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      2. 探險作文

        時間:2023-12-27 17:20:29 探險 我要投稿

        [薦]實用的探險作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的探險作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [薦]實用的探險作文

        探險作文 篇1

          我聽過一個傳說,在一個古墓的深處,有一塊能實現(xiàn)任何愿望的藍(lán)寶石,可是古墓中危機重重,光是那塊寶石就有很強的自衛(wèi)能力,有很多人為了得到那塊寶石不惜一切代價,可是都沒有活著走出來,為了顯示我們充滿智慧頭腦與敏捷的身體,我們四人準(zhǔn)備去一探究竟。

          我們乘汽車來到了古墓前,小心翼翼地走了進(jìn)去,來到這里,鳥語花香的氣息并沒有讓我們感受到墓地的氣息,可是越往里面走,活物的氣息越來越少,天色也越來越暗,終于,我們到達(dá)了一片空地上,仿佛四面八方都是一個個射穿著層次不齊的面孔瞪著我們,令我們毛骨悚然。

          突然我看到一個凸起的石塊,我覺得不像是什么好東西,我剛要提示我的同伴們,其中一個就一腳踩上去了,頓時,萬箭齊發(fā),不斷的從小孔中對我們進(jìn)行“掃射”,當(dāng)時,墻可怕的表情已不存在,代替的是一張張有著詭異笑聲的臉,我們連滾帶爬地向四周逃去,突然我發(fā)現(xiàn)一個山洞,便招手讓他們過來,我們跑進(jìn)山洞,我轉(zhuǎn)動內(nèi)部的機關(guān),一聲巨響后,洞口的石門掉了下來,擋住了亂箭,我們這才松了一口氣。

          可是在石門關(guān)閉的`那一刻,光明與我們道別了,洞里很黑,我們只能用手摸索著前進(jìn),在盡頭的時候,他們?nèi)齻突然大叫著掉了下去,隨即我也掉了下去,等我們起來的時,卻發(fā)現(xiàn)我們被巨大的血蟻包圍了,那螞蟻與普通螞蟻不一樣,它們渾身赤紅,鋒利的口器就好像在唱“死神交響曲”,我們奮力抵抗,可是無濟(jì)于事,于是我們一路狂奔,可是前面是死胡同,仔細(xì)一看,還有密碼,我們憑著高科技智慧解密器解開了密碼,成功逃離。

          這次探險驚險又離奇,我發(fā)現(xiàn)只要臨危不懼再努力就一定會成功。

        探險作文 篇2

          去壺天探親,夜晚是恐怖的。傍晚的山林探險更加恐怖!放假了,和表哥表姐去壺天玩是快樂的。可是,上一次是恐怖的。

          上一次去壺天,我還只有八歲,表姐提出到山林里去探險。不知道為什么,我毫不猶豫的答應(yīng)了。可是到了那里我就后悔了。

          山腳那一塊是一片竹林。我們時不時撥開草叢,看看有沒有路可走;時不時靜下來,聽聽有什么聲音。我們卷起褲角,淌過一條條小溪;披上外套,穿過一束束稀疏的'刺叢。走累了,躺在草叢中,聆聽周圍;靜謐的竹林,不時轉(zhuǎn)來幾聲鳥叫。終于爬到了半山腰,我們望了望四周,茂密的樹林遮住了陽光,使山林顯得更加幽靜。突然,嘩啦啦的水聲打破了山林的寂靜,我們尋著水聲找去。終于,一口清澈的泉水出現(xiàn)在我們眼前,我們逗留了好久,裝了許多甘甜的泉水,才戀戀不舍地離開。走了一會兒,我聽見了狼叫聲,我有點害怕,想要回去,他們不準(zhǔn),經(jīng)我再三請求下,終于可以回去了。

