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      2. 太陽(yáng)的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-21 08:32:07 太陽(yáng) 我要投稿

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文15篇(必備)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的太陽(yáng)的五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文15篇(必備)

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文1

          春天的太陽(yáng)像個(gè)和善的老婆婆,溫暖著從嚴(yán)寒過(guò)來(lái)的人們;夏天的陽(yáng)光像個(gè)大火球,曬得大地滾燙;秋天的太陽(yáng)像位慈祥的老爺爺,躺在搖椅上打瞌睡;冬天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的火爐,驅(qū)趕嚴(yán)寒。一年四季,太陽(yáng)用光明展示自己的勃勃生機(jī),你,注意到了么?

          聽(tīng)說(shuō)春將至的消息后,太陽(yáng)即匆匆趕來(lái),讓溫暖的陽(yáng)光普照大地:照出草兒頑強(qiáng)的生命力,照出花兒的勃勃生機(jī);照出樹(shù)枝的嫩芽。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,絲絲縷縷灑滿了大地。好一派春季盎然的景象!

          盛夏的雷聲惹怒了太陽(yáng),他使出渾身解數(shù)[注: 渾身:全身,指所有的;解數(shù):那套數(shù),指武藝。所有的本領(lǐng),全部的權(quán)術(shù)手腕。],讓自己熊熊燃燒,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)噴射著光浪,熱浪騰騰,如一把巨大的火傘,抵抗著雷電,不一會(huì)兒,空中傳來(lái)勝利的號(hào)角,雨走了,又風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]了。

          晚秋時(shí),太陽(yáng)懶洋洋的躺著,多和諧!

          秋日的早霞探出頭,害羞的挪出身子,一片奪目耀眼的光亮,扣在心中。太陽(yáng)冉冉升起,激動(dòng)的臉鼓鼓的,圓圓的。深秋的太陽(yáng)像被罩上橘色的燈罩,放射出束束柔和的光線,照得身上暖哄哄的。

          初冬的清晨,火紅的太陽(yáng)冉冉升起,射出萬(wàn)道霞光。湛藍(lán)的`天空中飄著幾朵悠閑地白云么,在柔和的陽(yáng)光照射下,像一幅五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的圖畫(huà)。

          就讓我們?nèi)绱禾斓奶?yáng),精力充沛[注: 體力強(qiáng)盛,精神充足。];如炎夏的太陽(yáng),人生前程似錦;如秋天的太陽(yáng),收獲人生果實(shí);如寒冬的太陽(yáng),描繪一幅完美的圖畫(huà)。

          擁抱太陽(yáng),就是擁抱美好未來(lái)!

          擁抱太陽(yáng),就是擁抱成功人生!

          讓我們一起向往光明,擁抱光明,一路上,讓陽(yáng)光普照大地吧。

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文2

          想象猶如一雙雄鷹的翅膀,帶我在無(wú)拘無(wú)束的天空里翱翔;想象猶如鋼琴的鍵盤,彈奏出動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)章。想象可以讓我們想地更遠(yuǎn),望地更廣。

          小時(shí)候,我也是一個(gè)愛(ài)想象的人。一天晚上吃飯的時(shí)候,我調(diào)皮的問(wèn)爸爸:“爸爸,太陽(yáng)會(huì)不會(huì)說(shuō)話呀?”爸爸說(shuō):“成天不學(xué)習(xí),就知道瞎想!蔽乙宦(tīng),臉上“寫”滿了不滿。媽媽看到了,為我解難來(lái)了,說(shuō):“這就是你的不對(duì)了,孩子有想象力,你這是束縛她的想象力!卑职譄o(wú)話可說(shuō)。我心里想:媽媽萬(wàn)歲!

