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      2. 十五歲的天空作文

        時(shí)間:2021-03-03 19:59:21 天空 我要投稿

        十五歲的天空作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的十五歲的天空作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        十五歲的天空作文15篇

        十五歲的天空作文1

          生活竟過(guò)的如此之快,眼童年已過(guò),青春剩半。人生辛酸,失敗之痛,困難之難,幸福之美。這僅在我們十五年的歷程中體會(huì)到人生辛酸。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我體會(huì)了各種各樣的辛酸。離別辛酸,讓人傷感。失敗的辛酸,讓人心痛。正是因?yàn)檫@。我每長(zhǎng)一年,壓力就增大一倍,快樂(lè)就減少一此,經(jīng)歷的事也越來(lái)越多,承擔(dān)責(zé)任也越來(lái)越重。不知責(zé)任意味著什么,好像聽(tīng)老師說(shuō),責(zé)任意味著長(zhǎng)大。難道經(jīng)歷的辛酸越多就越能標(biāo)志著長(zhǎng)大了嗎?那么,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!一切困難讓我獨(dú)自承擔(dān),為人生磨練自己的意志吧!

          失敗之痛。十五年,會(huì)有種種困難需要我們克服,種種失敗等我們迎接,失敗會(huì)給心中增添一道道傷痕,然而傷痕背后就是勝利的舞臺(tái)。初三后,一次次失敗,一次次心痛,老師總以為我心中有壓力,自暴自棄了。但我相信自已,相信失敗過(guò)后是彩虹,相信生活沒(méi)有邁不出的坎兒,相信自已一定會(huì)成功。就算無(wú)數(shù)次失敗,我也相信,始至不渝的相信,永遠(yuǎn)不拋棄,不放棄。十五歲困難激勵(lì)著我,讓我不斷向上攀登,走向成熟。

          幸福之美。十五年中體會(huì)最美好的東西是什么?體會(huì)到的是愛(ài),體會(huì)到過(guò)人世間的大愛(ài),體會(huì)到過(guò)身邊至真至純的小愛(ài)。大愛(ài)無(wú)邊,當(dāng)汶川地震時(shí),全國(guó)人民為之沸騰,伸出一個(gè)個(gè)愛(ài)心之手,拉住一個(gè)個(gè)親愛(ài)的同胞。小愛(ài)無(wú)私,當(dāng)自已生病時(shí),媽媽親切的關(guān)懷,爸爸無(wú)言的愛(ài),讓我的心靈得到震憾。十五歲的我心中有了人世間最美好的東西——愛(ài),又一步走向了長(zhǎng)大。

          時(shí)光飛逝,生活的磨練和人生的困難與辛酸,讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了愛(ài)。我現(xiàn)在終于可以站在世界之巔,向大地宣布:“我長(zhǎng)大了!”

        十五歲的天空作文2

          天空總是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,而十五歲的天空則是五彩斑瀾的,多么迷人。

          十五歲的天空是白色的。青海年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。祖國(guó)的花朵。正值青春是萌發(fā)期,就如純凈的白紙。潔白無(wú)暇地耀眼,是我們的驕傲。因此,十五歲是人生的播種期。

          十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色,流水著鮮血,是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血,每一個(gè)細(xì)胞,蕩漾的微波在心里此起彼伏,跟著每一個(gè)呼吸。對(duì)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都懷著永不停息的好奇心。面對(duì)實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論,都摩拳擦掌,欲想一試。如此有沖勁的青海年,使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色,十分燦爛。

          十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們,生命是如此充滿朝氣,就如初升的太陽(yáng),火花四射,省略迸發(fā)。十五歲的我們,如擁有源源不斷生命力的綠色植物般,在教師的悉心栽培下,汲取甘露般知識(shí)般的滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。那代表蓬勃生機(jī)的綠色是青海年天空中的一份子。

          十五歲的天空是黑色的。有些青海年認(rèn)為:十五歲的天空并不迷人,那是烏去密布的漆黑。為何會(huì)有如此的想法呢?是他們頭腦簡(jiǎn)單,不會(huì)學(xué)習(xí);是他們不想學(xué)習(xí),還是……不,都不是,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)迫使學(xué)生們幾乎每時(shí)每刻都待在教室,教師的壓力,家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,迫使他們覺(jué)得生活無(wú)趣,只是教師家長(zhǎng)控制的木偶,沒(méi)有自由,天自然是黑色的,但我認(rèn)為:學(xué)習(xí)雖苦,但為的是未來(lái)的享受,“先苦后甜”,十五歲,是青春是旺盛期,學(xué)習(xí)知識(shí),為未來(lái)而奠定基礎(chǔ),不要“白首方悔讀書(shū)遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。

