一個(gè)不熟悉的地方去售賣棉被。他到達(dá)后,處處謙讓當(dāng)?shù)厝耍c當(dāng)?shù)厝顺蔀榱撕门笥。他的好朋友認(rèn)為品行優(yōu)良,懂得謙讓的他,賣的棉被特別好,便在當(dāng)?shù)卮罅π麄魉漠a(chǎn)品,為他的產(chǎn)品在當(dāng)?shù)孛薇皇袌?chǎng)的地位和聲譽(yù)打下來(lái)良好基礎(chǔ)。

          有一天,一個(gè)大漢帶著棉被對(duì)商人說(shuō):“你這棉被脫線了,質(zhì)量有問(wèn)題,我要退貨,不給退貨我就揍你一頓!”聽(tīng)到自己親手制作的棉被被“誣陷”,商人當(dāng)然非常生氣,但他壓抑住了心中的怒火,他心平氣和地對(duì)大漢說(shuō):“先生,你可能搞錯(cuò)了吧!脫線并不屬于質(zhì)量問(wèn)題,被子睡久了不都會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?恐怕沒(méi)有吧!”大漢聽(tīng)后,啞口無(wú)言,只好呆呆的地抱著棉被回家了。因?yàn)檫@件事,謙讓的商人在當(dāng)?shù)氐娜藗冃闹械牡匚挥痔嵘搅肆硪粋(gè)層次。之后幾十年后,商人的棉被銷量與聲譽(yù)都居當(dāng)?shù)氐谝弧?/p>

          象棋的故事

          公園中,有兩位老者在下象棋。從局勢(shì)上看來(lái),老者的技術(shù)差不多一樣。過(guò)了許久,都沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。旁邊的人們看得也是萬(wàn)分糾結(jié)。一個(gè)年輕人對(duì)稍占上風(fēng)的老人說(shuō):“把‘車’沖上去,包圍它們!”老人這樣做了,確實(shí)是包圍了對(duì)方的“營(yíng)帳”,另一個(gè)老人這時(shí)驚慌失措,不知道該怎么做。這時(shí),一位中年男人說(shuō):“退一步海闊天空,將‘炮’移之即可!”這位老人也照做了。棋場(chǎng)上的形勢(shì)頓時(shí)發(fā)生了巨變,移“炮”的老人完全掌控了局勢(shì),最終獲得了這來(lái)之不易的勝利。

          我的故事

          下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)玩。唯獨(dú)只有同桌和我在教室里玩手工課制作的小木船。同桌見(jiàn)我做的木船比他的漂亮,就搶走了我的小木船。哎喲。“呯”的一聲,同桌不知怎的就摔倒在地了,而我的小木船也未能免遭禍殃——摔得稀巴爛!翱蓯海 彪S著我的如猩猩咆哮般的怒吼,我和同桌便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了。同時(shí),我也將同桌的小木船摔在地上,又添上幾腳,他的小木船也被我摧毀了!從此,我們便絕交了!現(xiàn)在想想,要是當(dāng)初我們各退一步,他給我道歉,我不摔他的小木船,我們……我們……還會(huì)絕交嗎?

          原來(lái),退一步,真的是一片海闊天空啊!

        天空作文 篇2

          我平時(shí)最喜歡看天空了。早上天邊出現(xiàn)了五顏六色的朝霞,它們有的紅彤彤的,有的金燦燦的,還有許多別的顏色。看,綠油油的葉子被染成了紅色,那些在天空中飛翔的鳥兒也穿上了金黃色的外衣。上午天上飄著朵朵白云,他們不停的變換的形態(tài),天空出現(xiàn)了一只活蹦亂跳的小兔子它全身雪白。還有一只白白的小狗。他身上的斑點(diǎn)是怎樣來(lái)的?原來(lái)有幾只小鳥飛過(guò)天空,從遠(yuǎn)處看好像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。

