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探險(xiǎn)的作文精華[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的探險(xiǎn)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
探險(xiǎn)的作文 篇1
今天回到家,我已經(jīng)很累,我一躺到床上面,我就睡著了,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我睜眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在半空中,我又看了看地面,這么高,要摔死啦,誰(shuí)來救我。∥宜さ乖诹说厣,好疼!我說。
怎么回事,這因該是夢(mèng)吧,那我就是主角啦,哈哈哈哈哈哈!夢(mèng)境屏幕對(duì)我說:“你只是主角的朋友!甭牭竭@一句話,在這一瞬間我忽然石化了,就像一把劍插在我的身上一樣,這時(shí)帶著一把巨劍的少年對(duì)我說:“小火,走啦,我身后背著一把深紅色的劍,我感到很強(qiáng)大的力量。”可我啥我是配角呢,主角的裝備是巨型光劍,我卻是一把深紅色的劍,差別太大啦好不好。
我們來到了一個(gè)叫做雷電之城的地方,我們看到很多奇特的東西,我們看到一個(gè)很像少爺?shù)娜嗽谄圬?fù)人,對(duì)啦,我從開場(chǎng)到現(xiàn)在都沒有說主角的名字呢,他叫圣光。我對(duì)圣光說:我去對(duì)付他,我和那個(gè)人打了幾個(gè)回合之后,我被打得鼻青臉腫的,我連絕招都不會(huì)用我就跟他打,我實(shí)在是太傻啦。圣光走上去,不費(fèi)多少力氣就把他打敗,為什么我和圣光的.差別那么大!
后來我們打聽啦,他叫閃電,是雷族的皇子,后面會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?
探險(xiǎn)的作文 篇2
20xx年的一天,年逾花甲的我作為月球考察專家,要乘坐“嫦娥三號(hào)”飛船到月球上去考察。
飛船在火箭的推動(dòng)下,終于進(jìn)入太空。太空中一片蒼茫。
一夢(mèng)醒來,終于到達(dá)月球。我打開登月艙的艙門,從梯子上一步一步地走下來,剛想踏上月球,身子卻似乎要飄起來。踩到月球表面的一剎那,長(zhǎng)舒一口氣,我終于踏上了月球!
我鎮(zhèn)定下來后,先檢查了登月艙,登月艙一切正常。于是我高興地抬眼觀望太空,天空黑亮黑亮的,這情景使我聯(lián)想到了黑亮黑亮的漆皮靴子。沒有塵埃,沒有濕氣,好晴朗,好神秘。我高興地抬步就走,沒想到跌了一跤,由于重力很小,我跌倒的動(dòng)作很慢;沒等碰到地面,我輕松地扭轉(zhuǎn)了身子,如同電視中的慢鏡頭。
而后,我在月球上,像企鵝一樣,一跳一跳地走動(dòng)。只能這樣行走,這是由月球的引力小決定的。有幾次跌倒時(shí),我仰面向后倒去,我并沒有擔(dān)心,而是讓身子自如地轉(zhuǎn)個(gè)圈兒就站穩(wěn)了。真是爽極了!如果是在地球上,那肯定要摔個(gè)四仰八叉,昏頭昏腦的!
人類要在月球表面正常地生活居住,首先離不開必不可少的淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣。這怎么辦呢?這是我們這一次月球之旅要解決的重要課題。
坐著月球車,我開始對(duì)月球的沙土進(jìn)行考察。我發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有很多的氧,就大膽提出了用月球沙土來制造淡水和氧氣的設(shè)想。我跟同行的科學(xué)家設(shè)想,先用鏟車自動(dòng)挖掘月面的沙土,從中選出含氧的鐵礦物,然后用氫使含氧鐵礦物還原,從而制取淡水。有了水,用電使水電解,從而得到氧氣和氫氣。氧氣經(jīng)液化貯存,隨時(shí)可向月球基地移民供應(yīng)。我們將這些記入了備忘錄。
食物從哪里來呢?我們進(jìn)行了大量的生物實(shí)驗(yàn),證明失重狀態(tài)不會(huì)影響新生命的'誕生。而且在太空失重條件下,月球土壤中植物種子發(fā)芽率更高,生長(zhǎng)更快,開花或抽穗時(shí)間更早。只要在月球上建立起月球農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)基地,月球移民的食物來源是有充分保障的。
我們還就月球太陽(yáng)能利用和如何適應(yīng)月球溫差問題展開了激烈的辯論。這時(shí),我們身上的警報(bào)裝置接連“嘟嘟”地吵鬧起來,原來,我們的氧氣只夠用兩個(gè)小時(shí)了,于是我們只好匆匆回到了登月艙。
由于預(yù)定的返航時(shí)間到了,我們只好重返地球。
我們成了所有地球人關(guān)注的焦點(diǎn)。我的《月球探險(xiǎn)記》成了全球暢銷書。