          十五歲的天空是……的。

          藍(lán)藍(lán)的天空使人精神憐憫,在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等,十五歲的天空依然明麗炫人,多么迷人……

        十五歲的天空作文3

          每個(gè)時(shí)代都有自己的語(yǔ)言,“打倒日本帝國(guó)主義……”那是爺爺?shù)氖鍤q。“飛機(jī)、飛機(jī),飛機(jī)飛到北京、北京開(kāi)大會(huì),毛主席萬(wàn)歲“那是爸爸的十五歲”。東方神起、我愛(ài)你們“這是我的十五歲”。

          ——題記

          喜歡每天放學(xué)后,躺在床上,望著窗外的天空,滲著西邊斑斑駁駁的余霞欲盡末盡。還記得初一剛?cè)胄,一切?duì)我而言都是陌生的,心里空洞著、不踏實(shí),菲菲說(shuō)在高手如林的這里,咱們永遠(yuǎn)是襯著星星的黑夜,我笑而不語(yǔ),因?yàn)槲蚁嘈牛菏墙鹱涌倳?huì)發(fā)光,一切皆有可能。

          15歲的我們,充滿對(duì)未來(lái)的幻想和憧憬,前幾天,天空黑沉沉的,一直在Rainy,我沒(méi)有撐傘來(lái)到學(xué)校出黑板報(bào),任憑雨滴打在我身上,空曠的操場(chǎng)上就我一人,后來(lái),石她們到了,怕我感冒,硬把我拉了回去。之后,和菲菲結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吵了一架,感到委屈無(wú)助時(shí),想到了東方神起的那首《太陽(yáng)雨》,歌詞寫(xiě)的不錯(cuò),但越聽(tīng)越感到無(wú)助,我討厭這樣,于是嘗試著去愛(ài)上《RisingSun》,同時(shí),也尋找能為我而“生”的“RisingSun”。

          靜靜沉思的時(shí)間,是珍貴的又在流失,還是在我無(wú)休止的“歡笑”中,時(shí)刻牽掛的籃球筐下,悄然無(wú)聲地溜走……

          剩下的,是一種似曾相識(shí)的陌生,隱藏許久的漂浮,猛然間,好想來(lái)一場(chǎng)大雨,雨中,讓淚水和雨水支透自己,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流失……

          一切皆有可能,像籃球賽一樣,最后的0。1秒也能發(fā)生奇跡,藍(lán)天下,同樣有成長(zhǎng)坑坑洼洼的足跡,伴隨著隨時(shí)了生的奇跡,只要不變的心還在。我深吸一口氣,張開(kāi)雙臂,擁抱在十五歲的天空下。

        十五歲的天空作文4

          課程密密麻麻,上完了學(xué)校的課,就要馬上趕到補(bǔ)習(xí)班繼續(xù)提高,加強(qiáng),練習(xí)堆積如小山,這本做完了,卻還有下一本,下一本。各個(gè)老師都抱著整疊整疊的試卷在教室進(jìn)進(jìn)出出,對(duì)到每一個(gè)分?jǐn)?shù),我們習(xí)慣了用平常心對(duì)待。初二是重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,我們必須下盡功夫努力學(xué)好,連黑板上的名言都變成了“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)!”筆尖一次次地在本子上,書(shū)上,試卷上滑過(guò),似乎為我們記錄下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也在告誡著我們,現(xiàn)在如果不努力點(diǎn),換來(lái)的將會(huì)是一生的悔恨。

          我們總是在題海中遨游,遇到的難題不計(jì)其數(shù),有時(shí)候,為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題,難題,總是難題,它們幾乎把我們折磨得傷痕累累,疲憊不堪。但累終歸累,題還是需要我們持之以恒的去完成。也許,每個(gè)人都是為了心中那個(gè)隱藏了很久的目標(biāo)或理想在做著無(wú)代價(jià)且艱難的的付出,十五歲,我們有著共同的夢(mèng)想,也有著共同的期許,勇往直前,成了十五歲的我們?cè)诠タ藷o(wú)數(shù)難關(guān)時(shí)共同擁有的信念。十五歲,我與朋友攜手共進(jìn)。

          多少個(gè)日日夜夜的無(wú)數(shù)努力,多少個(gè)莘莘學(xué)子的艱難奮斗,他們都在共同譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章,奏響著生命的樂(lè)曲,歌唱著生命的勇氣。他們,都創(chuàng)造了新的奇跡,刷新了記錄,他們渴望放飛自己的夢(mèng)想,他們向往那么一片蔚藍(lán)的天空,他們希望自己的未來(lái)會(huì)是美麗的,豐富的,有意義的。他們就是我們,我們就是辛辛學(xué)子,為了放飛新的希望,我們會(huì)朝自己向往的那個(gè)地方前進(jìn)。永不言棄的永遠(yuǎn)是我們!

