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天空，那熟悉的身影作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的天空，那熟悉的身影作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
又是一個風(fēng)和日麗的`下午。剛剛完成作業(yè)的我迫不及待地放下手中的筆，拋開一切煩惱，看著窗外那湛藍(lán)如洗的天空。天空中偶爾飄過幾朵潔白的云，是那樣悠然，給我?guī)砹藷o限的好心情。
忽然，一個五彩繽紛的東西闖入了我的視線。咦，那是？哦，是風(fēng)箏！一個蝴蝶外形的風(fēng)箏，由一個小朋友在大人的指導(dǎo)下操控著，在空中飛翔。
我望著那風(fēng)箏出了神，漸漸的，透過它，我回憶起了一件童年往事，仿佛又看到了伙伴們最真實(shí)的微笑。
準(zhǔn)是風(fēng)知曉我的心思，下午的學(xué)習(xí)暫停。趁著這個好時機(jī)，我?guī)献约盒膼鄣娘L(fēng)箏，與伙伴們一起，去草地上放風(fēng)箏。
適中的溫暖陽光與微微使長發(fā)飄揚(yáng)的風(fēng)兒，讓大家不約而同地來到這里。我們都感嘆：“這兒真是熱鬧呀！”
懷著希望與激情的我們放起了風(fēng)箏。要讓它順利飛上藍(lán)天，可不是一件容易的事呢！我們做好準(zhǔn)備工作，開始迎風(fēng)飛奔起來。呀，這風(fēng)箏還有一絲任性，竟不聽使喚地撞在了樹上。我們并沒有因開局不利而放棄，只是一次又一次地去嘗試。我再一次迎著風(fēng)跑著，而這一次風(fēng)箏不但沒有飛起來，反而在空中華麗的轉(zhuǎn)圈，成為一名舞者，在風(fēng)中翩翩起舞。我們哈哈大笑著，一張張稚嫩的臉上都露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。
經(jīng)過了一次又一次的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空。這風(fēng)箏，乘載著我們的希望，這風(fēng)箏，帶著我們的激情，這風(fēng)箏，攜著大家的歡笑與淚水，一同飛上那湛藍(lán)的天空！
回憶起這童年往事，我笑了，因?yàn)樗o予了我快樂，讓我感受到了美好；回憶起這童年往事，我哭了，因?yàn)闀r間無情，只讓伙伴們的面孔留在了夢里。
不知何時，才能再一次體驗(yàn)風(fēng)箏所給予我的快樂的感覺，不知何時，才能再一次見到伙伴們那熟悉又陌生的面孔……