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精選探險(xiǎn)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的探險(xiǎn)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
探險(xiǎn)的作文 篇1
冒險(xiǎn)總是那么讓人向往，今天，我約上知識(shí)淵博的冒險(xiǎn)家大林，好奇心強(qiáng)可有些魯莽的妹妹，來(lái)到無(wú)人的熱帶雨林，開(kāi)啟了一場(chǎng)驚悚的冒險(xiǎn)旅途。
“哇——！”剛進(jìn)入雨林不久，妹妹便大叫了起來(lái)，我趕緊跟了上去，大林也緊跟其后。妹妹見(jiàn)到眼前這些新奇植物，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮得直叫，我皺著眉頭教訓(xùn)了她一頓。大林看了看，喊道：“小葉！快跳到樹(shù)上！”我嚇得直哆嗦，來(lái)不及搞清狀況便摟著妹妹蹦到了樹(shù)上。呼，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！“轟隆��！”一塊大石頭從坡上滾了下來(lái)，我打了一個(gè)寒噤，從樹(shù)上跳了下來(lái)，妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕，還大笑道：“好玩，好玩，哈哈哈……”真是沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)，我嘆了口氣。
我們繼續(xù)向前走，忽然，兩邊樹(shù)上傳來(lái)一陣又一陣的“沙沙”聲，我屏住呼吸仔細(xì)聽(tīng)著，那聲音越來(lái)越近，我連大氣都不敢出，嘶——我的神經(jīng)繃緊，一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，空氣似乎凝固了，時(shí)間也定格在了這一刻……“哇呀呀呀！”這野蠻的聲音打破了雨林里的平靜，大林為我們講解：“這是奇面猿，小心，他們很調(diào)皮，會(huì)用石頭砸你。＂妹妹的好奇心一下又被勾了起來(lái)，伸手要去摸它的頭，它猛地一下伸出了“短劍”，妹妹“哇——”的一聲哭了起來(lái)，正當(dāng)這“短劍”逼近妹妹的手腕時(shí)，大林沖了過(guò)來(lái)，一把把妹妹給抱走了。這奇面猿從四面八方越聚越多，我們不斷往后退，它們似乎是要把我們逼上絕路。眾多的奇面猿向我們發(fā)起了石頭猛攻，那么多的石頭，一塊一塊雖然很小，但也十分密集，還有大量的樹(shù)枝撐在其中。我滿(mǎn)身長(zhǎng)起了雞皮疙瘩，大林則抱著頭思索著，逼迫自己想出解決方案。突然，大林急中生智說(shuō)：“小葉，開(kāi)傘，快撤！快！”我打開(kāi)了傘，撐著傘拔腿就跑，令人沒(méi)想到的是這奇面跑得挺慢，不一會(huì)兒我們就退出了包圍圈，當(dāng)然我們的傘也敗下陣來(lái)，破了。
雨林冒險(xiǎn)，未完待續(xù)…
探險(xiǎn)的作文 篇2
一天，我走在路上。一位仙女從天而降：“你好，你喜歡探險(xiǎn)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“姐姐，我從小立志當(dāng)一名探險(xiǎn)家。”仙女高興極了，不一會(huì)兒，她全身發(fā)光，然后她拿了一根針，扎進(jìn)了自己的小拇指，血，滴到了我身上。我感覺(jué)全身有些麻。十秒過(guò)后，我變成了一只螞蟻。仙女又變出了一個(gè)閃閃發(fā)光的箱子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那，是一個(gè)大鎮(zhèn)子。仙女彎下腰，手上有一只螞蟻，她說(shuō)：“尼恩，你們都是螞蟻，你們可以去探險(xiǎn)啦！”
