神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)作文通用
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)作文通用，歡迎閱讀與收藏。
神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)作文通用1
在黑衣人的幫助下，我、表哥、還有生物學(xué)家，到了原始森林。
翠綠的草地，五顏六色的花兒，高大的樹上，鳥兒嘰嘰喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。溪水清澈見(jiàn)底，娃娃魚、蝌蚪、小魚一切都是和諧的。云霧環(huán)繞在森林和天空只間，宛如這里是神仙也向往的天堂。
生物學(xué)家去尋找可食用的漿果了，表哥去找木柴了，我留下來(lái)看好帳篷和行李。天漸漸黑了下來(lái)，我終于等回了生物學(xué)家，但表哥去哪了，還不見(jiàn)蹤影，會(huì)不會(huì)出什么事?我急壞了，生物學(xué)家見(jiàn)我如此，輕聲安扶道：不會(huì)的，不要擔(dān)心，他一會(huì)兒一定回來(lái)。十分鐘二十分鐘半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，表哥還是沒(méi)影兒，我們決定去找他。
我們順著表哥的腳印，到了樹林深處，發(fā)現(xiàn)了好多熊腳印，緊接著，找到了一個(gè)巨大的樹洞，它看上去，像極了動(dòng)畫片中熊大、熊二的房子。我們大著膽子走了進(jìn)去，迎面果真走來(lái)一頭熊，它突然跑來(lái)把我們抱了起來(lái)。這時(shí)，傳來(lái)一陣哈哈哈的爽朗笑聲，我們回頭一看，原來(lái)是失蹤已久的表哥，我們終于團(tuán)聚了!表哥開心的和我們擁抱在了一起，眉飛色舞地分享著他和大熊之間發(fā)生的趣事。
突然，傳來(lái)嘶嘶的聲音，大熊定睛一看，立馬沖了過(guò)去，幾分鐘后，它手上提著一條血紅的長(zhǎng)蛇走了進(jìn)來(lái)，我們當(dāng)時(shí)害怕極了!它好像意識(shí)到我們?cè)谶@里不太安全。就把我們送離了這世外桃源。
我有點(diǎn)舍不得，舍不得大熊，舍不得樹洞，舍不得結(jié)束這美妙的探險(xiǎn)，如果人類不破壞自然，人和動(dòng)物一定也是這樣和諧吧!
神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)作文通用2
“嘟嘟嘟……”我坐在直升機(jī)上跟著貝爾格里爾斯——傳說(shuō)中的貝爺一起去亞馬遜叢林探險(xiǎn)。
我們下了飛機(jī)后，帶上指南針，地圖，打火機(jī)，水和食物背包，等一起出發(fā)了。
我們的探險(xiǎn)距離開始了，貝爺只能指遠(yuǎn)處那棵高度超百米的參天巨樹，指引我向那棵樹走，走到一處沼澤洼地處時(shí)，我總覺(jué)得腳底有什么異樣，說(shuō)軟不軟說(shuō)硬不硬，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了貝爺，貝爾看了看我的腳底，踩了一下立刻拉起我，“快走!”不容分說(shuō)拉著我就往最近的一棵大樹上跑，三下五除二便帶我爬上了大樹，又帶我踩上樹枝跳到另一棵大樹上，再回頭一看，原本那片沼澤已經(jīng)“沸騰”了起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一大群毒蛇在里面，少說(shuō)也得有5000條，還好我們跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
繼續(xù)往前走，走到那棵參天大樹底下時(shí)，我們借著刀子和樹皮上的溝壑，成功爬上了樹頂，一觀察才發(fā)現(xiàn)書的中心是空的，籠罩著陣陣霧氣，忽然風(fēng)一吹我和貝爺一起掉了下去，在醒來(lái)時(shí)已經(jīng)身處一座小艇上了，我和貝耶終于成功逃生了。
忽然一陣海嘯襲來(lái)，我嚇得趕緊閉上了眼睛，可仔細(xì)一想剛才我們是在湖泊里啊，湖泊里怎么會(huì)有海嘯呢?在睜開眼已經(jīng)到了自家的床上了，呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，真驚險(xiǎn)啊。
神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)作文通用3
我叫子淵，今天我和我的同學(xué)思宇跟隨著探險(xiǎn)愛(ài)好者南原哥哥去往熱帶雨林探險(xiǎn)。
我們準(zhǔn)備了指南針，解毒藥劑，食物和水、急救包、帳篷。就出發(fā)了。
——坐了兩小時(shí)的飛機(jī)，終于到達(dá)了云南的熱帶雨林——西雙版納。
冒險(xiǎn)開始了，南原說(shuō)：“我們最好手拉著手，都別跟丟了!”說(shuō)完，又沉下臉來(lái)，繼續(xù)往前走，我想：切，真實(shí)一個(gè)大冰塊，哼!正想著呢，思宇說(shuō)：“是啊，就按他說(shuō)的做吧，子淵，走吧。”
我們繼續(xù)向前深入走了三四個(gè)小時(shí)，我累得精疲力盡，說(shuō)：“哎呀，我走不動(dòng)了，我們休息一會(huì)吧!”南原無(wú)奈的看了看我，不慌不忙地說(shuō)：“那……好吧!”