          傍晚天邊出現(xiàn)了火燒云,火燒云總是一眨眼就變一個(gè)形狀,這一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一只鳳凰,它全身金燦燦的,它跟翅膀張開(kāi)有一米長(zhǎng),身后還有五色的尾羽,一條一條的,想絲帶一樣地面上不知道從誰(shuí)家跑出來(lái)一只小狗,這變成一只小金狗了呀!晚上月亮出來(lái)了,它不停地變化著。農(nóng)歷二三月,月亮像眉毛一樣細(xì)細(xì)的,七八月,月亮變成了彎彎的小船,到了農(nóng)歷十四,十五月,月亮變成了一個(gè)大圓盤。天上的星星密密麻麻的,北邊有七個(gè)星星,那是北斗七星,還有,一些星星在一起型成了銀河系,在銀河系的兩旁分別有一顆最閃亮的星星,它們是牛郎織女星。

          天空就像一個(gè)洞穴,里面不知藏了多少秘密。

        天空作文 篇3

          自識(shí)字以來(lái),書就伴我左右。

          我愛(ài)看書,書充實(shí)了我的生命,我覺(jué)得我在看書的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像一粒蒲公英的種子,撐著一把晶亮柔軟的小傘,在書的海洋中飄飛、游覽。一本本書就是一盞盞輝煌明亮的燈,它們驅(qū)散了我心中的黑暗,讓我學(xué)會(huì)明辨事物的是非好壞,讓我分清世間的真善美與假惡丑……書就是我進(jìn)步成長(zhǎng)的階梯。

          童年的回憶像褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了,而父母給童年的我所講的一些故事卻如那山間淙淙的小溪,清清亮亮地流淌在我心間。美麗的白雪公主、喜歡穿新衣的國(guó)王、讓人心想事成的神燈……這些充滿童趣的故事像影片一樣,一幕幕地出現(xiàn)在我的腦海里。

          長(zhǎng)大些后,父母便不再給我講故事,于是我便慢慢地開(kāi)始學(xué)會(huì)自己看書?吹臅矎囊槐镜絻杀驹俚饺,直到許多本。我有一個(gè)專屬我的書架,你可千萬(wàn)別小看它,在我的眼里,它可是一座知識(shí)的房子,從上到下閃著耀眼的光芒,它的肚子里藏著許多我們需要去探索的奧秘!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”書中真是有無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),也讓我獲得了許多做人的道理。

          十二年里,書籍成了我必不可少的好朋友,它們幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門,開(kāi)闊了視野,也陪我走過(guò)了求知的漫漫長(zhǎng)道。書籍讓我得到了心靈的凈化,讓我樹立起了奮斗的目標(biāo),也讓我一直葆有最恬靜的情感和最原始最樸素的求知興趣。

          當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí),我感到那些文字和紙張構(gòu)筑起了心中的明凈澄澈的天空,那里的氣息是那樣的清爽,那樣的沁入心脾!沒(méi)有一絲雜質(zhì),只有那種平凡而又純潔的清新。

          啊!書中的天空是那樣的純潔,凈美!我擁有了書賜給我的翅膀,飛翔在那片天空之中。沒(méi)有干預(yù),沒(méi)有阻礙,這片天空任憑我來(lái)回翱翔穿梭。有時(shí),我又覺(jué)得和書是同甘共苦的好友,我們?cè)谌松穆猛局星靶,它將陪伴我走過(guò)人生中的每一天。

          培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!蔽覀兦嗌倌暌ψx書、多讀好書,努力成長(zhǎng)為棟梁之才,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮自己的作用,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

          塵世充滿繁忙與喧囂,愿你多擠一點(diǎn)時(shí)間,在書中尋找寧?kù)o與安謐,讓這忙碌的心放松一下。我們?cè)诔孔x夜讀的時(shí)候,偶爾抬頭仰望,看看窗外那片寬闊的天空,低頭享受書中這片明凈的天空帶給我們的樂(lè)趣。

          !書——我心中永遠(yuǎn)的天空。

        天空作文 篇4

          曾經(jīng)的我,就是肆意飄蕩在空中的云彩,不知該何去何留。像是被一只大手撥開(kāi),那充斥著陰云的天空被刺眼的陽(yáng)光劃開(kāi)了一道小小的口子,接著裂口越撕越大,我透過(guò)那刺眼的陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)了一片嶄新的世界——文學(xué)。帶著油墨書香的風(fēng)兒肆意飛揚(yáng),無(wú)盡的思緒在作家的筆下馳騁……

          猶記得,我在那一片片陰云下的迷茫、憂愁……

          剛升入初中,我對(duì)老師要求的每日半小時(shí)閱讀總有諸多不滿,每日總是應(yīng)付性地在“已閱讀”下打上勾。明明有了那么多作業(yè),為什么還要求每日閱讀半小時(shí)呢?想必班里也不會(huì)有人這么做吧。我總是滿不在乎地對(duì)待這一項(xiàng)似乎“可有可無(wú)”的作業(yè)。因?yàn)槊刻於急恍∩剿频淖鳂I(yè)壓得喘不過(guò)氣,拖著疲憊的身軀鉆進(jìn)被窩,哪里來(lái)的心情和精力閱讀呢?

