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        時間:2021-04-28 11:33:15 探險 我要投稿

        探險作文合集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的探險作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        探險作文合集6篇

        探險作文 篇1

          你知道嗎?今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,進行了一次有趣的怪箱探險游戲。有多“怪”?有多“險”?請你走進我的習(xí)作,和我一起來探探險吧!

          “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。只見老師搬來一張桌子,在桌子上放了一個箱子。箱子是不透明的,在箱子的頂面留有一個圓形洞口,洞口大小大約能伸進一只胳膊。看著眼前的擺設(shè),我們充滿好奇。

          老師笑著說:“同學(xué)們,今天我們來進行怪箱探險的游戲。規(guī)則是,請同學(xué)上來進行怪箱探險,把手伸進怪箱中探險,用手去摸箱里的神秘物,然后向大家描述神秘物的外形、手感,臺下的同學(xué)負(fù)責(zé)猜猜是什么!蓖瑢W(xué)們一聽,興奮得連連點點頭齊聲道:“好!”

          “哪位同學(xué)上來呢?”老師一臉神秘環(huán)視著我們。頓時教室鴉雀無聲。突然,一只小手舉了起來。原來是我的同桌思燁。老師興奮地說:“好,就請思燁同學(xué)來當(dāng)勇者,來探險。”

          思燁快步走到怪箱旁,將手伸進怪箱摸了摸,描述道:“是半圓形的,摸起來形狀很像一把雨傘。”班里很多同學(xué)堅定地大喊:“蘑菇。”老師反問道:“確定嗎?”同學(xué)們用力點頭,異口同聲說:“確定!”老師讓思燁把神秘物從箱中拿出來,一看!果真是蘑菇。

          緊接著第二輪游戲開始了,這次老師親自點名:“嘉諾,你來!”只見嘉諾大膽地走上臺,他猛地把手伸進箱子里,他的臉上蕩起了謎一般的自信,慢慢地,又轉(zhuǎn)變成了一臉的疑惑。他用不確定的口吻說:“形狀長長的,摸起來半軟半硬,又感覺像一坨……”臺下同學(xué)們七嘴八舌議論了起來,有的說是繩子,有的則大喊是玩具蛇,還有的說出的答案其實自己都不確定:“是不是蚯蚓?”突然一個聲音不知從哪里躥了出來:“是玩具耙耙”。老師趕緊追問:“剛才是哪位同學(xué)說的便便,哈哈!對了!崩蠋熥尲沃Z把怪物拿出來。一看還真的是玩具便便。下面有同學(xué)大笑調(diào)侃:“嘉諾,原來你一直在摸便便啊!”嘉諾一聽,立馬丟掉玩具便便,一臉嫌棄地甩甩手,全班頓時笑成了一片。

          這節(jié)活動課我特別開心!課堂臨近尾聲時,老師笑著對我們說:“孩子們,創(chuàng)作來自于生活體驗,游戲本身就已經(jīng)為寫作提供了最好的素材。”我想,確實如此呀!

        探險作文 篇2

          “經(jīng)報告,有人在庫本庫里沙漠失蹤!逼鋵嵨以缫雅瓮毂編炖锷衬!我和周佩軒約定先準(zhǔn)備,下周一去庫本庫里沙漠探險!

          盼星星,盼月亮,總算盼到了星期一。我們來到庫本庫里沙漠,護林人見我們“執(zhí)迷不悟”,就放我們進去了。我們剛進去就狂奔起來,隱隱約約看見一些樓房,周佩軒說:“哇塞,沙漠里有樓房。 蔽疫B忙提醒他,那是海市蜃樓,“哦,”他說,“我說怎樣能那么好!”天氣越來越熱,我們的水也快喝光了,突然,眼前出現(xiàn)了水池,“好耶!”我們異口同聲地說,裝了許多水。剛才還白云飄飄,此刻卻烏云密布,我們架好帳篷,進去吃飯,剛進去,耳邊有“呼呼”聲,好像在坐電梯,媽呀!我一看,是龍卷風(fēng)!我趕忙說:“快準(zhǔn)備降落傘,跳傘,別被龍卷風(fēng)卷的更高!”“是!”周佩軒說。我們跳了下去,安全落地。望著龍卷風(fēng)的身影,周佩軒松了口氣,說:“幸好準(zhǔn)備充足,要不然我們的小命就保不住了!”我笑了起來,隱約聽到周佩軒小聲嘀咕:“這次‘飛’天真好玩!”我笑得更歡了。

