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精選神奇探險的作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳衿嫣诫U的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇探險的作文 篇1
炎炎的烈日下，我和好奇心強(qiáng)的同學(xué)王偉、經(jīng)驗(yàn)豐富的探險家吳叔叔、生物學(xué)家許博士，帶著四支強(qiáng)光手電筒、四部通迅傳呼機(jī)、急救藥箱，一背包的干糧和飲用礦泉水，踏進(jìn)了非洲荒郊野外的一個幽深山洞里。
黑漆漆的山洞里，即使有四束手電筒的光照著前方，山洞里的可見度也幾乎為零，就連好奇心強(qiáng)的王偉同學(xué)也嚇得躲到了吳叔叔的后面。這時，前方有了一絲光，王偉向前跑去，“��！”從前方傳來了一聲尖叫。吳叔叔和許博士趕忙向前方跑去，我也緊跟在后面。忽然，方出現(xiàn)了一處懸崖，王偉躺在懸崖下方。王偉躺在懸崖下方�！巴鮽�！王偉！”吳叔叔喊了幾遍王偉都不答應(yīng)，他的臉上出現(xiàn)了緊張的神情�！翱磥硗鮽ナ腔柽^去了，我們要趕緊下去看看王偉�！痹S博士開口說道。吳叔叔在每它里翻翻找找，找出了一根繩索，他把繩索系在旁邊的一塊大石頭上，垂到了懸崖底下，大家陸陸續(xù)續(xù)的順著繩索滑了下去。我呼喊著王偉的名字：“王偉！王偉！”許博士檢查著王偉的身伴，他說：“王偉受傷了。”大家看向許博士手指的地方。“是攜帶了埃博拉病毒的蝙蝠咬了王偉。”“那我們該怎么辦？”我問道�！皡窍壬�，把急救包和一瓶礦泉水拿出來�！眳鞘迨鍖⑦@兩樣?xùn)|西拿了出來，許博士用水將王偉的傷口清洗了，然后用疫苗治療王偉，最后用細(xì)帶將王偉的傷口包扎了。就在這時，一大群蝙蝠從一處黑暗的地方飛了出來，它們張開大嘴，要把我們都生吞了。許博士一下子把王偉當(dāng)上，大家向前方奔去。
忽然前面出現(xiàn)了一個岔路，我們躲了進(jìn)去。最終，經(jīng)歷了兩個小時，我們我到了出口，我們用傳呼機(jī)聯(lián)系到了直升機(jī)，坐著直升機(jī)，離開了這個可怕的地方。
探險，不需要一定得勝利，只要有價值，成也英雄，敗也英雄。這，才是探險真正的意義。
神奇探險的作文 篇2
中秋節(jié)的晚上，媽媽和我在明亮的月光下開心地吃著美味的月餅，我不知道這是神奇月餅，我咬了一小口，太甜了！呼！我感覺雙腳離開了地面，越升越高，我飛起來了！慢悠悠地直飛到月宮，我見到了嫦娥和玉兔。
嫦娥仙子和玉兔非常歡迎我，她們領(lǐng)著我參觀明亮的月宮，哇！月宮真大！真漂亮！我在月亮上了！我們在月亮上遙望藍(lán)白相間的地球，突然，我看見一個非常熟悉的高房頂，房子外面有個長長的樓梯，直接到二樓，還有兩個操場，那是我的學(xué)校！
向小兔子介紹我喜歡的課，有游戲數(shù)學(xué)、風(fēng)行輪滑、動感舞蹈、美妙音樂、熱身體育等等，我最喜歡的是語文課上的字源識字，小兔說：“我也想去你們的學(xué)校�！�
古人們都把字畫在石頭上，或刻在烏龜殼上，比如“望”，這是眼睛，這是月亮，它的意思是一個人站在土堆兒上遙望月亮。每個漢字都有一個故事，這些都是我們語文老師教我的。
我喜歡學(xué)習(xí)字的來源，所以媽媽給我買了一些字源識字書，我自己學(xué)到了一些字，比如“保”，它的意思是一個女人抱著孩子保護(hù)他，通過學(xué)習(xí)字源，我了解了中國漢字的來源和傳統(tǒng)文化知識，讓我更加喜歡有趣生動的漢字。
