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      2. 太陽(yáng)的作文

        時(shí)間:2024-09-22 14:08:19 太陽(yáng) 我要投稿

        [薦]太陽(yáng)的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文4篇,歡迎大家分享。

        [薦]太陽(yáng)的作文4篇

        太陽(yáng)的作文 篇1

          母愛(ài)是偉大的,許多人寫文章贊頌?zāi)赣H,但在這之余,你沒(méi)有想過(guò)偉大的父愛(ài)呢?

          父愛(ài)有別于母愛(ài),如果說(shuō)母愛(ài)是一滴滴的溪水,那么父愛(ài)就是大海咉照著我們頭上的藍(lán)天。我就是大海上的一只小帆,而我竟不懂得大海的博大。那次.....那次在母親過(guò)生日那天,我送母親一張賀卡,母親十分歡欣,父親見(jiàn)了便捧到手里,左看看右看看,仿佛是送給他的一樣,我卻大聲說(shuō):"這是送給媽媽的。"父親的臉沉下來(lái),宛如要下雨的`天。我這才意識(shí)到這句話說(shuō)得多么有分量,他刺激傷了父親的心。父親默默的放下卡片,走進(jìn)餐廳,為母親準(zhǔn)備生日晚餐去了,我這是意識(shí)到,父親也在關(guān)親我,也在疼愛(ài)我,而我竟然連一張卡片也沒(méi)送過(guò)他。記得還有一次,我英語(yǔ)考了91分,我自以為滿足的對(duì)父親說(shuō):"爸爸,你看我考了91分,怎么樣?不錯(cuò)吧!"父親平靜的說(shuō):"不要驕傲,還有比這分更高的呢,比你更優(yōu)秀的呢。"我一聽,不高興了,用手捂住耳朵,企圖躲開他,而父親大聲說(shuō):"對(duì)于缺點(diǎn),不要逃避,如果逃避,將永遠(yuǎn)得不到成功。"現(xiàn)在我才知道這句話多么真成。它使我在學(xué)習(xí)的道路上不在沉淪。在這語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)聲中,我懂得了父親對(duì)我的愛(ài)。那種愛(ài)是濃郁的,樸素的。XX年來(lái),父親給我了無(wú)盡的愛(ài)和親情,這種情是樸素的,博大的。我年齡還小,也許只看到了父親的一個(gè)剪影,他所經(jīng)歷的種種我并沒(méi)完全了解。

          即使父親不是一個(gè)十全十美的人,但他對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。父親,我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

        太陽(yáng)的作文 篇2

          隨著科技的發(fā)展,技術(shù)的先進(jìn),作為我們最常見(jiàn)的代步工具汽車是越來(lái)越多,性能也越來(lái)越好,它的優(yōu)點(diǎn)很明顯,讓我們的生活節(jié)奏加快了,但缺點(diǎn)是越來(lái)越多的人擁有并使用汽車的時(shí)候,尾車的排放影響到了空氣質(zhì)量,與往年相比,同期的霧霾天數(shù)越來(lái)越多,以前的杭州藍(lán)天白云幾乎天天有,但現(xiàn)在看到清透的空氣似乎是件新鮮事,都可以慶祝一下了,醫(yī)院里過(guò)敏的病人,呼吸道不適的病人也非常多,我就是其中之一,這說(shuō)明空氣質(zhì)量的惡化已經(jīng)影響到我們的生活了。還有一個(gè)迫在眉睫的.問(wèn)題就是地球上能源在減少,大部份汽車使用的是汽油,而汽油是從石油中提煉而來(lái),石油需要幾千萬(wàn)年才能形成,總有一天石油會(huì)被開采完,現(xiàn)在人類對(duì)汽車的依賴程度還是比較高的,我們需要新的能源作為汽車的動(dòng)力,這是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。

          有人立刻會(huì)想到現(xiàn)在不是有電動(dòng)車了嗎,它不用汽油,用的是電池,而且是零排放,但是電池需要充電,電哪里來(lái),告訴你吧,我國(guó)使用的電力80%以上是火力發(fā)電,就是用燒煤發(fā)電,燒煤發(fā)電與用汽油,污染不相上下。除此以外,現(xiàn)在有人發(fā)明了氫氣作為動(dòng)力的汽車,但成本太高,不適合批量生產(chǎn),還有用空氣作為動(dòng)力的,這聽起來(lái)確實(shí)令人振奮,空氣資源源源不斷,有不少人嘗試去做,但并不成功,目前來(lái)說(shuō)這還只是個(gè)概念。其實(shí)太陽(yáng)能是個(gè)不錯(cuò)的選擇,太陽(yáng)象個(gè)聚寶盆,它能在很長(zhǎng)時(shí)間給我們?nèi)祟悗?lái)取之不盡的能源,人類對(duì)太陽(yáng)能的應(yīng)用在很早已經(jīng)起步,太陽(yáng)能汽車被許多國(guó)家所提倡,但真正用到的真是少之又少。