后記:自然,這是我的人生暢想曲。有的同學(xué)說我是胡謅亂侃,黃粱一夢(mèng)。我就說:一個(gè)沒有奇思妙想的人,能擁有遠(yuǎn)大的志向和積極的創(chuàng)造性嗎?他們就再也無(wú)話可說。
而今少年的我雖然還不是什么登月英雄,但你想讓我提前為你簽名的話,我很樂意為你效勞。嘿嘿……
探險(xiǎn)的作文 篇3
元旦假期到了,我和表哥小剛感覺有點(diǎn)無(wú)聊,所以準(zhǔn)備去雪山探險(xiǎn),為了保險(xiǎn)起見,我們請(qǐng)了一位見多識(shí)廣的導(dǎo)游和我們一起去探險(xiǎn)。我們準(zhǔn)備了指南針手電筒鏡子安全繩牛肉干和酥油茶,吃過早飯后我們就上路了。
經(jīng)過了兩天的長(zhǎng)途跋涉。我們終于到了山腳下。我和表哥聽從向?qū)У闹笓]。向前走大概走了半個(gè)多小時(shí),我們突然感覺到有咔嚓咔嚓的聲音,一下子我們都慌了,接著只聽一聲巨響,眼前的`雪山如一塊巨大的冰塊裂開了,裂成一塊一塊朝山,腳下呼嘯而來!把┍溃 毕?qū)Ш!翱炫!”山上直瀉而下的冰塊鋪天蓋地,如一條氣勢(shì)洶洶可以摧毀一切的白色巨龍緊緊地追趕著我們,眼眨間,就要把我們吞噬了。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我們都從水里爬了出來,隨著白茫茫的一片,藍(lán)色天空也不見了,此時(shí)的天空是灰色的,堆積著厚厚的烏云,我們都很害怕,“我們趕緊回去吧!”表哥轉(zhuǎn)頭就走。向?qū)иs緊叫住了他,“別急,我們到現(xiàn)在什么地方,最好先不要亂跑!”我們都又冷又餓,吃了一些牛肉干,喝了一些酥油茶后,肚子飽了,身子也暖和,“我們應(yīng)該向別人求救!”“我們可以用學(xué)做一個(gè)燈塔,把手電筒放在上面,然后再做一個(gè)燈塔,放上面,放上鏡子,從鏡子里反射出來的光,就可以讓四面八方都可以看見了!蔽姨嶙h大家都很高興,說干就干。我們?nèi)她R心協(xié)力,不一會(huì)兒就打好了兩個(gè)燈塔,這還真有效,不一會(huì)兒我們就看見在不遠(yuǎn)處有不少火鍋,我們得救了!
這次探險(xiǎn)真刺激,通過這次探險(xiǎn)也讓我的膽子更大了,當(dāng)然我也明白了,只要我們齊心協(xié)力就能解決問題,真期待下一次的探險(xiǎn)。
探險(xiǎn)的作文 篇4
亞馬遜熱帶雨林是個(gè)絢麗多姿、豐富多彩的植物王國(guó),也是個(gè)波瀾壯闊、博大精深的動(dòng)物世界。那潮濕、炎熱、大樹參天,茂密的樹冠使陽(yáng)光難以透進(jìn),林中有不少珍禽異獸。今天我們的探險(xiǎn)小隊(duì)要去那兒探險(xiǎn),小隊(duì)成員中有經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者——李教授,心細(xì)而膽小的`同學(xué)——小王,當(dāng)然還有向往探險(xiǎn)的我啰。我們帶上指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷、繩子、手電筒、打火機(jī)等探險(xiǎn)裝備,踏上了亞馬遜熱帶雨林探險(xiǎn)之旅。
當(dāng)我們行進(jìn)到一個(gè)植物茂密的地方,李教授突然發(fā)出警示:“我發(fā)現(xiàn)有蛇的排泄物,附近可能有蛇。大家小心腳下!注意頭頂!”聽到這話,我緊張得心都提到了嗓子眼兒。李教授一邊走一邊幫我們普及:“有些蛇會(huì)纏在頭頂?shù)臉渲ι,所以要抬頭觀察;有些蛇在草叢中活動(dòng),因此每走一步都要用棒子碰一下前面的地面……”
突然,只聽小王“哎呦”一聲坐在地上,捂著腿直喊疼。不遠(yuǎn)處,一條灰色的蛇迅速地竄進(jìn)了草叢里。小王額頭滲出細(xì)密的汗,李教授走上前仔細(xì)觀察了一下傷口,說:“放心放心,這蛇沒有毒,剛才我也看到那條蛇的頭不是三角形的,我來給你處理一下傷口!崩罱淌谘杆俣紫聛韼退緜,并包扎起來。
我們繼續(xù)向前走,走著走著,小王突然叫了起來:“哎?這里我們剛剛是不是走了?”我們仔細(xì)一看,真的,這里不就是剛剛小王被蛇咬的地方嗎?李教授快速地掏出了指南針,我則從背包里拿出地圖,和小王一起研究了起來。李教授站在我們的身后,看看指南針,再看看地圖,又觀察了一下周圍植被的生長(zhǎng)情況,叫道:“我知道了,我們應(yīng)該走這里!”這時(shí)我們的肚子也打起了鼓,迅速吃了點(diǎn)東西,很快又動(dòng)身了!拔覀兘K于出來了!”看到森林和公路的邊界時(shí),小王興奮地叫道,歡呼雀躍。
亞馬遜探險(xiǎn)之旅真是驚險(xiǎn)而又刺激!此次探險(xiǎn)也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),希望有機(jī)會(huì)還能踏足在這片神秘的土地上。
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