我對小玉兔說：“小玉兔，我邀請你到我的學(xué)校�！毙∮裢谜f：“可以呀，你的學(xué)校是多么有趣！我們一起飛回地球吧�！比缓�，對嫦娥說：“到周末會回來看你的”！
神奇探險的作文 篇3
我，一個普通的十歲小學(xué)生，此刻生活在侏羅紀(jì)。
剛來到侏羅紀(jì)，我感覺自我很不安全，擔(dān)心隨時會被吃掉。耳邊時不時聽見恐龍可怕的叫聲。可是我還是鼓起勇氣，珍惜這難得的機(jī)緣，去探索恐龍的奧秘了。
我首先找到溫順的食草恐龍——腕龍，他體型十分大，我努力爬到它身上，它足有40米高。我騎在它的脖子上，向遠(yuǎn)方眺望�？匆娏艘粋�無邊無際的新世界!這個世界里真是天高云遠(yuǎn)，密林無邊呀。我正欣賞美景，突然所有腕龍都奔跑了起來。原先，是恐龍——暴龍來了。我必須想辦法馴服暴龍。我試著拿地上的死動物肉，把暴龍引到了一個老死的迅猛龍的身邊，讓它飽餐一頓。這只暴龍好像很感激我。它伏下身體讓我騎上，我無所畏懼的繼續(xù)前進(jìn)。
走了不久，我碰到了一群迅猛龍，迅猛龍果然是群體動物，一共有十幾只呢。我用肉和繩索馴化了它們做我的部下。迅猛龍是恐龍之中的“跑步”，別看它體型小，速度可不輸給暴龍喲。
我來到海邊，交了一個新朋友——魚龍。我脫掉外衣，騎著它在海底看魚，抓海螺，我們還在海面上跟野人對戰(zhàn)，我的魚龍隊(duì)伍勝利了，我激動不已，連翻幾個跟頭。
天黑的時候，翼龍把我送到樹上去睡覺。我愉悅滿足的`進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然我的身體一歪。險些從樹上掉了下來，我“啊”的一聲大叫。睜開眼，發(fā)現(xiàn)我躺在自我的小床上，頭上直冒虛汗，原先是一場夢啊。
再見，讓人心馳神往的侏羅紀(jì)，讓人難以忘懷的侏羅紀(jì)之旅。
神奇探險的作文 篇4
在中國湖北的神農(nóng)架林區(qū)，從空中俯看，一片綠色，有高山，有山丘，高矮不平。仔細(xì)一看，森林中怎么有三個小黑點(diǎn)？原來這是10歲的我、8歲活潑大膽的妹妹依依以及30多歲的探險愛好者林叔叔。
我們帶著食物、帳篷、繃帶、小刀、鍋、繩索、錨和皮帶出發(fā)了。剛到此處，看著那高山，我非常興奮。跟著林叔叔，沿著河流怕山，路途非常險惡。許多天，我們的腳磨出了水泡，滿臉泥濘，傷痕累累，但我們從沒有想過放棄。
當(dāng)我扒開最后一道灌木之后，刺眼的陽光射了進(jìn)來，照耀在我們身上。好多天沒有受到陽光的普照了，多少天來的勞累一掃而光。
林叔叔激動地說：現(xiàn)在，現(xiàn)在我們終于到達(dá)山頂了！盡管前面是峭壁，但我們絕不回頭！對！我與妹妹應(yīng)聲答道。當(dāng)我和妹妹看到那深不見底的萬丈深淵時，立刻開始打顫。林叔叔卻不動聲色，說：我們有工具，先把皮帶系在腰上，繩索系在皮帶上，繩索的另一頭綁在錨上，上面可以卡住繩索，保證安全。妹妹看了看林叔叔，又看了看我，說：我沒把握，要不算了吧！林叔叔看了看我們，鎮(zhèn)定地回答：依依，你的膽子不是很大嗎？現(xiàn)在這是怎么了�？慑认�，你第二，我最后。還沒等他說完，我就嚷嚷道：不行不行，我還只是個10歲的孩子，又沒經(jīng)驗(yàn)，我不要先下，繩子斷了怎么辦？林叔叔說：可妍，不會有事，手腳并用，放松，而且上面有人幫你拉繩子咧！不不我還是不同意，可架不住林叔叔再三勸說，我決定先下去。
