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      2. 仰望天空作文

        時間:2022-07-21 21:55:53 天空 我要投稿

        【熱門】仰望天空作文九篇

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的仰望天空作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】仰望天空作文九篇

        仰望天空作文 篇1

          我想做個單純的孩子,抬起頭就可以看見太陽。

          有時候覺得,安靜真好,你可以懶懶地趴在桌上沐浴陽光,你可以不必瞇著眼睛看陽光,大聲地說:“我愛陽光!笨墒切睦飬s是被暖暖的陽光占據的,有時候,喧鬧是一種寂寞,明明站在陽光下,人群里,卻好像呆在一口深井里,暗無天日。聽著人們你一言我一語,有一搭沒一搭,亦或是熱火朝天的聊著,說完這些話,心里極度空虛,快樂可以無聲,活潑也可以無聲。不是什么事情都必須喋喋不休,每天說的話用一火車皮都拉不完。太陽光芒萬丈,你不見得他唾沫橫飛,整天見人就說我有多么偉大,多么厲害,多么地不可一世。無話不說,天使飛過。

          可以的話,離陽光遠點,再溫柔的陽光也會灼傷你的皮膚。如果你用眼睛望著太陽,開始你可以睜大眼睛,幾秒鐘后會有一陣眩暈,接著一片黑暗,也就是說如果活潑過分,而學不會安靜,也會覺得累。果你過分依賴陽光,會讓你在黑夜中找不到回家的路,讓你在陰天有一種失落感。盡量離陽光遠點是為了讓我們不過分依賴陽光,以至于在寒冷的冬天也無法溫暖自己,那究竟是身體的寒冷還是心的寒冷,我不知道。那些大喊:“我愛陽光”的人也許很寂寞,他怕當有一天陽光不再眷顧他時,那些藏在他心中那些不安的分子會一個一個逃竄,寂寞之感會一點一點涌上心頭,卻再也控制不住。所以他們依賴陽光,那是月亮所不能給予的。他們說受過傷的人總是穿著黑色的衣服,因為他怕別人看見他的傷口。那么,那些大喊“我愛陽光”的人是不是真正寂寞的人呢?我不知道。

          我知道,他們只是孩子,害怕受傷的'孩子。盡管用45度角看的天空是90度的寂寞。但是,懷念只是孩子會做的事而已。

          有個夜晚,星空之下,流星劃過,兩個孩子,單純的眼睛,許下最美好的心愿。

        仰望天空作文 篇2

          夜很長,很靜謐。

          推開一扇封閉的門,月光如水,不動聲色地占據了我的領地。走出門去,正是萬籟此都靜的時候,深呼吸,抬頭看見天空——深藍色的錦緞,皎潔的玉盤,忽隱忽現的綴彩。靜謐,清美,閑適,編織成一個悠悠的深思。而我的思慮又怎么會少了你?

          那一年,我三歲。

          我用一雙清澈的大眼睛好奇地看著街頭巷尾掛起的一面面紅旗。聽大人們說,你找回了離散多年的骨肉——澳門。我不知道什么叫團圓,我只看見你擁著自己的骨血,笑得很甜。

          大街小巷,人們喜上眉梢笑開顏,我也咧開嘴角,在鮮紅的旗幟旁留下燦爛的一笑;阡陌之間,只聽得掌聲一片,我也拍著手,在陽光下擺出勝利的姿勢。我不懂這一刻凝聚了多少的期盼,結束了多久的歷史,會迎來多好的未來,我只是為你的高興而高興著。

          那一年,我七歲。

          我緊張的坐在電視機前,牽著媽媽的手,看一艘飛船一躍而起,直入云霄,留下一簇簇驚嘆號般的云煙。那是神舟五號,帶著你和我們的牽掛,去探索外太空。

          幾天后,遠去的游子要歸家了,你緊緊地握住我的手,直到它穩穩落地才放下緊張。我知道的,你贏了,在這個科目排到了世界第三。后來我又去看了一次航空展,他們告訴我,這是你的百年夢圓。我笑了,你也笑。

          那年,我十二歲。

          冰和雪鋪天蓋地,呼嘯而來,把我擋在回家的途中。我在寒風中瑟瑟發抖,路曼曼,有風,有雪,有你。你為我送來保暖的被子、解渴的水、充饑的食物。你堅定地站在我面前,告訴我有你。接著,你掃清一條條冰雪覆蓋的路,讓我回到了家。

