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      2. 天空的初中作文

        時(shí)間:2021-09-26 19:48:45 天空 我要投稿

        關(guān)于天空的初中作文

          篇一、關(guān)于天空的初中作文

          寧?kù)o的午后,陽(yáng)光明媚。終于將所有作業(yè)完成的我坐到了電腦之前。點(diǎn)開(kāi)電源,聽(tīng)著機(jī)箱內(nèi)風(fēng)扇的蜂鳴聲,看著顯示器上不斷變換的字符。鼠標(biāo)輕擊,點(diǎn)開(kāi)瀏覽器,撥動(dòng)滑輪,掃視著今日的資訊,心中的溫暖不言而喻。這就是我的另一片天空——網(wǎng)絡(luò)。

        關(guān)于天空的初中作文

          自家中有了電腦之時(shí),網(wǎng)絡(luò)就豐富了我的空閑生活。心情大好的時(shí)候,我喜歡上網(wǎng),與朋友聊聊天,將自己的快樂(lè)分享給他人;心情不悅的時(shí)候,我也喜歡上網(wǎng),寫(xiě)幾篇日志,緩解心中的不快;情緒激動(dòng)時(shí),我還是喜歡上網(wǎng),聽(tīng)?zhēng)资子茡P(yáng)的樂(lè)曲,似一縷清流洗滌我的心靈;網(wǎng)絡(luò)就是如此神奇,可以令心靈得到靜靜的安息。

          不僅如此,網(wǎng)絡(luò)還給了我們一條異于平常的聯(lián)絡(luò)途徑,如發(fā)郵件,QQ會(huì)話等,這種方式在遇到矛盾或分歧時(shí),往往比當(dāng)面的對(duì)話更柔和,更有效。而這種方式也能讓人能夠更多的斟酌思維和語(yǔ)言,給人帶來(lái)豐富的思考與沉思。

          在平日的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)常上網(wǎng),與同學(xué)們探討課上的知識(shí),在網(wǎng)上查詢不會(huì)的難題,將其整理在問(wèn)題本上,也會(huì)搜尋一些適合的練習(xí)題,來(lái)鞏固最近的學(xué)習(xí)。

          空閑之時(shí),我也喜歡玩玩游戲,將自己投入其中,把自己徹底放松,在游戲中,我們可以卸下身上所有的偽裝與負(fù)擔(dān)。不用顧忌什么,抒發(fā)心中最真摯的感受。而在網(wǎng)絡(luò)中,我們也能盡情享受現(xiàn)實(shí)之外的虛幻,任天性自然的釋放。

          網(wǎng)絡(luò),謝謝你,為我提供這樣一個(gè)空間。讓我的心靈如小鳥(niǎo)一樣,可以在網(wǎng)絡(luò)這片美麗的天空自由翱翔!

          篇二、關(guān)于天空的初中作文

          身為90后,我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹(shù),父母對(duì)我寄予厚望,我正迎著風(fēng)沙,頂著烈日,冒著暴雨,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地蓬勃向上。

          1999年我呱呱落地,從父母親的笑聲中,從我那意味深長(zhǎng)的名字中,我知道我將在家庭里扮演重要角色,就像一段文字不可缺少的符號(hào)一樣。接著,我漸漸成為親朋好友喜愛(ài)的孩子,開(kāi)始接受啟蒙教育,接觸了書(shū),從幼兒類的圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始。

          到了牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”,能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。學(xué)會(huì)走路,這一爬到走的過(guò)程,是摔出來(lái)的,從小就有一股好勝的勁,一定要走上一程,因此摔倒了就立刻爬起,摔疼了也不哭,又繼續(xù)學(xué)習(xí)行走,日復(fù)一日,不知摔了多少回,鮮血流淌了多少,終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。

          進(jìn)了幼兒園,無(wú)憂無(wú)慮地與小朋友們、老師玩耍,與小朋友說(shuō)著無(wú)邪的天真的話語(yǔ),搭著有趣的積木,蕩著自由的秋千,沐浴著老師的關(guān)愛(ài),享受著陽(yáng)光的溫暖。

