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(熱門)探險的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的探險的作文5篇,歡迎大家分享。
探險的作文 篇1
毛毛蟲吐絲把自己纏住這不意味著自殺。探險者闖進極地不是幼稚。是為下一代新的誕生。這倆這有這樣的關(guān)系。
一群新式“海盜”跑進了這里。領(lǐng)頭的拿起手中高昂的寶劍。帶著新式的小弟沖。
一帶頭的來到河邊一頭虎視眈眈大蟒蛇盯住他們。領(lǐng)頭為了這短暫的快樂沖了出去。它快速的游了過去。等發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。他拿出匕首并往后退大喊。可是那麻繩豈能這樣放過自己的晚餐。蛇圍起來。他開始左右移動。左手拿著匕首右手摸著別的東西。大蛇蟠龍般就盤了上去。船長開始左右砍?墒莿潅笊咧皇亲屗兊酶鼪坝。最后緊緊盤住匕首掉了。大蛇開始吞那個人。船長抽出手打了蛇一拳。然后緊緊抱住蛇在這水里翻滾。要不是手下就的及時他就沒命了。
船長激動的說“這是一片新的'沃土新的場地我們要靜情的揮灑它。”
蝴蝶媽媽在災(zāi)難來臨前產(chǎn)下了他。
蝴蝶在幼時靠著這片的新大葉。一點一點的利用它,一點一點吃掉它。
終于有一天;O成蛹。飛的夢就來臨。但是他就這樣被破滅。在一天一天進化著。享受著覺得之前糟的罪值。
一片大火燒了這里。火中的蝴蝶飛舞著。浴火重生飛向夢的地方。
探險并沒有結(jié)束。大火燒過船長看到這只蝴蝶。把他抓了起來。蝴蝶看著自己的家哭泣著。
船長繼續(xù)命令小兵向前。蝴蝶哀求的求救聲并沒有打動船長。孤島就這樣被占領(lǐng)。
蝴蝶依舊在哪里船長依舊在哪里。新的探險隊來到這里準備入侵這里。船長知道太痛苦了。
在激烈的交戰(zhàn)中。使船長明白了。蝴蝶被放出去。他回到家十分快樂。
后來我才明白。探險是尋求新的家但不是建立在別人的家之上。
探險的作文 篇2
一縷陽光透過層層樹葉的遮擋,灑下點點光斑。此時,我正與探險愛好者布格特,同學(xué)郝曉萌在熱帶雨林中行進。深幽的雨林,棵棵青翠挺拔的樹擋住了我們的視線。綠寶石般的小草,各種奇異的果實與鮮花讓我們嘆為觀止。
來到了一個巨大的潭邊,潭水清澈見底,明媚的陽光撒在水面上,有種五彩斑斕的模糊美感。潭水幽深,仿佛見不到底,隱約看見石子在潭底閃閃發(fā)光。遠處似乎有團墨綠色的`影子在動,是我眼花了吧?這時,郝曉萌驚恐地大叫:“快閃開!那是一頭鱷魚!”仔細一瞧,它正張著血盆大口向我游來,鋒利的牙齒看的一清二楚,口中似乎有些干了的血跡步格特快它一步跨上前,熟練地抓起一張雙層網(wǎng),用力一撒,鱷魚被纏住了,它使勁掙扎著。
步格特擔心極了:“你們少去草叢多的地方。”“您就放心吧!”郝曉萌突然揪住了我的衣袖,眉頭緊鎖,不斷咽口水:“我剛才好像聽見有沙沙聲。”步格特停下了腳步,一聲“嘶”傳入了我的耳朵。隨后,一條大蟒蛇從草叢中躥出來。身上鱗片一閃一閃發(fā)著黑光,油亮亮的。它張著嘴,蛇信一起一伏。郝曉萌愣了一下,立馬反應(yīng)過來。一邊大聲呼救一邊向前跑。不好!前面沒路了!我這時才發(fā)現(xiàn),步格特不見了。這可怎么辦呀?我抱住背包,手碰到了一個硬硬的東西,哈,是一個播放器!上面有一段老虎的叫聲,我連忙播放,蛇似乎被嚇到了,停止了追擊,隱入了草叢。
雨林,就像一座綠幽幽的“翡翠城”,但也蘊藏著危機。
探險的作文 篇3
一天,我做了一個重大的決定我要去冒險,沒錯,你沒有看錯,我要到夢寐以求的月球上去一探究竟。先準備工具吧:火箭飛船,防護服,氧氣罐等,還有一些日常用品,就這樣,我跟隨著一位著名的生物學(xué)家和科學(xué)家便出發(fā)了。
到達月球之后,我們穿上了厚厚的防護服。月球上可真好玩吶,翻個跟頭能“飛”十里遠,跳一下能蹦三丈高,我只顧在那里玩,而那位生物學(xué)家和科學(xué)家好像在討論什么,我也好奇地湊了過去。原來他們在說關(guān)于月球反重力的原因,我還提了個疑惑多年的問題:月球上為什么坑坑洼洼的像奶酪一樣?科學(xué)家詳細地跟我講解道,原來在月球這個位置會有許多小行星降落,這些大坑小坑就是行星造成的。突然我們聽到“轟”一聲響,我們不約而同的抬起頭,“啊,行星撞下來了!蔽覀兪只艁y要是砸下來就都沒命了。就在這時,我急中生智,想起我們帶的.用特殊材料制造的鋼鐵服,穿上去應(yīng)該可以抵擋的住。我“跳”進休息艙后又“跳”出來,把另外兩件扔給他們,“一、二、三轟!”我們只聽到一聲巨響,因為沖擊力太大,我們都暈了過去。
一連暈了幾天,我醒來后感覺口干舌燥,呼吸不上來。我憑借著最后一點力氣換了氧氣罐,我的天,差點兒因為缺氧而又暈過去,我找了點食物填飽了肚子,科學(xué)家和生物學(xué)家也醒了。我們又來到了行星降落的地方,想看看其中的奧秘。這時行星像“復(fù)活”一樣裂開了,里面又冒起濃厚的煙來,特別悶熱。我們再次穿上了備用的鋼鐵服,生物學(xué)家就告訴我,這里面有許多可能對人類造成致命的雜質(zhì),但我們穿著用特殊材料制成的鋼鐵服沒有事。但是這里面還有許多在生物界能夠突破難關(guān)的雜質(zhì),生物學(xué)家就取了幾個樣品,準備拿回去做參考。我們也覺得探索的夠多了,但還有一方面是因為月球太危險,要是再降落一顆行星怎么辦?就坐著返回艙回到地球去了。呼吸新鮮的空氣可真好,這次探險了真有趣,下次我們再去哪里好呢?
