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懷想天空作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的懷想天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷想天空作文1
那天晚上看他沒來上晚自習(xí)，我以為他又逃課了，便不管三七二十一就沖出校門外一家一家小店找他，結(jié)果沒有找到，回到教室看他已經(jīng)坐在那了。我就平靜下來，知道他去洗澡我就沒有多說什么只是問他晚飯吃了沒？他似乎不想搭理我，我便回到座位，過會(huì)收到他的紙條：謝謝，我吃過了，不要太擔(dān)心。那個(gè)晚上我失眠了...每個(gè)人都說我傻，為他一個(gè)人在付出，可是他們怎能明白我盡我最大的努力留住他的心。因?yàn)槲蚁胛覀兛梢砸黄饒A大學(xué)夢。呵，多單純的想法啊。
在校的每一天看到他我都會(huì)很舒心，我在收到他寫給我的信之后，我答應(yīng)他做我的守護(hù)天使，并送給他我最珍貴的項(xiàng)鏈，上面刻著快樂女生和快樂男生，我希望我們沒有煩惱的一直走下去。我得到他的心之后，我逐漸逼著他不許和任何女孩子講話，女孩子的嫉妒心就是這樣強(qiáng)呵，可是誰叫他女人緣太好了。有一次我任性的因?yàn)樗团⒄f話而喝了5瓶啤酒。一開始我并不明白為什么那么在乎他，分手之后我也沒有考慮這個(gè)問題，直到現(xiàn)在我才清醒：我愛上他了，即使比他優(yōu)秀的人很多，但是我還是控制不住自己的情感，似乎命中注定他是我的劫數(shù)。
而不幸的一天終于發(fā)生了，那天早上他遞給我一封信，在他遞給我信的一瞬間我送給他的項(xiàng)鏈掉了下來！上面的文字很多，可是印入眼簾的是：我們還是分手吧。我回憶不起來當(dāng)時(shí)自己怎么還坐的住認(rèn)真的聽課，也許我只想把它當(dāng)成夢，不愿接受那殘酷的事實(shí)。以后和他相遇的每一天都是一種痛苦，甚至我都沒有勇氣再望他一眼。
去年的今天我們也同坐在考場做題，成績報(bào)后他落榜，而我?guī)е兴幕貞泚淼搅四暇┠畲髮W(xué)。
現(xiàn)在的我和他相隔幾個(gè)城市，我每天清晨一個(gè)人望著天時(shí)，總是看到他的影子，因?yàn)樗臀叶己芟矚g碧藍(lán)的天空，我不想和別人分享那每刻的喜悅，所以沒有任何知道我對(duì)他還有這樣深情的舉動(dòng)。我在想我把自己所有的愛都給了他之后我似乎沒有能力再愛上其他人。
這是我的初戀，我不斷的懷想那純真的戀愛，那是一片天，只有開始，沒有盡頭，因?yàn)槲覍?duì)他的愛沒有變，至少現(xiàn)在是。
懷想天空作文2
人人頭頂一方天，每個(gè)人的生活都與天空相連，名師點(diǎn)評(píng)20xx年江蘇高考作文 懷想天空。每個(gè)人的心中都有一片天空。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。請(qǐng)以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章。立意自定，詩歌除外，文體不限。
命題者以“天空”為思維中心，給所有考生作文構(gòu)思的起點(diǎn)與構(gòu)思的方向，也給考生以構(gòu)思的自由空間，改變了考生具有定式思維習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生多角度立意，開啟學(xué)生創(chuàng)造的閘門，讓考生的創(chuàng)造思維自由馳騁。
從題干所提示的內(nèi)容來看，作文又應(yīng)扣住其比喻意義來構(gòu)思，即：在人生、社會(huì)、歷史中所處的空間，高考作文《名師點(diǎn)評(píng)20xx年江蘇高考作文 懷想天空》�？忌枰⒁獾娇碱}中重點(diǎn)詞語不僅只有“懷想”，之前還有定語“懷想”。是要考生寫遙望星空時(shí)所產(chǎn)生的積極的幻想或思索。可以和感嘆人生結(jié)合起來。短語性的題目較為復(fù)雜，但共同點(diǎn)是必須找出重點(diǎn)的字眼．一般來說，這些重點(diǎn)性的字眼或是限制語或是動(dòng)詞。這道題目對(duì)考生的思辨能力有較高的要求，考生對(duì)“我們頭上的燦爛星空”的理性分析與認(rèn)知程度將是決定作文高下的關(guān)鍵。