我系好皮帶，綁好繩索，在妹妹緊張的目光和林叔叔的鼓勵下緩緩來到懸崖邊。我往下一望，嚇得頭暈，但我不想傷了林叔叔的心。我手腳并用往下爬，原本已起了水泡的雙手被鋒利的石壁磨的血跡斑斑。但生存的勇氣使我不去注意這些，仍然一心一意往下爬。慢慢的，我膽子大了，低頭一看，已經(jīng)快到底了。我縱身一躍，落到了谷底。這才發(fā)現(xiàn)繩子勒得我腰疼，雙頭冰涼，我仰頭向上大聲喊道：我到底了！我安全了！我勝利了！
神奇探險的作文 篇5
周末我去爬山，一不細(xì)心掉進(jìn)一個洞里，這個洞很深很深，又漆黑一片，我不明白在里面穿行了多久，最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上，周圍是一片大森林，那些樹又粗又高，仰起頭都看不到樹頂，怎樣會有這么高的樹呢？樹下那個龐然大物是什么？它怎樣會有那么長的脖子？這不是馬門溪龍嗎？遠(yuǎn)處那個背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎？他看上去可真威風(fēng)。哇，我進(jìn)入侏羅紀(jì)時代了嗎？太驚險了。
“吼吼”遠(yuǎn)處傳來巨大的吼聲，不行我的找個安全的地方躲起來，我四處看了一下，附近就有一個山洞，我趕緊藏了進(jìn)去，與這些龐然大物相比，我小的像一只螞蟻。
我剛剛藏好，就跑來了一群小一些恐龍，是恐爪龍，他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍，有咬脖子的，有咬腿的，可是那頭大恐龍一晃腦袋，就甩掉了幾只恐爪龍，這時大恐龍來了同伴幫他一齊對付這群恐爪龍，最終趕跑了他們，哦，好樣的。
突然，我藏身的山洞旁出現(xiàn)了一只兇狠的霸王龍，一雙兇狠的眼睛盯著我看，他是想吃掉我嗎？我來不及多想，向山洞深處跑去，突然一腳踏空，感覺向失重一樣，等我反應(yīng)過來，我又回到了此刻。
侏羅紀(jì)太可怕了，再見，大恐龍們。
神奇探險的作文 篇6
今天陽光正好，我又躺在柔軟的草地上，在無限的靜謐中忘了世間的一切，忘了煩惱，也忘了自己。我的目光被一只小螞蟻吸引住了，我跟隨著它來到了一場奇異的游歷中。
空間在我的眼前逐漸放大了，嫩綠的小草變成了粗大的樹木，綠油油的草地也變成了茂密的森林。一只烏黑的小螞蟻在森林中穿梭，似乎迷了路呢。我想它一定是一名伸張正義的游俠吧!雖然迷了路，但它仍舊一股傲然的氣勢。它左走走右走走，終于走出了一條路。我的目光跟著它的腳步，走著走著，路上有許多小螞蟻，它們熱情地打著招呼，我好想和它們一起呀，可惜我聽不懂他們的語言。
它們的宮殿在一個十分隱蔽的地方，很不起眼。那只螞蟻?zhàn)哌M(jìn)宮殿，我緊跟其后，里面全是大大小小的螞蟻，有許多許多的房間和小路，這里簡直就是一個偌大的迷宮，我懷著激動又好奇的心情，迫不及待地想去參觀一下了!
我首先來到了課堂，小螞蟻們在認(rèn)真的聽課，螞蟻老師開心地咧開了嘴。
然后我來到了蟻后休息的地方，蟻后真是太美了。宛如一位南國少女，真讓別的螞蟻羨慕。
接著又來到了卵室，這里有許多許多的卵，馬上就要有小螞蟻鉆出來啦!螞蟻媽媽們正細(xì)心地呵護(hù)著它們，不讓它們受一點(diǎn)傷害。我不禁感嘆母愛的偉大。
突然，我被洞口的一些螞蟻搬運(yùn)工們吸引了，他們正努力地搬運(yùn)著比自己重幾倍的東西，十分努力也很辛苦，是什么讓它們?nèi)绱饲趧谀?是家庭的責(zé)任嗎?
我忽忽悠悠地漫游了整個下午，直至太陽擁抱西山時，飛回巢的鳥兒才把我喚醒。今天我太開心了，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的世界，它們也有工程師、老師、醫(yī)生和各種不同的職業(yè)，這小小的螞蟻到底擁有多少智慧呀?
你愿意和我一起去螞蟻的宮殿，來一場獨(dú)一無二的旅行嗎?
