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      2. 探險(xiǎn)的作文

        時(shí)間:2023-02-26 15:12:44 探險(xiǎn) 我要投稿

        關(guān)于探險(xiǎn)的作文匯總四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的探險(xiǎn)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于探險(xiǎn)的作文匯總四篇

        探險(xiǎn)的作文 篇1

          晚上,我躺在床上,一會(huì)兒就睡著了。

          漸漸地,我感覺有人在推我,定睛一看,原來是同班的幾個(gè)好伙伴。她們對(duì)我說:“今天學(xué) 校組織去亞馬遜河探險(xiǎn),我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上, 我們?cè)?jīng)學(xué)過:亞馬遜河是世界水量最大,流域面積最廣的大河,它的周圍還覆蓋著地球上 面積最大的熱帶雨林,這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學(xué)校真是為我們 創(chuàng)造了好機(jī)會(huì),去揭開那原始森林的神秘面紗。

          我們乘坐“神毯”來到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了,但誰也顧不上休 息,整整背包一起走進(jìn)了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日,十分寂靜,但有時(shí)也會(huì)聽到些 不知名的動(dòng)物“哇哇”地叫,那叫聲在我聽來十分悲涼、怕人,就像是在哭。腳底下鋪了厚 厚一層的落葉,象軟軟的地毯,但是樹葉已經(jīng)失去了通常的綠色,變成了深藍(lán)、暗紅、深紫 色 ,或者干脆就是黑的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同整片整片的烏云落到了地上。

          森林有時(shí)濃密,但有時(shí)又相對(duì)的比較稀疏,在稀的地方就可幸運(yùn)地看見巴掌大的藍(lán)天,一圈如同白天打著手電似的 陽光。這里到處可見幾千年樹齡的大樹,樹干上纏滿粗大藤蔓,它們不分你我擠在一起 ,像在爭搶著什么東西。路已走了很遠(yuǎn),不知誰像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊起來:“快看,瀑布 !”我們也都奔過去,看到那高掛的水簾,雖然只有那么一窄條,但給人的感覺卻像仙女織 出的絲帛,扯不斷,卷不完,一直與長滿綠絨絨植物的石頭相觸,而后匯成涓涓細(xì)流注入水潭。

          轉(zhuǎn)眼間,已近黃昏時(shí)分,我們加快腳步,渴望找到一個(gè)有人家的地方住下。我們又走了 幾里路,終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘,在池塘上有幾座當(dāng)?shù)厝舜罱ǖ男∧疚荩覀冏吡诉M(jìn)去,里面的 物件大都是用木頭,樹皮制做的,非常別致。這好像是一個(gè)小的部落,那兒的人看見我們都 非 常驚奇,其中一個(gè)首領(lǐng)似的中年男人對(duì)其他人說了些什么,他們就各自忙開了。中年男人笑 著走過來嘰哩咕嚕說了一陣,雖然我們聽不懂,但我們知道他們是友好的。接著他帶我們參 觀了其它的木屋,我們還跟他學(xué)會(huì)了一些手勢禮節(jié)。當(dāng)晚,我們就住在那里,有些同學(xué)還拿 著小本借著手電的亮光記錄這一天的事情,還有些同學(xué)在整理白天采到的植物標(biāo)本;氐匠 市后,我們向有關(guān)部門匯報(bào)了那里的地質(zhì)環(huán)境及風(fēng)土人情,這為他們研究原始森林提供了很 大幫助。

          “嘀嘀嘀……”我睜睛一看,我還躺在床上,鬧鐘已經(jīng)叫我起床了,原來這是個(gè)夢(mèng)。我真希 望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí),我將來也要作個(gè)探險(xiǎn)家,為人類研究原始森林作出貢獻(xiàn)。

          發(fā)展需要探險(xiǎn)探險(xiǎn),是人們對(duì)未知的地形與人跡罕至的地方進(jìn)行探索與研究。在進(jìn)行探險(xiǎn)的時(shí)候,一些難以想象的環(huán)境因素會(huì)隨之出現(xiàn),這些難題是在探險(xiǎn)前無法想到和預(yù)計(jì)的,當(dāng)然也不會(huì)有任何的參考方法和處理方案了。探險(xiǎn)者必須有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、勇往直前的精神和無怨無悔的付出才能克服困難的!勇于探險(xiǎn)者,是具備遠(yuǎn)大志向和一往無前的人。他們知道從未知到已知,是一定需要探險(xiǎn)這個(gè)過程的。