          十五歲的天空,有時(shí)陽(yáng)光燦爛,繁星滿天,有時(shí)卻也烏云密布,毫無(wú)光芒。但是,無(wú)論前進(jìn)的道路多么坎坷,多么艱辛,十五歲的我們還是愿意用自己的方式去爭(zhēng)取自己的未來(lái),去詮釋自己獨(dú)一無(wú)二的生命。一個(gè)個(gè)尚未很成熟的心靈,裝著同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)信念,同時(shí),也裝著無(wú)數(shù)的希望。我們相信,時(shí)間會(huì)見(jiàn)證我們的努力與奮斗,我們的頑強(qiáng)與不懈,成長(zhǎng)道路上,難忘的拼搏歷程會(huì)追隨著生命的足跡,譜寫(xiě)最美的青春樂(lè)章

        十五歲的天空作文5

          走出教室,接觸到外面冷冷的空氣不由的抬起頭來(lái)仰望天空。但這時(shí)格外晴朗明媚的天空中怎么會(huì)有少許令人掃興的烏云呢?

          這時(shí)后面的同學(xué)拍了我一下,輕輕問(wèn)道:“下午的考試準(zhǔn)備的怎么樣了?”聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)我不由得打了一寒顫。是啊,進(jìn)入十五歲后考試忽然多了起來(lái),我小小的天空中也多了許多令人有壓力的烏云,壓抑極了。

          但烏云過(guò)后,偶爾也會(huì)有一些短暫的大晴天令我們感到愉悅。

          在一個(gè)極其普通的下午,我們班在操場(chǎng)上打球賽,大家都在歡呼雀躍著,大聲的為自己班的隊(duì)員加油。我們聚精會(huì)神的觀察著場(chǎng)上的一舉一動(dòng),只要自己辦隊(duì)員進(jìn)了一個(gè)球我們就會(huì)很興奮的和別的小女生一樣的跳起來(lái)。就是這樣的快樂(lè)。這時(shí)我的天空中出現(xiàn)了少有短暫的晴朗。

          好景不長(zhǎng),很快這僅有的晴朗就被那無(wú)情繁重的功課,試卷給剝奪的無(wú)影無(wú)蹤。我的天空又充滿了討厭的烏云。感到十五歲的天空真的不精彩沒(méi)活力,中心只有升學(xué)這個(gè)字眼。

          但在一個(gè)偶然的場(chǎng)景卻讓我改變了。那是一個(gè)放學(xué)的晚上,我在路上遇到兩個(gè)同級(jí)的同學(xué)在一起快樂(lè)的談?wù)撝裉煸趯W(xué)校的見(jiàn)聞,笑得那樣燦爛,即使偶爾在臉上掠過(guò)一絲灰色,但也馬上被抹去。由于離得比較遠(yuǎn)我聽(tīng)不清他們說(shuō)的什么,但我知道他們十五歲的天空一定是很干凈晴朗的。

          從此以后,我逐漸釋?xiě)蚜恕2辉俦г棺约旱娜松炜罩杏心敲炊嗟臑踉。而是去努力的拼搏,就像在球?chǎng)上一樣。以自己的努力驅(qū)走天空中的黑暗。讓我十五歲的天空綻放無(wú)盡的光彩。

          又一次仰頭望向無(wú)垠的天空,深冬的風(fēng)將地上的幾片枯葉卷到天空中遮住了我的部分視線。并且此時(shí)的天空仍不晴朗,但我卻能透過(guò)著層層的烏云看到那即將到來(lái)美麗。

          十五歲的天空最富色彩。

        十五歲的天空作文6

          我喜歡傍晚上的天空,滲著西邊斑斑駁駁是余霞,欲盡未盡。有時(shí)躺在幽綠的草坪上,望著天空,似乎天空離我們很近,伸手就能觸摸到一樣,有時(shí)遙望著天際閃爍的星星,就會(huì)想著,如果沒(méi)有黑夜的襯托,星星還會(huì)耀眼嗎?

