精選探險(xiǎn)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的探險(xiǎn)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
探險(xiǎn)的作文 篇1
“挑戰(zhàn)無(wú)處不在”，此為央視招牌欄目之一<挑戰(zhàn)主持人>的點(diǎn)睛之作，然而挑戰(zhàn)，也是一次極大的探險(xiǎn)!
——題記
作為《挑戰(zhàn)主持人》的一名忠實(shí)觀眾，每期都不容放過(guò)，其中選手們精彩的口技，讓場(chǎng)內(nèi)外笑聲不斷;多樣的才藝，讓滿(mǎn)堂觀眾掌聲不止;評(píng)委們客觀的評(píng)價(jià)，讓選手獲益不潛�？傊囊磺幸磺卸嘉�，更加是其點(diǎn)睛的一句話(huà)“挑戰(zhàn)無(wú)處不在”幾乎成了愚人的座右銘!因此，我也變得喜歡挑戰(zhàn)了，其實(shí)挑戰(zhàn)本身就是一次探險(xiǎn)，無(wú)論是從肢體上，精神上，都有了長(zhǎng)足的前進(jìn)。
雖然從小便生活在喧囂的城市，但我卻向往著神秘的原始森林，對(duì)巍峨的大山情有獨(dú)鐘。十分期望能成為像徐俠客那樣的偉大地理探險(xiǎn)家，通過(guò)我的探險(xiǎn)，去解開(kāi)一個(gè)個(gè)自然界奇幻的未解之謎�？墒亲焐险f(shuō)著容易，做著難啊!所以我只有呆呆地望著我“山那邊的山”。幻想著我有趣的探險(xiǎn)，但每當(dāng)這時(shí)，便有**人罵愚人“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！贝_實(shí)在我們身邊有很多東西值得我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，只是愚人沒(méi)有尋找值得探險(xiǎn)的眼睛罷了，可惜也。
愚人無(wú)能，不敢在諸位面前提陳年老事。只記得一篇報(bào)道，一群澳大利亞人聚集在一起，居然比賽伐木，可能放在咱們中國(guó)真是有些“無(wú)稽之談”。但是人家澳大利亞的同志們卻不這么想，而且這比賽已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)十余載，還設(shè)立了高額的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)比賽優(yōu)勝者，可能在他們看來(lái)，這就是探險(xiǎn)，尋求的是一種勞作中的快樂(lè)，代表了咱新興勞動(dòng)階層的娛樂(lè)方式，勞動(dòng)是快樂(lè)的，因此咱總不解人家勞動(dòng)效率雜那么高!
探險(xiǎn)，到底什么是探險(xiǎn)?登山嗎?還只是單純的野外生活?或者，是砍樹(shù)比賽嗎?我想就算是博士們也無(wú)法回答這個(gè)抽象的問(wèn)題，因?yàn)樗搅巳藗兯^的軀體，靈魂，意志!在這個(gè)神奇的經(jīng)歷過(guò)程中，它們恐怕都是自虛無(wú)有的!探的，是險(xiǎn)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類(lèi)自身的力量的險(xiǎn)!想想我們的祖先，原始社會(huì)，只有用脆弱的且不堪一擊的生命去探他們無(wú)法承受的險(xiǎn)!但他們成功了，由探險(xiǎn)，獲得創(chuàng)新，從而是他們自身獲得非一般的進(jìn)步!也許只有他們那時(shí)的探險(xiǎn)，才有了如今擁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我繁華的21世紀(jì)。嘔!不是也許!是肯定，這就是探險(xiǎn)，其非凡的意義!探險(xiǎn)無(wú)處不在，有你更加精彩!