          后來冰消雪融,你仍立在我身旁,扶起我被風吹倒的`書架,補償我因雪造成的損失,給我春天的問候。我知道你的臂膀是我最安全的港灣。我看著你忙碌的身影,我把我的一份心意給了同樣受災的人們。你轉過頭看著我,我笑著。

          月形如盤,月色正滿。此夜,我點一只溫暖的燭,慶祝我們攜手走過十五年雨雨風風,也祝你一切安好。燭光搖曳,橘黃色溫暖了夜,你牽起我的手,走向新的一頁。

          仰望天空,眾星捧月。祖國啊,愿我如星君如月,我愿緊緊圍繞在你周圍,皎潔所有的夜。

        仰望天空作文 篇3

          生活中,處處都有美的蹤跡,小到一朵花,大到一棵樹,只要你有一雙善于發現美的眼睛,你就能看到這世界美好的一面。在忙忙碌碌中,不知你可否關注過從小到大我們最熟悉的風景——藍天。

          曾經,有多少人,在那片綠油油,毛絨絨的草地上,放飛了他們手中一個個美麗的風箏,仰頭望去,天空中,不僅有著大片大片的云朵和那些被放飛的.五顏六色的風箏,還有人們通過風箏向藍天寄托的一個個色彩斑斕的夢,還有人們曾在藍天下,對著碧澄的天,或是一絲云彩而萌發的一次次奇思妙想,還有人們自古以來,對藍天的向往——向往自由,渴望在天空中翱翔的情懷。

          現在,我們生活的節奏在不斷加快,又有多少人還在關注著我們頭頂上的一片云呢?當我們在百忙之中抽出一些時間去仰望天空的時候,我們也許會看到在那烏云密布的空中射出的一抹陽光。那會是多么耀眼,多么動人,它帶給了大地生機,帶給了工作中的人們希望,帶給了學生們一絲溫暖。我們也許會發現,那天空是多么碧澄,多么空靈,它帶給了人們一次享受,一絲愜意,一種放松。此時此刻,我想它放慢了生活中緊湊的節奏,也放慢了人們那顆緊張的心。當我們共同坐在這片藍天下,一起享受著自然的恩惠時,我想,我們都應該會想到,這世界是多么美好,也許我們有時運氣不好,發現天空中正飄著雨滴,不過沒關系,在雨滴的這次美妙旅途過后,藍天要展現給我們的,又是一番新的神奇的景現。

          我們每個人其實都有一雙發現美的眼睛,當我們再次共同站在這片孕育了我們,養大了我們的藍天下時,一定能夠用一雙慧眼,去感受藍天、感受大自然帶給我們的美。

        仰望天空作文 篇4

          關于腳踏實地,想必再做多余的解釋也是無稽之談,他是某一類人常掛在嘴邊的一個名詞,當然,這個幾乎每個人都有權利說的詞,真正做到的又有幾個?

          至于仰望星空,似乎是每個聲稱腳踏實地的人的最高追求,不過在目前來看,它的意思好像較模糊了些:究竟是同別人一齊仰望星空,還是自己仰望星空,別人仰望自己,或者,還有其他的什么更深邃的'含義……

          我想當接觸到這兩個詞時,最基本的反應應該是認為他們兩個的數學比例成反比,語文關系成反義,因為畢竟星空與大地還是隔的很遠的,若真想在地上抬起頭仰望星空,首先得越過一道隔膜。這些隔膜不是刀山,不是火海,更不是其他什么的困難,而是想象和制造了他們的人,也就是我們自己。因此,仰望星空與腳踏實地之間有一個最大的敵人,就是我們自己。

          拿破侖在出生時,父親給他起名字的寓意是“荒野雄獅”,也就注定了他的一生就要像雄獅一樣奔騰咆哮在戰場上。在父親的指導安排下,拿破侖十歲就進入軍官學校,他不計任何代價,每天夜里的燈光總會亮到很晚,每天沉浸在自己的世界里,不像其他人那樣先做遠大的理想說明,他知道只要成功了,就什么也有了。就在他成功接手了法國,并成為一屆戰神時,卻找不到自己的感覺了,他開始輕浮,開始驕傲,開始不把別人放在眼里,他忘記了當初那個看破世塵的自己,不!應該說他徹底輸給了自己。

          李白的一生絕大部分在漫游中度過,他到處游歷,希望結交朋友,拜謁社會名流,從而得到引薦,一舉登上高位,去實現政治理想和抱負?墒牵曷,卻一事無成。他始終認為,自負一身才華,無需引薦,必有高人賞識,可還是愿望未了。當他幸得引薦時,已經42歲,官也只做了3年,就因不能見容于富貴而辭官離去,依舊碌碌無為。

          拿破侖擁有另人羨慕的一切—權利,財富,榮譽。卻風光一時,最終落寞。李白滿腹經綸,卻傾吐狂言,自以為是。他們都找不到自己真正的需要,一個太高傲,一個太低俗,一個祈求仰望星空,一個需要腳踏實地,可終歸把自己輸給了自己。

          星空與大地要怎么擁抱,就要我們打敗自己,只有雙腳緊踏實地,才不會被誘惑壓倒。當然,也只有看破是非,才不會漂浮不定。不是嗎?