          后來(lái),早晨、晚上來(lái)草坪上散步,成了一種習(xí)慣。當(dāng)陽(yáng)光尚未沖破云層時(shí),我就在這里晨跑。日復(fù)一日,從來(lái)未曾間斷過(guò)。到了陽(yáng)光穿過(guò)輕柔的云兒,慷慨灑在草坪每一個(gè)角落時(shí),我會(huì)坐在樹(shù)蔭下,戴上耳機(jī),傾聽(tīng)那音樂(lè)里一聲聲甜美的歌聲,我也情不自禁的跟著輕唱起來(lái),陶醉其中。

          心情跟天氣一樣,時(shí)好時(shí)壞。天空黑沉沉的,打著響雷、下著大雨,我撐著小傘走到濕透的草坪上,唱著楊丞琳的《雨愛(ài)》,任憑雨滴打在身上,空曠的草坪上只我一人。和母親結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吵了一架、感到委屈無(wú)助的時(shí)候,或是……

          今天又在這里了,沿著草坪,孤獨(dú)地走著。天空下像以前那么透亮,小草開(kāi)始枯萎了,樹(shù)葉開(kāi)始凋落,我開(kāi)始彷徨、害怕,一切都在詮釋?zhuān)阂磺薪杂锌赡堋?/p>

          現(xiàn)在,好想來(lái)一場(chǎng)大雨。不再撐傘,任憑雨滴打在身上。雨中,讓淚水和雨水徹底混淆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流走。我抬起頭仰望天空,卻一臉失望,萬(wàn)里碧空,根本不可能為我施舍那一場(chǎng)大雨。

          卻不經(jīng)意間發(fā)覺(jué),今天的天空是空白的,什么也沒(méi)有,云兒不再留戀,陽(yáng)光不再嬉戲,常常流連的鳥(niǎo)兒也飛走了。只有天空泛著蔚藍(lán),變幻著深深淺淺。

          頓時(shí),似乎明白了什么。草木枯萎,候鳥(niǎo)去來(lái),時(shí)光不可倒流。

          每一天都是新的一天,也是美好的一天,正像現(xiàn)在,呈現(xiàn)在我面前的是一片空白的藍(lán)天,一張偌大的白紙。可以重新繪上五彩斑斕的色彩,繪畫(huà)出一片新的畫(huà)面。

          一切皆有可能,像足球賽一樣,最后1秒也能發(fā)生奇跡。藍(lán)天下伴著隨時(shí)發(fā)生的奇跡,只要不變的心還在。

          我深深吸了口氣,心情頓時(shí)明朗了,像往常一樣,我張開(kāi)手臂,奔馳著、跳躍著,在十五歲的天空下。

        十五歲的天空作文7

          最驚艷的花朵,

          綻于幕后的黎明;

          最甜美的果實(shí),

          結(jié)于蟬逝的涼秋。

          中間的過(guò)程,

          叫做醞釀。

          一支早開(kāi)的花,

          雖然驚艷,

          卻轉(zhuǎn)眼凄美凋零;

          一只早熟的果,

          即使誘人,

          也總是微泛苦澀。

          春華秋實(shí),

          把握自己,

          在適宜的季節(jié),

          實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

          十五歲,夢(mèng)一般的年華,情愫在我們心底悄然蔓延。

          把握自己,我對(duì)自己說(shuō)。

          愛(ài)情,對(duì)于年僅十五歲的我們來(lái)說(shuō),是生命不可承受之重。

          日記本上,我這樣寫(xiě)著。

          青春,花樣季節(jié),一條理應(yīng)灑滿汗水、銘刻奮斗的崎嶇大路。

          清晨,教室中的埋頭苦讀,

          深夜,被窩里的奮筆疾書(shū)。

          把握自己,

          把握青春。

          只為多少年后,

          回顧今日,

          不會(huì)有那一聲深深的嘆息,

          縈繞于心間。

        十五歲的天空作文8

          時(shí)光是一杯經(jīng)久醞釀的醇酒,香甜可口;時(shí)光是一壺清爽迷人的香茶,魅力無(wú)限;時(shí)光,總在以不慌不忙的步伐走著,走著。她不害怕黑夜的孤獨(dú),不害怕寒冷的無(wú)情,她走著,走著,走到了我十五歲的天空……

          十五歲的天空,成功的喜悅縈繞在我心間。

          看,講臺(tái)上,我正津津有味的演講著。聽(tīng),那聲音,不卑不亢,鏗鏘有力。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不衰,震耳欲聾的喝彩聲響徹云霄。老師喜悅的臉色映在我心里,父母喜上眉梢,笑得合不攏嘴。那時(shí),快樂(lè),裝滿了我的全身。

          十五歲的天空,烏云也時(shí)常光顧我。

          烏黑的天空扯開(kāi)了嗓子大吼大叫,一道道似銀龍般的閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,傾盆大雨紛至沓來(lái),一個(gè)人漫無(wú)目的的走著,任由晶瑩的珍珠打在臉上,淚珠似血般噴涌而出,緋紅的六十二分印入心頭,就因?yàn)檫@六十二,我與前三失之交臂。就因?yàn)檫@六十二,父母的期望變?yōu)榕萦。就因(yàn)檫@六十二,老師的目光中充滿了無(wú)奈!盀槭裁矗繛槭裁匆@樣對(duì)我?我到底做錯(cuò)了什么?為什么,為什么!”撕心裂肺的吶喊,在我心里卷起陣陣?yán)嘶ā?/p>