文章構(gòu)思可以從如下方面著手：
1. 從個(gè)人與群體的位置關(guān)系考慮。這種構(gòu)思可涉及自己在他人心中的位置，他人在自己心中的位置。
2. 可將“天空”理解為人生目標(biāo)，寫為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的奮斗過程。
3. 天空是無限繁華多彩，每種選擇可以產(chǎn)生不同的結(jié)果，這種構(gòu)思有點(diǎn)類似于“答案是豐富多彩的”話題作文。
4. 在人海茫茫中，能夠擁有一片天空，便能帶來一份安適�？蛇@種安適往往也能局限人的視野，束縛人的意志。若安于一小片天空，心便也就老了……
5. 可將人生理解為尋找合適自己的天空，只有適合自己的天空，才能成就非凡，高估或低估都會(huì)帶來遺憾。
懷想天空作文3
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。這樣一個(gè)背負(fù)了“傷”的季節(jié)，卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網(wǎng)將我們牽絆，便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥，漫不經(jīng)心任它散漾。深摯如已銘刻下一般，淺若一葉逝去的浮萍，在各自的心里，累積下或多或少的哀涼。
偶爾幾片翩躚而下的，還未曾枯黃的葉子，從眼簾里一閃既逝，而那淅淅瀝瀝的雨更是勾起了接踵而至的感傷。那一味名為“懷想”的藥，不覺中已經(jīng)發(fā)作，難以自拔。
年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園，是我剛上學(xué)的時(shí)候，也是每個(gè)人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們，一個(gè)個(gè)好奇地處處張望，老師親藹的話語因間隔太多年，而變得模糊不清，唯一不變的是她們頰上時(shí)時(shí)泛起的笑意，還是如此溫柔地存留了下來。
年華倒退八年。畫面自然得如記事紙被風(fēng)從一頁吹到另一頁一般地過渡，眼前的一所校園便變成了另一所，這是學(xué)前班的時(shí)候。在教室的一個(gè)小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認(rèn)真地盯著那字跡漫散黑板，細(xì)細(xì)聆聽著一句一句的授課。
還未來得及多看些什么，眼前又忽地一閃，年華倒退三年。眸下那個(gè)靜靜而坐的自己，神色業(yè)已變得有些復(fù)雜，似乎是剛與朋友發(fā)生了口角。突地，時(shí)間以數(shù)倍的速度流轉(zhuǎn)，“我”的身畔又多了幾個(gè)人，彼此是那么興奮地言語著，之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的一切再次飛似的閃躍，小學(xué)六年來的回憶在倒放中倒放，六年，我們哭過笑過的學(xué)堂，六年，不會(huì)泯滅的友誼。以及，最后分別的那，一一目送而去的背影。
罷，回到現(xiàn)實(shí)。雨已停，正如已然平復(fù)的心。既明知夢境只是美麗的陷阱，又何必反復(fù)地從上面墜落下去？
九月，懷想隨楓葉盛放這個(gè)秋季。然后，雨過天晴。
……
懷想天空作文4
這樣的夜晚，心海停止了咆哮，日光燈打開夜幕，深掩的祥和，白日的喧器和深重早已退潮，我只聽見歲月的雙腳輕輕踩響窗玻璃。
望著天空，像夜來香將心扉緩緩啟開。于是，我便朝著天空而去，風(fēng)飄飄，水湯湯，撣撣這一路素衣風(fēng)塵，駕一葉之扁舟，于深夜的明月，月色如霜，滄海如幕，來到這古塞外。