          似乎是天意,就是這么一天,早早地做完了作業(yè),破天荒地想起了讀書這一項(xiàng)作業(yè)。踱步至?xí)芮,輕撫著滿架的書,似乎已經(jīng)許久不曾翻閱,指肚上覆上了一層薄薄的灰塵。那本藍(lán)色封面的書被丟在角落,靜靜的躺著,拂去積灰,哦,是《格林童話》。

          指尖輕啟書頁(yè),那一刻,我似乎看見(jiàn)一束陽(yáng)光沖破厚厚的陰云。

          白熾燈下,母親曾經(jīng)在床頭為我娓娓講述著這里面一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,它在我幼小的心里播下了一顆文學(xué)的種子,正當(dāng)它茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的壓力讓我無(wú)暇顧及它,于是,它漸漸被遺忘。

          終于,我又一次看見(jiàn)了那一片清澈湛藍(lán)的天,那每一朵云似乎都在訴說(shuō)著我與文學(xué)的一個(gè)個(gè)故事,每一顆星辰似乎都在展現(xiàn)那段塵封的記憶……

          在夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,我明白了自尊自愛(ài)的含義;在《駱駝祥子》中,我為這個(gè)社會(huì)而感到悲哀;從《納尼亞》中我聽(tīng)到了一段段吟誦的咒語(yǔ);我與《窗邊的小豆豆》一起在巴學(xué)園學(xué)習(xí)……

          文學(xué)的天空最美,我從那在紙上跳動(dòng)的精靈里,讀懂了歷史的風(fēng)云變幻;領(lǐng)略了祖國(guó)大好河山的秀美綺麗;體驗(yàn)了一段段不可思議的人生之旅……試問(wèn),還有比這更美的天空嗎?

          文學(xué)的天空最美,自己的天空最動(dòng)人。我在那里珍藏記憶,憧憬夢(mèng)想。我又聽(tīng)到了風(fēng)兒正在訴說(shuō)著什么,又聞到了那絲絲油墨書香……

        天空作文 篇5

          “人的一生只有一個(gè)童年”馬克.吐溫的這句話一直烙印在我的腦海中。從我做母親的第一天起,我就在想:童年應(yīng)該是人生最難忘、最燦爛的時(shí)期,不能讓孩子的童年在成人的計(jì)劃安排中度過(guò),不能讓孩子按成人的模樣生活,孩子應(yīng)該有他自己的世界。當(dāng)她將來(lái)也成為家長(zhǎng)時(shí),能自豪地說(shuō),我的母親給了我一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年,這就是我的最大心愿。本著這種思想,我盡力給女兒營(yíng)造一個(gè)和諧、平等、祥和的家庭氛圍,讓孩子在充滿愛(ài),在平等與尊重中健康成長(zhǎng)。

          看到女兒天真活潑,聰明懂事,能較獨(dú)立的完成老師和家長(zhǎng)交給她的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),我由衷的為女兒的成長(zhǎng)感到欣慰。從她懂事的那一天起,我就對(duì)她說(shuō):“女兒啊,我和你是朋友,不管有什么事我們都商量著辦,好嗎?”我把自己放在了與她同等的位置上,爭(zhēng)取能盡可能多的與她多交流,讓她覺(jué)得父母并不是高高在上。但由于孩子太小,自我控制能力太差,天賦如同自然花木,要用來(lái)修剪,也不能放任自流,在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象,在這期間,蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。父母不可能陪伴孩子一輩子,因此不能什么事都由父母做主,要給孩子思考、實(shí)踐的機(jī)會(huì),要讓孩子在玩中,在她的真實(shí)體驗(yàn)中去感受、去感悟,把要學(xué)的東西當(dāng)成游戲來(lái)完成。我的體會(huì)是這樣的:

