【精品】探險作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的探險作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
探險作文 篇1
我一直都想擁有一次探險的機會，那天，我就在夢中探險了一次……
這天，我正在沙發(fā)上看《實用文摘》慢慢地睡著了……
這兒已經(jīng)是3011年，人類的科學技術已經(jīng)達到巔峰。
我榮幸成為第66批宇航員，經(jīng)星際探險儀顯示，月球上還有一種與人類類似的生物在月球上活動。
不久，我們抵達了月球，可月球上并沒有任何生物呀，真是奇怪！不久，我們來到一片小湖邊，小湖邊立了一個巨碑，上面寫著奇怪的文字，我和隊員們先拍了照，之后，我們拿出了外星語言翻譯機，不看不知道，一看嚇一跳，巨碑上寫著幾個大字：親愛的外星居民們，你們好！歡迎你們來到糖果的世界——月球，趕緊喝一口湖水，進入美麗的糖果世界吧！
我們一起喝了湖水，眨眼間，一鼓刺眼的白光向我們襲來，只聽一聲：“閉眼”我們就進入了美麗的糖果世界。這里的所有東西都是用糖果做的，“如果小朋友們也能來這兒，吃上美味的巧克力、水果糖那該有多好呀！”我說�！巴�，看那里！”一個隊員叫了起來，順著他指的方向望去，一座巧克力山屹立在眼前，山的旁邊還有一條巧克力河，里面的魚是糖果做的。不久，我們受到了兔子女王的熱情款待，她送了我們幾塊糖果石頭作為禮物，我們也送了一些高科技的產(chǎn)品給他們。
就在這時，可惡的鬧鈴響了，我又回到了現(xiàn)實生活中。
探險作文 篇2
這天早上“叮�！钡穆曇舭盐页承蚜�，我迷迷糊糊地睜開眼睛，問：“誰呀？”“你好！我叫艾里文�！边@可把我嚇壞了，猛地坐起來，只見一個比我低一些的小機器人站在我身邊。
“你……你是？”
“我是從哈利波特星球來的，我叫艾里文！”
“艾——里——文？”
“是！長官好！”
這可又把我嚇了一跳，我急忙問道：“那你手上的靴子是誰的？”
“這是我們哈利波特星女王采用納米技術制造的，專門為您打造的。”
在艾里文的述說下，我終于明白原來哈利波特星的女王叫宮郁卿，我和她之前還是同學呢！她讓一個叫艾里文的小機器人請我到她的星球喝喝下午茶。
我和艾里文的旅行開始了！我說：“我要去——哈利波特星丹霞地貌地質(zhì)公園�！闭f完，一敲靴子，我就飛起來了！穿過門，飛過窗戶，艾里文緊跟在后面。
靴子飛的越來越高，轉眼間就飛到了云層上面，我們加快了速度，和飛機、大鷹擦肩而過。
艾里文也很興奮，因為他是第一次來地球，想不到地球上還有這么多好玩的東西，一路都在問：“哎呀，長官！這是什么？”“呀！這又是什么？”……我突然感覺有個小機器人很不錯呀！
我穿著飛行靴子，但很容易掌握平穩(wěn)，因為我不管是怎樣的姿勢，它都仍舊保持那個高度，那個速度。就連晚上困了躺著飛都可以呢！這真不愧是納米技術的高明之處。
不知道過了多長時間，艾里文把我叫醒：“長官！長官！到了！到了！”
我又驚又喜，直接跳了起來，忘了腳下還踩著飛行器，閃了我一下。
我問：“到哈利波特星球啦！”
“長官！到了！現(xiàn)在已經(jīng)到哈利波特星球，丹霞地貌地質(zhì)公園了！”
呀！可不是嘛！我和艾里文降低高度，看見了五彩斑斕的丹霞地貌，在陽光的照射下，一道紅，一道藍，一道綠，美麗極了。
和我們并排飛行的還有直升機，直升機上面的人都很驚異：這里怎么有一個會飛的女孩和一個機器人？
我和艾里干脆不飛了，直接坐在直升機的尾部，再看腳下，一座座山像倒了下去一樣，出現(xiàn)了橫的、豎的彩色巖石。之后降低到地面，忽然看到了幾座山像一個人在那里躺著一樣，有眼睛、眉毛，有鼻子……活脫脫一個睡美人，這真是個奇觀呀！