          直到現(xiàn)在,我才明白,是我自己嚇自己罷了?墒窍胂,我還是有點兒怕。

        探險作文 篇3

          在一個陽光明媚的下午,我們正在教室里津津有味地看著書,突然,一只“不速之客”闖了進(jìn)來。

          “來客”是一只野鴿子,它全身大部分都是棕色的羽毛,尾部有點點純白的花紋,漂亮極了!一雙烏黑閃亮的大眼睛警惕地望著四周,好像周圍會有天敵隨時會撲過來似的。它可能在窗外“蓄謀已久”,對著天空一聲長鳴之后如同利劍一般從后陽臺窗戶里沖進(jìn)教室來。它在低頭看書的同學(xué)們頭上盤旋了兩三圈,也許是想看看我們讀的書,跟我們一起學(xué)習(xí)。它可能是第一次飛入人類的教室,有些緊張,又被同學(xué)們此起彼伏的尖叫聲嚇得不知所措飛走的時候,差點撞在窗戶上,還好它迅速地回過神來,靈巧地一側(cè)身,蜻蜓點水般地又從前陽臺敞開的窗戶里飛了出去,撲向了藍(lán)天的懷抱,它那矯捷的動作讓我在心里暗暗地拍案叫絕。

          “不速之客”飛走后再看看我們班里的同學(xué)。有的看到野鴿子后直接嚇地尖叫起來,把大地都震得抖了兩三抖;有的張著大嘴,大到可以塞下一個雞蛋,眼瞪得跟銅鈴那樣大;還有的努力克制自己,裝出一副無所事事的樣子,實際上他們用書擋住了面部,不想讓同學(xué)們看到自己被一只小小的鴿子嚇得面無血色的.模樣。

          這真是一只愛探險的鴿子!它雖然小,卻在我的心里留下了深刻的印象;它雖然小,身上卻透著一種精神:堅持探索未知世界的精神!

        探險作文 篇4

          放暑假了,媽媽帶我去熱帶雨林里去探險,我的媽媽是一個經(jīng)驗豐富的探險愛好者。

          我們終于到熱帶雨林了,不一會兒,就來了一只大老虎,它的牙齒非常尖,看起來極其兇猛,老虎正在慢慢的向我們靠近,把我們嚇得出了一身冷汗,之后我和媽媽以最快的速度向前跑,老虎對我們窮追不舍,突然老虎好像看見了什么就逃跑了,我原本以為它是見了我害怕才逃走的.,沒想到我扭頭一看,我們已經(jīng)被蛇團(tuán)團(tuán)包圍了,我真希望趕緊出去,再也不要來了,突然有一條蛇跳了起來,咬了我一口,我心想這肯定是毒蛇,我這下死定了。這之后我和媽媽一起打蛇,我們和蛇大戰(zhàn)了三百回合,最終我們?nèi)〉昧藙倮,之后我們就出去了,去醫(yī)院一檢查我才知道我沒有中毒,真是有驚無險。

          堅持就是勝利,正是這樣的精神使我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

        探險作文 篇5

          今天,我坐著飛機到了那片的森林。發(fā)現(xiàn)那片森林非常的神秘。小花是黑色的,小草是紅色的 ,還有一些小船停在旁邊的小湖中。

          我突然聽見一聲“哎呦”的叫聲,回過頭來一看,原來是一個探險家摔倒在地。我把他扶起來,問:“沒事吧?”他說:“沒有關(guān)系!”我又問:“你叫什么名字?”“我叫可索。尼婭,”你叫什么?“”我叫蘇克達(dá)漫!“”對了,“這里怎沒走。俊薄安恢,我都分不清東西南北了!”我拿出隨身攜帶的vip導(dǎo)航,看了看,說:“應(yīng)該往東走的!”他掏出了指南針,看了看說:“我知道了!蔽覀儍蓚人一邊走邊問對方一些問題慢慢的慢慢的`,就出現(xiàn)了奇怪的事。

          我們突然聽到了一些奇怪的聲音!斑@里好可怕!”我說。但是他沒有回答。我們突然看到了一座大門。那門說,你們想進(jìn)去嗎?那就請你們念咒語吧!我們互相看了看對方,表示一臉的無奈。那門又說:“你們可以一個人進(jìn)去!蔽覀冏咄稛o路,只好讓一人進(jìn)去。讓誰呢?我們爭論著。突然,他說“你進(jìn)吧!”我說“我?”他又說:“對呀!”我說好吧!“那門打開了,我慢悠悠地向里面走去。我看到了一條長廊,長廊里面有許許多多的門,我打開一間,是鎖的,突然,一個門把轉(zhuǎn)動了一下。我嚇了一大跳。忽然,走出來一個人,那人吞吞吐吐的說:”呃呃呃呃呃我 是 鬼 。 拔乙豢,哈哈大笑起來。原來,是一只小兔子!那小兔子還會說話呢!我一想,不對,我竟然出不來了!我問小兔子出口在哪里?小兔子不肯告訴我。我模糊看到一個滑滑梯,上去,但是,我爬不上去!我做了一個預(yù)備跑的姿勢,沖了上去。我看到了那座大門,大聲說:”放我出去!放我出去!“門說:”哦,玩夠了?“說完,就打開了門。我看到了我的朋友可索。尼婭,我們又坐著飛機回到了家鄉(xiāng)。