塞外風(fēng)雪，漫天沙塵。昭君呀，你一步一回頭，駿馬，名駝，黃金帳，遮不住身后漸行漸遠(yuǎn)的片片桃花，身披嫁衣懷抱琵琶的你消失于茫茫大漠……
鶯愁蝶倦，最是離人恨�？v使千般回首，那一座漢家宮闕已遠(yuǎn)，《五更哀怨曲》還是伴你對(duì)月咽酒，空傷別離。
哀戚的羌笛聲里你想起了誰？胡語，烈酒，那琵琶在指尖彈落的何止千里風(fēng)霜，你卻如縷清風(fēng)，撫過人世的滄桑。
在揮鞭的瞬間，你那顆剔透的心已深深的明白了，人世間的路從來沒有歸程。遠(yuǎn)去的女子將馨香瓣瓣灑滿天涯，那揮手散也散不去的是黯黯鄉(xiāng)戀��！
昭君呀，你這宛如蝴蝶般的女子，漠北蔚藍(lán)的天空，會(huì)是你展翼的風(fēng)景嗎？粗獷的風(fēng)，飛舞你前世今生宿命里的花朵，荒涼的古道上，一路凋零。
我是多想飛過去，握住你冰涼如水的手給你絲絲溫暖。
繁華如織的深院中，你曾獨(dú)坐空庭與殘燭相伴。任憑驚艷的才情在風(fēng)中繾綣，化成朵朵雨花。松看不出一絲悲喜�！皾M面胡沙滿鬢風(fēng)，眉銷殘黛臉銷云�！迸c其老死深宮，不如遠(yuǎn)嫁和親。昭君��！你把自己交給了季節(jié)中的風(fēng)雨，獨(dú)自坐在光陰中，回憶走過的路，相遇的情。
“一回望月一回悲，望月月移人不移�！�
孤雁斷鴻，天地間傳來你淚打琵琶的聲音，如泣，如訴，如歌。昭君，我多想飛去告訴你，你的一個(gè)痛苦而無奈的決定，竟拯救了無數(shù)黎民百姓的性命，你選擇了飛翔，有一片天空下，不是一分流水兩分塵嗎？
懷想天空作文5
當(dāng)我知道我們同窗5年將要離別時(shí)，當(dāng)我想到和我朝夕相處的伙伴們即將各奔東西時(shí)，我心頭百感交集：懷念，惋惜，遐想，憧憬……一切的一切都那么珍貴，一切的一切都如光似水！
我在懷念，懷念老師的諄諄教導(dǎo)；懷念與同學(xué)們同在一室讀書學(xué)習(xí)時(shí)的快樂；懷念和伙伴們一起玩耍嬉戲時(shí)的開心；懷念校園里的一草一木；甚至是懷念校園里某個(gè)不起眼的小角落中的一縷陽光；那時(shí)，就連老師發(fā)脾氣的樣子都是那么可愛……
我在惋惜，惋惜我們?yōu)槭裁茨菢宇B皮，總是惹老師生氣；惋惜我為什么不和同學(xué)們好好相處，總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事鬧矛盾；惋惜我總是為了討一時(shí)的開心而破壞校園里的花草樹木；甚至是惋惜我常常因?yàn)榕吕鄱怀鋈ハ硎軤N爛的陽光；那時(shí)，就連枯萎的小草也顯得富有生機(jī)……
我在遐想，想象媽媽似的老師用那雙沾滿粉末的雙手輕輕的撫摸著我小小的額頭；想象我們不分開了，伙伴們互幫互助，團(tuán)結(jié)一心；想象小花小草愉悅的在校園里載歌載舞；甚至是想象太陽公公屢著大把的胡子將愛和幸福傳遞給我們；在這時(shí)，就連教室里的掛鐘都在有節(jié)奏的搖擺……
我在憧憬，憧憬我們不分開了，老師依然嚴(yán)厲，但我們也變乖了；憧憬兄弟姐妹般的伙伴們在陽光下一同茁壯成長：憧憬校園中到處散發(fā)著幽蘭之香；憧憬燦爛的陽光閃動(dòng)所有人的心！在這時(shí)，往日所看到的天空已不再昏黃，昔時(shí)所聽到的鳥鳴已不再乏味……
閉上——雙眼，邁進(jìn)校門那一步，我走進(jìn)了我的小學(xué)生涯，一切酸甜苦辣的記憶，如初陽，高高升起在我的心靈深處，用溫暖的光芒，照亮了我未來的人生路。這段難以忘卻的情誼，將為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
仰望——天空，我明白，自己的路，要走得漂亮！不知不覺，嘴角微微上揚(yáng)，已然形成了一個(gè)甜美的弧度……
懷想天空作文6
窗欞剪輯成那淡淡的蔚藍(lán)色的天空，被長長樹枝遮住的透出斑駁光芒的是那天空，好似一副畫作掛在那窗上，裝點(diǎn)著事物。仰望天空，是一種習(xí)慣，也是一種憧憬，遐想著未來，回憶著過去，靜靜地坐在臺(tái)階上，旁邊那喧囂的世界，坐著，恍如隔世，這許是曾經(jīng)，也許是未來，古人也曾凝望天空，詩人也曾寫下天空，畫家也曾畫下天空。但是，天空如同大海那樣藍(lán)，那樣深邃，又似是一個(gè)美麗的謎語。任何詩人，畫家也寫畫不出屬于天空的獨(dú)特之美。人們知道了天空之外的宇宙，星球，也知道天空之內(nèi)的白云，樹木。卻并不知道天空究竟為何物。