南原叫我和思宇支帳篷，剛支完，只聽“吼吼……”的一聲，我背后一涼，慘了，肯定有野獸出沒(méi)了!我定睛一看!媽呀!原來(lái)是一只巨大的野熊，野熊正對(duì)著我們高聲大吼!
用巨大的熊爪摩擦著梯度，張牙舞爪地向我們撲來(lái)，我都嚇呆了，在野熊就要撲向我的千鈞一發(fā)之際，南原哥跑了過(guò)來(lái)，奮力推開了我，他在地上打了一個(gè)滾，重新站了起來(lái)，第一時(shí)間拉著我和思宇就跑，跑到了十幾米開外，才停下來(lái)，真是絕處逢生啊!
南原哥告訴我們，那是雨林野熊，咬合力異常得強(qiáng)，我們能活下來(lái)已經(jīng)是大難不死，絕處逢生了!
第二天，我們走出了雨林，但是昨天的險(xiǎn)情依然銘刻在心。這次冒險(xiǎn)又有趣又驚險(xiǎn)!真希望下次再一起去雨林大探險(xiǎn)啊!
神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)作文通用4
嘟嘟嘟我坐在直升機(jī)上跟著貝爾格里爾斯傳說(shuō)中的貝爺一起去亞馬遜叢林探險(xiǎn)。
我們下了飛機(jī)后，帶上指南針，地圖，打火機(jī)，水和食物背包，等一起出發(fā)了。
我們的探險(xiǎn)距離開始了，貝爺只能指遠(yuǎn)處那棵高度超百米的參天巨樹，指引我向那棵樹走，走到一處沼澤洼地處時(shí)，我總覺(jué)得腳底有什么異樣，說(shuō)軟不軟說(shuō)硬不硬，我把我的'發(fā)現(xiàn)告訴了貝爺，貝爾看了看我的腳底，踩了一下立刻拉起我，快走!不容分說(shuō)拉著我就往最近的一棵大樹上跑，三下五除二便帶我爬上了大樹，又帶我踩上樹枝跳到另一棵大樹上，再回頭一看，原本那片沼澤已經(jīng)沸騰了起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一大群毒蛇在里面，少說(shuō)也得有5000條，還好我們跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
繼續(xù)往前走，走到那棵參天大樹底下時(shí)，我們借著刀子和樹皮上的溝壑，成功爬上了樹頂，一觀察才發(fā)現(xiàn)書的中心是空的，籠罩著陣陣霧氣，忽然風(fēng)一吹我和貝爺一起掉了下去，在醒來(lái)時(shí)已經(jīng)身處一座小艇上了，我和貝耶終于成功逃生了。
忽然一陣海嘯襲來(lái)，我嚇得趕緊閉上了眼睛，可仔細(xì)一想剛才我們是在湖泊里啊，湖泊里怎么會(huì)有海嘯呢?在睜開眼已經(jīng)到了自家的床上了，呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，真驚險(xiǎn)啊。
神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)作文通用5
一天，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠(yuǎn)在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細(xì)致地觀察昆蟲等動(dòng)物。我很開心，因?yàn)槲医K于能夠體驗(yàn)和正常人不一樣的生活了。練習(xí)了一會(huì)兒，等我習(xí)慣使用我的神奇眼睛之后，就背起書包去上學(xué)了。
到了教室，我本想在同學(xué)面前大顯身手，卻忘了如何調(diào)整我的眼睛，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!我想放大時(shí)，卻調(diào)成了縮小，我想縮小時(shí)，卻調(diào)成了放大。導(dǎo)致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請(qǐng)我回答問(wèn)題，因?yàn)槲抑活櫟藐P(guān)注眼睛了，沒(méi)有聽見(jiàn)老師問(wèn)的問(wèn)題，只好像一塊木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)，都不知道應(yīng)該回答什么。老師說(shuō)出了答案，并批評(píng)了我一頓，我很傷心。
到了晚上，由于我沒(méi)聽課，作業(yè)不會(huì)做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會(huì)做作業(yè)，我肯定會(huì)被打。”一想到這里，我便閉上眼睛痛哭了起來(lái)。
突然，我睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是夢(mèng)啊!原來(lái)，一雙神奇的眼睛帶來(lái)的不僅僅是好處，缺點(diǎn)也很多呀。
神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)作文通用6
距今2.5億年--6500萬(wàn)年前，恐龍還是地球的主人，它們統(tǒng)治地球的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1.6億年之久，卻在6500萬(wàn)年前的白堊紀(jì)晚期神秘消失。
它們消失的無(wú)影無(wú)蹤，現(xiàn)在也只能通過(guò)化石來(lái)恢復(fù)它們的模樣，恐龍為什么會(huì)消失，成為了科學(xué)史上的難題。
現(xiàn)在我準(zhǔn)備用高科技，回到恐龍消失的前三天，一探究竟!我?guī)?名隊(duì)員和各種裝備上了時(shí)光機(jī)。我們都充滿了好奇和激動(dòng)!