          第一,享受親人的樂(lè)趣。一個(gè)人的言行是從一點(diǎn)一滴的生活積累中學(xué)會(huì)的?慈藦男,要怎么培養(yǎng)孩子,這取決于社會(huì)和家庭的結(jié)合,既要注意誘導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),啟迪其心智,開(kāi)發(fā)其智力;又要注意道德品質(zhì)的教育,尤其要使孩子從小樹立正確的是非觀念,使其從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,能夠正確地區(qū)分善惡美丑、是非曲直。這么難懂的東西要讓幾歲的孩子知道,用言語(yǔ)是無(wú)法講清楚的,因此,在家中父母的言傳身教就顯得很重要了。獨(dú)生子女因?yàn)闆](méi)有兄弟姐妹,缺乏交流,與人相處的共同話題少,只好寄托在電視、游戲上,單一、被動(dòng)的活動(dòng)使他們不擅言辭,不知如何跟家長(zhǎng)交談,親人關(guān)系僵化,讓家長(zhǎng)既揪心又無(wú)奈。我的方法是:找出孩子感興趣的書,大人和小孩同步閱讀,針對(duì)書中的問(wèn)題展開(kāi)討論。如歷史、故事書,可以發(fā)表各自對(duì)人物、事件的看法;謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等書,可輪流出謎語(yǔ)(問(wèn)題)或猜謎底(答案)等,讓她多與年齡差不多的孩子接觸,學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友相處,并充分利用節(jié)假日帶孩子走出家門,在大自然中去感受,在平等的氣氛中享受親人樂(lè)趣……

          第二,尊重孩子的志趣,讓她學(xué)會(huì)作決定。“興趣是最好的老師”,任何行業(yè)中,走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。我深知,一個(gè)不愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),往往會(huì)根深蒂固地烙印在孩子的腦中,使孩子對(duì)這方面的學(xué)習(xí)失去信心。記得在女兒三歲時(shí),很多人把孩子送去學(xué)習(xí)《黃波兒童英語(yǔ)》。當(dāng)時(shí),我也有這種想法,只是不敢貿(mào)然做決定。有一天,正好《黃波兒童英語(yǔ)》在濱江公園做宣傳,我把孩子帶到了現(xiàn)場(chǎng),讓她親自去感受,看完表演后,她主動(dòng)提出要學(xué)習(xí),我趁機(jī)提出要求:學(xué)習(xí)就要至始至終啊。第二天,孩子開(kāi)心地來(lái)到學(xué)習(xí)地點(diǎn),因自己感興趣,學(xué)習(xí)起來(lái)也不覺(jué)得累。以后,當(dāng)孩子提出想學(xué)習(xí)書法、舞蹈、唱歌時(shí),我都一一答應(yīng),不管學(xué)習(xí)的結(jié)果怎樣,只要孩子開(kāi)心就好。

          太多的愛(ài)好也讓孩子的空閑時(shí)間越來(lái)越少,直到有一天,孩子在一篇作文(《討厭的星期天》)里對(duì)我說(shuō):媽媽,請(qǐng)還我星期天!讓你的女兒自由飛翔吧!”看到這句簡(jiǎn)短而發(fā)自內(nèi)心的吶喊,讓我一驚:我在剝奪女兒的童年嗎?讓我不由自主審視自己這幾年來(lái)對(duì)孩子的教育方式,是不是讓孩子感到內(nèi)心壓抑?在繁重的學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有體驗(yàn)到童年的快樂(lè)?就在那天的下午,我們母女好好的坐下來(lái)聊天兒,我認(rèn)真地聽(tīng)取了孩子的想法,對(duì)如何學(xué)習(xí)、如果安排時(shí)間作了調(diào)整,我一直都在對(duì)女兒說(shuō)這么一句話:你的開(kāi)心是我最大的心愿。

          我們都不是狠心的父母,都希望孩子平平安安、無(wú)病無(wú)痛,但是也要孩子身心平衡發(fā)展。孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。只要家長(zhǎng)善于利用,生活中的`每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。讓我們的孩子在健康、和諧的環(huán)境下自由的飛翔吧。