哲人的天空孕育了他們詩人的靈魂，因此他們有了天空般遼闊的情思，因而寫出直入人心深處的詩文，從而觸碰到人們那深處的靈魂。
雨，天空中的雨，雖然觸碰不到它的臉，但卻可以感受到它的淚，這何嘗不是一種距離。這是雨，我們的心，被雨潤澤，從心靈那干涸的土地上萌發(fā)出一點(diǎn)新芽，從心靈的塵埃上開出一朵潔白的小花，這弱小的植物吸飽了天空的淚水，在風(fēng)中搖曳生長，似是向著天空向上，向上。
天空，引人遐思，令人神往。
躺在草地上，好似觸手可及卻又遙遠(yuǎn)萬分的天空，那天空上的云朵，則是天空中一副美麗的畫，而那蔚藍(lán)是底色，清晨的云，散發(fā)著微紅而又弱的光，黃昏的云則染上那橙色，斑斑駁駁的映在天空上，閃耀著歲月逝去的光輝。
一次一次的仰望天空，不禁想起了和平鴿，想著低下頭看著草地，陽光灑在草地上忽的一閃，我看到了鴿子地影子，再抬頭，那鴿子正在陽光中歡快的翱翔，但很有秩序。他們在無拘無束的沐浴著陽光的溫暖，雨后的陽光，暖洋洋地，照在和平鴿的羽毛上，陽光散射在他們的另一面，那一面變成了金黃色，而另一面卻還是白色，這樣，只是這樣，卻也讓人感受到陽光的柔和，心靈的凈土，鴿子跳著生命之舞迎接新的一天。
仰望這天空，憑借鐘表上轉(zhuǎn)動(dòng)的指針，憑著時(shí)間和光陰從手中溜走，我們可以知道天空在走向永恒。星球之多，此刻都已不重要，重要的是，天空是歷史的記憶，它記錄著一切，這世間發(fā)生的一切。
我們懷想著，直到夕陽西下，那點(diǎn)色彩，天空依舊保持著它的色彩，它的情感。懷想著天空的我們是否感受到了它的存在呢。
懷想天空作文7
從我記事起，我就清楚地記得外公的驕傲，從前的天空是多么藍(lán)，從前的水是多么清，從前的草是多么的綠，從前的他們是生活在桃花源中。
還依稀記得小時(shí)候?qū)W過《數(shù)星星》這篇課文，回到家，我多么好奇，拉著爸爸的手到陽臺(tái)，看著毫無星光的夜空癡癡地問爸爸：“爸爸，星星都躲到哪兒去了？爸爸凝望天空說：“星星都藏起來了，它在和我們玩捉迷藏呢�！蔽艺f：“星星藏的時(shí)間可真長�！卑职中Χ徽Z。
我長大了，知道了真正的原因，可越是長大越想看一看巴金寫的《繁星》所給予的意境，越是想看看那只有動(dòng)畫片中才有的滿天星光的模樣。
我是多么羨慕爺爺奶奶輩們，他們生活是困苦的，沒有ipad，沒有汽車，也沒有飛機(jī)，更沒有喧鬧的摩天大樓，卻有著小草，有著油菜花，有著牛群，還有著小伙伴們在水里嬉戲的笑聲。我們有著與他們截然不同的環(huán)境，卻少了綠地，少了河流，更少了爽朗的笑聲，多了冷漠，多了病痛，更多了匆忙的腳步。
看著這幾年的人們話題，似乎都與環(huán)保有關(guān)，臭氧層空洞加劇，北極冰川迅速融化，全球氣溫不斷上升……這些不爭的`事實(shí)讓我們感受到生活的環(huán)境一天天在變惡劣。
當(dāng)哥本哈根氣象組織召開大會(huì)時(shí)，我以為春天要來臨，可馬上慘淡收?qǐng)�，�?dāng)明星做廣告發(fā)動(dòng)人們一起環(huán)保時(shí)，又出現(xiàn)了他們穿著貂皮大衣作秀大擺poss，難不成只有當(dāng)?shù)厍蚓G肺消失時(shí)，我們才從心里知道：哦，我們真的該植樹造林，保護(hù)生存環(huán)境了。
我想，我現(xiàn)在只是一個(gè)中學(xué)生，我不需要說的多么偉大，做得多么轟轟烈烈，從我自身開始每天節(jié)約一度電，一升水，愛護(hù)身邊每一片綠色，多問問自己：“我對(duì)地球做了貢獻(xiàn)嗎？”用自己的一言一行影響身邊的人。
懷想天空，讓我們曾經(jīng)碧藍(lán)的天空，再一次展現(xiàn)美麗的容顏，讓我們久違的星星再一次掛滿夜晚的天空。
懷想天空作文8
還記得遙遠(yuǎn)的那個(gè)湛藍(lán)的天空下，我曾在風(fēng)中放飛的風(fēng)箏，像在白云間翱翔的鳥兒，鳥翼下流動(dòng)的是碧玉似的河流，懷想天空－20xx年江蘇高考作文范文。卻不知道，現(xiàn)在我們住的這個(gè)城市里，刮過的那一陣風(fēng)，是不是還會(huì)經(jīng)過那樣一條河流，河水打從城北流過，也有像山巒一樣的河堤和樹林在逶迤著。