探險(xiǎn)的作文 篇2
一天小狗皮皮讀了一本關(guān)于海盜的小說(shuō)。皮皮想：要是我也能當(dāng)一個(gè)海盜該多好呀！皮皮把自己的想法告訴了小猴鬧鬧。鬧鬧說(shuō)：“既然你要當(dāng)海盜，那也需要幾個(gè)人吧，我跟你一起去�！逼てふf(shuō)：“好呀，那你再找?guī)讉�(gè)小伙伴明天中午見(jiàn)！”鬧鬧滿(mǎn)口答應(yīng)后離開(kāi)了。第二天，鬧鬧叫來(lái)了小青蛙呱呱，小兔蹦蹦和小麻雀喳喳。皮皮找來(lái)了小雞嘰嘰，小鴨黃黃和小貓喵喵。大家一起來(lái)到小河邊，并且發(fā)現(xiàn)一條小船，大家上船后馬上就出發(fā)了。晚上小船漂到了一個(gè)小島上。蹦蹦先跳到岸上，把小船停放在岸邊。皮皮等人也上了岸，他們都很困，很快就找了個(gè)地方馬上都睡著了。早上是鬧鬧第一個(gè)起來(lái)的，他沒(méi)有叫醒大家悄悄地去摘了一些桃子�；貋�(lái)后鬧鬧才叫醒大家。吃完早飯，小狗皮皮給大家安排工作：鬧鬧帶著呱呱和蹦蹦繼續(xù)去找吃的東西；皮皮帶著喳喳和嘰嘰去了解島上的地形；而黃黃和喵喵留在原地看守小船。一切安排好后，大家各自出發(fā)去“工作”了。
探險(xiǎn)的作文 篇3
漸漸地，我感覺(jué)有人在推我，定睛一看，原來(lái)是同班的幾個(gè)好伙伴。她們對(duì)我說(shuō):“今天學(xué)校組織去亞馬遜河探險(xiǎn)，我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上， 我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)：亞馬遜河是世界水量最大，流域面積最廣的大河，它的周?chē)�覆蓋著地球上 面積最大的熱帶雨林，這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學(xué)校真是為我們 創(chuàng)造了好機(jī)會(huì)，去揭開(kāi)那原始森林的神秘面紗。
我們乘坐“神毯”來(lái)到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了，但誰(shuí)也顧不上休 息，整整背包一起走進(jìn)了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日，十分寂靜，但有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到些 不知名的動(dòng)物“哇哇”地叫，那叫聲在我聽(tīng)來(lái)十分悲涼、怕人，就像是在哭。腳底下鋪了厚 厚一層的落葉，象軟軟的地毯，但是樹(shù)葉已經(jīng)失去了通常的綠色，變成了深藍(lán)、暗紅、深紫 色 ，或者干脆就是黑的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同整片整片的烏云落到了地上。
森林有時(shí)濃密，但有時(shí)又相對(duì)的比較稀疏，在稀的地方就可幸運(yùn)地看見(jiàn)巴掌大的藍(lán)天，一圈如同白天打著手電似的 陽(yáng)光。這里到處可見(jiàn)幾千年樹(shù)齡的大樹(shù)，樹(shù)干上纏滿(mǎn)粗大藤蔓，它們不分你我擠在一起 ，像在爭(zhēng)搶著什么東西。路已走了很遠(yuǎn)，不知誰(shuí)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊起來(lái)：“快看，瀑布 !”我們也都奔過(guò)去，看到那高掛的水簾，雖然只有那么一窄條，但給人的感覺(jué)卻像仙女織 出的絲帛，扯不斷，卷不完，一直與長(zhǎng)滿(mǎn)綠絨絨植物的石頭相觸，而后匯成涓涓細(xì)流注入水潭。