我們參觀完地質(zhì)公園，飛向了哈利波特王宮，和宮郁卿一起聊天，喝了一杯熱乎乎的下午茶。我還發(fā)現(xiàn)這里的人出門都是騎著飛行掃把的，非常奇怪，宮郁卿把靴子送給了我，我又踏上了回家的旅程……
突然，我又聽到了“叮叮”的響聲，我還以為艾里又回來了，可我睜開眼睛，卻只看見一個鬧鐘。哦！這原來是個夢，宮郁卿并不是女王，她現(xiàn)在還是我們班上的勞動委員呢！
探險作文 篇3
每一個人對新奇的事物都充滿了好奇心，對不曾去過的地方有著莫名的向往。當然，對小學年紀的我，陌生又奇特的環(huán)境深深的吸引我想一探究竟。
上周六，我和爸爸回爺爺家，爺爺住在濁水溪的北岸，爺爺常說：“這里是風頭水尾的地方，種田非常辛苦，因為靠近濁水溪，可以引水灌溉，溪水又黑又濁，土壤非常肥沃，就像黃河、印度的恒河，是古文明的發(fā)源地。”
爸爸帶著我到濁水溪，一窺究竟，滾滾泥水不斷的沖刷堤岸，形成懸崖地形，水面上，不斷形成漩渦，令人觸目驚心，河道上有許多漂流木零散分布著，顯見大自然的威力非常巨大，能把大樹沖到大海，同時也顯示大自然的平衡已經(jīng)被破壞，導致老樹客死他鄉(xiāng)。
滾滾的濁水西流入海，與海水激起一波波的浪花，澎湃洶涌，非常的壯觀，踩著黑黑的細砂，觀看河口落日的余暉，美不勝收，這一趟探險之旅收獲非常豐富。
探險作文 篇4
。在一片褒揚聲中，我的聲音難免有些煞風景，但我仍大聲呼喊：“中小學生不應該去探險！” 也許探險能豐富人生閱歷，也許探險能磨煉意志，也許探險能激發(fā)自立意識，但途徑只有唯一嗎？ 古人云：“行萬里路，讀萬卷書�！毙腥f里路固然重要，讀萬卷書則與之相比更切實更完善更有效，這“書”是一種載體，它是另一條大道。 一個孩子在餐桌邊，捂著嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精，但意味深長，祖國花朵如何邁向自立，沒有自立，大張旗鼓去探險；天方夜譚。然而在生活，這樣的例子比比皆是： 大學新學年，新生父母來陪讀；小學食堂，學生對帶殼熟雞蛋無可奈何；高中教師，學生無法削光蘋果皮；暑假到來，大學生抱著一箱臟衣服讓父母洗。 父母著急了，老師著急了，社會著急了。于是急于奮起直追，一個個夏令營，一個個探險團，一個個“公主太陽”茫然不知所措，弄得狼狽不堪。父母迷茫了，老師迷茫了，社會迷茫了，為什么會陷入怪圈，為什么探險訓練會拔苗助長，適得其反呢？ 探險畢竟是危險的，這需要一定的自立能力和一定的經(jīng)驗，這就是探險訓練的弊端之處吧？ 條條大路通羅馬，人們把太多的熱情投入了探險，而淡忘了生活的點滴。 我們不能去蒸炒飯菜，但能否從端飯端菜做起？我們不能洗凈棉衣，但能否從洗手帕，襪子做起？我們不能徒步去郊游，能否從主動買什物做起？我們想要的矯健身子，能從寬闊的'操場中獲得；我們想要的團隊、吃苦耐勞精神能否從一次次義務勞動中獲得，即使高山大川能陶冶心境，我們能否去名勝景點；而不去危險的奇山峻嶺。探險能帶給我們神秘感，但未成熟的身心體魄，知識與經(jīng)驗會把我們帶入險境，甚至扼殺生命之花。 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增其意所不為 。 亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時過境遷，面對自強自立之路，我們必須高呼探險嗎：我們眼前只有探險這一條羊腸小道嗎？
房縣探險記