        天空作文 篇6

          烏云籠罩,南方的冬天很冷,下雨很常見(jiàn),而這正是我,一只野鵝所害怕的。

          這時(shí),雨剛剛停了。我拖著濕漉漉的羽毛,搬到一個(gè)破舊的屋檐下。因?yàn)橄铝诉@么大的雨,我和原來(lái)的鵝隊(duì)分開(kāi)了。在烏云中,我看不清方向,不得不迫降在這個(gè)不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒無(wú)常的。如果我不盡快飛離這個(gè)多雨的地區(qū),我可能會(huì)永遠(yuǎn)呆在這里。

          在屋檐下休息時(shí),看著灰色的天空,我感到悲傷和悲傷。烏云又開(kāi)始聚集,但我無(wú)能為力。這是我的命運(yùn)嗎?我到底能不能加入我的家庭?家人,家人,一想到他們,我的心就像刀子一樣疼。

          不!我想起了我母親的教誨。她曾經(jīng)在一個(gè)明媚的日子里對(duì)我說(shuō):孩子,風(fēng)雨不是打敗你的理由。只有你能打敗自己!

          我看著天空,心里想只有我能打敗自己。天空屬于我,我盡可能地?fù)u晃我的身體,以抖落其中的水滴。我很堅(jiān)定。

          準(zhǔn)備起飛——!

          我感覺(jué)到身后水坑里的波浪。下雨前,我使勁拍打著濕漉漉的翅膀沖破云層。

          但是逆風(fēng)把我吹進(jìn)了一片光禿禿的田野,讓我頭暈?zāi)垦。我掙扎著站起?lái)。也許我飛得不高,但我沒(méi)什么問(wèn)題。

          除此之外,我也知道風(fēng)吹走了我的高度,但沒(méi)有吹走我的希望。

          我振作起來(lái),沿著風(fēng)展開(kāi)翅膀,雨點(diǎn)像雨點(diǎn)般落在毛毛身上,但我心中的火焰不會(huì)熄滅。最后,我選擇了一個(gè)合適的時(shí)間。我用力揮舞著翅膀,感覺(jué)到雨滴拂過(guò)我的臉頰、羽毛和尾羽。此時(shí)此刻,風(fēng)不再是我的敵人,而是幫助我起飛的伙伴。他用力把我舉起,讓我飛上天空。

          最后,我飛過(guò)烏云,在天空中留下了一條屬于我自己的美麗軌跡,向著陽(yáng)光飛去,我來(lái)到了屬于我自己的天空!

        天空作文 篇7

          一抹夕陽(yáng)在夜空中徘徊,在地平線上徘徊許久。在新月的清輝下,星星隱約可見(jiàn)。迷人的夜空,深邃。如果害羞的小家碧玉像一個(gè)迷人迷人的女孩。但是星星發(fā)出微弱的光,默默地照耀著地球的某個(gè)角落。仰望星空,浩瀚的天空讓我抒發(fā)情懷,但飄渺的星辰能和我耳語(yǔ)嗎?法國(guó)的安托萬(wàn)·德·圣艾修伯里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“星星很美,因?yàn)橛幸欢淇床灰?jiàn)的花,讓沙漠更美。”也許,星星真的太小,真的太小。然而,迷人的銀河系應(yīng)該是另一回事嗎?當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)明亮的月亮?xí)r,他們有沒(méi)有注意到孤獨(dú)的小星星?每當(dāng)流星劃過(guò)天空,留下一道美麗的弧線,人們的眼睛總是閃閃發(fā)光。而在我的心里,我一定感受到了莫大的喜悅,卻又隱隱有一絲愧疚。漂泊在塵世的人,審美價(jià)值不大——以貌取人。然而,群星的美麗卻要忍受苦難的痛苦,只要閉上眼睛,默默祝福那些從未在堤岸上夸過(guò)自己的人。

          不知道什么時(shí)候上線的,大家達(dá)成共識(shí),月亮的美是星星的亮點(diǎn)。但人們不明白,月亮的輝煌只是幻想,而星星的美麗卻令人神往。每個(gè)人都對(duì)美感興趣。然而,真正欣賞美的正確方法是什么,美的純度是未知的。無(wú)論人心如何變化,星星總是虔誠(chéng)地閉上眼睛,祝福人們…

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