第一關(guān)，剛進(jìn)去我就覺(jué)得一陣眩暈。而另一個(gè)伙伴也很暈。怎么回事？不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣威嚴(yán)的聲音：“你們?cè)趺茨荜J入女王的陣地？這樣吧，我出一道題，你們猜對(duì)了，就讓你們過(guò)去，猜不對(duì)，一輩子就留在這吧！哈哈哈！”我頭腦一熱：“行吧！”
他沒(méi)有出現(xiàn)，可是前方出現(xiàn)了一塊大石頭，看起來(lái)份量不輕。聲音又響起來(lái)：“你倆，把它推到那個(gè)坑里�！蔽夜懒艘幌麻L(zhǎng)度，大概兩米。我和同伴就是推死也不可能推動(dòng)它。又來(lái)了兩只螞蟻，可也推不動(dòng)呀！我閉上眼，坐在地上，我需要靜靜，想想。在千辛萬(wàn)苦的思想后，我的靈感來(lái)了。
“請(qǐng)給我一塊結(jié)實(shí)的小石頭，一根棍子。”我喊。
“看你能想出什么辦法！”說(shuō)罷。我手上有了一塊石頭和一根木棍。
我把石頭放在大石頭旁邊，棍子放在小石頭上面，還有一小頭放在大石頭的縫隙下邊。翹了起來(lái)。
石頭成功的滾進(jìn)了坑里。
我手里突然出現(xiàn)了一個(gè)金色獎(jiǎng)杯。尼恩和另兩個(gè)伙伴尼克和艾米已經(jīng)眼紅了。
第二關(guān)時(shí)，我前面出現(xiàn)了一塊石頭，上面刻著：快跑。
我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一匹馬飛快地跑過(guò)來(lái)。我們急忙跑向了一棵草后�？神R還是跑了過(guò)來(lái)。我和艾米的反應(yīng)快。跑了，可尼恩和尼克上天了。如果這關(guān)過(guò)不去，那就必須踏死一只螞蟻。由此可見(jiàn)，他們其中一個(gè)死的有些冤。
第三關(guān)了，是最后一關(guān)。我頭上的一棟樓房直直的朝我砸來(lái)。艾米做出了一個(gè)驚人的動(dòng)作。她飛快地跑來(lái)。把我撲向一邊。她為了保護(hù)我，死了。
我流下了淚水，把獎(jiǎng)杯放在她的遺體上。她，才應(yīng)獲得這個(gè)獎(jiǎng)杯。
仙女把我從箱子里拽了出來(lái)。我恢復(fù)原狀。仙女說(shuō)：“別哭了，他們不是人變的，他們本來(lái)就是螞蟻�！蔽铱蘖耍骸拔浵佉彩敲缀芎眯�。”仙女指指天上：“你看。”我往天上望去，艾米模糊的臉浮現(xiàn)在天上：“蘇楠，你記住，我是螞蟻，不是人，我在天上過(guò)得很好，你放心，你要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。艾米的臉慢慢消失……
探險(xiǎn)的作文 篇3
或許每個(gè)人都有過(guò)這場(chǎng)探險(xiǎn)之旅，只是大家不覺(jué)得這是一場(chǎng)探索，冒險(xiǎn)罷了！
那一年，我六歲。和許多同齡孩子不同的是:他們啼哭著要媽媽?zhuān)覅s一個(gè)人帶著對(duì)未來(lái)的微笑踏上這條崎嶇的不歸路——開(kāi)始了探險(xiǎn)。
這是一條山路，很寬，可以有許多人并排而行，但是卻很險(xiǎn)。我在山腳是就聽(tīng)說(shuō)聞山上還有兩條鴻溝�？缭搅�，這鴻溝便是里程碑。失敗了或是膽怯了就會(huì)掉入深淵，成為一條永遠(yuǎn)在小溝里或大或小的魚(yú)兒。不過(guò)也有少數(shù)人抓住了救命繩——勇敢讓他們重新認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，恢復(fù)之后再來(lái)挑戰(zhàn)或是另辟巧徑。
可是到達(dá)這兒也是不容易。
我滿(mǎn)懷希望地憧憬著未來(lái)，可畢竟是探險(xiǎn)，哪有這么多現(xiàn)成的路讓你走��！走的人有很多，可是自己終究還是要走自己的路，踩著別人的腳印也永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。于是在從山腳通往山腰的路上充滿(mǎn)了傷心又充滿(mǎn)了歡樂(lè)，傷心的是別人的不理解，歡樂(lè)是有一個(gè)好朋友，這個(gè)好朋友讓我在困難時(shí)不放棄，堅(jiān)持著向前走，樂(lè)觀(guān)的往前看，可是到了山腰后，我們卻不能不分道揚(yáng)鑣，但是我們說(shuō)好了一定要跨過(guò)那第一個(gè)鴻溝，去一個(gè)更美麗的地方。
