太陽的作文9篇(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的太陽的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽的作文 篇1
陽光，曾自私地不肯予我一絲溫暖，大雨曾無情地敲擊我脆弱的心靈，就連黑暗也不愿給我一絲寧靜。
我怨，我恨，為什么我一生下來就和別人不一樣？我黝黑黝黑，且左耳處有一塊缺陷，遠遠望去，就像被人咬了一口一樣，留下一個無法愈合的傷疤。自從懂事以后，我便想方設法掩飾耳朵上的缺陷，所以我總披散著頭發(fā)，無論嚴寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩，他們說我是非洲黑人聽不懂我說話。從那以后，我將自己封閉起來，內(nèi)心漸漸變暗，絲毫的陽光也無法滲進。就這樣，我渡過了一個個飽受煎熬的日子，也漸漸變得越來越自卑。每晚我總是從夢中驚醒，腦海里全是他們那嘲諷的表情。
改變我的是那個雨天。我像往常一樣到校上學，雨就在我離開家門的那一刻傾瀉下來，或許是習慣了陰沉的雨滴，亦或是我的生命里只有雨天，我毫不猶豫地走進大雨之中，大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走著走著，突然一抹刺眼的粉色射入眼中，走進一看，原來是可憐的無名花，我叫不出它的名字，便編了名字——無名花。看著它柔嫩的.莖葉，嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下，我的心莫名地失落起來。但令我沒想到的是，在眾多無名花擊掉之后，竟有一朵紫色的無名小花，頑強的挺立著，可以說，他很難看，沒有花的嬌艷和芳香，但它卻在暴風雨中堅強地站著。頓時，我明白了，我的自卑是多么愚蠢��！一朵小花況且能戰(zhàn)勝困難，我為什么不行呢？
雨漸漸停了，陽光第一次如此無私地鋪滿我全身，我笑了，原來陽光如此溫暖。于是，站起來，扎起頭發(fā)，我要以一個青春活力的學生形象去迎接每一天，也就是從那一天起，我覺得每一天的太陽都充滿朝氣，我體會到了人生的真諦：人的一生不可能總是完美，關鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
太陽的作文 篇2
我曾眺望你，在夢中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開你，在一望無際的地平線……而現(xiàn)在，你永遠也無法離我而去。你是太陽，我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。
我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠，路還長，告訴我遠方的美好。
就在兩年前的一天，奶奶病倒了。那么突然的，我一直仰望著的奶奶就這么倒在我的眼前，無力的躺在床上，我一動也不敢動，生怕驚擾了奶奶，生怕它會拋下我而去。那刻，我深深地感受著這突然的'一瞬給我的如此難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實的東西而惶恐。
那似乎都是一些個瞬間，為一個什么所觸動，然后就流淚了。似乎因為什么有似乎不因為什么，在那一個瞬間我就判給了自己死刑。這一個已經(jīng)死去，而那一個又是嶄新的面目，是我又不是我。這樣一次次的死而復生，終于回復到原始寧靜的狀態(tài)。
是你照亮我懵懂的心，陪著我走過純純的青春，給了我太多美好的回憶，讓我感動過，幸福過，懷念著……