          時(shí)光轉(zhuǎn)到了小學(xué),一時(shí)感到了小小的轉(zhuǎn)變,戴上了紅領(lǐng)巾。深知已是少先隊(duì)員,愿意接受少先隊(duì)的號(hào)召,熱愛(ài)祖國(guó),認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)講,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在實(shí)踐中提升道德修養(yǎng),在體育上強(qiáng)健體魄。在班級(jí)中為同學(xué)伸出援助之手:當(dāng)同學(xué)正絞盡腦汁地思考問(wèn)題時(shí),給他稍稍點(diǎn)撥;當(dāng)同學(xué)有疑問(wèn)時(shí),主動(dòng)幫助他,不求回報(bào);當(dāng)同學(xué)生病時(shí),到他家探望他,幫他輔導(dǎo)功課。在身邊的小事中,時(shí)而向家人虛寒問(wèn)暖,時(shí)而為家庭做些力所能及的事,為家人遞上一杯熱茶,為家人送上一件衣裳,為家人送上一句問(wèn)候。我,希望能夠從一點(diǎn)一滴中去學(xué)會(huì)關(guān)心他人,希望自己能夠像雷鋒一樣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),無(wú)論大還是小,都有求必應(yīng)。

          時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,上了初中,我成為一名青年,我為自己確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),有了堅(jiān)定的方向,有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念,并決心向著既定的目標(biāo)不斷奮斗、拼搏!我將勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),不斷掌握各種知識(shí)、技能,正確認(rèn)知、判斷、看待事物,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)!我一定努力做到“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取,不斷提升自己的品行修養(yǎng),使自己成為“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的人!我要堅(jiān)持鍛煉,不怕艱難險(xiǎn)阻、坎坷挫折,敢于經(jīng)受考驗(yàn),成長(zhǎng)為“體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗”的人!我要為人生而奮斗、攀登!我喜歡挑戰(zhàn),我要與時(shí)間賽跑,把握青春年華,珍惜時(shí)間,做有意義、有價(jià)值的事,為班級(jí)、學(xué)校添磚加瓦、增光添彩!

          我,僅是一個(gè)平凡的90后,一個(gè)90后的代表,在這一片晴朗的天空下,我張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)心扉,邁出步伐,喊出口號(hào),我要讓世界知道:我是90后!此時(shí),我是一只展翅飛翔的雛鷹,扇動(dòng)著有力的翅膀,站在高山之巔,抖擻精神,即將“乘風(fēng)破浪”!

          母親,請(qǐng)您相信,一只雛鷹的長(zhǎng)成,不需要您太多的操心;祖國(guó),請(qǐng)您相信,一個(gè)青年的長(zhǎng)成,不需要您太多的擔(dān)憂。我知道,我們的成長(zhǎng)道路一定有太多的坎坷,但我們?cè)敢饨邮芩械拇煺,賽跑在跑道上,賽出我們的風(fēng)格,跑出我們的精彩!

          篇三、關(guān)于天空的初中作文

          如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,它就能自由飛翔,如果花朵擁有一片天空,它就能夠茁壯成長(zhǎng);兒時(shí)的我在父母為我搭建的綠蔭天空里快樂(lè)成長(zhǎng)。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的`日子隨著我年齡的增長(zhǎng)也似乎變得漸漸乏味啦,我開(kāi)始逐漸渴望著綠蔭之外充滿風(fēng)雨與驕陽(yáng)的世界,這一片小小的天地將要與我告別啦!

          升入了初中之后,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大了,寫(xiě)作業(yè)的分量也日益增多,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)也是不可避免的。這時(shí)我才明白離開(kāi)父母的關(guān)懷與照顧,離開(kāi)那一片林蔭的庇護(hù),在這驕陽(yáng)這下,孤獨(dú)的一人是多么不堪一擊。但是在失望之后我進(jìn)入了一個(gè)新的集體。集體總是溫暖的。記得前幾天,在一節(jié)地理課上,我因?yàn)槎亲犹鄱鴩I吐了起來(lái)。嘔吐的贓物灑在地上,我捂著嘴巴跑向了廁所。這時(shí)的我多么想喝一口水啊,可是胃里像翻江倒海似的攪拌著,使我寸步難行。正當(dāng)我難受的蹲在墻邊時(shí),一句溫暖的聲音響起:“快喝點(diǎn)水吧!來(lái),拿紙擦一擦嘴!苯又粋(gè)水杯遞到我的面前;我抬頭循著聲音望去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是同學(xué)迅迅和可心;我眼圈一紅,不覺(jué)感到胃也好受多了許多。“感覺(jué)怎么樣啦?還難受嗎?感覺(jué)好些了吧!”一連串的關(guān)心和問(wèn)候,竟讓我找不到回答的空隙;接著迅迅和可心又將我送到了醫(yī)務(wù)室!皼](méi)事啦,我好多啦”我強(qiáng)忍著淚水坐在醫(yī)務(wù)室里,同學(xué)的詢問(wèn)和安慰聲就如同一條條暖流,溫暖著我,感激的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。

