《探險》作文500字匯編9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的《探險》作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《探險》作文500字 篇1
你先把帳篷清理干凈,再把帶回來的食物:野菜和泉水儲存好。忙到半夜,可皮皮躺在睡袋里。剛閉上眼,又想起一件事:他們的大皮筏呢?沒有它,怎么回家?自己做的木船只能在島的周圍動動,可出不了海啊!他這才想起來:回來時,走過一片樹林。在那里,大家都很熱,便把行李放下來歇息,就把大皮筏忘在那兒了。
第二天,可皮皮安排完了大家的早飯和工作。就急匆匆的趕到樹林,在那找了一天,哪里有大皮筏。≈缓没氐今v地,告訴大家沒法回家了。同學們沒有怨他,反而高興起來,這樣我們就可以像“魯賓遜”一樣生活在小島上啦。想回去時,就一起做條小船(模仿大皮筏的樣子)多好啊!可皮皮打起精神,為長久住在小島上而做準備?善てьI(lǐng)大家挖野菜,儲存水,摘野果,有時間時整理記錄或者設(shè)計船。
可皮皮覺得老是住在山洞里不是長久之計,就讓大家想住到山洞里。再帶領(lǐng)大家蓋房子。幾星期過去了,可皮皮他們的小木屋也該的有模有樣的了。可晶晶和貝克在木屋上把帳篷和雨衣固定在上面,以免漏雨。現(xiàn)在,可皮皮和同學們在做家具:床,大桌子,小板凳。可晶晶很女生在做漁網(wǎng)和麻衣,窗簾,桌布,被子和床單。有幾個星期,他們的大木屋蓋好了。雖然有點擠,但比睡在帳篷里好多了。
可皮皮又帶領(lǐng)大家開始造船。
后來他們是怎么回去的呢?我還沒想好哪。再等等吧!請看下集
《探險》作文500字 篇2
去年暑假我們?nèi)チ吮睒O川,今年寒假,我們又去了非洲大沙漠。
我們在沙漠上找到了一塊較平整的地方,叔叔拿出飯盒,打開蓋子看了看,說:“糧食不多了,不到萬不得已的時候不要吃飯!”說完,摸了摸自己咕咕叫的肚子。
我們白天出去找吃的,終于,找到了一種仙人掌,它能吃!好幾天沒吃飯的我們露出了笑容。我們用刀把它切下來,手上扎滿了刺,但我們毫不在乎,不顧疼痛把這個仙人掌拿回了我們駐扎基地。
這幾天,風很大。突然,一陣沙塵暴來了,我們都被嚇得驚慌失措,叔叔大喊到:“快抓住駱駝”,我們連滾帶爬地跑到駱駝身上,死死的抱著它,沙漠上狂風像惡魔一樣侵占了一切,沙子帶著風刮到我們臉上,劃出了一道道劃痕。過了一會兒,沙塵暴過去了,沙漠上好像什么都沒有發(fā)生過似的,我們從駱駝身上下來,看著天邊的一道彩虹,剛才驚慌失措的樣子也消失的無影無蹤了。
過了幾天,一群非洲人從遠處沖來,說著我們聽不懂的話,看他們怒氣沖沖的樣子應該是要趕我們走,精通非洲語的叔叔跟他們說我們是中國人,又拿出了中國國旗,叔叔把我們叫過去,露出了中國式的招牌微笑。他們看了這些,友好的跟我們握手,還跟我們道歉了呢。
望著身后茫茫的大沙漠,我回想起了那一次次的困難,又一次次的被我們克服,讓我明白了一個道理:無論干什么事情都要持之以恒,才能成功,半途而廢永遠不可能成功。
《探險》作文500字 篇3
如果你路過我們班的教室,你可能會看到這樣一幕:一位同學膽戰(zhàn)心驚地站在講臺前,手往大盒子里摸著什么,老師則一臉神秘地看著她,臺下的同學們眉飛色舞地討論著,不時還能聽到一聲聲尖叫,或者一陣“哈哈哈”的笑聲,此起彼伏。你是不是對眼前發(fā)生的場景感到好奇呢?請你猜猜我們在干什么?
