天空作文

【必備】天空作文合集六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的天空作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天空作文 篇1

　　夏天離群漂泊的飛鳥，秋天孤單飄零的枯葉，來到我的窗前探頭望一望窗內(nèi)壓抑的世界，隨即又回到了它們所依戀的天空。鳥兒屬于藍天，落葉屬于天地，它們各自在生命的軌跡周而復(fù)始地輪回。

　　我有著屬于我的生活軌跡，作為這個大世界中的一分子，隨著太陽的東升西落往復(fù)著一個又一個的輪回�？墒�，當(dāng)我歇一歇腳步，喝上一杯清茶，望一望窗外，猛地發(fā)現(xiàn)，我的世界還存在著另一片天空。

　　天空的名字叫：樂趣。

　　低頭埋在成堆的試卷里，它們沒有情感，沒有語言，致使我學(xué)會的總是機械般套用和整理。停下手里的筆，猛地看一看試卷上，書上的蚊子，我發(fā)現(xiàn)：語文試卷，你的課外閱讀能夠讓我開拓眼界；數(shù)學(xué)題目的答案并不是關(guān)鍵，過程中我收獲到了滿足與享受；當(dāng)我說出一口流利的英文時，決不會怪罪老師當(dāng)年的苛求，而是為自己驕傲，由衷地感激老師的辛勤耕耘。這些，是讀書讓我發(fā)現(xiàn)的另一片樂趣的天空，這天空是沒有邊際的。

　　天空的名字叫：自信。

　　生活在偌大的學(xué)校，社會里，沒有人關(guān)心我是誰，沒有人知曉我的優(yōu)點，也許還會有些閑人在我的背后指指點點。低調(diào)的平凡的生活讓我甚至忘記了我的存在。放下身上的擔(dān)子，猛地看一看身邊，我發(fā)現(xiàn)舞臺上的燈光可以是為我而亮，臺下的掌聲可以是為我而響，人們口中的贊許也可以句句是因為我。只要我努力了，我自信的站在舞臺上，站在生活的舞臺上，演奏屬于我個人的曲調(diào)，相信我是最出色的，不必在乎別的`------這，是生活讓我發(fā)現(xiàn)的另一片自信的天空，自信的天空是不舍晝夜。

　　另一片天空，擁有著很多的名字，叫活力，叫精彩，叫浪漫。

　　我從不拘泥于眼前藍白單調(diào)的世界。打翻了顏料盒，況且能夠混出那么多的色彩，更何況屬于我的“天空”呢！

　　另一片天空隱藏在名叫“沉悶”，名叫“壓抑”，名叫“古板”，名叫“輪回”的大傘下面，打破了它們，即便是偶爾的一次越軌，天啊，你將發(fā)現(xiàn)另一片不一樣的天空！

　　也許你會說我是苦中作樂，或是不循規(guī)蹈矩，但是生活的路，是靠一步步踩下去的，走出了第一步嘗試，才會有等待你的，通往“彼岸”的第二步。

天空作文 篇2

　　天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。

　　——題記

　　誰能保證過程完美結(jié)局一定就完美？誰能保證事事成功？因此，我們要做的便是：讓過程完美，讓結(jié)局無悔。

　　保家衛(wèi)國，盡己所能，過程完美，縱身死人手，又何懼乎？無畏之勇士荊軻，別去那蕭蕭易水，別去那家園故國，深入虎穴，帶著一腔對國君的忠誠，帶著滿懷對誓言的忠貞，給世人留下英姿勃發(fā)的執(zhí)著背影。盡管他行刺失敗，但他用英勇無畏，一往無前的氣概，書寫了一曲動人悲歌。他的堅定與忠貞，成就了流傳千古的佳話，盡管他失敗了，但誰能否定他的存在，誰能掩蓋他的銳氣？一切都只因過程精彩。