          不敢探險(xiǎn)者,是胸?zé)o大志或滿足現(xiàn)狀的人。他們甚至認(rèn)為,探險(xiǎn)是一種冒險(xiǎn)和愚蠢的做法。其實(shí),探險(xiǎn)是一種求知的欲望,探險(xiǎn)一種是刻苦的精神,探險(xiǎn)是一種創(chuàng)新的觀念。自盤古初開至今,人類從沒有停止過探險(xiǎn)。神農(nóng)氏,看到部落中的人因?yàn)槿鄙偈澄锒鴤涫苷勰,為了不讓部落里的`人不再挨餓,他冒著生命危險(xiǎn)遍嘗百草,不知攀過多少山,走過了多少的路。

          后來,他更發(fā)現(xiàn)利用植物的果核、瓜子植株,使人們學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)耕作,解決了人們的生存問題。大禹,他吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力探索新的治水方法。大禹為了治水,離家十三年,三過家門而不入,經(jīng)過十多年的努力,終于制服了洶涌的洪水。阿蒙森,用了三年時(shí)間通過西北航道到達(dá)北極,并發(fā)現(xiàn)了北磁極。又頂著零下幾十度的惡劣天氣,經(jīng)過近兩個(gè)月艱苦挺進(jìn),成為到達(dá)南極極點(diǎn)的第一人。

          加加林,憑著堅(jiān)定的信念和探險(xiǎn)精神,乘坐重達(dá)4.75噸的“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。楊利偉,經(jīng)過5年多的訓(xùn)練,他完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等8大類幾十個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù),以優(yōu)異的成績通過航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核。

          XX年10月15日。英雄的出征征服太空之旅,隨著“神舟”五號(hào)的飛天,圓中華飛天夢(mèng),這是讓全世界為之矚目的一天!古今中外,探險(xiǎn)者的事例數(shù)不勝數(shù)……愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、錢學(xué)森等等,他們都在科學(xué)未知的領(lǐng)域中不停地探險(xiǎn),至死方休。我們可以試想一下,如果人們一直以來只是滿足現(xiàn)狀的話,今天的一切事物,會(huì)發(fā)生在我們的身邊嗎?這是不容置否的。人類因探險(xiǎn)而富強(qiáng),生活因探險(xiǎn)而美麗。擁有一份勇于探險(xiǎn)的精神,是很重要的。世界需要探險(xiǎn),生活需要探險(xiǎn),發(fā)展需要探險(xiǎn),只有探險(xiǎn)才有創(chuàng)新!

        探險(xiǎn)的作文 篇2

          探險(xiǎn),便要冒險(xiǎn)!隨時(shí)都會(huì)有生命之危,甚至喪失生命。

          但是,一些以探險(xiǎn)事業(yè)為職業(yè)的人,面對(duì)困難臨危不懼,勇于面對(duì)。如s中國的張騫,他開拓了漢朝通往西域的南北道路。從西域諸國引進(jìn)了汗血馬,鴕鳥蛋,葡萄,石榴、苜宿、胡桃、胡麻等。這條路稱之為“絲綢之路。”還有外國的“斯科特探險(xiǎn)隊(duì)”雖說他們并沒有成功,但是他們的紳士風(fēng)度和為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概令人敬佩;還有從世界的屋脊珠穆朗瑪峰到冰天雪地的'南極,從死亡之區(qū)羅布泊到遍野黃沙的塞外大漠,從西方的麥哲倫環(huán)球航行到中國的鄭和下西洋,從明代的徐霞客到今天的余純順,從古至今,生命不息,探險(xiǎn)不止。探險(xiǎn)過程,驚險(xiǎn)而刺激;探險(xiǎn)故事,生動(dòng)感人。

          或許,有些人會(huì)對(duì)這些探險(xiǎn)家有些看法,認(rèn)為他們是D探險(xiǎn)就是沒有意義的冒險(xiǎn),它消耗了許多時(shí)間,讓費(fèi)了許多錢財(cái);搞不好還可能有生命危險(xiǎn),這就更不值得了。

          馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏撈苦沿著陡峭上路攀登的人,采有希望大道光輝的頂點(diǎn)。”所以,談下既是人類對(duì)未知世界的探尋,也是人類對(duì)自身的挑戰(zhàn),無論是高俊的山峰還是深遂的海底,抑或忙忙的宇宙,都有人類大的足跡。探險(xiǎn)過程中,有成功的喜悅,也有失敗的悲壯。但是,也正是由于人類偉大的精神,才有我們今天的文明。

        探險(xiǎn)的作文 篇3

          在一座大山中,因?yàn)槿藗冞^度伐木,許多動(dòng)物都沒了家,剩下的動(dòng)物組成了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì),準(zhǔn)備尋找出路。一天,森林里來了一只青蛙。青蛙聽說了此事,說:“我去過一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的地方,叫做圣地公園。在那里不說伐木,連獵人都沒有!”“到那里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呢?”頭領(lǐng)狐貍問!翱蛇h(yuǎn)了,最少要走一個(gè)月!”“啊!”動(dòng)物們吃驚不已,可是,只有那一條生存之路,動(dòng)物們只好走上這條生存之路。