          諸城一中初一:bzcy

        仰望天空作文 篇5

          每個人都會仰望天空,但有的是出自于好奇;有的是出自于寂寞;還有的是出自于內心的渴望,渴望被理解。

          跟你們講個故事吧:有一個小女孩,她在無聊沒事的時候總是會看著天空,每次看著天空的眼神不同,當然心情也不同。有時是學習的影響,覺得好無助,而仰望天空;有的因為無聊,而仰望天空;而更多的是出自于內心的渴望。

          她的爸爸、媽媽都很愛她,可是更愛她的'弟弟,有一次爸爸從工廠回來買了很多的零食給小女孩和她弟弟吃。平時小女孩很愛她的弟弟。有些什么好吃的都會給她弟弟吃,弟弟還會搶她的東西吃,還叫姐姐給他倒水盛飯等,但小女孩都習慣了,也照做。

          爸爸買回來的東西弟弟一見狂喜,轉眼間把一大袋零食都吃完了,姐姐依然在臥室里寫作業,不到一會兒媽媽回來了,見地上一大片零食塑料袋。便想到肯定是小女孩吃得滿地都是。結果從臥室里揪著她的耳朵說:“是你把零食吃光了吧?不用猜了肯定就是你。把弟弟那份都吃光了……”媽媽不分清紅皂白地說(因為媽媽眼中小女孩是一個貪吃的人)。她覺得非常委屈,后來,小女孩邊哭邊向她媽解釋,她媽沒聽,小女孩一氣之下跑了出去。

          小女孩原來以為媽媽會來追,但他們沒有追來,他們覺得女孩太貪吃了。

          此時,在一片草坪上小女孩躺了下來。仰望著天空,她無法向別人訴苦。覺得陽光、天空、大自然才是小女孩最好的朋友。她發現那里已經漸漸喜歡了仰望天空。唱著歌,望著天空,該是多么好的享受呀!

          從此之后她有什么心事都會看著天空。當她發現自已漸漸長大,心事也越來越多。就更愛跟天空訴說著自己的秘密。說著她是如何的愛著她的弟弟,但她的弟弟卻永遠抱著小女孩的東西,吃的,玩的是。有時她覺得弟弟很可愛,有時便又覺得弟弟很可恨,見到弟弟就使她哭笑不得,無法形容。

          其實不瞞你們,在我所說的故事之中的主人公就是我本人。我就是生活在被多數人誤解的環境下。

          真的!我很愛仰望天空,但我更愛我的弟弟。

        仰望天空作文 篇6

          放學后,晴朗的天空萬里無云。本來應該是一個愉快的下午,但一切都發生在那個不經意的瞬間,友誼的紐帶斷了。

          體育課上,我們進行了一場球賽。我和他是一個團隊的。防守的時候不小心射進了球門。我用責備的語氣叫了他的名字。出乎意料的是,他眼里閃過了淚水,吸引了所有人的目光。同學指責我不對,說我不該罵他。我結結巴巴地說:“我哪里罵他了?”可是大家都把我的不言不語當成一種豁達的表現,越說越過分,甚至罵我。我再也止不住眼里的淚,像小溪一樣流下來。我一轉身,飛奔而去,身后升起一滴淚。不知道跑了多久,終于停了下來。仔細一看,我來到了校園的一個角落,看不到其他人。45度方向仰望天空,想從這一片寂靜中得到一些安慰,但天空剛剛晴朗,突然被烏云聚集了半天多,仿佛皺著眉頭,指責我錯了,白云變成了灰色。我再也受不了了,就算面對同學,也比不上此時的悲痛。我還是回到教室,里面第一個人在周圍小聲說。我忍著悲痛,過了一下午。一到家,我就扔掉書包,哭著跑進房間。不知道哭了多久。我抬起頭,用朦朧的眼神看著窗外。夕陽開始落山。我凝視著夕陽,心里暖暖的.,淚水漸漸消失,心也漸漸平靜下來。出了房間,來到樓下,我抬頭看了看天空,此時天空變得漆黑如墨,月亮和星星似乎對我心中的變化很滿意,發出了明亮的光。我享受著月亮的洗禮,回憶著和朋友在一起的美好時光。