這次，我到房縣山區(qū)參加夏令營。到了基地后，導游先帶領我們熟悉一下四周的環(huán)境，然后讓我們自由活動一個小時左右。跟我們一同來夏令營的郭老師叫我們陪她散散步，我們高興地答應了。
路上我們欣賞著美麗的景色，不知不覺來到一個石梯前。由下向上望去，只見石梯高聳入云，使人望而生畏，但當看到上面那云蒸霞蔚的壯麗景象時，又不由得想上去領略一下那身臨仙境的感覺。
于是我提議爬上去看看，有些同伴打了退堂鼓，最后只剩下郭老師、鳳、麗和我“四大美女”共同上陣。剛往上爬的時候，我還不以然，一邊欣賞著周圍的風景，一邊與同伴們聊著天�？墒莿偱懒耸畮追昼�，我就開始腿軟腳麻：這石梯怎么這么陡呀，似乎是垂直下來的，我的腿直打哆嗦，也不知是累的還是嚇的。扭回頭一看，緊跟在后面的麗簡直就站在我的腳底下。只見她閉著眼，咬著牙，雙手緊緊抓住欄桿，小心地挪動步子，生怕掉了下去。
終于到達了梯頂，首先映入眼簾的是一個亭子，仔細一看，上書“云逸亭”三個石雕大字，哇，這是誰留下的墨寶呢？我們在亭子里歇了一會兒，看時間差不多了，就準備往回走�？墒怯址鸽y了，怎么？前面有兩條路，我們不知該走哪一條了？唉，聽天由命吧。我們從地上撿起一根樹枝，向上一扔，再閉上眼睛，待樹枝落下時，我們慢慢睜開眼，樹枝指向右邊那條道，好，那就走這條。
我們又上路了，走了許久，到一個地方時，覺得這地方特眼熟，這不是剛才經(jīng)過的地方嗎？難道，難道我們迷路了？我們有些擔心起來。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那兒還有條小路，我們沒有放棄希望，向那條小路挺進。
走著走著，前面居然沒路了，一看表，自由活動時間已經(jīng)結束了，再不回去，大家一定會擔心的。“這可怎么辦呀？”麗說話時都帶著哭腔，我們幾個也焦急起來。郭老師非常鎮(zhèn)靜地安慰我們說：“大家不要慌，冷靜下來，仔細辨認一下方向，回憶一下來的時候路的特征�！蔽覀円宦牐怖潇o了下來，忽然——“這兒有人走過，這是腳��！”我指著山壁上的幾個鞋印叫了起來，大家聚過來看。“對，我們試試，或許能找到出路�！�
我們順著這條路攀援而上，這條路雖然不陡，但是上面一直有細沙直向下灑落，一不小心就會迷眼。我側著頭，瞇著眼，手抓樹干，一馬當先。她們也學著我的樣子，奮力往上走。這時候誰也沒有心情留心周圍的景致了，大家一句話也不說，心情都很緊張。終于，我搶先爬了上去，一看，好大一片茶園啊，這不就是上午我們經(jīng)過的地方？！“我們回來了！”我高興得不能自已，跳著喊起來。接著她們也陸續(xù)爬了上來，臉上都滿是微笑。在這翠綠欲滴的茶園里，我們大叫，剛才繃緊的神經(jīng)一下輕松了，心情好了很多。
走過茶園，看見五顏六色的小花，我們?nèi)齻�還未長大的女孩，最受不住花的誘惑，不顧郭老師地催促，摘起花來。
我們拿著手中的“戰(zhàn)利品”凱旋了，到了營地，大家都非常羨慕，一些同學不停追問我們經(jīng)歷了什么事，讓我覺得自己真的跟英雄似的。
那次探險真是即緊張刺激，又充滿了樂趣。你也想試試嗎？就請到十堰房縣來吧。
探險作文 篇5
一個風和日麗的星期天，我和朋友們一起去看新專修的建筑：一個黑黑的大洞里，顯然有一推干癟的雜草，里面有幾個人，那可能是修筑“龍穴”的人吧，我激動地對朋友說：“朋友們，要去冒險冒險嗎？”“……好吧�！迸笥褌円贿吋樾χ贿叴舐曊f。“去吧，朋友們。”我開心的說。