你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅(qū)散。無論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽！你是我炙熱的心，你是我的太陽！我的世界不能少了你的陪伴！
我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開多久，值不值得守候，但我知道，無論現(xiàn)實怎樣，擁有或者失去，她永遠都是我心中那個耀眼且永恒的太陽……
太陽的作文 篇3
小練筆課文講述了“我”有一個想要留住的太陽的念頭，就問外婆怎么留，可外婆不給我答案，說我長大了之后就會懂的。后來在外婆的提醒下，用在太陽落山之前做完作業(yè)的方法留住了太陽。
人真的能留住太陽嗎？那是不可能的，但只要我們抓緊時間，珍惜時間，人也可以留住太陽。
學習了這篇課文，我明白了一個道理：要珍惜時間，抓緊每一分每一秒，有很多人都說沒時間，為什么呢？他們都在不知不覺中浪費了，而時間都是擠出來的呀！時間給每一個人都一樣，可為什么有人做作業(yè)快，有人慢。為什么有人在家早早睡覺休息了，而有人卻還在熬夜。媽媽常對我說：“時間過，沒法回，光陰過，討不回。”
學完這篇課文，我心血來潮也想留住今天的太陽，于是我就像發(fā)了瘋似的，快馬加鞭地做作業(yè)，果然不負我的努力，我在五點半之前就完成了所有的作業(yè)，根據(jù)以往的'作業(yè)量我平常都要晚上七點半才能完成，整整快了兩個半小時呢！真是太出乎我意料了。說明我們只要努力了，什么事都可以做到。
有很多人少年時不珍惜，老了卻一直懊悔，嘗到了苦頭才領悟，但也來不及了。所以我們更應該珍惜時間了，既然時間回不了，就應該趁少年努力學習，及時做完當天的事，才能走在時間的前面。
太陽的作文 篇4
從前，有一個太陽和一個月亮，月亮說：“你天天出來，都把人們熱暈了�！碧柗纯拐f：“人們都向往光明，而不向往黑暗�！本瓦@樣，他倆吵得沒完沒了。后來，星星來了，知道了他們在吵什么，說：“我有個辦法，你們?nèi)ト碎g問問人們喜歡誰不就解決了�！�
就這樣，太陽和月亮來到了人間，月亮見到一個婦女，問道：“你喜歡太陽還是月亮？”婦女答道：“我不喜歡太陽，夏天陽光太強了，都把我的皮膚曬黑了�！痹铝谅犃藡D女的話，很是得意。
后來，月亮又問一位老爺爺同樣的問題，老爺爺說：“我喜歡月亮，在月光下，我感到寧靜，不像太陽一樣，天天曬我。”聽了這位老爺爺?shù)脑�，月亮更加得意，可是太陽垂頭喪氣地回家了。
在沒有太陽的'日子里，月亮天天出來。因為沒有陽光，小草枯萎了，莊稼全死了。人們有的餓死了，還有的被凍死了，這一切都是月亮害的。
后來，人們把太陽請了出來，月亮很自責，不敢在白天出來，只敢在晚上出來。所以，現(xiàn)在白天太陽出來，晚上月亮出來。
這個童話故事告訴我們：不要拿自己的長處去跟別人的短處比，要多看別人的長處。
太陽的作文 篇5
我以前有一次做練習冊時，曾經(jīng)見過一段材料，講的是父親和女兒在西瓜地里，女兒問父親，為什么有的西瓜甜，有的不甜。父親是這樣回答的：“因為甜的西瓜接受太陽的作業(yè)更多�！迸畠河謫�，“所有的西瓜不都是在太陽底下嗎？”父親說：“那是因為有的.西瓜害怕炎熱的天氣，于是就躲到了陰涼的地方�！�
我當時認為，這篇材料是想說明不能害怕困難、逃避挫折，要積極去面對。對于我們來說，應該是要積極面對人生的挫折，告訴我們挫折也是一筆財富。而這一點在植物身上的體現(xiàn)，應該就是要去接受太陽的照耀了吧。
可是，后來我又聽我父親說，長在山前的樹，也就是在陽光底下，如果不修剪的話，就可能會不成材，甚至長成一棵“灌木”。可是在山背面的樹，雖然它們很少能見到陽光，卻反而棵棵長得筆直。
好像是有點矛盾�。〉降讘粦撘姷教柲�？在山背后的樹不是見不到太陽嗎？它們?yōu)槭裁茨荛L得又高又直呢？難道在陽光下自由生長反而不好嗎？