分開(kāi)后，我一臉迷茫地來(lái)到一個(gè)奇怪的地方，在這里人們總要議論那條鴻溝，好像人們每天做的事都是為了那個(gè)分界點(diǎn)。大量事實(shí)證明我猜對(duì)了——所有人都是這樣，他們?cè)谶@條路上收斂了笑容，并且鄙夷地看著別人笑，時(shí)不時(shí)還罵幾句“瘋子”。他們的步伐十分迅速，仿佛在參加一個(gè)跑步比賽，因?yàn)槭潜荣�，人們也就更無(wú)暇觀(guān)賞這沿途景色的美好了，甚至有些麻木，又或許根本就沒(méi)有美景，美好。
我為我來(lái)到這地方兒感到悲傷，我在想:為何命運(yùn)讓我選擇了這條路——艱辛又沒(méi)有樂(lè)趣。憑什么別人的路比我的路好走?為什么這兒死氣沉沉，沒(méi)有蓬勃的生命力？
在郁悶，壓抑，牢騷中，我放慢了步伐。我愛(ài)著過(guò)去的一切，我幻想著回到以前。
后來(lái)我掉隊(duì)了，自然也迷失了方向。
我整天懶散著回頭望過(guò)去。
終于。
有一天，我正無(wú)奈地嘆息，突然，一個(gè)踩空：我從山上掉了下去，猛然間我突然記起回憶中還有一件事很重要——夢(mèng)想，想一想當(dāng)初的夢(mèng)想，看一看現(xiàn)在的`墮落——那鴻溝的影兒我都沒(méi)看到呢！不能繼續(xù)頹廢了。猛地抓住一旁的樹(shù)枝。爬了上來(lái)，一路追趕著同行的人。
原來(lái)，不僅是跨越，打敗“鴻溝”難，在探索中也是一個(gè)難題，這是絕不能忘了夢(mèng)，忘了自己。人是為了夢(mèng)想而活著的，無(wú)論你在哪兒，只要肯努力，只要有信念，所有的問(wèn)題都將不是問(wèn)題，追夢(mèng)的力量是無(wú)窮的。
于是夢(mèng)想拯救了我。
如今我還在前行，我就快到人生的第一個(gè)分界點(diǎn)，第一處鴻溝——中考了。無(wú)論結(jié)果如何，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄明日的朝陽(yáng)——夢(mèng)想。
這是一場(chǎng)人生的探險(xiǎn)，一條學(xué)習(xí)的不歸路——學(xué)海無(wú)涯。
探險(xiǎn)的作文 篇4
一天小狗皮皮讀了一本關(guān)于海盜的小說(shuō)。皮皮想：要是我也能當(dāng)一個(gè)海盜該多好呀！皮皮把自己的想法告訴了小猴鬧鬧。鬧鬧說(shuō)：“既然你要當(dāng)海盜，那也需要幾個(gè)人吧，我跟你一起去。”皮皮說(shuō)：“好呀，那你再找?guī)讉�(gè)小伙伴明天中午見(jiàn)！”鬧鬧滿(mǎn)口答應(yīng)后離開(kāi)了。第二天，鬧鬧叫來(lái)了小青蛙呱呱，小兔蹦蹦和小麻雀喳喳。皮皮找來(lái)了小雞嘰嘰，小鴨黃黃和小貓喵喵。大家一起來(lái)到小河邊，并且發(fā)現(xiàn)一條小船，大家上船后馬上就出發(fā)了。晚上小船漂到了一個(gè)小島上。蹦蹦先跳到岸上，把小船停放在岸邊。皮皮等人也上了岸，他們都很困，很快就找了個(gè)地方馬上都睡著了。早上是鬧鬧第一個(gè)起來(lái)的，他沒(méi)有叫醒大家悄悄地去摘了一些桃子。回來(lái)后鬧鬧才叫醒大家。吃完早飯，小狗皮皮給大家安排工作：鬧鬧帶著呱呱和蹦蹦繼續(xù)去找吃的東西；皮皮帶著喳喳和嘰嘰去了解島上的地形；而黃黃和喵喵留在原地看守小船。一切安排好后，大家各自出發(fā)去“工作”了。皮皮他們爬上了一座高山，他們找到了上岸的地點(diǎn)，在左上角的地方；在左下角的地方有許多果樹(shù)，皮皮想：說(shuō)不定鬧鬧他們正在那邊呢。眼尖的喳喳發(fā)現(xiàn)右下角的地方有一個(gè)小池塘，并把這一發(fā)現(xiàn)馬上告訴了皮皮和呱呱，呱呱高興地說(shuō)：“哈哈，太好了我可以在里邊游泳，還可以放聲歌唱，呱呱呱�！�、