          出了沙漠,我們獲了“諾貝爾探險獎”,被人們稱為“幸存者一代”。

        探險作文 篇3

          今天,我媽媽帶我去鬼屋玩,我高興得不得了,心想,總算可以挑戰(zhàn)一下我的膽量啦。

          來到鬼屋門口,只見上面寫著醒目的大字,:用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫宣泄你的壓力:夠膽,你就來?瓷先ネ樔说',小角落里還貼滿各個挑戰(zhàn)者留下的心得,都說嚇的不輕啊。

          我們幾個小伙伴一起買了票開始進去,雖然心里有點怕怕,但還是裝著大膽進去,我跟著小伙伴排在中間,第一個小伙伴一腳進去就哇哇大叫,里面黑呼呼一片什么也看不見啊,他就不敢第一個走啦,于是我說“我打頭陣我先進去吧,”于是開始啦心驚肉跳的行程。

          平穩(wěn)心情往里走起,只聽得好多恐怖的聲音迎面而來,有些慘叫聲好似來催魂似的,好像要把你個大活人給帶地獄似的,剛邁開幾步,好似有個探鬼伸出手來抓我的腳,那種觸摸你皮膚的感覺,很是真實,一下子好像我的腳被鬼纏著走不動啦,腳使不上勁,想用力掙脫硬是逃不出來的感覺。再往里走,又來個骷髏頭掉你眼前,把我后面的小弟嚇得膽都沒了,縮起身子靠在我身上。哇哇大哭起來,我正在安撫他時,又有個小鬼從側(cè)面撞過來,還說:站住,都給我拿命來“很是驚險, 這樣接二連三的出現(xiàn),我也嚇得快屎褳子啦,。我們拼進全力,一路小跑,捂著耳朵,半睜著眼睛跑出來。

          真是靈異境界的一次心驚肉跳的一次探險之旅。

        探險作文 篇4

          距今2.5億年--6500萬年前,恐龍還是地球的主人,它們統(tǒng)治地球的時間長達1.6億年之久,卻在6500萬年前的白堊紀(jì)晚期神秘消失。

          它們消失的無影無蹤,現(xiàn)在也只能通過化石來恢復(fù)它們的模樣,恐龍為什么會消失,成為了科學(xué)史上的難題。

          現(xiàn)在我準(zhǔn)備用高科技,回到恐龍消失的前三天,一探究竟!我?guī)?名隊員和各種裝備上了時光機。我們都充滿了好奇和激動!

          到站了,我們下了時光機,立馬呆住了!我們看見了恐龍!看見了活生生的恐龍!但我們卻激出了一身冷汗。因為我們被送到了暴龍的巢里!它在睡覺,一名隊員正要跑,我連忙拉住了他:“你瘋了嗎?周圍全是樹枝,一踩好幾個,不怕弄醒了它嗎?”“那怎么辦?”我說:“看,有藤蔓!”隊員因為暴龍在身邊已經(jīng)嚇得魂不附體了,我想笑又不敢笑,他說:“好主意,博士你想蕩出去!”我笑了笑,我們逃了出去,看一下隕石波動器,我們頓時傻眼了!我們傳錯了時間,現(xiàn)在是隕石撞地球的當(dāng)天。

          “怎么辦啊博士?”一名隊員說。我嘆了口氣說:“快回去!”我也不想回去啊,可考慮到安全問題才必須回去了,這也是我今生的一個遺憾!

          恐龍消失之謎最終未能解開,但是我相信我一定有緣再次回到恐龍時代,解開這塵封億萬年的謎題。白堊紀(jì)!等我回來!