原來，在山前的樹，當它發(fā)芽時，就已經(jīng)在太陽下了，它很容易就可以獲得過剩的養(yǎng)分，這便使它向上生長的欲望并不那么強烈，多余的養(yǎng)分也就會被用來生長一些側(cè)枝和無用的小枝，所以如果不加以修剪，很快就會長“瘋”，變得無用。
可是在山的背后生長的樹，正是因為無法得到非常充足的養(yǎng)分，為了找到太陽，才使它有了非常強烈的向上生長的欲望，將所有的養(yǎng)料都用于向上生長，尋找陽光。為了避免浪費養(yǎng)分，就不再會長出無用的枝條了，“不蔓不枝”，最終成材。
所以，這兩段材料并不矛盾。是否在陽光下生長并不重要，真正重要的是我們有沒有一種向上、不懈生長的欲望。一旦有了這股力量，無論我們是處在逆境還是順境中，都會調(diào)動一切資源來使自己生長壯大，既不會被挫折所打倒，也不會在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什么極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈绔子弟”都可能學有所成，因為他們有自己的遠大目標，并向著它不懈努力。我也應該向著自己的目標去努力，不被周圍的一些無意義的事干擾，爭取學有所成。
太陽的作文 篇6
“我在你的世界里下落不明，你在我的世界里光芒萬丈。”就算世界不是童話，我也要努力盛放自己的光彩。偶爾尋著別人的光前行，但我不會忘記自己也會發(fā)光。人間里，我要做自己的太陽。
有一個干凈的圈子，做個干凈的自己，那就是極好。有人罵你，不搭理便是。有人找你約架，不打便是。一點小事無需計較，看淡了，像云朵般潔白，像泉水般澄澈。
我們逐漸長大，學習了很多知識，我們身上的.責任，也是越來越重。那些徜徉在生命中來來往往的人，有一些，適合與我們結伴同行一同長大。而有一些，早點扔掉才不至于更多負累。不要隨意去付出，不要一廂情愿地去迎合別人，圈子不同，不必強求。圈子雖小，干凈就好！
繁事三千，我們總會有那么幾次與孤獨撞個滿懷。
我們要學會和孤獨做朋友。一生太過漫長，因為有孤獨，所以一生太過漫長。我們總是抱怨，愉快的日子是那么轉(zhuǎn)瞬即逝的。而與之相反的是孤獨的日子總是漫長的，那么漫長。一生孤獨的路，真的很長，很長。愉快只是伴奏，而孤獨卻是主奏曲。孤獨不是黑暗無邊，孤獨是另一種生命的形式。其實很美的。因為那只是屬于你。不要厭惡孤獨，或許孤獨給你的安慰，足夠你頑強的走下去。
要干凈的生活啊，不是尋春，也不是悲秋。只愿撐著風，頂著雨，尋一場寂寞。在這寂寞中，我想要把一切都干干凈凈地遺忘。即便，我知道，這很艱難。單單這雨就足已使我惆悵。
小的時候，我不懂得王維“松間明月”的高潔，也想象不到“泉流石上”的模樣。后來，我獨行在追夢的小巷，終于看遍了城市的骯臟。這時，我也終于明白，原來啊，“明月松間照”的是我靈魂深處的向往，我向往的是那片嫻靜淡泊啊；“清泉石上流”是我內(nèi)心深處的理想，我夢想的是那泓春水細浪啊。古人這真真切切的文字啊，碼得出神入化；古人這朦朦朧朧的情感啊，寫得催人淚下。干干凈凈的夢想啊，你被我落（là）在了何方？
太陽的作文 篇7
我喜歡太陽，因為是他陪伴著我度過一個又一個日子，可是你知道嗎？他可是特別的調(diào)皮喲！
春天，太陽還沉浸在寒假的快樂中，結果被云朵媽媽吵醒了，被捉去了天空學校。下課了，太陽想找一些小伙伴玩，就推走冬爺爺，對冬眠的小動物說：“快起床。春天來了，趕快醒醒！”于是，他有了朋友。
夏天，“叮鈴鈴”上課了，這一節(jié)課是考試，正好有一道題目他不會做，手里鉛筆都捏出了汗，使他變得很熱，大街上空無一人，只有飛奔而過的.汽車。大人們都在空調(diào)房里吃著西瓜，喝著冰汽水；孩子們在泳池里打著水仗，嬉戲著，一只小狗還不停地吐著舌頭。