          回到教室,嘔吐的贓物早已被打掃干凈,周圍的同學(xué)也沒(méi)有一聲怨言,還都在關(guān)心的安慰著我,我的眼圈又紅了。

          現(xiàn)在,我已發(fā)現(xiàn),離開(kāi)父母的蔭蔽,我又進(jìn)入一個(gè)更新更大更溫暖的綠蔭集體里;在這片天空之下,我能更更自由健康的飛翔,我找到了那一片屬于我的天空。

          篇四、關(guān)于天空的初中作文

          現(xiàn)在都說(shuō)減壓,減負(fù),可是越是減,我的壓力就越大。我真覺(jué)得自己變成一個(gè)犯人,被獄卒——爸爸,媽媽一天到晚把我關(guān)在囚室里,下面讓本人介紹一下我的“囚犯生活”。

          “鈴?炱鸫!”隨著此起彼伏的鈴聲和爸爸的男低音嗓子。我被迫在一個(gè)原本快樂(lè)的星期天早上6:00起床,之所以說(shuō)快樂(lè)的星期天是因?yàn)閷W(xué)校放假,我的琴課老師和她的孩子出去游玩了,本來(lái)我計(jì)劃是10:00起床,先看會(huì)兒電視,再去玩會(huì)電腦,再去做作業(yè),可看著爸爸的表情,我知道——自己是在白日做夢(mèng)。這是媽媽闖了進(jìn)來(lái),拿著排得滿滿的時(shí)間表對(duì)我說(shuō):“今天要在6:30以前吃完早飯,6:30——8:30看數(shù)學(xué),8:30——11:30看英語(yǔ),要聽(tīng)新概念英語(yǔ),可別忘記了,你都三天沒(méi)聽(tīng)了,你看看人家“周淑敏”,人家英語(yǔ)好其中最重要的因?yàn)榫褪敲刻於悸?tīng)錄音。11:20——12:30彈琴,然。媽媽滔滔不絕,神采奕奕地說(shuō)著計(jì)劃,哪里看得見(jiàn)我可憐巴巴的眼神?

          看著一摞一摞的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)與卷子,我暗暗叫苦,那又怎樣?我不情愿地開(kāi)始“時(shí)間過(guò)得為什么那么慢?”我自言自語(yǔ)道!艾F(xiàn)在我的腦海里已經(jīng)都是符號(hào),平行,相等。不行,我得去廚房喝點(diǎn)水,換換腦子!”我剛剛打房門(mén),就看見(jiàn)媽媽坐在椅子上,說(shuō)道:“不準(zhǔn)出來(lái)!”“我喝點(diǎn)水!蔽肄q道!拔医o你拿去進(jìn)去,繼續(xù)個(gè)給我做題去!”媽媽厲聲喝道,看著媽媽叉腰的樣子,我想就差那根鞭子了,否則一定是獄卒長(zhǎng),喝完水,我呆呆地坐在椅子上,環(huán)顧我的房間已經(jīng)被輔導(dǎo)書(shū)堆得滿滿的,翻箱倒柜,也只找出一副只有13張得撲克牌,自己分飾成兩個(gè)人,玩起比大小的游戲。終于熬過(guò)兩個(gè)小時(shí)!

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于挨到中午飯的時(shí)候,奔到客廳,媽媽又發(fā)話了“今天下午3:00——8:00打羽毛球,對(duì)了還有今天晚上10:00不能睡覺(jué),因?yàn)槲蚁肫鹞医o你留的日記你還沒(méi)寫(xiě)!”

          天。∥艺媸怯逕o(wú)淚,我怎么到最后成了這步田地,看著窗外的天空,自由飛翔的小鳥(niǎo),那讓我自由飛翔的天空在哪里?”