到站了，我們下了時(shí)光機(jī)，立馬呆住了!我們看見(jiàn)了恐龍!看見(jiàn)了活生生的恐龍!但我們卻激出了一身冷汗。因?yàn)槲覀儽凰偷搅吮埖某怖?它在睡覺(jué)，一名隊(duì)員正要跑，我連忙拉住了他：“你瘋了嗎?周圍全是樹枝，一踩好幾個(gè)，不怕弄醒了它嗎?”“那怎么辦?”我說(shuō)：“看，有藤蔓!”隊(duì)員因?yàn)楸堅(jiān)谏磉呉呀?jīng)嚇得魂不附體了，我想笑又不敢笑，他說(shuō)：“好主意，博士你想蕩出去!”我笑了笑，我們逃了出去，看一下隕石波動(dòng)器，我們頓時(shí)傻眼了!我們傳錯(cuò)了時(shí)間，現(xiàn)在是隕石撞地球的當(dāng)天。
“怎么辦啊博士?”一名隊(duì)員說(shuō)。我嘆了口氣說(shuō)：“快回去!”我也不想回去啊，可考慮到安全問(wèn)題才必須回去了，這也是我今生的一個(gè)遺憾!
恐龍消失之謎最終未能解開，但是我相信我一定有緣再次回到恐龍時(shí)代，解開這塵封億萬(wàn)年的謎題。白堊紀(jì)!等我回來(lái)!
神奇的探險(xiǎn)之旅小學(xué)作文通用7
探險(xiǎn)是對(duì)自然的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自我的歷練�！}記
家鄉(xiāng)有一座綠樹成蔭的山，地形險(xiǎn)惡，荊棘遍地，動(dòng)物極多，但很少有人去。因此，我和表哥都想去見(jiàn)識(shí)一下它的廬山真面目。
在我和表哥的軟磨硬泡下，爸爸終于同意了我們的請(qǐng)求，讓我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。為了我們的安全著想，爸爸讓經(jīng)驗(yàn)豐富的向?qū)Уつ釥枴职值呐笥押臀覀円黄鹑�。帶上必要的裝備，我們?nèi)吮闾ど咸诫U(xiǎn)之旅。
起先，山上還有一條蜿蜒小路，走到半山腰這條小路就像施了魔法一樣消失了，遍地荊棘。我和表哥唉聲連綿，商量著怎么繞路，可丹尼爾卻十分鎮(zhèn)定，他拿出柴刀手起刀落，“唰”的一聲砍掉了荊棘。我和表哥十分驚訝，異口同聲道：“不愧是專業(yè)人員。”
走著走著，我們看見(jiàn)了一堆排泄物，丹尼爾看了一眼，道："快退后�！蔽伊⒖陶兆觯砀鐓s不以為然：“退后干什么?好不容易走了這么遠(yuǎn)�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一條蛇閃電般從草叢中躍出來(lái)，咬住了表哥的腿，丹尼爾兒見(jiàn)狀迅速拿出加了酒精的雄黃，蛇立馬逃之夭夭。
表哥嗚咽著說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)中毒?會(huì)不會(huì)死掉?都怪我不聽話�！钡つ釥柨戳艘幌聜�，一本正經(jīng)地說(shuō)："沒(méi)事兒，不是毒蛇，傷口處理一下就好了�！币徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，經(jīng)歷了剛才的危險(xiǎn)，我和表哥都不敢往前走了，最終還是在丹尼爾的勸說(shuō)下，才鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)。
經(jīng)歷了各種危機(jī)，我們翻過(guò)了這座大山，也跨越了心中的大山。
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