在大家滿懷期待的目光中,老師小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的,上方正中間有個能伸進一只胳膊的圓洞,神秘感十足。游戲規(guī)則是:臺上的同學觸摸怪箱里的怪物,并口述摸到的神秘物的手感、形狀,臺下的同學猜猜“怪物”到底是什么。老師公布完規(guī)則后,游戲開始了……
第一回合,老師親自點名,叫了一位“勇士”上臺,只見她磨磨蹭蹭地挪到講臺前,胳膊慢慢地往圓洞里探,她兩道眉毛緊蹙,可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧!斑@個東西硬邦邦的,摸起來一瓣一瓣的……”她一說完,就立刻有同學迫不及待回到:“玩具橘子”。老師笑著搖搖頭,還有人說:“我猜是大蒜!崩蠋熜χf:“真厲害,中了!苯又蠋熥尅坝率俊闭埑鱿淅锏纳衩匚,果真是大蒜!
第二回合,老師悄悄地把里面的神秘物換掉了。這時,老師又請了一位“勇士”上場。只見那位勇士快步來到臺前,毫不猶豫將手伸進箱里。很快地,他把自己摸到的,神秘物的手感以及形狀都描述了出來。還沒等大家反應過來,一同學大聲答道:“玩具便便!”“勇士”請出神秘物,天吶,還真的是誒,頓時,哄堂大笑,“哈哈哈……”這也太有趣了吧!
游戲給我們帶來了歡樂,在我們漫長的學習生涯中,給我們留下了不可磨滅的美好回憶!
《探險》作文500字 篇4
我們兩輛自行車原路出去。不過這一段路我倒是多了幾分悠閑,開始觀察起小樹林的景色來:這都是些很普通 的樹。想想也是,村子的外觀就很明確地告訴我們??這是塊窮地方,不會長出什么珍奇樹種。不過,不知為何,這樹的葉子都是深綠的,而且不是一般的深,深得不可思議。地上都是苔蘚,不過沒有小花,唯獨這點令我覺得可惜。
一出小樹林,我發(fā)現(xiàn)外邊的公路距離剛剛的河畔差不多有100米,而公路方向完全不和剛才指向標的方向相同。
哥哥猛得停下來,張望了一番,若有所思地說:“難道另有他路?”
“那我們回去看看?”
于是我們騎回河畔。我飛快向指向標騎去,它下邊是一堵墻。而旁邊并沒有路可走。
我用自行車輕撞墻兩下,大叫道:“沒路了!”便又飛快回去。
哥哥現(xiàn)在已經(jīng)下車,朝著遠方的橋一看,又朝湖上一看。突然恍然大悟地說:“哦~”
“那個指向標是在說水路,我們一直搞錯了!”
于是,他指指湖上邊正緩慢駛過的游船。
我也明白了。
我們重新登上自行車。
“看來是不能去太湖了!备绺缇趩实卣f。
“是啊,可惜了!
我們十分緩慢地向前騎著。
突然,在路旁一個垃圾堆旁,一只顯眼的黑色白色灰色相間的大貝殼引起了我的注意;
于是乎,我低聲叫道:“阿里巴巴~~~”
哦!原來哥哥!哈哈哈哈!
我不禁笑了起來,那樣子一定真的很傻。
哥哥見了我還輕輕地剎車,問我發(fā)生了什么。
我卻只是笑而不答。
一段簡單的小憩到此結(jié)束了,
我們又踏上了沒有目的地的征途……
《探險》作文500字 篇5
我和經(jīng)驗豐富的探險愛好者麗麗、膽子大但行事魯莽的表哥李力約好去太平洋進行航海冒險。
我們向東航行,過了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)船有些不對勁,航行的速度越來越緩慢了。麗麗經(jīng)驗豐富,一見這種情況,便建議我們把船檢查一番。于是我們將船艙仔細地檢查了一遍,最后在船底發(fā)現(xiàn)了一條裂縫。
我們立刻把船?吭诟浇膷u嶼,修好裂縫后,又繼續(xù)航行。
剛開始,晴空萬里,我躺在床上睡著了。突然,李力闖進來大喊:“快醒醒,暴風雨來啦!”我睜眼一看,天空烏云密布,大海瘋狂地怒吼著,掀起了滔天巨浪,像是要把世間的.一切通通毀滅。我們的船如同一只脆弱的小羊羔,被擠壓得變形了,仿佛一觸即碎。
突然一個大浪打來,我們被水淹沒,慢慢失去了知覺。當我們醒來,天已晴朗,我們居然隨著破船漂到了一個荒島上!