　　順自己心愿，為生民請命，執(zhí)著過程，哪管結(jié)局？文弱儒生杜甫，以蒼茫有力的詩文力挽狂瀾，欲振將傾之大廈，守護將頹之王朝。盡管“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！钡�他仍想以驚人話語敲醒世人，以自身困頓換得天下安穩(wěn)�！鞍驳脧V廈千萬間，大蔽天下寒士俱歡顏。吾廬獨破受凍死亦足�！彼�以一顆真心，心系天下百姓，企圖用自己的微薄力量改變天下，雖然他失敗了，王朝傾覆，妻離子散，但他用帶血的文字鐫刻下一個朝代的歷史。他用自己的行動詮釋了為民請命。他做到于己無悔，于人無可譏，他留下了千古絕句。在努力的過程中，他無疑是成功的。

　　面對挑戰(zhàn)，盡己之力，以圖無悔，失敗了也昂首挺胸。上個世紀(jì)五十年代，巴西足球隊在半決賽時，意外輸給法國隊，結(jié)果沒能將那個金燦燦的的獎杯帶回巴西。但他們已經(jīng)盡力，雖然他們自責(zé)，難過，覺得無顏以見江東父老，但球迷給了他們另一種姿態(tài)，“失敗了也要昂首挺胸”是的，比賽難以預(yù)測，結(jié)局無法預(yù)料，只要過程中努力了，失敗的結(jié)局也完美。

　　我們不能將每一件事做成功，但我們可以認真做每一件事，讓過程精彩，讓結(jié)局無悔，讓人生完美。

天空作文 篇3

　　10月28日，重慶一輛公交車失去控制，沖出了大橋的護欄墜入江中，直接導(dǎo)致了15條生命瞬間消失……

　　令人痛心的慘劇背后，究其原因，并不是一起普通的交通意外。經(jīng)過調(diào)查，事件的起因是一名劉姓女子到站時沒有下車，錯過了站臺，與司機發(fā)生了爭執(zhí)，甚至毆打司機。而司機在自衛(wèi)時沒有控制好方向，結(jié)果導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

　　這則新聞給我?guī)�來的不僅僅震驚和痛惜，更引起了我的思考……

　　這次事件中，劉某的錯很多，沒有控制好自己的情緒，坐過站后一沖動就攻擊了司機，應(yīng)該是整個災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)�。但司機就沒有錯嗎？他要是不沖動，當(dāng)場還擊，而是把車停下再跟女子溝通，讓她冷靜冷靜，這樣也許就不會造成15條生命灰飛煙滅的慘劇，不會讓15個家庭背負起失去親人的痛楚了。

　　俗話說得好，沖動是魔鬼，一時的沖動換來的往往是懲罰和悲��！現(xiàn)實生活中，因沖動引發(fā)的慘劇真是舉不勝舉。我又想起之前看到的一則新聞，一名母親，因為手機被孩子弄丟了，一怒之下就沖動地把孩子的手腳捆住，不停毆打，最終將自己的親生骨肉打死了。

　　我想，所有人都應(yīng)該學(xué)會從類似事件中反思，不能讓類似的悲劇一次又一次重演了。美國情緒管理專家羅納德博士曾說過：暴風(fēng)雨般的情緒往往不超過12秒，爆發(fā)時會摧毀一切。然而倘若控制好這12秒，排除負面情緒，換來的就是風(fēng)平浪靜。因此，在平時的生活中，我們必須做到能控制自己的情緒，不輕易發(fā)怒，理智不被沖動所戰(zhàn)勝，只有這樣才能避免一些無妄之災(zāi)的發(fā)生。正所謂：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！

天空作文 篇4

　　天漸漸亮了，天空中的月亮婆婆，被迫把王位給了太陽公公，一開始太陽公公并不想讓自己發(fā)光，繼承王位，后來他想這樣的話，云彩官員就不會陪他喝酒作樂，他沒有一絲辦法，只好讓自己慢慢亮了起來，這時云彩官員真的出現(xiàn)了，可是太陽國王卻差點把云彩官員看成了一朵朵棉花糖給一口吃掉了呢！

　　天空在太陽國王的光輝下亮了，地下的車子關(guān)了它喜歡的朋友——車前后的燈，路上的人也不需要手電筒了。在寬廣的馬路上，高高的路燈，此刻疲倦的很，好在他的工作已經(jīng)結(jié)束了，恨不得立刻放飛自我。一切都不再那么模糊了，變得清晰而明亮，花從美夢中醒來，所有的花兒對著太陽笑，風(fēng)一吹，花搖搖擺擺，對著太陽點頭，像對著太陽鞠躬，說：“大王報道，大王報道！”真有趣！