        探險作文 篇5

          每一個暑假或寒假,同學(xué)們一定會去哪里玩兒。而我在這個寒假之中,玩了繩王探險這個游戲了。繩王探險是挑戰(zhàn)者系著安全繩,在高空中,經(jīng)歷各種不同難度的關(guān)卡,以增加挑戰(zhàn)者的勇氣和信心的一種游戲。

          我們一大早就起床,吃了早飯就出發(fā)了。到了“哈你小孩運動樂園”,我們付了錢,我就開始玩繩王探險這個游戲了。

          工作人員給我系好安全繩,我就開始探險了。我一進去,我就看見了有一個小女孩在上面“哇哇”大哭,有些人在上面不敢邁步。我心想,不就是個小小的探險嗎,用得著這樣嗎?我先是鉆木板洞,這個困難太容易解決了,我只用了大約十秒鐘就完成了,心里不禁得意了起來。我然后是圍木頭轉(zhuǎn),我們必須圍木頭沒有木板的一方轉(zhuǎn),不然,安全繩會與木頭打成一個結(jié),不一會兒,第二個困難也被我解決了。我這下心想,還探險呢,這么輕松就連過兩關(guān)。第三關(guān)也挺簡單的,就是踩繩子走,我只用了七秒鐘就順利通關(guān)了。

          接下來的一關(guān)可就有一點難了,第四關(guān)是扶兩邊的繩子在一根繩子上走,開始我害怕我會掉下去,但一下子,我就想到了一個辦法,每次踩兩邊繩子與下面繩子的相交處,就這樣,又一個困難被我克服了。我又開始得意了起來。接下來是攀巖,我把腳放在木棒上,手抓住石塊,迅速地移動位置,第五關(guān)就這樣又被我克服了。第六關(guān)十分簡單就是手拉上面的扶手,腳踩下面的木板。下一關(guān)是爬木板,木板上有各式各樣的水果,有香蕉、蘋果等,這一關(guān)和攀巖差不多,所以我一會兒就過了第七關(guān)了。第八關(guān)是踩木板,我扶著兩邊的繩子,腳踩著木板,輕而易舉的過關(guān)了。

          第九關(guān),就比較難了,要踩單繩,我踏上第一步時,右腳就不敢往前踏,心里想,怎么辦呀,怎么辦呀。咦,對了,我可以腳先踏過去固定繩子,再用手牢牢地抓住繩子呀。于是,我就這樣,不一會兒,就成功了。我又以同樣的方法,小心翼翼的克服了第十關(guān)。第十一關(guān),我本想退縮,可我想到了,紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的情景,信心大增,腳不停地邁在兩邊的繩子上,雙手拉緊旁邊的繩子,好不容易才探險成功,我心里十分開心。

          今天的挑戰(zhàn)游戲可真有趣,我永遠也忘不了今天!

        探險作文 篇6

          “輕輕拂去塵灰,在陽光下看你流淌,遠遠的,遠遠的……”記不清哪位詩人曾吟唱的一首詩。我是愛水的。愛的不是那柔情的外表,而是那堅韌奮進的精髓及永不妥協(xié)的激昂。那水仿佛時時在說:“我能行!

          曾幾何時,我便有了水的那種探求的精神。

          看,那潔白的水在浩淼的海中也能唱著歌前進,它從不安于現(xiàn)狀,不安于守在那小小的水洼、池塘中,它集于湖,聚于江,流入河,奔入海,仿佛在告訴人們:我們是多么的進取!其實單只看那一小滴水,也威力無窮。它像一枚枚無聲的炸彈,向那艱難險阻說:“走開,我可是要戰(zhàn)勝你們的!”就這樣,石頭被水一點點滴穿,困難也被一點點戰(zhàn)勝。我有時會想:我體內(nèi)不也流淌著這自信無畏的水嗎?水的偉大不僅如此,它還具有超人的韌性與強勁的動力。人們常會看到,水會流入小溪的低谷,它遇上了困難。但是它絕不妥協(xié),它在底部不斷徘徊,蓄勢待發(fā),那平靜只是爆發(fā)前的準(zhǔn)備而已。待它真的爆發(fā)后,力量就會一下子涌出來,沖出低谷,昂首去攀登高峰。

          因此,我常說,我要變成水,不斷超越自我的水。

          一次考試,我得了一場大病,痛得甚至連白天與黑夜也分不清,這時,我才體會到什么是痛苦,什么是困難?煽吹礁改改蔷К摰臏I水,我想,我一定要站起來,像那水一樣,勇敢地向困難挑戰(zhàn)。就是靠著這水的信念,我自信地步入了考場。

          我可以對水自豪地說:“我也能行!”水歡快地奔向前方了……

          因此,水的精神便深深地刻入了我的靈魂。

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