而現(xiàn)在，我卻只能是在這樣一個(gè)慵懶的午后，伏在被塵土晦暗的玻璃窗前，想一想遙遠(yuǎn)的那個(gè)湛藍(lán)的天空下曾經(jīng)的安靜的小城；也只能是對(duì)自己無奈地笑笑，然后想曾經(jīng)安靜的祥和褪色成這個(gè)午后溫溫的一閃，抬起不再清澈的倦眼望一望久不注意的天空……
還記得那個(gè)晴朗的天空下，一個(gè)十六歲的女孩子在做完課間操后，指著天空對(duì)我說：“老師，你看，天多藍(lán)！”多么青春、純潔的一句話。那時(shí)的天空是明凈的、蔚藍(lán)的，沒有瑕疵的，如同青春少女的心靈！只是純潔的天空總是被侵蝕，被高高的煙筒侵蝕，被腥臭渾濁的排污管侵蝕，被地方領(lǐng)導(dǎo)的GDP指標(biāo)侵蝕……
于是，再久久地懷想那個(gè)湛藍(lán)的天空時(shí)，我多是流淚，而流過的淚一經(jīng)被風(fēng)擦干，在風(fēng)干的淚痕上便粘著細(xì)細(xì)的塵埃，干干澀澀的，緊皺了皮膚，也緊皺了舒爽的心。不由得常常充滿疑惑的問自己：我們每每為了更美好的、更舒適的生活而作的努力，到底換回的是什么？而我們又有誰是那個(gè)真心關(guān)心城市的人，又有誰還是那個(gè)執(zhí)著的保護(hù)我們城市的人？——為了自然，為了子孫，更是為了我們自己！
我懷想年少時(shí)明凈的天空，就如懷想年少時(shí)的淳樸和單純，只是那樣的時(shí)光一去不復(fù)返。每天匆匆地走在灰土飛揚(yáng)的混凝土馬路上，急惶惶經(jīng)過腥臭異常的河邊，躲過堆積如山的垃圾，在被砍伐精光的途中經(jīng)受烈日的炙烤，仰望頭上的布滿塵灰的天，我就想：是不是城市生活的匆忙已經(jīng)掩埋了人們體會(huì)湛藍(lán)的感受……
也許許多年以后，總會(huì)有一些新的情節(jié)會(huì)醞釀著開始，也就總會(huì)有一些新的感覺慢慢地浸入我們的心里。就如同總會(huì)有一天的日頭沉下西山，也就總會(huì)有半個(gè)月亮爬上柳梢，總會(huì)有一些歌謠讓我們不再熟悉，也總會(huì)有一些旋律被我們重新記起……所以，我們總會(huì)希望，無論烏云什么時(shí)候散去，我們都能一直等到天空放晴的一剎那，使我們的心，能再染綠泥土的氣息！
懷想天空作文9
被細(xì)細(xì)的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍(lán)格子的，是天空。被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠(yuǎn)的小碎片的，是天空。
天空投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔，垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，于是有了楚國的屈原仰望天空，吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空，孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。
星辰是天空的眼睛，天空的臉頰上生滿了無數(shù)只大大小小的眼睛。太陽是一只熾熱的眼睛，讓我們不敢直視它的烈焰金光，有如人們對(duì)炙手可熱的權(quán)貴的向往與敬畏。月亮是一只溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，悄然看著從古到今的人們�！敖裨略�(jīng)照古人”，靜謐流淌的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數(shù)不盡的星辰，則如同昆蟲的復(fù)眼中呈現(xiàn)的景象�！缎⊥踝印分袑懙�，我們?nèi)庋劭吹降男浅�，也許在億萬年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達(dá)我的瞳孔，是最神秘的意外。