          45度角仰望天空,讓我看到了一個全新的自己,一個美麗的新世界。

        仰望天空作文 篇7

          那是在一個悠閑的夏日午后,我爬上了一棵樹。接著,我躺在枝干間,透過綠葉間的縫隙仰望天空。

          天空上飄蕩著潔白的云朵,云朵一團團,一片片。有的顯得無比厚重,有的卻又是如此的單薄,像是一抹輕紗,在夏日干凈的天空上帶上了一抹朦朧。

          天空遙遠又好像可觸,我看著那一朵潔白的云飄蕩在天空。飄啊飄,直直的朝著那一座青山而去。忽然的,我在枝干間坐起身來,然后手腳并用的向著樹的最高處爬了過去。當我輕輕撥開濃密的樹葉,那一朵潔白的云已經飄到了山頭。

          從我的視線望過去,就好像那一座獨立的高山戴上了一頂厚重的.白帽子。這一刻,我的心里突然覺得天空離我們并不遠。指不定等到我爬上了那座高山,然后我就能觸摸到天空了。這一個小小的想法,就在童年的那個悠閑的午后深深的駐扎在了我的心里。

          之后,隨著我逐漸成長,雖然明白了爬上了那座高山也并不能觸摸到天空,但是我卻知道了坐上火箭是可以沖上天空的呢。

          仰望天空,因為天空很神秘,天空的背后還藏著無數人的好奇。童年的我也正是帶著這一份好奇,在某一天里,鼓足了勇氣向著那座高山攀爬了去。只不過天空很高,高到就算我爬上了山頂,我依舊只能仰望。

          但是我并不氣餒,歷史長河里很多人也與我一樣,在我們爬上了山頂卻并沒有觸摸到天空的時候并不后悔。因為爬上了這一座高山的我們離天空更近了一步,倘若我們再爬上另一座高山,那么我們也就會更近一步。我們時常仰望天空,那是因為天空是我們的目標與夢想,一直都鼓勵著我們前進。也正是有了夢想的力量,人類仰望著天空,然后造出了火箭。

          仰望天空,朝著自己目標的方向一直前進,天空并不遠,成功也不遠。

        仰望天空作文 篇8

          敬愛的老師們、親愛的同學們:

          你們好!

          今天——沖刺號角已經吹響。我們,同升學子共聚一堂,為最后的決戰誓師!今天,我發言的題目是“一百天,在孤獨中積蓄力量,在寂寞中仰望天空”。一百天-——不短,一切皆有可能;一百天——不長,行百里者半九十。

          或許NBA新秀林書豪可以給我們最后的沖刺一點啟發。林生于美國加州,祖籍中國浙江,畢業于哈佛。他分別在金州勇士隊和休斯敦火箭隊打過比賽,但卻長期坐冷板凳,20xx年底,在本賽季連輸九場的紐約尼克斯隊不小心撿到了林書豪。

          坐了一個多月冷板凳后,這個“板凳球員”終于在隊內兩員大將缺席的情況下得到了上場的機會。這個在NBA里不起眼的亞洲球員不僅抓住了這個寶貴的機會,而且表現出奇的.好,并且在后來的幾場比賽中率領這支“阿斗”式的隊伍取得了6連勝的輝煌戰績,現在他已經是NBA最耀眼的明星之一。

          想想我們參加高考,就如同他打NBA,我們在月考中起起落落,他在NBA三起三落,我們在高考前毫無退路,他在即將解聘時瀕臨絕境,最終他背水一戰,拼盡全力,大勝而歸。而我們,在最后一百天內也要斬斷七情六欲,破釜沉舟,決勝高考。

          人的潛力是無限的,如果你不逼自己一把,你永遠不貴知道自己能走多遠!一百天!激發身上的每根神經,不顧一切,鏖戰到底!說不定下一匹黑馬就是你;也說不定你會一直遙遙領先,一路“黑”到底!

          戰友們,有一句歌詞是“沒有誰能把誰的幸福奪走!”是的,決不能讓自己毀了自己十年寒窗的苦心積累,奪走你觸手可及的成功!一百天,給自己一個不羈的姿態,仰望蒼穹,決不放棄;一百天,讓自己埋頭書海,天道酬勤,無悔付出;一百天,顯我英雄本色,讓所有潛力盡情爆發。

          不再敷衍,不再塞責,正視缺點;不再馬虎,不再任性,認真謙遜,不再膽怯,不再懦弱,勇往直前。不再糾結,不再壓抑,豁達樂觀!