　　小動物們也紛紛出來了，在旁邊做著有趣的活動，你看，熊正捶著胸口做廣播操呢。而百靈鳥、黃鸝也在爭搶著來練嗓子，比比誰唱的最好，誰是動物界的小歌星。

天空作文 篇5

　　這個季節(jié)，是能聽到花開的聲音的，可生命之花仿佛不甘寂寞，可自然之神仿佛不愿沉寂。

　　強烈的地震，使得沿途橋梁幾乎全部被毀，多出長達上百米的隧道也出現(xiàn)塌方。更為嚴重的是，余震不斷，道路兩旁的高山上不時隆隆滾下巨石。

　　一瞬間，一個美麗的山區(qū)小鎮(zhèn)消失了，房屋幾乎全部被夷為平地，大量居民被埋在瓦礫之下，幸存下來的家畜被嚇得四處亂竄幾分鐘前還生機盎然的小鎮(zhèn)，頃刻間滿目瘡痍，慘不忍睹！

　　多少火熱靈魂在期盼奧運的祝福中離去；多少火熱的信在最求生活的路上突然停止跳動；多少人再也看不到明天的太陽；又有多少人今夜無眠。

　　得知汶川發(fā)生了8.0級的大地震，我的心里忐忑不安！在網(wǎng)上看著一張又一張圖片，讀著一篇又一篇的感人故事。突然，這樣一個故事讓我不禁潸然淚下。

　　搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。在她向前匍匐的身體下面躺著她的孩子。

　　隨行的醫(yī)生解開被子做檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“寶貝，如果你活著，記得我愛你！”看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每看到短信的人都落淚了……

　　淚水模糊了我的雙眼，我鼓起勇氣往下看，是一幅插圖：解放軍叔叔正抱著這個3，4個月大的孩子，而她正仰著頭，用那雙水靈靈的大眼睛看著解放軍叔叔！

　　母愛的力量一次又一次地撞擊著我的胸膛，讓我失聲痛哭起來。

　　母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠；母愛是天涯游子的最終歸宿，最潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中便冗務(wù)了母愛的纏綿！

　　生命之花永不朽，永遠綻放在天空，永遠綻放在世界的百花園中！

天空作文 篇6

　　自從班主任讓班長將小鳥送到醫(yī)務(wù)室治療已經(jīng)一個禮拜了，我們大家心里都想著小鳥的病情，希望它早點好。可隨著時間的一天天的過去，大家漸漸忘記了。

　　可是，就在大家快忘記的時候，班主任卻在班會上說：“同學(xué)們，還記得那只受傷的小麻雀嗎？它的傷勢已經(jīng)好的差不多了，老師準(zhǔn)備將它放回大自然。好嗎？”大家聽到之后，心里涌起一股暖流，那就叫愛心之流，這是教人向善的，世間美好之事，怎么不叫人激動。這就像冬日里的陽光，直叫人感受到光明的力量。

　　“好啊，太好了�！贝蠹覛g呼起來�！澳呛�，班會后大家都去操場，我在那里等著你們�，F(xiàn)在大家在教室里自習(xí)吧！”說完，便走出了教室。班主任平時對我們學(xué)生很好，嚴慈相濟，深得學(xué)生們的愛戴。她一走，我們大家都安靜了下來。很快，“叮鈴鈴......"放學(xué)了，大家都一窩蜂的擠出了教室，飛奔到操場上。班主任已經(jīng)和班長在操場上等我們了，一臉燦爛的笑容。“同學(xué)們，我們一起放吧！大家都和它說再見吧！”大家聽了都走過來了，依依不舍的說：“小鳥再見！”

　　“噗——”小鳥拍拍翅膀朝藍天飛去，精神奕奕的樣子真叫我們高興。它已經(jīng)和藍天告別太久了，那才是它的家��！它也肯定想父母了，它要是回到家，它的父母肯定也會非常的開心的！小鳥，祝福你以后永遠開心快樂！再見！

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