        探險作文 篇6

          星期六早晨,在美景的誘惑下,我們騎上自行車,直奔土橋子。去的路途是比較困難的,首先得一路慢上坡爬上麥積山景區(qū),再從景區(qū)爬一道急彎陡坡,路過觀景臺、草灘村,才能到達(dá)目的地。好在經(jīng)過長期騎行鍛煉,去麥積山對我來說是小菜一碟。

          殺進(jìn)麥積山景區(qū),空氣質(zhì)量由良變?yōu)閮?yōu)等,早晨出發(fā)時我有點鼻塞,這會兒就像抽水管一樣,將新鮮的略帶花香和露水的清潤的空氣直吸入肺部,可別說,還真比吃藥靈驗,頓時覺得沁人心脾,渾身輕松無比,一個字:“爽”!

          騎行在林蔭道上,兩旁的野花和草木發(fā)出陣陣香,還有風(fēng)吹樹葉的沙沙沙沙;小溪在身旁潺潺流過,叮叮當(dāng)當(dāng)如琴聲鏗鏘;近處的樹林和遠(yuǎn)處的山巒蒼翠在藍(lán)天底下,美極了!這時我想起了兩句詩:青山不墨千秋畫,綠水無弦萬古琴。

          蝶兒飛啊飛,鳥兒叫啊叫,花兒美美地開,我的汗美美地流啊流,上山可真難!剛覺得有點希望到平路,一個彎子轉(zhuǎn)過去,又是一段上坡。剛開始我還行,聽著鳥唱奮力前進(jìn)著。慢慢的就有點力不從心了,感到心跳加快,呼吸困難,頭開始發(fā)暈,就好像到了青藏高原有高原反應(yīng)。我想退縮,轉(zhuǎn)念一想:不行,堅持就是勝利,我一定要堅持下去。狠狠喘口氣,咬緊牙關(guān),直沖山頂。沿途的美景如電影畫面一閃而過,鳥兒為我唱的加油曲也顧不上聽。不知不覺,忽地發(fā)現(xiàn)“一覽眾山小”了——雄偉的麥積山在我腳下。

          到了目的地——土橋子村,這里的口氣質(zhì)量一級棒,我們選了一塊美麗的大草坪,在上面玩耍。這里到處是鮮嫩水靈的.野草莓,紅艷艷,散在草叢里,像一顆顆披著國旗的小星星。那鮮紅的顏色,誘惑著人把它放進(jìn)口里,呀,又酸又甜,直流口水。當(dāng)然,這是對勝利者的獎賞,退縮者和沒有勇氣的人是品嘗不到的。

          吃完野餐,大家放開音樂,跳起了舞,幾個叔叔阿姨浪漫地跳起了華爾茲。

          微風(fēng)吹來,草羞澀地底下了頭,風(fēng)過后,又抬起頭來,遠(yuǎn)看去真是草浪滾滾,我終于體會到“麥浪滾滾”的含義了。這里是個低緩的山坡,一里見方,四面綠樹青山,像安徒生的童話世界,我童心大發(fā),沖上山坡,從上面骨碌碌滾下來,哇,真棒;往下滾時,只覺得天旋地轉(zhuǎn),好像瞬間繞地球幾周,只可意會,不可言傳,真刺激!我想,這項運動絕對可以進(jìn)吉尼斯世界紀(jì)錄了。

          土橋子探險之旅結(jié)束了,我感覺收獲多多,最重要的是我收獲了堅持這種品質(zhì)。悄悄告訴你,我不僅收獲了堅強的意志,還收獲了一肚子的野草莓呢!