          100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它卻是出征的戰鼓,是拼搏的號角,是黎明的前奏,是天籟的交響。

          同升湖畔,樹木嶺中,不再驕氣,不再懷疑,一百天,努力,努力,努力!在今年的6月9號,歡呼,歡呼,歡呼!在幾十年后

          讓自己為曾經的奮斗自豪,自豪,自豪!

          100天——志存高遠,只爭朝夕;100天——黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。100天——更行十萬八千里,何懼東西南北風!

          戰友們!肩負父母大愛,老師大恩,讓你我,在孤獨中積蓄力量,在寂寞中仰望天空!讓你我,揚鞭策馬,劍指高考!

        仰望天空作文 篇9

          身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔,向我們蹣跚而來;衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌,向我們狂奔而至。天地玄黃,滄海桑田,歷史好比清澈湛藍的天空,千變萬化,隱藏奧秘,引人仰望。

          隨風來,隨風去,回憶往事,你一如初見。你不喜歡打扮,穿著也差強人意,永遠是單調的上衣配上黑色的牛仔褲,微胖的身材使你與周圍同齡的女教師相比,少了一絲艷麗。你總是對一切無動于衷,平靜的臉上沒有半點表情,卻又如天空般壓抑。幾次邀請你參加班級活動,你都因不喜熱鬧而拒絕,身為課代表的我,感到分外遺憾。

          抬眸,天空晦澀得像是哭過一般,夾雜著渾濁,風雨用力地拍打著,終是找到一絲自然的感覺和富于變化之美的色彩。在這個信息俯仰皆是的年代,你仍恭恭敬敬地在黑板上寫下一條條歷史變革和一個個觸目驚心的數字,講話緩慢有力,目光平穩地掠過所有人。你從不提起自己的生活經歷,只是訴說著那些逝去的歷史長河中令人深思的故事,不講段子,不吹生平。你不像其他任課老師常和同學們互動,你只是客觀地把往昔歲月全盤托出。

          從小癡迷于歷史的我,不經意間被你帶進浩瀚廣闊的歷史天空,《中華上下五千年》、《雍正王朝》、《武則天》、《中國歷史文化》、《文明古國的'發展》等書籍成了陪伴我入夢的枕邊書,百家講壇、歷史大揭秘、探索與發現等都是我最期待的電視節目,圓明園、秦始皇陵、昭陵、明十三陵、中山陵、皇澤寺、張飛廟等歷史景觀都盡收眼底,就這樣悠然地徜徉在歷史的世界,讓我充實而快樂成長。

          蕭瑟風塵,滄桑歲月。過去像話的沙地里的畫,只可觀摩,被風吹走,無法分辨;而歷史卻像湛藍無際的天空,有云作伴,被風吹過,化成茫茫一片,只能仰望,無法效仿。你常常踏著下課鈴走出教室,從不拖堂。

          記憶中,我有一次將作業收齊送到你辦公室時,你不在,辦公桌上放著你備課所需的書。一本已經翻了很多年的教師參考資料,外皮已經用膠帶粘了又粘;歷史教科書和《填充圖冊》摞在一起,翻開的那一頁,密密麻麻的筆記排列在上面,而正前方又堆著一摞摞作業本。

          我十分猶豫地把懷里抱著的作業緩緩放在桌子上,正想推開門離開,你就推門走了進來,關切地問:“今天的作業差誰的?你給我寫在那個備課本上,要提醒他們明天交給我,昨天學得內容有點難,我要檢查一下!蔽抑е嵛岬卮鸬健笆正R了,老師,你的書有點舊了,這還能用嗎?”“可以啊,教了這些年,知識點都在這書里,可重要了!蹦闼剖切χ卮鹞,眉眼間舒展成江山如畫的感喟。這一刻,天空愈加明朗,風漸漸吹起,往昔若隱若現。

          我回望過去,時光是剎那的,天空是湛藍的,歷史是顛沛的。笑看流年,輕語歲月,我眼中的你不再像老師,而更像一位博學深邃的匠人。一生只做一件事——教書育人,將它做到極致,細節處滿是匠心。

          歲月如歌,孤影闌珊。我躊躇地前行在無法未知的前路,而你——周老師,為我撐起了一方有歷史斑斕的湛藍天空,千變萬化,卻萬變不離其宗。在我的天空里,收獲你動容的眼眸,如天狼星迷離璀璨,照亮我瑰麗的夢想,讓我永遠癡迷,永遠仰望!

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