探險的作文 篇4
我從小就喜歡看書,無論是漫畫、幼兒畫報還是中國古典四大名著(青少年版)我都讀過一些,不過,要說我最喜歡的則非《藍貓環(huán)球探險》莫屬。
記得那時我剛上幼兒園,有一天路過報刊亭時我被那里琳瑯滿目的畫報吸引住了,特別是印有“藍貓”圖案的那本,雖然那時我還不太認字,但動畫片里面的藍貓我可認不錯,于是指著那本書說:“阿姨,給我一本藍貓!”只聽那位阿姨說:“小朋友,這本書上有好多有趣的知識,今天是第一期,以后每周都會有一期,要記得每周都來買喲!”
等把書買回家,我迫不及待地翻開了它,認真地看了起來。哇!真是大開眼界,里面有迷宮游戲,有知識問答,還有地理知識和精美貼紙……能看懂的我就自己看,看不懂的就讓爸爸媽媽幫我讀,邊看邊記,邊聽邊記,每當看到最后的“測試時間”,我就會讓爸爸媽媽考我那上面的題,然后再打分。就這樣,堅持了不到兩年,我終于把全套的《藍貓環(huán)球探險》集齊了。“藍貓”帶我總共“走”過了78個國家和地區(qū),記住了許多國家的國旗圖案。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,認識了不少生字,我已經(jīng)能自己獨立地讀《藍貓環(huán)球探險》這套書了,每當我看到貼滿貼紙的《藍貓環(huán)球探險》貼圖冊,就有一種成就感,因為這是我從小積累的結(jié)果。但是,現(xiàn)在我積累的可不止局限于貼紙圖片,更多的是對世界各國的地理環(huán)境、物質(zhì)礦產(chǎn)、文化習(xí)俗等方面的重新了解和認識。
通過閱讀《藍貓環(huán)球探險》,我懂得了要想知識豐富就必須注重平時的積累,必須有持之以恒的毅力,最重要的還是要認真。如果不認真,看書時走馬觀花,一目十行,那就是在浪費,既浪費自己的.時間,也浪費金錢。所以要養(yǎng)成認真的讀書習(xí)慣。
現(xiàn)在我正處于學(xué)習(xí)階段,愛看書給了我很大幫助,豐富了我的課余生活,讓我增長了見識,今后,我也要把“認真”的讀書習(xí)慣運用到學(xué)習(xí)中去,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那我將是最大的受益者。
感謝陪我成長的《藍貓環(huán)球探險》,我會一直把它珍藏好。
探險的作文 篇5
在一個夜晚,我在睡覺,我聽到門口有人在說話我也沒聽清他們說的是什么,我把門打開一看看到了光,那光亮的我的眼睛都快睜不開了我走了進去。
當我走進去看的時候它就會出現(xiàn)好多的泡泡,之后我聽到了一句話說:“你好,我是泡泡樹,你是什么動物”我對它說:“我不是動物,我是一個人,你是誰呀”我是一棵植物,“你是哪位它很慢的說,”我當時很害怕,我就走向前了,我終于找到了我的`同類誰知他們不是我的同類,他們在這個世界的名字叫做孤樹當時我聽到這個字的時候我哭了當時我非常的同情他們,也為他們傷心他們每一個都不在一個地方生長,我慢慢的向前走著,我走到了一大群花的海洋那些花朵對我笑,那是快樂草,當時我一下子快樂起來
當我走到最后一種植物時,它們的名字叫做想念我聽到它們的名字我想起了我的家人。我想回去了。當我看到前面有一扇門就走了過去打開一看,誰知我剛睡醒過來當我醒來之后,我以為我去探險了誰知竟是我在做夢。
我的神奇冒險之旅是在我的夢鄉(xiāng)中我的心還一直沉睡在夢鄉(xiāng)中。
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