          我們生活中比較廣泛應(yīng)用的有太陽(yáng)能采暖,太陽(yáng)能小型電器,因?yàn)樘?yáng)能的電池成本比較高,光電轉(zhuǎn)換效率不高,無(wú)法廣泛應(yīng)用,而汽車需要比較大的動(dòng)力,因此,我們?cè)谖磥?lái)需要制造更高效便宜的電池,已有研究人員在尋找新的物質(zhì)作為電池的主要成份,電池成本降下來(lái)了,太陽(yáng)能又能就地取材,太陽(yáng)能汽車的運(yùn)用前景光明。想象一下,某天,一輛輛太陽(yáng)能汽車急馳而過(guò),無(wú)需找加油站、充氣站、充電站,只要在戶外就能蓄電,不會(huì)排放有毒物質(zhì),車內(nèi)及路上很安靜,沒(méi)有燃油汽車內(nèi)燃機(jī)的轟鳴聲,連馬路噪音都得到有效解決了。

          上有天堂下有蘇杭,我們生活的杭州是一個(gè)可以與天堂媲美秀麗城市,灰蒙蒙的空氣讓這個(gè)城市的秀麗遜色了不少,所以,先從滿大街的交通工具入手,把這些汽車改為清潔的太陽(yáng)能汽車,讓我們既享受到高科技給我們帶來(lái)的便利,天空也能慢慢回到原來(lái)的藍(lán)來(lái)白云。

        太陽(yáng)的作文 篇3

          淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。

          我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

          回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你,因?yàn)槲疫沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見(jiàn)了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。

          你還是看到了我,徑直向我走來(lái),我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書包,抬起頭,正沖著你關(guān)切的目光。你為我撐著傘,把我護(hù)在左邊,心跳的那一邊,無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。

          回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你,卻沒(méi)敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對(duì)我充滿了期望,我知道我心中的太陽(yáng)早已落下,我知道此刻你的.眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開了口,依然那樣溫柔,“沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會(huì)考上的!毕肓藷o(wú)數(shù)中表情來(lái)面對(duì)你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著你的雙眸,然后重重地點(diǎn)了下頭。

          拿起卷子回到屋里,看見(jiàn)你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光,有些憔悴。

          臺(tái)燈下的我?jiàn)^筆疾書,就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說(shuō)我學(xué)到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽(yáng)升起,光明無(wú)限,生機(jī)盎然。

          落筆時(shí),想起我們的一段話:

          我說(shuō),你是我心中的太陽(yáng)。

          你說(shuō),我是你永遠(yuǎn)的光芒。

        太陽(yáng)的作文 篇4

          初次見(jiàn)到你,在羽毛球場(chǎng),你正在教一個(gè)小朋友握拍,作為唯一的女教練我多看了你兩眼,沒(méi)想到分組時(shí)你就成了我的教練。

          第一課,你教的是握拍和揮拍,你循循善誘,幫我們糾正每一個(gè)細(xì)節(jié),練揮拍動(dòng)作時(shí),你一個(gè)一個(gè)教過(guò)去,我喜歡你握著我的手然后將球拍從后背揮到頭頂?shù)淖罡唿c(diǎn),那道弧線是如此美妙。

          有一課,我們練習(xí)接發(fā)球,你站在網(wǎng)的一側(cè)扔球,我們?cè)诹硪粋?cè)擊球。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情我老學(xué)不會(huì),看到球來(lái)我就下意識(shí)地躲以至于揮拍時(shí)的球拍都是歪著的。你并沒(méi)有生氣,你走到我面前把球從上方落下,砸到我的腦袋然后問(wèn):“疼嗎?”,我搖了搖頭,你又說(shuō):“那你看見(jiàn)球來(lái)了為什么要躲呢,要迎球而上。”被教練這樣一說(shuō),我一點(diǎn)也不畏懼,教練扔過(guò)來(lái)的球,我先判斷方向然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)揮去,就這樣,我的球拍在空中揮出一道又一道美妙的弧線,球砸在我的拍子上發(fā)出“啪”的聲音,然后順順利利地返回到網(wǎng)的另一側(cè)。休息時(shí),你做到我旁邊跟我說(shuō):“你看,這樣打是不是好很多”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課前有體能訓(xùn)練,今天的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑,大家跑到一半都用著哀求的.眼光看著教練,但是教練絲毫不領(lǐng)情,只是露出她鮮有的嚴(yán)厲說(shuō)了句“堅(jiān)持”。長(zhǎng)跑結(jié)束后,教練說(shuō)“如果剛剛我讓你們停下,那你們永遠(yuǎn)不能跑這么遠(yuǎn)!

          后來(lái),發(fā)現(xiàn)愈來(lái)愈喜歡這位教練,喜歡聽她的教導(dǎo),喜歡聽她的建議,喜歡她為我們所做的一切。

          教練,你就像太陽(yáng),散發(fā)著光的太陽(yáng),那些光溫暖了我們的心房。

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