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      2. 探險的作文

        時間:2022-08-24 09:33:34 探險 我要投稿

        【精品】探險的作文合集5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的探險的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】探險的作文合集5篇

        探險的作文 篇1

          隨著時間的流過,我已經(jīng)13歲了。

          哇!太好了,爸媽說:“云云,我們今天去冒險吧!”我非常非常高興的答應(yīng)了,我自己準備好了該帶的冒險用得上的工具。

          哦!我們出發(fā)了,我們來到的是一個幽深的樹林,聽說那里的蛇非常的多,我對爸爸說:“爸爸我害怕,”爸爸說:“不要怕優(yōu)秀作文 作文人,要堅強”。媽媽也點點頭。我們穿過樹林來到了一個洞里,那個洞里滴著水?雌饋砗芸植溃俏覀冞是進去了。接著我們和一群蝙蝠打起來了,接著我不小心被蝙蝠的腿給撲傷了。爸爸媽媽把我抱回了家。

          !原來這只是一場夢,爸爸媽媽應(yīng)該不會帶自己的兒女去危險的地方吧!

          冒險是可以的,但不能太危險。

        探險的作文 篇2

          由于海水壓力過大,他們根本就不能出去,即使能出去,強大的壓力會把人壓成肉餅?墒侨绻卦谕(nèi),用不了多久,人人都會因缺氧而死。 艇長米蓋羅尼在啟動通氣蓋時,被鐵蓋子猛地擊中頭部,立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時,失去了主帥,大家更是驚慌失措,亂成一團,感覺死神離他們越來越近了。 就在這關(guān)鍵時刻,忽然有人用高亢的嗓音說:“伙計們,大家不要亂,靜下來動動腦筋,可能我們會在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個說話人的身上,才發(fā)覺講話者是炮手貝利,盡管他只有28歲,可是在艇內(nèi)已經(jīng)工作了8年,是個老練而出色的炮手,他的特點就是頭腦靈敏,臨危不亂。 “伙計們,我宣布,從現(xiàn)在開始,由我擔(dān)任代理艇長大家都要聽我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜,使大家鎮(zhèn)靜了下來,大家不約而同地紛紛點頭,表示愿意聽從他的指揮。

          大家一起開動腦筋,主意一個接著一個地提出來,但不是不切實際,就是不具備所需條件無法實現(xiàn)。 貝利也漸漸焦急起來,他心神不寧地在艙內(nèi)來回徘徊,上牙咬著下唇,雙眉緊鎖著,眼光突然停留在一箱魚雷。驀地,他的腦海中閃過了一個念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當作魚雷從炮口發(fā)射出去呢? 貝利把自己的設(shè)想說了出來,伙伴們聽后頓時嚇得目瞪口呆,人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,這在人類海軍史上是前所未有的事! 貝利鎮(zhèn)靜地說:“人和魚雷粗細差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去,我可以把射程控制在43米左右,使人安全地到達海面! “可是這樣做安全嗎?”一位名叫杰森的船員膽戰(zhàn)心驚地問。 “與其坐以待斃,不如鋌而走險。”貝利炯炯有神的目光掃過杰森,語氣堅決地說,“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了!

          膽小的在后面,膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘后,不得不同意試試貝利的設(shè)想,因為艙內(nèi)的氧氣已用得差不多了,除了冒險執(zhí)行這個方案外,沒有別的選擇了。 接著,貝利簡單地把要求說了一遍:“把活人當作魚雷發(fā)射,每個人在被發(fā)射前,必須排清肺部的所有空氣,再屏氣半分鐘,否則,活人就會因肺部擴張而爆炸,就像海底的魚不小心竄到海面上內(nèi)臟爆炸一樣。” 看到有些船員滿臉驚恐的樣子,貝利斬釘截鐵地說:“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭!

          開始準備,氧氣已經(jīng)不多了!” 第一個站出來的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后,馬上屏住了呼吸,不一會兒,他的臉開始變紅,轉(zhuǎn)而由紅變白。他發(fā)現(xiàn)自己有點支持不住了,但他還是咬緊牙關(guān)屏住氣。就在這一剎那間,貝利按動了魚雷炮的開關(guān),透過觀察孔,貝利看到魚雷炮的炮管以強大的氣流排開了周圍的一小片海水,緊接著,一個黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出,一眨眼就消失得無影無蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去,不過是死是活誰也不知道。