          十五歲的天空,是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的云彩夾雜著幸福的笑臉。

          “哈哈哈,我們贏了,我們贏了!”操場(chǎng)上,同學(xué)們正為剛才所獲勝的拔河比賽而開(kāi)心,激烈的戰(zhàn)斗拉下來(lái)帷幕。一個(gè)個(gè)汗流浹背,筋疲力盡,卻又蹦蹦跳跳的重溫著勝利的喜悅。一張張笑臉,是空氣瞬間變得燥熱,整個(gè)天空仿佛也在為我們高興。舞臺(tái)上,十幾個(gè)人正在聚精會(huì)神的準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備在這最后的五四,把自己的光彩照耀出來(lái)。婀娜多姿的舞姿,似一根根誘人的曲線,隨風(fēng)飄揚(yáng)的衣裙在空中飛舞著,像精靈般靈動(dòng)活潑。

          十五歲的天空,是淚水和汗水交織而成的;十五歲的天空,是喜悅與難過(guò)交雜而成的;十五歲的天空,是期望與奮斗混合而成的……

          我的十五歲,多姿多彩,是魅力無(wú)限的璀璨明珠,亦是碧綠無(wú)暇的翡翠,彌足珍貴。朋友 你的十五歲是怎樣的呢?

        十五歲的天空作文9

          十五歲,花季?雨季?

          ——題記

          體育課,好熱,下意識(shí)的將手伸到腦后向上一撩,感覺(jué)好像少了些什么。這才猛然發(fā)覺(jué),自己那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)早已在入學(xué)時(shí)被無(wú)情的剪掉,自己已是一個(gè)十五歲的大孩子了。十五歲的我徘徊在花季與雨季之間,迷茫,困惑......

          花季

          十五歲,沒(méi)有豆蔻年華的`稚嫩,沒(méi)有成年之后的勢(shì)力庸俗。更多的是屬于這個(gè)年齡的青春與活力。學(xué)校的生活雖緊張,但也不乏歡聲笑語(yǔ),上課無(wú)聊時(shí),班上的幾名“學(xué)困生”便起到了重要作用。你傳個(gè)紙條,我扔個(gè)紙飛機(jī),再和幾個(gè)同樣調(diào)皮的同學(xué)眉來(lái)眼去,課堂頓時(shí)雞飛狗跳,要不是有老師壓陣,三樓就要保不住了。(我們班在二樓)

          雨季

          課堂氣氛如此“活躍”的我們,考試的結(jié)果可想而知了,老師做在講桌旁,讀著考試的成績(jī),同學(xué)們的心思卻都打著小鼓,當(dāng)然我也不例外,平日考試第一的A同學(xué)都中箭落馬,模范生B同學(xué)也敗走麥城。我豈不要很慘?成績(jī)終于發(fā)下來(lái)了,果然不出所料,唉!回家等著槍林彈雨吧!

          花季?雨季?雖迷茫,雖困惑,卻有一份別樣的喜悅。

        十五歲的天空作文10

          蔚藍(lán)的天空,乳白的錦云。這般的紛飛天空,愉悅的晴兒。是否永在?這般如15歲的天空,那般幼嫩的而又萌發(fā)的天空。你是否還在等待。在那花飄的櫻樹(shù)下等待著我?

          隨著歲月的流逝,我以不在是那15歲。生活中的瑣事掩埋了我幼年的歡樂(lè),塵封了我那一絲絲的天真。強(qiáng)顏又能否換回我兒時(shí)的歡笑。那遠(yuǎn)去的友兒,或是反目而成仇的友人是否還可回到當(dāng)日在櫻樹(shù)下相遇的情景。那個(gè)陪同我在15歲天空下玩鬧,或是在沉淪的黑夜中指著爍星同我歡笑的你,是否還在那個(gè)老地方。如今,早以失去了。我失去了這美好的一切!生活中的財(cái)富,生活中的爾虞我詐,人生的坎坷,使我無(wú)意間將你丟下。也許是上天憫憐我,將我兒時(shí)鎖沉以久的記憶在度涌上心頭。

          那日……我拿著嶄新的畫(huà)板,跑到那可早已枯謝的櫻樹(shù)下。我握著手上那有如裝點(diǎn)生命的彩筆,極力想要挽留住那一瞬間將會(huì)消失的天空。那乏白如玉的畫(huà)紙呀!你多么想我那時(shí)的生命。顫抖的手為何怎么也下不了筆。

          原來(lái)如今我還在猶豫,還在想望。我不愿還是這般儒幼卻也不想這般越熟!我不愿承認(rèn)我失去了那15歲的天空。但已無(wú)濟(jì)于事,有的只能默默思念!