轉(zhuǎn)眼間，已近黃昏時(shí)分，我們加快腳步，渴望找到一個(gè)有人家的地方住下。我們又走了 幾里路，終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘，在池塘上有幾座當(dāng)?shù)厝舜罱ǖ男∧疚荩覀冏吡诉M(jìn)去，里面的 物件大都是用木頭，樹(shù)皮制做的，非常別致。這好像是一個(gè)小的部落，那兒的人看見(jiàn)我們都 非 常驚奇，其中一個(gè)首領(lǐng)似的中年男人對(duì)其他人說(shuō)了些什么，他們就各自忙開(kāi)了。中年男人笑 著走過(guò)來(lái)嘰哩咕嚕說(shuō)了一陣，雖然我們聽(tīng)不懂，但我們知道他們是友好的。接著他帶我們參 觀了其它的木屋，我們還跟他學(xué)會(huì)了一些手勢(shì)禮節(jié)。當(dāng)晚，我們就住在那里，有些同學(xué)還拿 著小本借著手電的亮光記錄這一天的事情，還有些同學(xué)在整理白天采到的植物標(biāo)本�；氐匠� 市后，我們向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)了那里的地質(zhì)環(huán)境及風(fēng)土人情，這為他們研究原始森林提供了很 大幫助。
20xx年9月1日，我在美國(guó)航天大學(xué)得到博士學(xué)位。參加了國(guó)際宇宙考察團(tuán)，當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)考察和地球有許多地方相似的火星。
有一天下午，我正在搜索有關(guān)火星的資料，無(wú)意中開(kāi)動(dòng)了“國(guó)際號(hào)” 人造衛(wèi)星監(jiān)視火星的情況圖，發(fā)現(xiàn)了火星上，有表示生命的紅色和黃色，但轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了，最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁�？吹竭@里，我馬上拉響了廣播警報(bào)，我?guī)蟽擅呒?jí)助手和一名科學(xué)家上了“外星號(hào)”航天飛機(jī)，把大部分人員留在監(jiān)視廳，把“生命一號(hào)”（火星上的生命）的最新情況告訴我們，。
10分鐘后，我們?cè)诨鹦恰八止取迸越德洹；鹦遣⒉皇恰盎稹钡男乔颉；鹦鞘且粋�(gè)直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地，荒涼沉寂的表面，遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機(jī)后，跑步來(lái)到裂縫旁，我馬上拿出地形探測(cè)器探測(cè)“水手谷”的地形，可機(jī)器顯示什么也沒(méi)有顯示出來(lái)，而“水手谷”周?chē)鷧s是顯示出地形，我說(shuō)：“據(jù)我推測(cè)，這谷里一定有雷達(dá)干擾之類(lèi)的東西，那么一定有高科技的設(shè)備在里面�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們繼續(xù)根據(jù)探測(cè)儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后，看見(jiàn)前面有一個(gè)洞口，我們朝著洞口前進(jìn)�？墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛鸥鼰�，這時(shí)科學(xué)家說(shuō)：“如果這樣下去，我們一定堅(jiān)持不住的�！彼贿呎f(shuō)一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護(hù)噴液，可以防水防火和防止撞擊，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，每個(gè)人接過(guò)一瓶，噴在身上。我們來(lái)到洞口時(shí)，都被這里的景象呆住了：在一片綠茵草地上，無(wú)數(shù)奇異的花朵爭(zhēng)先斗艷地開(kāi)放，幾條用五光十色的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的小河靜靜地流著，小魚(yú)、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍；在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。