          接下來進行得很順利,船員一個接一個地被魚雷發(fā)射到海面上,連“膽小鬼”也被送了上去,最后只剩下貝利自己一人了。這時除了他自己外,潛艇內(nèi)已別無他人,所以他只有靠自己來按動電鈕了。 此時艙內(nèi)的氧氣已消耗殆盡,如果他不能在5分鐘內(nèi)把自己發(fā)射出去,那他就要留在海底做“烈士”了。他長長地做了個深呼吸,然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來,當肺部的空氣被他一點一滴地擠完后,他馬上開始凝神屏息地啟動了開關(guān),迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲,貝利只覺得自己的身子在向上猛飛,他的耳朵有點痛就像是飛機迅速拉升時的感覺那樣,一剎那,他的耳朵聽到了的水聲,他睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在水面上,真是不可思議! 貝利看到水面上有好幾個頭在一上一下,他知道這是他的戰(zhàn)友們,他高喊:“我也上來了!”

          …… 希望的曙光

          03教本(1)班溫慧玉07號 文章主要講的是美國核動力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發(fā)生意外故障,23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi),在面臨死亡的危險關(guān)頭,炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理,把人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,最后使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運用了樸實,直白,簡練地語言和大量的側(cè)面描寫,巧妙地進行鮮明地對比把主人公寫得真實,自然,樸實,使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運用夸張,比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。

          簡單的語言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內(nèi)又失去了主帥時,大家的驚慌失措,亂成一團和貝利的果斷和冷靜,這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過人,“他的腦海中閃過了一個念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當作魚雷從炮口發(fā)射出去呢?”這在人類海軍史上是前所未有的事!這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆,而且“人和魚雷粗細差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實,尊重科學(xué)的精神,就連我們深感佩服!澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅持,他可是冒著把把23名船員送上天國的危險來做的。在語言方面作者用的是簡短用力的話,三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了!芭c其坐以待斃,不如鋌而走險!

          “只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭!開始準備,氧氣已經(jīng)不多了!” 當我們經(jīng)歷了太多艱辛后,我們被城市的繁雜所蒙蔽了,我們疲憊了,慢慢地我們徘徊了,畏縮了,悲觀了,停止了腳步。當我們遇到挫折時,我們失去了勇氣,我們就束手無策了。我們應(yīng)停下腳步來洗滌自己的心靈,應(yīng)看到希望曙光,

          但是,人間是沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天,在成長的路上即使我們什么都沒有,也不要輕易地低頭,即使我們什么都沒有,也不要有放棄的念頭,不管路要怎么走,無論希望是多么的渺茫,我們也不要輕易地放棄希望,應(yīng)該勇敢地堅強地走下去,一步一個腳印地走過去,因為我們相信陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。 19XX年12月14日,挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極,從而兩極的.探索活動開始了一個偉大的紀元。一個月之后,他的英國對手,羅伯特-斯科特也在一個月后到達南極點。然而不幸的是,在回程的路上,斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲,當時,他們離下一個供給站僅僅幾英里的距離。 從此,斯科特成了一個傳奇,一個英國人心目中的英雄象征;而真正的勝利者,亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷,卻帶來如此強烈的反差;蛟S,這個現(xiàn)實的故事也暗合了大多數(shù)故事中英雄必死的結(jié)局規(guī)律。

        探險的作文 篇3

          “嵐嵐探長,最近多名”筍“囚犯從地下牢房私自逃到地上來,請你在短時間內(nèi)把它們捉拿歸案,由我讓它們帶入鍋中,嚴刑處罰”!

          “遵命,長官”!我向媽媽行了個軍禮,和“副探長”——表妹一起來到奶奶家后山的竹林。

          竹林里幽靜極了,竹子長在一起,道路很窄。我冷笑一聲,“這地方果然適合”筍“囚犯躲藏氨!

          我和副探長仔仔細細看地上,一寸土地也不放過。小道路上竟一個囚犯也沒找到,肯定是它先知先覺,猜到我們來了。一陣冷風(fēng)吹過,“沙沙”作響,“有情況1副探長起了疑心。我腳步一轉(zhuǎn),猛一轉(zhuǎn)頭,功夫不負有心人,我找到一顆“筍”囚犯了。我快步奔向它,雙手用盡力氣往上拔,它往下拉,我大戰(zhàn)了三百六十五回合,最終它認輸了,是第一棵被我捉拿歸案的囚犯。