          天空!我15歲的天空!你是否還在那漫天花飄的櫻樹(shù)下等著我呢?

        十五歲的天空作文11

          十五歲的我有著屬于自己的一片天空,在這一片天空中,我可以自由得翱翔,愛(ài)我所愛(ài),做我想做的事,是一件多么幸福,多么愜意的事啊!

          15歲的我愛(ài)讀書(shū)。不知是何時(shí),童年的嬉戲已成為回憶,那一本本童話書(shū),圖畫(huà)書(shū)如今也已換成那些厚厚的中外名著,作文書(shū)。當(dāng)那些學(xué)子在臺(tái)燈奮筆疾書(shū),與題海戰(zhàn)斗的時(shí)候,我躺在床上拿著蘊(yùn)涵深刻哲理的小說(shuō)看得津津有味,當(dāng)大人們疲于上班工作的時(shí)候,我端坐在沙發(fā)上樂(lè)此不疲地看名著。為保爾的頑強(qiáng)不屈而震撼,為屈原的壯志難而扼腕,為朱自清的清新自然而感動(dòng)。每當(dāng)與雨果、魯迅、徐志摩等相約,總會(huì)陶醉不已,久久不愿暫別,直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩(shī)時(shí),又是另一番滋味。

          15歲的我愛(ài)幻想。我的腦海中有著許多夢(mèng),有面對(duì)這個(gè)世界因好奇而產(chǎn)生的奇怪的幻想,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒而幻想自己能有一雙翅膀,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神秘而幻想能成為一名科學(xué)家,感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫(yī)生……這些美麗的幻想,似天上的彩虹,給人以美的享受;似草叢中的小溪,給人涼爽的滋潤(rùn);似暴風(fēng)雨中的海鷗,給人強(qiáng)烈的震撼。讓我感受著生活的美好,充滿了對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

          15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個(gè)小時(shí)以后,仍然無(wú)可奈何時(shí),我能坦白地說(shuō):“我失敗了!”在對(duì)老師與家長(zhǎng)的任務(wù)實(shí)在束手無(wú)策的時(shí)候,我能坦白地說(shuō):“我失敗了!”在考試后面對(duì)我的失利,我能坦白地說(shuō):“我失敗了!”古語(yǔ)說(shuō)“失敗乃成功之母”,所以只有坦白地說(shuō)出失敗,才能知道自己的能力,從而有所進(jìn)步,最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。

          十五歲的天空有著許多故事,每一個(gè)故事都是我人生中成長(zhǎng)的重要足跡,有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著怎樣的一片天空呢?

        十五歲的天空作文12

          十五歲的我們,風(fēng)華正茂、青春飛揚(yáng);十五歲的我們,精力充沛、斗志昂揚(yáng);十五歲的我們,熱愛(ài)生活、樂(lè)于挑戰(zhàn);十五歲的我們……

          ——題記

          十五歲——勇敢

          十五歲的我們,早已失去童年的那份天真幼稚,背上重重的行囊,走在成長(zhǎng)的路上。這時(shí)的我們正坐在寬敞的教室里享受知識(shí)的滋養(yǎng),用尊敬之心待老師,以熱愛(ài)之意對(duì)同學(xué),更重要的是用孝敬之行對(duì)父母。但生活不僅需要平平淡淡的快樂(lè),有時(shí)還會(huì)擦出挑戰(zhàn)的火花。面對(duì)困難,我們不再畏縮不前,而是選擇迎難而上;蛟S十五歲的我們經(jīng)得起大風(fēng)大浪,或許十五歲的我們?nèi)孕枭畹目简?yàn),或許……

          十五歲——堅(jiān)強(qiáng)

          十五歲的我們不再因一點(diǎn)小事就哭鼻子。這使得我們相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。每次考完試,不論成績(jī)的好與壞我們都敢于面對(duì),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn)。我們又成長(zhǎng)了,人們常說(shuō)“壓力就是動(dòng)力”,生活每天都在為我們施加壓力,樂(lè)觀的我們是否又能化壓力為動(dòng)力,去創(chuàng)造一片屬于自己的小天地呢?