我禁不住說(shuō)：“這里真是一個(gè)世外桃源��！”我話(huà)音剛落，大家都像一陣風(fēng)似的來(lái)到了一個(gè)莊嚴(yán)雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周，在大堂的中間有一座寶座，周?chē)且慌排耪R的椅子，難道這里就是……忽然，大堂里響起了用古琴演奏的中國(guó)樂(lè)曲《流水》，我們感到萬(wàn)分的驚訝，就在這時(shí)，一個(gè)像章魚(yú)的東西走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“地球人你們好，我是火星國(guó)首相，請(qǐng)多多指教�！�
我們被這個(gè)其貌不揚(yáng)的火星人說(shuō)的話(huà)嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話(huà)太突然了吧！它連忙說(shuō)：“對(duì)不起，這里是火星國(guó)城堡，在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號(hào)“把所有的知料下載了，居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友�！迸叮≡瓉�(lái)如此。我們馬上請(qǐng)它介紹火星國(guó)的歷史，并且用錄音機(jī)，錄了下來(lái)。
原來(lái)，火星國(guó)在火星最熱的地方——核心，但因?yàn)檫@里有彈氣層的保護(hù)，所以才能生活。我們互相交換了植物的種子，我又把一些生物交給了首相。我們離開(kāi)時(shí)，首相送給我們一個(gè)飛碟，讓我負(fù)責(zé)，和三名飛行員一起把地球人送來(lái)火星國(guó)游玩。
我們回到外面，乘飛船回到地球，把這個(gè)消息告訴了人們，一個(gè)世紀(jì)的謎團(tuán)——火星生命之謎終于揭開(kāi)了。
探險(xiǎn)的作文 篇4
探險(xiǎn)，顧名思義，就是去探索危險(xiǎn)之地，是許多熱血男兒所向往、所追求、所熱愛(ài)之項(xiàng)目。在人跡罕至的森林，在深不見(jiàn)底的深淵，在與世絕緣的深山，攀爬行走，如履平地。雖然危機(jī)四伏，但卻不失人們的足跡。而我的探險(xiǎn)，雖沒(méi)有那樣危險(xiǎn)，但在那時(shí)的我心中卻是比登黃山還要危險(xiǎn)，更加意義深刻。
那是去姥姥家。姥姥家位于鳳山后面，三面環(huán)山。一般去姥姥家都是翻山而去，所以鳳山我是悉知。但是山川之大，我畢竟有不知道的地方。而那地方，可謂是鳳山險(xiǎn)要之地。
在姥姥家，兩位表哥和一個(gè)外甥女在家看望姥姥。爸爸、媽媽、舅舅、表姐和姥姥正聊得看信，無(wú)暇顧及我們。我們都是閑。突然，二表哥提出探險(xiǎn)之策，我們一致贊同。
兩位表哥在前面帶路，我和“外甥女”緊隨其后。沿著一條陌生的路，我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，來(lái)到了鳳山一個(gè)偏僻的山腳。那地方可真謂“與世隔絕”，散石遍布，周?chē)且蝗贤廖荩缫褵o(wú)人居住。加上樹(shù)木、大坑掩飾，真是久覓難尋呀。
哪里險(xiǎn)就險(xiǎn)在一個(gè)小斷崖，怪石嶙峋，山石突出，看樣子非常好爬，并且只有七八米那么高。我心想：“這么好爬，還叫探險(xiǎn)？誰(shuí)不會(huì)？”便身先士卒，三步兩下爬到了中間�？墒�，到了中間，仿佛沒(méi)有可抓可登的石頭了，便心生恐懼，心想：“不會(huì)我就葬身此地吧！”看著他們從一條好爬的路爬了上去，而我卻上了個(gè)最難爬的路，倒霉��！認(rèn)命吧！我心生跳下去之念，離地不算太高。但是，下面堅(jiān)石滿(mǎn)地，走著都硌腳，何況跳下去呢？哥哥見(jiàn)我長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，便知我膽怯了。便鼓勵(lì)我道：“仔細(xì)觀察周?chē)�，靜下心來(lái)，慢慢分析路徑，總會(huì)有出路的。”我按照他的話(huà)，果然找到了一條出路，順利地爬了上去。
是啊，遇到困難要仔細(xì)觀察，鎮(zhèn)定自若，坐懷不亂。否則，越急越糟糕，越覺(jué)得自己無(wú)法逃脫。畢竟，最大的敵人是自己。只要希望之火不熄，理想之風(fēng)不停，生存之光不滅，就能成功脫險(xiǎn)。心險(xiǎn)，比處境險(xiǎn)更加險(xiǎn)。