秋天，太陽全身直冒冷汗，聽著水星老師報著考試分數(shù)。他想：“下課只顧著玩了，沒好好復習，結果有4道題目不會做，分數(shù)肯定不高�！钡职参孔约海骸拔易詈笠坏栏郊宇}做出來了，應該不會太差的。”于是，他吐了一口氣，谷子熟了，果子也熟了，人們享受著豐收的喜悅。
冬天，水星老師終于報到了太陽的分數(shù)。他只考了70分，云朵媽媽訓斥了太陽，他傷心地哭了。于是雪爺爺安慰他，可他還是哭著不肯出來。雪爺爺只好來幫他看著大地，北風呼呼地刮著，人們冷得不敢走出家門，燕子們都遷移到南方，一只都不剩。
太陽，我非常感謝你，陪我度過一個又一個漫長的日子。我喜歡太陽，因為他能給我?guī)砗玫男那椋彩莿又参飩冑囈陨娴臈l件。如果沒有太陽，地球就會很黑暗陰冷，地球也沒有了生命。所以我喜歡太陽，特別喜歡調(diào)皮時候的太陽！
太陽的作文 篇8
曾經(jīng)的我特別自卑，走路的時候不敢抬頭，和別人說話時不敢看他的眼睛，只因為我覺得自己不夠優(yōu)秀。這種負面情緒影響了我的生活，不管做什么總感覺自己不行。
媽媽知道了我的心思，經(jīng)常安慰我，夸我很棒。而我性格就這樣，總是自信不起來。直到有一天，我看到了一則小故事《蝴蝶結與女孩》，那則小故事讓我改變了自卑的心理。
文章講述了和我一樣大的小女孩奪回自信的故事，她總覺得自己長得很丑，不敢抬頭，不敢看別人的眼睛。有一天，她上街買了一個漂亮的蝴蝶結，剛開始她覺得自己配不上這個頭飾，想想還是戴上了。
這一次，她沒有再低著頭走路，而是昂首挺胸地大步向前，只因為她覺得這個蝴蝶結可以讓她變得很漂亮。一天她來到了超市里，一位老奶奶指指她對旁人說道：“這個女孩子，長得真標致�！�
小女孩激動不已，心想：這都是蝴蝶結的功勞啊�？墒钱斔齺淼界R子前一看，蝴蝶結已經(jīng)沒有在頭發(fā)上了。女孩才明白，原來只要自己抬起頭，挺起胸，不要任何的`裝飾品也可以變得被人夸贊，最重要的是，自己是真的美啊。從那以后，小女孩再也沒有低頭走路了。
看完了這個故事，我我決定自信一點，我不再否認自己，開始努力學習。因為我知道，天生我材必有用。我的學習成績開始慢慢進步了，之后我的作品《追初陽的女孩》還在征文里獲得了獎項，媽媽很高興，老師也從此對我刮目相看，她告訴我一句話：“你也是一個初升的太陽吶，加油�！�
每一個孩子都是初升的太陽，因為我們無需憑借別人的光，也可以閃亮亮。記得，自信一點點！
太陽的作文 篇9
每應自己舍生忘死地爬行在充斥書臭氣味的紙頁中，燃身取書海時，我皆會對大家這份不知疲倦的努力覺得欽佩。不曉得從何飄去的一縷信心將自彼禁錮在這渺茫的世界中。興許會感慨本人無用過的執(zhí)著，但盡力功后總會有播種。愿爾是一匹脫了韁的家馬，奔馳在己生的名堂世界面，不知疲憊，不會廢棄。我告知從人要堅持，情愿嘗絕堅持斗爭中的所有香甜也不愿沉迷在該始不當大功告成的懊悔中。星火燎原的典故宣示保持的繁重它用樂觀、動搖的水聲詮釋幻想的翅膀是堅持。
細細回想，每個時間從指尖劃過的瞬間，自己是否盤算努力教習。當你疏眼目擊這路茫茫我海中唯屬于你的眼光，你的'心就會清楚你昔后的方向。
當凌晨第一縷陽光撒向大地，輝映在生疏又熟習的臉頰上，心中的灼熱即隨便焚燒。口靈的池沼，性命的沼澤我理解。霎時的懵懂是心靈的碰擊，靈魂的浸禮！在心靈深處，有一個聲音在召喚著，駕馭著自己的靈魂。
新一天的開端，象征這咱們將踩上新的旅途。天涯的云，溪岸的草，屋旁的樹，足邊的叢，好像都在向我招手，懷著一份新生的執(zhí)著。所有努力的辛苦果名，都鼓露留念價值與那份無奈言喻的美妙!
無論前程如許艱巨都要畏縮不前！由于你返窗外瞅望就知講：
外點秋色正惡！
地上太陽正晴！
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