          篇五、關(guān)于天空的初中作文

          漆黑的夜晚里有星星閃爍,青青的草地上有花兒相隨,孩子們幼小的心靈中有父母撫慰,而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴。一個(gè)十六歲男孩的昏暗天空下,時(shí)常有淚水點(diǎn)綴。

          長(zhǎng)不大的時(shí)候,總想站的高一點(diǎn),走的遠(yuǎn)一點(diǎn),幼稚的想象著自己拿著心愛(ài)的吉他到處演出的情景,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,這樣的想法好像不敢再有所存在,消失的連一個(gè)端點(diǎn)都摸不到。因?yàn)橐淮未蔚氖,讓我徹底絕望了。我為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)斗,每次跌倒后的我都想再爬起來(lái),可是,我已經(jīng)精疲力盡了。

          別人都說(shuō):"一分耕耘,一分收獲"好像這句話不適合于我。在一次次的努力下,讓我面對(duì)的卻是種種失落,我茫然了,不知所措。我的努力沒(méi)有看到,我的委屈也不能從心底揭曉。有的只是做錯(cuò)事時(shí)的一頓責(zé)罵,做不好時(shí)的一遍數(shù)落,委屈的眼淚幾乎每天存在。

          自從上初中以后,分?jǐn)?shù)對(duì)于我已是生命中的一部分,因?yàn)槲抑溃俏业娜蝿?wù),是父母臉上的微笑,是我每天讀書(shū)到半夜都未必能夠爭(zhēng)取來(lái)的目標(biāo)。我沒(méi)有其它同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有他們就算玩都比我考的好的能力,有的只是那句話:"只要努力,就會(huì)有收獲。"我堅(jiān)信,自己努力后的結(jié)果定會(huì)有所進(jìn)步,可殘酷的事實(shí)讓我的信心銷聲匿跡。

          我想找回自信,沒(méi)人鼓勵(lì)我;我想重返戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)人理解我。有的只是一聲聲的譏笑,嘲諷。我不想得到什么,只希望身邊的人能夠給我多一點(diǎn)點(diǎn)理解,多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì),而不是把我應(yīng)有的一點(diǎn)點(diǎn)自信全部抹殺掉。

          能讓我的天空中有彩虹的出現(xiàn)嗎?直到有一天,淚,消失了。因?yàn)槟且惶,它流進(jìn)了自己的心里。

          篇六、關(guān)于天空的初中作文

          時(shí)光匆匆,歲月荏苒,十五年的時(shí)光,足以讓我們從嗷嗷待哺的嬰兒變成一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的青少年。

          初中三年,我們就像開(kāi)得正旺的花朵,沐浴著春光。三年,我們?cè)谕粋(gè)班級(jí),同一個(gè)宿舍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。三年,每一滴時(shí)光的雨露都凝聚著我們的信心與期待。我們從青澀變得成熟,從無(wú)知變得睿智,從沖動(dòng)變得沉穩(wěn)。

          三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一千多個(gè)日子,也是一眨眼就過(guò)來(lái)了。20xx,是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)刻,我們?nèi)陙?lái)的努力在這一年得到見(jiàn)證,我們?nèi)陙?lái)的付出在這一年得到考驗(yàn)。臨近中考,我們都摩拳擦掌,昔日輕松活躍的氣氛不見(jiàn)了,取而代之的是大戰(zhàn)一觸即發(fā)的緊張。

          十五歲的天空,沒(méi)有那么多可以任性的地方,我們的一言一行,所作所為都需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé),我們的將來(lái)需要我們自己支撐。沒(méi)有人可以陪我們一輩子,沒(méi)有什么財(cái)富比知識(shí)更重要,沒(méi)有什么經(jīng)歷比成長(zhǎng)更珍貴。

          “這里是我們共同的家,有我們最美的年華!彪S著悠揚(yáng)的歌聲,我們真的快要分別了。還有三個(gè)月,我們就要奔赴各自的考場(chǎng),奔向不同的道路,向大霧彌漫的遠(yuǎn)方行進(jìn)。

          也許每個(gè)人都不愿離開(kāi)熟悉的環(huán)境,但每個(gè)人都必須一遍一遍經(jīng)歷悲歡離合。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能變得堅(jiān)強(qiáng)。感情是人生的濃厚彩墨,但不是每個(gè)人都需要濃厚的感情。

          理性,理智,也許會(huì)讓我們做出更加正確的選擇,過(guò)更美好的生活。

          我們不再是小孩子,我們也即將走向社會(huì)。在十五歲的天空下,我們莊嚴(yán)起誓,然后背起行囊,奔向未來(lái)。我們不能愧對(duì)父母,老師和愛(ài),我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

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