探險(xiǎn)的作文 篇5
某天，我約上兩個(gè)好朋友去上三臺(tái)山，可今天的我們偏不走“尋常路”，有一段路，我們打算從竹子上往上爬。
另外兩個(gè)朋友較瘦，更靈活，而我，胖，滿(mǎn)身的肥肉，為了利用竹子爬上去，我們可費(fèi)了大功夫，最后，她倆都上去了，我一個(gè)人在下面掙扎，被她倆用盡全身力氣拉我才上去。
上面是另一片天地，與下面的柏油路，棵棵青松不同，上面的地面落滿(mǎn)葉子和草，很高的草。抬頭看，一棵棵參天大樹(shù)屹立在旁邊的土地上，枝條很多，葉子更是一片遮一片，陽(yáng)光透過(guò)葉子稀稀疏疏的撒在地上的草上葉子上，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，頭頂樹(shù)葉“沙沙”作響，也是分外動(dòng)聽(tīng)。
和同伙繼續(xù)往前走，越往深處的草越高，最高的竟到我脖子上，人從里面出來(lái)，踏著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，活像仙女下凡。
到里面，就沒(méi)有陽(yáng)光了，一改之前的明朗，暗沉沉的一片，明明是同一種樹(shù)，剛在陽(yáng)光下還高聳挺拔，現(xiàn)在倒是昏暗的一片了。
這看似美麗的森林其實(shí)暗藏“殺機(jī)”，有很多植物看似沒(méi)有殺傷力，其實(shí)在它的表面卻暗布“利器”——針，而這種植物卻像極了生活的.一種人，看上去他樸實(shí)無(wú)華，平平淡淡，但很有可能，正是他，暗地里給你“一刀”，正所謂“知人知面不傷心”。
但，森林中，也有光鮮亮麗還能給你品嘗的植物。它像一顆顆紅珠子攢在一起，品嘗起來(lái)一口一個(gè)，入口雖是酸，細(xì)品卻有甜味；但也有只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的彩色，比如斑點(diǎn)蘑菇。
森林里的蜘蛛也是出了名的艷麗“可人”，它們一個(gè)個(gè)掛在自己織的網(wǎng)上，悠然自得的在那兒等待獵物。而我們從那兒過(guò)就是驚心動(dòng)魄了，要是不小心打擾了這個(gè)小家伙，它便會(huì)順著這個(gè)網(wǎng)爬進(jìn)“罪魁禍?zhǔn)住钡纳砩�，那感覺(jué)，不敢想象……
一路上，我們躲躲藏藏，也這摸那摸，在過(guò)去很久的時(shí)間后，站在旁邊的朋友驚呼：“那兒有條小路！”我順這她指的地方看去，石子路赫然出現(xiàn)在我面前，踏上石子路后，自豪和激動(dòng)油然而升，那心中的驕傲更是久久不能消失。
那些森林中的草、樹(shù)、植物、動(dòng)物在我腦中總是循環(huán)出現(xiàn)，這次的探險(xiǎn)更是讓我受益匪淺。
（郭方媛7年級(jí)）
評(píng)：細(xì)致的觀察，深切的感受，細(xì)膩的感覺(jué)、較深入、有趣的思考，使整篇文章讓人如臨其境。
探險(xiǎn)的作文 篇6
我，小眼睛、單眼皮、瓜子臉，是一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小姑娘。我樂(lè)于學(xué)習(xí)，敢于嘗試和發(fā)現(xiàn)新奇的事物。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和弟弟到樓下玩。出了家門(mén)，我們徑直向右，走到一條筆直的鵝卵石小路上。小路的兩旁，長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，鮮艷的花朵引來(lái)蜜蜂蝴蝶開(kāi)心地玩耍、嬉戲。小路的一旁有一條與花草相伴的小河，悄悄地向南邊蜿蜒著。
沿著小路，我們慢慢地向前走。小河的河水在小路的右旁逐漸地形成了一個(gè)較大的池塘。正是隨著小河河面的加寬，小路旁形成了一個(gè)不引人注目的小島。
我們很驚訝，也很興奮�！澳呛孟袷且粋�(gè)小島，”我說(shuō)，“我們過(guò)去看看吧�！庇谑�，我拉著弟弟的手，飛快地跑了過(guò)去。小島架在河面上，唯一通向小島的是一條木板路。走過(guò)木板路，小島的入口處豎著一塊牌子，上面寫(xiě)著三個(gè)醒目的紅色大字——葉子島。