神奇探險的作文 篇7
初入?yún)擦?/p>
都說叢林里有個叢林神廟，好像是一個遠(yuǎn)古文明的遺址，當(dāng)然，我對遺址不感冒，畢竟，我只是一只負(fù)責(zé)拉車的狼狗，后面還坐著一個無聊的人類和一個有趣的人類，無聊的人類為了顯得自己有學(xué)問而戴著一副沒有度數(shù)的眼鏡，是個生物學(xué)家，而有趣的人類是某同學(xué)①。
我把車?yán)揭粭l河邊，上面的兩個人蹦下車，不知是觸發(fā)了壞運(yùn)氣效果還是我們自帶掃把星祝福，水面泛起一陣波紋，我立馬意識到是鱷魚，另外倆人反射孤短，丟下我一狗跑了。鱷魚破水跳上岸來，我看見旁邊有一棵被鱷魚半撲倒的樹，立馬跳過去，只見一張大嘴迎面而來，牙尖咬到樹干上，木頭上立馬出現(xiàn)了洞，我腳底抹油啊不，抹潤滑油速度離開河岸，順便踢了一塊石頭砸鱷魚的腦后，肯定疼得夠嗆，鱷魚雖有堅(jiān)硬的皮，但肚子相對柔軟，我已跑到有許多鋒利草叢的地方，鱷魚抱著試一試的心態(tài)捕食，現(xiàn)在這種情況，它只能撤退（①自創(chuàng)人物，是一個姓某名同學(xué)的同學(xué)）
我好不容易追趕上早已逃跑的倆人，生物學(xué)家找到了通往叢林神廟的路：你們看叢林神廟由于藏在叢林深處，應(yīng)該很潮濕，動物如果居住在叢林神廟附近，身上的毛因空氣濕潤會一捏全是水的現(xiàn)象，剛才我找到幾根獸毛，很有水分，不像是在水里浸進(jìn)去而打濕的，應(yīng)該是因?yàn)榭諝獬睗�，通過這條滿是爛樹葉的路應(yīng)該就離神廟不遠(yuǎn)了。我們越走，濕氣越重，我的四條腿濕漉漉的，每踏一步就掉下來許多水，我隱隱約約聽到有水流聲，還似乎是急流，果然，一條急流橫在我們面前。
進(jìn)入急流
某同學(xué)似乎有些怕，我的狗腿已經(jīng)開始反運(yùn)轉(zhuǎn)，要往后跑，生物學(xué)家往我嘴里塞了根繩子，某同學(xué)抓著另一頭，生物學(xué)家去找了根木頭，讓我們坐在上面。我將兩只前爪伸進(jìn)水里，生物學(xué)家坐在最后面抓著繩子末端，某同學(xué)抓住中間，三，二一！我們連著木頭進(jìn)了急流。風(fēng)和水交織在一起，即使沒有掉進(jìn)水里，身上也是濕的，而且木頭不僅在急速前進(jìn)，而且抖得要死，急流里還有很多漂浮物，雖說一個也沒撞上，光是嚇都要嚇到水里去。突然，木頭來了一個短暫的懸空，濺起來的水把我們澆得像在身上穿了件水衣似的，木頭上由于沾了水變得放都放不穩(wěn)人手，更別說狗爪子。急流的顛簸幫了我們大忙，可以及時把我們顛回到木頭上，我前方?jīng)_起一層巨浪，接著一陣抖動，到岸了。
神廟探險
我蹦上岸，看見一個用長滿青苔的石頭堆成的大門，果然，是叢林神廟。我們前腳剛進(jìn)，鼻子就告訴我有陰森的事情要發(fā)生，看看那兩個人類，一點(diǎn)沒覺察到危機(jī)。生物字家在那里四處觀察，某同學(xué)在那里看隨身攜帶的漫畫：我轉(zhuǎn)過頭去，哎？門口似乎站了一個人形生物，還有一股爛肉味，身上穿著破爛的衣服，用一種詭異而又僵硬的姿勢跑了我滴個神�。∈墙┦�！我們只能往神廟里面跑，出口被僵尸堵住，地上的石頭長著青苔，跑起來步子也不穩(wěn)，時刻都會摔倒，我聽見那全身原諒色(綠色)的僵尸在那見嘶吼，牙齒發(fā)出碰撞的咯咯聲。僵尸張大嘴巴，想往某同學(xué)一只手上咬下去，但那撕咬的表情突然凝固扭曲，然后便飛了出去，頭碰到石頭上掉了下來（此處應(yīng)有馬賽克），某同學(xué)勇敢了一回，給了僵尸一拳。
我們成功闖入?yún)擦稚駨R，兩個人類自己劃船走了，我也回到了叢林，等等，你問我為什么不跟他們一起走？我可是一只狼哎！
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