我們在這個島上艱難地生存著。首先是淡水的缺乏,我們沒有水可以喝。我和李力心里發(fā)慌,害怕在島上渴死。但是麗麗一點都不慌張,她到破船上找來了一個鍋,往里面加了些海水,放在火上燒,然后吩咐我們從背包里取出一件衣服放在鍋上面,過了一會兒,鍋里的水煮干了,我們把衣服拿出來一擰,擰出了很多淡水。
然后我們又按照麗麗說的方法,從這個荒島上找到了幾根木棍,到破船上找來了線,再用曲別針做成一個魚鉤,我們開始釣魚。過了一會兒,魚鉤突然下沉,我以迅雷不及掩耳之勢將魚竿提了上來,好大的一條魚啊,我們終于有吃的了!
漸漸的,太陽下山了,月亮出來了,我們躺在地上睡著了。第二天一早,我們發(fā)現(xiàn),在離島嶼不遠處,有一條商船經(jīng)過,我們?nèi)思泵τ么系臇|西敲擊發(fā)出聲音,讓商船注意到我們,最后我們登上了船,安全地返回了家鄉(xiāng)。
《探險》作文500字 篇6
上課了,老師拿著一個箱子,神秘地走進教室。這時大家就知道這節(jié)課要上活動課,怪箱探險。
大家非常期待。“老師會在箱子里放什么呢?”
“是活的,還是物品呢?”大家七嘴八舌地議論起來。
說完規(guī)則,已經(jīng)有同學爭先恐后的舉手了。第一個上場的是婁馨月,她蹦蹦跳跳的來到了講臺邊上,被蒙上眼睛后,她笑咪咪地走到箱子邊,好像天不怕地不怕的樣子。老師把手中的箱子打開了一點兒,婁馨月把手伸了進去,她摸索了一陣說:“毛茸茸的,有頭,有身體,有手,有腿,還有一個像蝴蝶結(jié)一樣的東西 !
“是個玩具吧?”
“可能是個毛絨玩具!
“應該是個娃娃吧?”
老師揭曉答案,打開怪箱,原來是一只毛絨小熊的玩具!
下一個是袁昊,老師悄悄地把手伸進怪箱里,哈哈哈,原來怪箱里的是老師的手!同學們都幸災樂禍地看著袁昊,而他還什么都不知道,只見了他小心翼翼得把手抻進怪箱,“哎喲喲……喲……喲”袁昊像觸了電一樣,閃電般地把手抽了出來,好像一只無頭蒼蠅一樣,不知所措。他試探性地再次把手伸進去,“啊——”又一聲怪叫。而我們卻捧腹大笑,笑的前仰后合了!
通過這次活動我懂得了一個道理,未知的東西往往對人來說是可怕的,要克服這種恐懼就要勇于冒險去嘗試,人的認識來源于探索,離不開實踐。
《探險》作文500字 篇7
“姐姐,快起來,今天咱們還要趕路呢!”
誰?我睜開如千噸鐵的眼皮,看見弟弟在不停地搖著我,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)一片樹林,這里有高大的松樹,松樹的葉子把火紅的太陽給擋住了,我跟弟弟正在松樹林的中心處,也就是沒有太陽的草坪上,我躺在一片大得驚人的樹葉上。媽呀,我在哪?驚慌感一下子襲上了我的心頭,但在弟弟的提醒下,我勉強接受了這個無人的樹林。
在這片樹林里,有一些不知名的花。弟弟明顯一點也不慌,時不時用相機自拍一下,我就在后面慢慢地跟著,手上還拿著指南針,動不動就看一下。突然草叢中有聲音,我嚇了一大跳,傻傻地站在原地,弟弟仿佛也聽見了,緊緊地握著我的手,草叢中突然跳出……一只可愛的小兔子。
“怕什么,只是只兔子而已!蔽也灰詾槿坏厮λκ,完全忘了前幾分鐘嚇傻的表現(xiàn)。
我們繼續(xù)向前走,漸漸地,我們來到了一個山洞,里面很黑,我們只在洞口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),天空突然打起雷來,我下意識拉著弟弟跑,很快暴雨就打在我們的身上,我們身上一下子就全濕透了,好不容易找到一個樹洞鉆了進去。
晚上,弟弟開始發(fā)燒,我用毛衣給他當被子用,用燒開的熱水把手帕打濕,一遍又一遍地給他洗臉。在休息時,一只狼竄到了樹洞,用綠色的眼睛盯著我們,我擋在弟弟前用憤怒了目光回給他,狼毫不猶豫地撲了過來,我緊張地閉上了眼睛……
陽光照在我的身上,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在書桌上打瞌睡呢!我回想夢中的情景,哦喲!好驚險哪!