          十五歲——成長(zhǎng)

          春去春又來(lái),花謝花再開(kāi)。十五歲的我們只是一只雛鷹,沒(méi)有能力去搏擊長(zhǎng)空。所以我們?nèi)源砷L(zhǎng)。我們堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”任何一種成功都是來(lái)之不易的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,迎接我們的將是美麗的彩虹,所以我們要繼續(xù)成長(zhǎng),這樣才有可能一飛沖天!

          十五歲的天空留下我們太多的美好回憶,十五歲的天空帶給我們太多的幸福感動(dòng),十五歲的天空留給我們太多傷心遺憾。所以,十五歲的天空更值得我們?nèi)ナ詹,等到我們年過(guò)花甲的時(shí)候翻開(kāi)自己的人生畫(huà)卷還會(huì)有如此美麗的一筆。至少不會(huì)因自己虛度年華而留下悔恨的淚水。收藏十五歲的天空吧,它會(huì)使你收益無(wú)窮~

        十五歲的天空作文13

          詩(shī)歌開(kāi)頭

          幾片天使的羽毛漂浮在微風(fēng)中,

          幾縷淡定的白云緩行于溫柔里,

          變幻的天空眾說(shuō)紛紜,

          任何流言蜚語(yǔ)都無(wú)法改變它始終如一的微笑。

          分類(lèi)陳述

          白駒過(guò)隙,彈指瞬間,我們走過(guò)了人生中的第14路車(chē)站。如今擺在眼前的,是一種我們從未體驗(yàn)過(guò)的全新世界,即將要感受那段被哥哥姐姐們稱(chēng)為半黑暗的日子?晌蚁嘈,當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí),我15 歲的天空仍舊是那樣光明,充滿希望和朝氣。因?yàn),它是那樣的與眾不同,因?yàn)樗鼡碛衼?lái)自各方各面的力量。

          15歲的天空擁有感動(dòng)與感恩。感動(dòng)于朋友的一句安慰,父親的一段鼓勵(lì),母親的一份體貼和老師的一絲肯定;感恩于每天清早的第一縷陽(yáng)光,杜鵑的第一聲啼叫,每一層如綢的薄霧,每一顆璀璨的露珠;感恩于午后的第一陣微風(fēng),樹(shù)林的一片綠蔭;感恩于傍晚的夕陽(yáng)、彩云和漫天的繽紛。

          15歲的天空擁有自信與自強(qiáng),一洗當(dāng)年的懦弱與膽小,敢于在課堂上發(fā)表獨(dú)到的論述,在課間大聲質(zhì)問(wèn)同學(xué)的過(guò)失,勇于尋找不足并改正,不懂就問(wèn)、不恥下問(wèn)已成為一種習(xí)慣。時(shí)刻保持自信的神態(tài)去面對(duì)新的挑戰(zhàn),不再是那個(gè)一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩,F(xiàn)在,要學(xué)會(huì)獨(dú)自去應(yīng)對(duì)困難,跌倒后,憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。

          15歲的天空擁有希望,給我以動(dòng)力去遠(yuǎn)行。籍著啟明星的熒光,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向大海駛進(jìn),采擷晶瑩的科學(xué)浪花,捕撈閃光的智慧珍珠。來(lái)到大洋彼岸,在沙灘上尋找五彩貝殼,在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷,來(lái)到森林,采一朵朵蘑菇,化作一個(gè)個(gè)童話,森林里所有小動(dòng)物都躍入童話中。在群山中尋覓,尋一束淡黃的迎春,探一片地下的寶藏。

          15歲的天空也擁有迷惘,茫然無(wú)措地睜開(kāi)好奇的雙眼,似懂非懂地注視著這個(gè)世界。還不明白什么是追求,卻又在隱隱約約中執(zhí)著于一份灑脫。漫步于朦朦細(xì)雨之中,思緒化作一抹輕云在藍(lán)色的夢(mèng)宇中飄蕩。

          表明決心

          堅(jiān)信,15歲的天空將任我自由翱翔!

        十五歲的天空作文14

          微笑面對(duì)誹謗,微笑面對(duì)危險(xiǎn),微笑面對(duì)坎坷,讓十五歲的天空永遠(yuǎn)飄蕩著“微笑”的絲帶。——題記

          時(shí)光荏苒,原來(lái)有些東西失去了就再也無(wú)法彌補(bǔ),我的昨天,所擁有的,所拋棄的,一件件都在時(shí)光的大道上不斷的輪回,一步步走向成熟。

          十五歲的殿堂,是一個(gè)奇幻的美妙的靈宵,有成功的碩果,但需過(guò)了“努力”這一關(guān);有輝煌的桂冠,但要跨了“勤奮”這一坎兒。不停變換這道難題,那道公式,驀然回首又是一篇English課文。