          一天,他們來到了一個(gè)小山村,躲在一戶人家的'糧倉中,讓貓頭鷹和野雞站崗。第二天早晨,突然傳來了一聲悶響和野雞的尖叫聲,緊接著是一串談話聲:“我剛才打死了一只野雞,還有一只貓頭鷹飛走了,我這桿新槍還不錯(cuò)!”一個(gè)男人的聲音說!拔野l(fā)現(xiàn)糧倉里有一大群動(dòng)物,就把門反鎖上了。”一個(gè)女人的話聲響起!安缓,門被鎖上了!”狐貍說!爸挥幸粋(gè)辦法了!”小貓頭鷹說!笆裁崔k法啊?”“挖!”“挖?”大家不解地問!拔視(huì)挖!我們會(huì)挖!”幾只老鼠跑了出來。青蛙說:“我們體型大小差不多,你們可以嗎?”“沒問題。”老鼠說完便用他們那兩顆大門牙啃起木地板來。“我也能,我也能!”幾只松鼠、兔子也啃了起來,。果然不用幾分鐘就露出了一個(gè)大洞,狐貍帶領(lǐng)動(dòng)物們一起拼命地挖起地洞來。他們先是以四點(diǎn)鐘方向挖了一段,再向三點(diǎn)鐘方向挖了一大段,最后向二點(diǎn)鐘方向挖了一段,出口正好在玉米田里,小貓頭鷹把他的爸爸大貓頭鷹引了過來。猴子們摘了好多玉米,一人一個(gè)啃著吃了。吃完后就繼續(xù)向前走。

          過了兩天,他們來到一個(gè)小鎮(zhèn),有一條大街要通過,狐貍把大家分成三隊(duì)。第一隊(duì)過得很順利,可是當(dāng)?shù)诙?duì)剛走過一半時(shí),行駛來了一輛大汽車。司機(jī)看到一群動(dòng)物時(shí),往右一轉(zhuǎn)彎,車燈又照到了第三隊(duì)動(dòng)物。“啊,啥情況呀?”司機(jī)剎了車,下車來。貓頭鷹飛速飛去,不停地分散司機(jī)的注意力,第二、三隊(duì)動(dòng)物就借機(jī)逃進(jìn)了深草叢。司機(jī)呆在了那里,這是他最刺激的一次奇遇!

          不久,這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)到了圣地公園。那里的動(dòng)物早就聽說了這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì),現(xiàn)在又親眼見到了他們,圣地公園一下子沸騰起來。

        探險(xiǎn)的作文 篇4

          今天,我和小明興致勃勃地乘著:“深海探險(xiǎn)號(hào)”潛水艇準(zhǔn)備到太平洋海底進(jìn)行探險(xiǎn)。

          我們的潛水艇漸漸地從海面沉到了海底,這真是一個(gè)美麗的世界。∧闱!海底的巖石上長滿了各種各樣的美麗的珊瑚,有的像分枝的鹿角,有的.像搖曳的扇子,還有的像一棵參天的大樹,真是奇形怪狀,十分美麗!小魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去,有的小魚還玩起了捉迷藏呢!

          正當(dāng)我們欣賞著美麗的海底世界時(shí),突然在我們前方不遠(yuǎn)處一團(tuán)黑影,我心想:這究竟是什么呢?我趕緊按動(dòng)“海底生物分析按鈕”,這時(shí)電腦顯示屏上顯示-----“巨型大章魚”:長三十八米,體重十噸,有八只足,被稱為“深海巨怪” 。天哪!我們兩人這次海底探險(xiǎn)居然遇到這龐然大物。這可怎么辦?小明冷靜地說:“別害怕,別緊張,也許他對(duì)我們沒有敵意呢!”于是,小明按動(dòng)了“海底生物語言按鈕”,這時(shí)巨型章魚離我么的潛水艇越來越近,我趕緊湊到話筒前,對(duì)章魚說:“章魚先生,你好!我是你的人類朋友,我們對(duì)你沒有惡意。不會(huì)傷害你的!”電腦馬上將我的話轉(zhuǎn)化成“海底世界通用語言”發(fā)送給章魚了。沒過多久,電腦收到了來自章魚的話語:“你們好!人類朋友,很高興見到你們,我也不會(huì)傷害你們的,歡迎來海底世界做客!我正在飯后散步呢,再見了!”說完,章魚揮舞著八條巨足游走了,我心中的大石頭終于落了地………

          今天的探險(xiǎn)真是既快樂又難忘呀!我期待著下一次探險(xiǎn)。

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