《探險》作文500字 篇8
跳高高擁有穿越時空的超能力。一位考古學家知道他的超能力后,便懇請他穿越回恐龍時期,幫忙收集一些恐龍蛋回來。于是,跳高高的恐龍?zhí)诫U旅程便開始了。
當他穿越到恐龍時期時,突然有只霸王龍朝他撲來,跳高高頓時嚇得渾身發(fā)抖,拔腿就跑?伤趺纯赡芘艿眠^霸王龍呢?被霸王龍三兩步就追上了。就在這千鈞一發(fā)的時刻,一只棘龍咬住了霸王龍,霸王龍顧不上跳高高了,它立馬轉(zhuǎn)身與棘龍打斗。跳高高心臟狂跳,拼了命地逃走了。
他一跑就跑到了河邊,看見一群三角龍正在過河,可它們剛走到河中心,就被兇猛的長頸龍拽到水里吃掉了,沒剩下幾只幸存的。跳高高看見那么多只可憐的三角龍被吃掉了,十分生氣,恨不得自己能變成巨人把長頸龍趕跑。可他終究無能為力,只好朝熱帶雨林走去。他在熱帶雨林,看到的又是另一番景象,這里樹木茂盛,花朵五顏六色,多種多樣,再往里面看,河水清澈見底,山清水秀,如同仙境一般。
跳高高在熱帶雨林中,看見了許多草食性動物,比如雙脊龍、利琳龍,巨錐龍、美甲龍、多刺龍……最重要的是跳高高終于找到了一些恐龍蛋,他立馬把恐龍蛋放進背包,又從背包里拿出了蛋糕放在他拿恐龍蛋的地方表示感謝。做完這些事后,他便穿越回了現(xiàn)代。
跳高高將恐龍蛋交到了考古學家手上,自豪地挺起了胸脯。
《探險》作文500字 篇9
那天,我本來想去動物園的,但是媽媽卻開錯了路,我非常傷心。媽媽說:“迷路也會碰到意想不到的風景呀!”
爸爸打開地圖,發(fā)現(xiàn)前面有一座山,山上有一個巖洞,對我說:“你還沒有看過溶洞吧,溶洞里有很多千姿百態(tài)的鐘乳石!蔽矣指吲d了起來,說:“我想去看看!”于是爸爸媽媽帶我去看鐘乳石,我們買了三張票進入了巖洞。
巖洞好漂亮!鐘乳石有的像一根大冰柱,有的像大象的腿,還被光照得五彩斑斕。有一盞燈射出一個神仙的模樣映在巖壁上。再往前,一條很高很高的樓梯出現(xiàn)在我的面前。工作人員告訴我,我能看到的只是樓梯的半截,還有一半的樓梯往上延伸,現(xiàn)在還看不到。如果能堅持爬完,就可以爬到山頂。
爬了一會兒,爸爸就沒力氣了,因為他背著我們重重的包。我們歇了一會兒繼續(xù)往上爬,看到了一個新的巖洞出現(xiàn)在我們的面前:這個巖洞被燈光照成藍色的,很像冰。我們走進去,在一塊石頭上合了影,就繼續(xù)往上爬了。
我們發(fā)現(xiàn)前面的巖壁越來越低,爸爸要彎下腰才能通過,不然頭就要撞到巖壁了。但我感覺這段路很輕松,因為我的個子矮,巖壁根本撞不到我。
走出這段路,我們發(fā)現(xiàn)出口就在我們的面前。我們手牽著手走上了山頂。休息了一會兒,我們走向下山的臺階,第一眼看見的是很大的彌勒佛的佛像,我們就往山下走去了。
我好希望媽媽再次迷路,可以帶我去發(fā)現(xiàn)更多的風景。就像我們的課文《玲玲的畫》一樣,雖然玲玲不小心把畫弄臟了,但是還是找到了把畫變好的方法,只要用心發(fā)現(xiàn),壞事也能變成好事。
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