皮皮連忙說(shuō)：“是啊是啊這回你可真該高興了�！边蛇烧f(shuō)：“皮皮、喳喳，你們看右上角還有很多的樹(shù)木呢，我們可以蓋一座木房子�！逼てふf(shuō)：“那樣我們就會(huì)有住的地方，什么時(shí)候想來(lái)都可以了。”幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳的聊著，并且一邊往回走。當(dāng)他們返回原地時(shí)鬧鬧他們也趕回來(lái)了。黃黃急忙報(bào)告：“皮皮隊(duì)長(zhǎng)，小島平安無(wú)事�！逼てふf(shuō)：我成隊(duì)長(zhǎng)了？”黃黃說(shuō)：“是呀恭喜你了，隊(duì)長(zhǎng)�！逼てず芨吲d，大家也鼓起掌來(lái)。這時(shí)已經(jīng)是中午了伙伴們都有些餓了。鬧鬧他們拿出收獲，有許多水果：蘋(píng)果、梨，令人驚喜的是竟然還找到了幾個(gè)又大又圓的大西瓜；喵喵和黃黃也拿出許多的魚(yú)，原來(lái)他們一邊看守一邊抓魚(yú)兩不誤。大家可高興了。他們一邊吃一邊聊，都爭(zhēng)著搶著給黃黃和喵喵講有趣的見(jiàn)聞。鬧鬧說(shuō)他們發(fā)現(xiàn)好大一片果樹(shù)林，皮皮馬上說(shuō)他們?cè)谏巾斦靡舶l(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方。皮皮說(shuō)想給小島起個(gè)名字，大家紛紛議論，最后確定為平安島。皮皮又提出想蓋一座房子的想法。小伙伴們有的說(shuō)下次吧，因?yàn)檫@次出來(lái)是第一次不想在外邊呆的時(shí)間太久，以免讓家里太擔(dān)心。說(shuō)起這些大家還真的都有些想爸爸和媽媽。于是皮皮說(shuō)：“吃過(guò)午飯以后我們睡一覺(jué)，養(yǎng)足精神下午返航�！贝蠹叶纪饬恕＞瓦@樣皮皮他們?cè)谔旌谇摆s回各自的家。他們向自己的爸媽講訴他們的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，并在心里暗下決心下次去時(shí)要在小島上玩?zhèn)�痛快。
探險(xiǎn)的作文 篇5
我童年的夢(mèng)想像翻照片，一天跟一天不一樣。第一天是宇航員，第二天是偵探，第三天是······今天我又定了一個(gè)夢(mèng)想：探險(xiǎn)家。
也許你們會(huì)問(wèn)：“為什么想當(dāng)探險(xiǎn)家呢？”那是因?yàn)槲铱赐炅朔▏?guó)作家凡爾納寫(xiě)的三部曲：《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《神秘島》后做的決定。我被書(shū)中主人公依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，克服種種困難，頑強(qiáng)活下來(lái)所感動(dòng)。我感覺(jué)他們不是遇到一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，而是一個(gè)個(gè)刺激的游戲。
我想如果我當(dāng)上探險(xiǎn)家，我要爬上世界最高的山峰，走到海洋的盡頭……我要開(kāi)一探險(xiǎn)總部，讓那些和我一樣喜歡探險(xiǎn)的人來(lái)參加。我會(huì)告訴他們?cè)谕饷嬖鯓由�，沒(méi)有食物怎么辦，沒(méi)有武器，來(lái)了只老虎怎么辦……我會(huì)把我在書(shū)中看到的內(nèi)容告訴他們。
爸爸、媽媽說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家首先要有過(guò)強(qiáng)的體質(zhì)，其次是聰明的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)的毅力�！蔽抑牢椰F(xiàn)在還不具備這些條件，所以我要多讀書(shū)，多鍛煉身體。請(qǐng)不要小瞧我哦。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的探險(xiǎn)家。
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