          驟然間殿堂變得明亮,卻又埋下了機(jī)關(guān)重重。十八般武藝配上一柄“青龍劍”仍需殺個(gè)360回,步步為營(yíng)。此道暗箭——《語(yǔ)文同行》,背后一刀——《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》,真是應(yīng)接不暇,鐵煉金鋼手也無(wú)力對(duì)抗,卻無(wú)法不抗。看看外面的天空——值,為“華山論劍”打敗“重陽(yáng)”只好奮力拼殺。

          “十五歲了,不小了,再不好好學(xué)習(xí),什么時(shí)候好好學(xué)?”對(duì),有太多期望就像“小燕子”一樣時(shí)時(shí)對(duì)抗著那個(gè)擾亂思緒的“容嬤嬤”。

          會(huì)羨慕大雁自成群的團(tuán)結(jié),抬頭回望,自己仍不孤單;羨慕老鷹有展翅騰飛的威武,看看自己毛羽未全的雙翅,安慰自己終有一天也會(huì)大鵬展翅;羨慕小鳥(niǎo)在天空中飛翔的愜意,想想自己有時(shí)閉目神游的感覺(jué)也挺不錯(cuò)。

          十五歲,這個(gè)懸在半空不上不下的年齡,卻是在這花樣年華中不可缺少的花蕊。也許會(huì)被風(fēng)雨洗禮——那是考試的失利;也許會(huì)被無(wú)聊者摧殘——那是無(wú)情的誹謗;也許會(huì)被無(wú)心者踐踏——那是不經(jīng)意的漠視。最終結(jié)果,只得且聽(tīng)下回分解。

          相信十五歲的天空一定會(huì)留下自己的痕跡,當(dāng)長(zhǎng)大了、走累了、想休息了會(huì)憶起曾經(jīng)刻苦為一個(gè)進(jìn)步而灑下的汗水,會(huì)記得曾經(jīng)是那么努力想展開(kāi)騰飛的翅膀;赝哌^(guò)的足跡,仰視廣闊的天空,花樣年華的我們信心百倍地正向人生的高峰在努力攀登。

        十五歲的天空作文15

          蔚藍(lán)的天空,云淡風(fēng)輕,看似平靜,卻也時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而風(fēng)雨交加。悠然的表面下潛伏的是永遠(yuǎn)無(wú)法平息的悲喜。十五歲,我的天空中那顆耀眼的太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)——如果你的面前是陰影,那正說(shuō)明你的背后有陽(yáng)光。

          再見(jiàn),貪婪!坝麩o(wú)欲,便亦是欲,豈能讓我無(wú)欲也?”風(fēng)霜雪雨,世事更替,一個(gè)“欲”,曾讓那個(gè)多少人被蒙蔽雙眼,在這萬(wàn)人簇?fù)淼穆飞,帶上獠牙,不顧一切地向前奔去。殊不知,繁華落盡,又有誰(shuí)能逃過(guò)墓碑下那孤獨(dú)的長(zhǎng)眠?一個(gè)“欲”,曾讓多少人在生命的最后一刻只能憶起人生的無(wú)奈與世道的蒼涼?“不以物喜,不以己悲”,范仲淹曾如是說(shuō)道。他眼中的古仁人之心,或許也是我需探求的。十五歲,我會(huì)在不斷奮斗中學(xué)會(huì)滿足,因?yàn)楸睒O星告訴我:也許你擁有的,已是無(wú)數(shù)人還在追求的。

          再見(jiàn),懶惰!芭Γ灰欢〞(huì)成功;但放棄,卻一定會(huì)失敗!蓖瑢W(xué)說(shuō):沒(méi)有金剛鉆就不要攬瓷器活。于是我學(xué)會(huì)了量力而行;媽媽說(shuō):一分耕耘,一分收獲。于是我學(xué)會(huì)了盡力而為;而老師說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。于是我學(xué)會(huì)了全力以赴。保爾·柯察金說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”十五歲,我會(huì)用汗水梳洗我翱翔的翅膀。因?yàn)楸睒O星告訴我:也許這座山的那邊,就會(huì)是深邃的海洋。

          “貪婪”和“懶惰”就像擋在我面前的黑暗,而此時(shí)我要改正的決心不正是在我身后徐徐升起的暖陽(yáng)嗎?

          太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,卻會(huì)被烏云遮擋;烏云能夠遮住太陽(yáng),卻會(huì)被風(fēng)吹散;風(fēng)能夠吹散烏云,卻吹不倒高高的寶塔……世界就是這樣,在賦予你偉大的同時(shí),總也留給你脆弱的理由。月圓月缺,并不是為一種美好……

          十五歲的天空,我相信,只要有日落,就會(huì)有日出。

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