一個黑黑的天花板，一陣酸臭的氣味；但我不怕，我愿意去冒險。我踏進前一步，朋友們就退了我進去�！皨屟�，這堆臭小子，居然……等我出去，有你們好看�！逼岷诘牡胤�，伸手不見五指。剎那間，我好像看到一個人，那有不像人，又不像鬼，簡直就是四不像。我平靜下來，我搖了搖腦瓜子，打了打自己光滑的臉蛋，對自己說：“不要害怕，劉沛彬，你一定能沖破這個難關，加油！”我不斷的鼓勵自己。在前面，我看見兩扇門，一扇門是通向有陽光的門兒，一扇是通向沒陽光的門兒，我該怎么辦？我再三考慮，對自己說：“通�！堁āü砦荩┦峭ㄏ驔]陽光的是出路�！蔽移此酪淮�，對自己說，“死就死了，豁出去了，”我堅決地說，“就是你了，黑的那一扇門兒�！蔽乙恢弊�，一直走。直到走到一塊黑布那兒，黑布后面“藏”這一個人，他突然跳了出來，嚇得我魂飛魄散。那個人對我說：“你來這兒干什么？”“我不小心‘迷路’了，才走進這兒。你能告訴我怎樣出去嗎？”那個人想了一想，過了許久，才撓了撓腮，說：“剛剛你是否看見兩扇門，是有陽光的那扇門，才能走出這個地方�！蔽覈@了一口氣，說：“真倒霉，居然猜錯了�！蔽乙宦纷�，一路想著：這陰沉沉的地方，會不會……，不會……那也說不定。我鼓起勇氣，一直鼓勵自己，我不會怕。我走到了，兩扇門那個“鬼”地方，向左轉，微微地我看見了一絲陽光。我順著有陽光的地方走去，果然，看見了又有一堆干癟的雜草，門上有一雙閃閃發(fā)亮的皮靴，我確信，這次不會再錯了。
果真，我走出了這個“龍穴”，逃出了如來佛掌，想了一想，好像再如來佛主的手上拉了一泡冷冷的尿，寫著：俺老孫到此一游，但最后逃走了。
我回到家，將這事兒轉告給父母聽，他們聽了，大笑起來：“瞧瞧你，以前說自己多勇敢多勇敢，但還不是給‘龍穴’嚇得半死；但你還是值得夸獎的，從噩夢里逃了出來，總算是死里逃生�！彼麄冋f。
“我再也不會進類似這樣的地方，因為太危險了。”我長嘆一口氣，對自己說：“劉沛彬，你還是挺聰明的嘛，希望下次不要再接再厲�！�
經(jīng)過這次“龍穴驚魂”，我懂得了一個道理：凡是做人做事，遇到困難，要想辦法去沖破這個困難，不要想縮頭烏龜那樣，臨陣退縮；這又淡定，你們才會沖破重重困難！
探險作文 篇6
面對困難，許多人會選擇逃避退縮。但如果你和它們拼搏一番，你會覺得困難不過如此，用不著害怕。
昨天晚上，媽媽帶我去游泳�，F(xiàn)在，我已學會換氣了，已經(jīng)能在淺水池里游四圈了。別人都鼓勵我，讓我到深水池游一游，但是，我心里還是很害怕。
我正游得起勁，媽媽忽然叫我過去，說：“在深水池中有一位叔叔認識我，他要護著你在深水池中游，敢不敢？”我遲疑了，問媽媽:“那么深，萬一掉下去怎么辦？”媽媽笑道：“有人護著，萬無一失�！彪m然如此我仍是惴惴的，心咚咚的跳個不停。
我來到深池邊，碧水蕩漾著，我的心懸到了嗓子眼�！皠e害怕”，深池里的叔叔說，“面對著水下來，一手抓住池邊的瓷磚，另一只手展開在水面上，兩腳蹬著水下的池壁，身子就浮起來了，然后就可以游走了�！蔽肄D過身，兩只手死死地摳住池邊瓷磚，整個身子懸空著。害怕和吃力讓我整個身子抖起來�！昂美垩�，我堅持不住了！”我喊道。叔叔說：“把身子浸在水里，一只手就夠了，水的浮力會托住你�！蔽业男睦镉窟^千萬種可能，我的手麻了，不能在猶豫了。我把心一橫，牙一咬，腳使勁一蹬，身子沖了出去。
睜開眼看了看水底，好深呀！我不再多想加快了速度，安慰自己：“有人在保護我。”當我再一次抬頭換氣時，隱約看到媽媽在池邊對我笑，我加速游了過去。一把抓住池邊塑料球的我喘著粗氣準備再游回去。我定了定神，像小壁虎一樣又在池壁上扒了好一會才劃著麻麻的手返航。這一次顯然輕松多了。
上岸后媽媽告訴我，我游得很好，叔叔給我指出一些問題，我決心下次一定改。
困難和挫折并不可怕，可怕的是我們沒有勇氣去面對、去嘗試，去抗爭。勇敢地邁出第一步，你就有可能成功。
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