        探險作文 篇7

          探險,是我一直以來的夢想,在這個探險圈里大明星要屬US的貝爾了。一天,我?guī)е爢T們和堂哥來了一場神秘的探險之旅。

          我們坐著飛機來到了亞馬遜大叢林。因為亞馬遜叢林樹太密,我們便井然有序的的迫降這里到處是鳥叫,到處是植被。誰知,突然,小馬從一個坡滑了下去,我們趕緊去救他。還好,不,是不好!他陷入了沼澤!我找了一根胳膊一樣粗的樹枝,把繩子扣上去,用力甩給小馬讓他系好。我和剩下的隊友用另一邊往上拉,終于,小馬獲救了。之后,我們想硬闖沼澤不是辦法,我們便用木頭和藤蔓做了木筏和船槳,才有驚無險的過了沼澤。

          下午,我們吃好剛剛釣到的魚,便繼續(xù)上路。突然,一條大約兩米長的蝮蛇朝我們奔來。正當(dāng)我們束手無策,堂哥鎮(zhèn)定自若的說:大家不要慌,一會兒我倒數(shù)三個數(shù),大家以‘S’隊形跑開三二一,跑!可蝮蛇縱身一躍,咬到了堂哥的`腿,堂哥忍住疼痛,拿起匕首朝蝮蛇刺去,便暈了過去。蝮蛇也逃到了森林深處。

          因為處理及時,堂哥緩緩的睜開了眼睛。

          帶著大家又走了許久,我突然感到背后陰森森的難道是傳說中的亞馬遜食人熊嗎?我回頭一瞥,還真是的!眼看就要被熊給吃掉了叮鈴鈴!叮鈴鈴!感謝鬧鐘救了我。原來是南柯一夢啊。多么希望這個夢是真的!

        探險作文 篇8

          我最敬佩的人是鄭和。

          1405年7月11日,這一天鄭和帶著兩萬七千八百多人將率領(lǐng)船隊第一次出使西洋,在中午時,船隊出發(fā)了,身材魁梧的鄭和健步走上指揮船。他用雙手抱拳向岸上的人去告別,接著高舉令旗,大聲喊道;起航,在人們的歡呼中和祝福中,船隊像一只巨龍,浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

          船隊出了長江口,駛過東海和西海,破浪西行,每行一個國家,鄭和先把國書遞交國王,并代表明朝皇帝向他們贈送禮品,希望同他們友好交往。然后,這次航行充滿兇險。在大海上好幾次遇上險惡的.風(fēng)浪?耧L(fēng)咆嘯著,海水像脫韁的野馬奔騰咆哮。巨浪瘋狂的撲向船隊,仿佛要把船只撕裂。面對如此險境,鄭和總是鎮(zhèn)定自若,一次次化險為夷。

          有時還遇上海盜,海盜趁著夜黑,偷偷摸摸靠進(jìn)船隊,鄭和的船隊迅速將海盜包圍起來,士兵們從大船上往下丟火把,將海盜的船只燒沒了,海盜們無處可逃,只好乖乖的。從1405年到1433年的28年間,整合率領(lǐng)船隊出洋七次,前后到過三十多個國家,最后一次遠(yuǎn)航,鄭和已經(jīng)是六十多的老人了,鬢發(fā)全白了。最后一次,一直到達(dá)非洲東岸,直到第三年才回到祖國。

          這是我敬佩的人。

        探險作文 篇9

          哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節(jié)生物課,今天上午第三節(jié)課又上我們每一個人都非常期待的生物課了,這節(jié)課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!

          “鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室,手上拿著一張大海的畫子,然后對大家說:“同學(xué)們,我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術(shù)!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺?zé)崴眠^來,灑在那幅畫上,老師說:“同學(xué)們,你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“啊”的一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進(jìn)畫里呢?

          老師先讓課代表鉆了進(jìn)去,然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來,最后老師也鉆了進(jìn)來,同學(xué)們就來到了海邊,老師命令說:“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的.大海當(dāng)中,享受游泳的魅力。

          老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚,呵呵,這些魚都像打了聽話水一樣,格外的聽老師的話,老師在講它的頭的時候,它就把頭抬的高高的,讓每一個同學(xué)都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。

          哎!又下課了,真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!

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