南極冰川探險之旅作文[經(jīng)典]
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的南極冰川探險之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們向船揮手,手電筒發(fā)著光,我們內(nèi)心無比激動!
故事還得從頭說起。前幾天,我與一名經(jīng)驗豐富的探險愛好者,和一位細心膽小的同學一起去南極一起游玩,我們準備了飲用水,食物,帳篷,一個手電筒,繩子,我們坐船來到南極。
我們接觸新的地方,格外表現(xiàn)出好奇,一下船,我們立馬向山川地帶走去,那里的山縱橫交錯忽高忽低,時不時還能聽見雪球落下的聲音,我們立馬往山頂上爬,可是不好,有一個大雪球,向我們滾來,我們?nèi)鐾染屯较旅媾埽液梦液屯瑢W腿疾眼快,一起躲了過去,可是探險愛好者沒有躲過去,只好小心的后退,眼看馬上就要到懸崖邊上了,說時遲那時快,探險愛好者急中生智,利用邊上的石頭為自己做了一個安全地帶,雪球撞在石頭上,摔到地上,一聲巨響,雪球摔成了片片雪花。我們來不及欣賞美景,又往上爬,手腳并用,終于爬到山頂。
我們在冰山上,生起火,準備做飯,可是就在這時,同學掉到懸崖邊上,他害怕極了,大哭起來,我什么也沒想,上去拽住了他的手,探險愛好者把繩子綁在一塊石頭,結果石頭重量不夠,我們?nèi)齻都掉了下去,悲慘!。
我們馬上拼命游泳,好不容易游到對面的島上,我們只剩一點食物,一個手電筒,大部分都在山頂上,于是饑腸轆轆的我們吃掉了最后的食物。
我們想出了各種生存的方法。用手電筒的玻璃片取下,對著冰用光的折射原理等冰一點點融化,我們跳進大海里抓魚來吃。
我們心中一直燃起希望之光,過了幾天,終于,一天晚上有船經(jīng)過這里,我們向他揮手,手電筒發(fā)著光,船上的人立刻發(fā)現(xiàn)了我們。他向我們方向劃船,我們無比感激地登上船,踏上了歸途。
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