          “哇!我也捉住了一個1副探長手舞足蹈地說。接二連三,竹林里逃出牢房的“筍”囚犯幾乎被我們捉完了。我和副探長手拉手并帶著“囚犯們”,滿載而歸的回到“長官”家中。

        探險的作文 篇4

          我看電視上的那些考古專家,遇到洞穴里的奇怪生物從來都不懼怕,我佩服得五體投地,也想去闖闖洞穴,于是我邀請了經(jīng)驗豐富的探險者和我膽小的妹妹,我們帶上了強力手電筒、小刀、防護服。我們興致勃勃地走到山里,真是天助我也,這有個天然的洞穴。

          我的妹妹一直不敢進去,我們沒辦法,只好讓她夾在我們中間,她這才高興,我們拿著手電筒照著周圍的天然建筑,想發(fā)現(xiàn)什么不尋常的東西!鞍!”妹妹大喊一聲,連忙躲到我身后,“那……那里有……有東西!北幻妹眠@么一說,我也有些害怕,于是我拿起手電筒往那一照,竟然是一窩蛇,它們狠狠地盯著我“絲……絲……”我打了個寒顫,我旁邊的叔叔解釋道:“沒事,哪種蛇一般不會咬人,只有你去進攻它,它才會咬你,它的毒性非常強,可以毒死一頭巨象,它肯定以為我們在破壞它們的家園!蔽宜贫嵌攸c了點頭,忽然,只聽一聲巨響“咚……咚……”,大事不妙……

          看叔叔這吃驚的神情,我就知道出了什么大事,我的心一下子提到了嗓子眼,又一聲“咚……”叔叔吞吞吐吐地喊“不……不好了,山……山體崩塌了!”我往我們來的那個出口看去,那已經(jīng)被好多大石頭堵住,“難道我們進來的時候觸碰了什么機關(guān)?”“不,一間天然洞穴,誰會沒事找事裝機關(guān)呢?”正當我苦苦沉思時,一大群蝙蝠飛了出來,我膽子不大,被嚇了一大跳,叔叔說:“快跑,那是食肉蝙蝠!”“可沒地方跑!”我焦急地喊,我顧不上這么多了,把包里的東西一個勁地往蝙蝠扔,“噓……”叔叔擺了個手勢“那里有涼風(fēng),肯定有出口!蔽覀兂迨逯傅牡胤酵,風(fēng)是從石縫里鉆出來的,我們趕緊過去搬開石頭,有一條密洞,我們二話不說往洞里鉆,沿著有風(fēng)的方向走,“快,快點,食肉蝙蝠追上來了!”我抱起了妹妹,拼命往外沖,完了完了,它們追上來了,我們要成為它們的午餐了……

          就在這時,山又崩塌了,把蝙蝠堵在了洞里,終于得救了,展現(xiàn)在眼前的是青山綠水,我吁了一口氣,我再也不敢闖洞穴了。

        探險的作文 篇5

          今天我和媽媽去南通探險王國游玩,所以我們一大早就準備好了吃的東西上了車,開啟了一天的南通之旅。

          經(jīng)過了一個小時的車程,我們終于來到了仰慕已久的探險王國。遠遠地就看見了“南通探險王國”幾個醒目的大字。進了門我就看見了一個大大的音樂噴泉。音樂十分優(yōu)美,噴泉也隨著音樂的律動,時上時下、忽高忽低。接著我們又往左走,看見了許多巨大的游樂設(shè)施,有高聳入云的摩天輪,蜿蜒起伏的過山車,驚險刺激的波浪翻滾,令人恐怖的大擺錘......我正想去玩摩天輪,可是工作人員說孩子不到一米四不能玩的,只能玩河?xùn)|的游戲。

          于是我去了河?xùn)|,那里也有很多玩的項目。我玩了開飛機、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯......其中讓我最刺激的是海盜船。我們坐上船,工作人員小心地系上安全帶,隨著啟動的音樂響起,機器慢慢啟動,我開始緊張起來了。船身由緩至急,以60度往復(fù)擺動搖墜。就像一次驚險的航海旅程,時而沖上浪峰,時而跌入波濤。我往地上看了一眼,心里想:哎呀!媽媽呀,這海盜船怎么把我甩得這么高啊!我忙把眼睛閉上,只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,下了船我的腳都軟了。

          接下來我又看了史前探險、3D巨幕--《生命之光》、海螺灣。玩了宇宙小勇士和童夢樂園,還看了一年一度的魔術(shù)節(jié)。

          就這樣在不知不覺中,一天結(jié)束了,我依依不舍地離開了南通探險王國,踏上了回家的路。

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