小島被一層層翠綠的枝葉包裹著，從外面看不見(jiàn)小島里面是什么樣子，感覺(jué)陰森森的。我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭“鬼屋”。我撥開(kāi)樹(shù)枝，鉆了進(jìn)去。島內(nèi)的面積很大，地上鋪著青石板，長(zhǎng)著茂盛的竹子和雜草。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到小島旁邊，蹲下身來(lái)，高興地用手撥動(dòng)河水，就像撫摸小河的臉龐。發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島是我們今天最大的收獲。
以后，我和弟弟下樓玩時(shí)，都會(huì)心照不宣地說(shuō)：“去鬼屋！”神秘的“鬼屋”給我和弟弟帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
探險(xiǎn)的作文 篇7
五十年后我(戴進(jìn))將要坐上可以潛下9000米多深的潛水艇去海底探險(xiǎn)。
我先來(lái)到了500米的海底。碰到了一條巨大的魚(yú)，我看不太清楚便抱著好奇的心情打開(kāi)了萬(wàn)能燈。這萬(wàn)能燈可伸長(zhǎng)伸短，堅(jiān)硬無(wú)比。我用萬(wàn)能燈伸到這魚(yú)旁看清楚了“啊!救命!”我害怕地喊，原來(lái)這是一條大白鯊。我嚇得十條命去了九條命。這條大白鯊一口咬住萬(wàn)能燈。我亂了手腳，踩住油門(mén)，拼命往下潛。那大白鯊也咬住燈窮追不舍。沒(méi)想到我無(wú)意之間打開(kāi)了糧食倉(cāng)門(mén)。一片片滿(mǎn)是鮮血的豬肉往后掉。鯊魚(yú)一聞到血腥味，就松了嘴去吃豬肉。啊!沒(méi)想到豬肉救我一命!
我又往下潛，來(lái)到了5000米深得海底。我用燈一照。啊!是一個(gè)壯觀的海底公園。我興奮極了，連忙穿上潛水衣，到外邊去觀賞那奇異風(fēng)光。只見(jiàn)海藻高高低低、五顏六色。有紅、黃、藍(lán)、白、紫等等。這海藻真是顏色不一。我走著走著來(lái)到了一個(gè)奇特的地方。那有個(gè)巨大的海底涼亭跟陸地上的一摸一樣。四周還有花草樹(shù)木，許多小魚(yú)像老人在散步，小孩在玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)一只巨型烏賊王，當(dāng)我正想拍張照片做紀(jì)念時(shí)，它以向我進(jìn)行攻擊，我嚇地撒腿就跑。連忙跑進(jìn)潛水艇，起動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，加足馬力趕忙上岸。
我上岸后把我經(jīng)歷的事告訴人們。后來(lái)大家都夸獎(jiǎng)我是個(gè)“冒險(xiǎn)天才”。
探險(xiǎn)的作文 篇8
今天早上，我們?nèi)昙?jí)在操場(chǎng)上玩迷宮探險(xiǎn)的游戲。
我一開(kāi)始來(lái)到了“瓶子搭高”這關(guān)，我一看就想玩了，我先找了幾個(gè)大的瓶子做地基，接著再用小的搭上去，我這樣搭只要用五個(gè)瓶子就搭到了要搭的高度。
我來(lái)到了“泊車(chē)位”這關(guān)，這個(gè)游戲是給一輛小車(chē)裝上牛皮筋讓車(chē)彈到車(chē)位上。一開(kāi)始我試了沒(méi)成功，第二次我把車(chē)子正對(duì)車(chē)位，然后用牛皮筋扎緊，再雙手一松，我終于泊到車(chē)位了。
我又來(lái)到了“七巧板”這關(guān)，一開(kāi)始，后面蓋章的姐姐讓我拼一個(gè)“七”字，一開(kāi)始我不會(huì)拼，我怎么照樣子都拼不出來(lái)，原來(lái)是少了一塊七巧板，我發(fā)現(xiàn)了以后馬上告訴姐姐，姐姐一看立即給了我少的那塊，這樣一來(lái)，我就拼得很順利了。
我還玩了“九連環(huán)”，這個(gè)游戲就是把九個(gè)環(huán)解開(kāi)來(lái)，我一口氣解了七個(gè)，最后兩個(gè)我怎么解都解不出來(lái)。是我看旁邊同學(xué)才解出來(lái)的。
我這次得了三等獎(jiǎng)，雖然我的獎(jiǎng)品不怎么好，但我還是很喜歡這次迷宮探險(xiǎn)活動(dòng)。
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