云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光輝。有一個(gè)成語叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影，觀眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的云朵中，或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事里云的國度。
孟浩然詩曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐�！碧炜盏姆蹔y融化了，晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠(yuǎn)的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，愁煞過詞人李清照，愁煞過賀鑄：梅子黃時(shí)雨。我們堅(jiān)硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然后從心靈的旱地上長出一株新綠，從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風(fēng)中搖曳生長，離天空近了一點(diǎn)，又近了一點(diǎn)……
憑著日晷上的投影，我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大，銀河多寬？此刻都已不重要。
我們何曾看清了天空？不過是在懷想中，夢見永恒。
懷想天空作文10
葉，一片一片地飄落，帶著憂傷，在風(fēng)兒的驅(qū)使下，在天空中劃過，留下一道道彩虹般的弧線．天依舊湛藍(lán)，只是裹上了一件憂郁的外套……
獨(dú)自一人仰望天空，便會(huì)想起你．你總是喜歡凝望蒼穹，蔚藍(lán)的天空下，空氣稀薄得只剩下呼吸，為何你要沉沉地沉淪．疲憊的生活？你會(huì)不會(huì)在黑夜里數(shù)著天上的星星？亦或是望著天空獨(dú)自感懷？夜闌人靜，誰為誰傷？你抬頭仰視，蔚藍(lán)的天空在你的眼里蒙上了一層灰色，你的天空開始下雨了，因?yàn)槟憧蘖恕憧偸钦f，我們是一群容易受傷的孩子，在成長中受傷，在受傷中成長．友情的背叛，親情的脆弱，已經(jīng)最好地詮釋了這一句話的真諦！你在天空尋找著什么？是希望還是夢想？窒息的空空夢魘般地圍繞著你，一切的憂傷似乎吞噬了你，令你無法掙扎，像是被裝進(jìn)了魔法師黑色的大袋子中．你的思緒在天空中飄風(fēng)，然而，卻在傾刻間瓦解……
“我也不知道為什么，每當(dāng)我看天的時(shí)候，就不喜歡說話，每當(dāng)我說話的時(shí)候，卻不敢看天�！惫疵魅缡钦f．你是不是也如此？
高考的臨近，讓你沒有了看天的時(shí)間，你為了掩埋悲傷，將自己埋葬在題海中，卻在深夜人靜時(shí)，在自己的天空里暗然神傷．你說，不是我選擇憂傷，而是憂傷選擇了我．你總是自己一個(gè)人，匍匐地生活，仰望天空看靈魂舞蹈．是天空過于純凈，還是現(xiàn)實(shí)太骯臟，以至于有著那么大的反差．
我知道，你向往著高考的那片天空．而周圍的一切，卻讓你躲在了陽光的陰影里，蔓延憂傷……是金子，就一定會(huì)發(fā)光；是雄鷹，就可以展翅飛翔！你，可以點(diǎn)亮自己的天空，點(diǎn)綴自己的高考路，為自己的人生畫上一個(gè)完美德的句號(hào)！天空也有它存在的意義，你也有自己的人生目標(biāo)．我只能：抬頭，望天，默默為你祈禱……懷想天空，尋找我們的回憶，尋找人生的奮斗目標(biāo)．用彩色畫筆，在天空中暇想．你的高考路，可以在天空中演繹，化作縷縷清風(fēng)……然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……
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