          一天,我穿著五顏六色的裙子,和媽媽來(lái)到公園玩。我坐在草坪上,心想:我要是能和太陽(yáng)聊聊天多好。

          想著想著,忽然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“小姑娘!蔽宜南聫埻,但是周圍并沒(méi)有其他的人!靶」媚铩蹦莻(gè)聲音又響了起來(lái)。我往上看,看到了有鼻子有眼的太陽(yáng)!笆俏,你想不想上來(lái)?”“想!可......我怎么上去呀?”我有些失落。太陽(yáng)說(shuō):“讓朵朵帶你上來(lái),朵朵,你下去接她吧!薄昂玫,爸爸!迸赃叺囊黄普f(shuō)。然后,那一片云飄了下來(lái),落到了我的面前,說(shuō):“上來(lái)吧!蔽铱辞辶四嵌湓频'樣子:它長(zhǎng)得挺漂亮的,頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),看樣子是一個(gè)女孩子。我走上了云的背上,它說(shuō):“我叫朵朵,你要坐穩(wěn)了,我們要上去了!闭f(shuō)完,它帶我飛速升空。到了太陽(yáng)旁邊,我并沒(méi)有感到熱。太陽(yáng)扭過(guò)頭來(lái),它像一個(gè)慈祥的老爺爺。我想對(duì)太陽(yáng)說(shuō)的話,都出現(xiàn)在我的腦海里。我忙問(wèn):“太陽(yáng)公公,你每天值崗不累嗎?”它說(shuō):“不累,為人類服務(wù)嘛!薄澳阌袥](méi)有家庭呢?”“有,我妻子是月亮,我的女兒是朵朵!蔽倚南耄号,原來(lái)那片云是太陽(yáng)的女兒!疤(yáng)公公,您干這個(gè)工作多長(zhǎng)時(shí)間了?”太陽(yáng)愣了一下,笑著說(shuō):“呃,我也不記得了!蔽倚南耄何乙郧笆芤稽c(diǎn)痛苦,就抱怨。太陽(yáng)干了這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累,我這點(diǎn)痛苦算的了什么呢?“太陽(yáng)公公,我以后再也不會(huì)對(duì)困難打退堂鼓了。謝謝您,您讓我受益匪淺!边@時(shí),我聽(tīng)到了媽媽的聲音:“走吧,發(fā)什么呆?”我回過(guò)神來(lái),原來(lái),我和太陽(yáng)聊了天。

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文3

          隨著科技的發(fā)展,技術(shù)的先進(jìn),作為我們最常見(jiàn)的代步工具汽車是越來(lái)越多,性能也越來(lái)越好,它的優(yōu)點(diǎn)很明顯,讓我們的生活節(jié)奏加快了,但缺點(diǎn)是越來(lái)越多的人擁有并使用汽車的時(shí)候,尾車的排放影響到了空氣質(zhì)量,與往年相比,同期的霧霾天數(shù)越來(lái)越多,以前的杭州藍(lán)天白云幾乎天天有,但現(xiàn)在看到清透的空氣似乎是件新鮮事,都可以慶祝一下了,醫(yī)院里過(guò)敏的病人,呼吸道不適的病人也非常多,我就是其中之一,這說(shuō)明空氣質(zhì)量的惡化已經(jīng)影響到我們的生活了。還有一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題就是地球上能源在減少,大部份汽車使用的是汽油,而汽油是從石油中提煉而來(lái),石油需要幾千萬(wàn)年才能形成,總有一天石油會(huì)被開(kāi)采完,現(xiàn)在人類對(duì)汽車的依賴程度還是比較高的.,我們需要新的能源作為汽車的動(dòng)力,這是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。

          有人立刻會(huì)想到現(xiàn)在不是有電動(dòng)車了嗎,它不用汽油,用的是電池,而且是零排放,但是電池需要充電,電哪里來(lái),告訴你吧,我國(guó)使用的電力80%以上是火力發(fā)電,就是用燒煤發(fā)電,燒煤發(fā)電與用汽油,污染不相上下。除此以外,現(xiàn)在有人發(fā)明了氫氣作為動(dòng)力的汽車,但成本太高,不適合批量生產(chǎn),還有用空氣作為動(dòng)力的,這聽(tīng)起來(lái)確實(shí)令人振奮,空氣資源源源不斷,有不少人嘗試去做,但并不成功,目前來(lái)說(shuō)這還只是個(gè)概念。其實(shí)太陽(yáng)能是個(gè)不錯(cuò)的選擇,太陽(yáng)象個(gè)聚寶盆,它能在很長(zhǎng)時(shí)間給我們?nèi)祟悗?lái)取之不盡的能源,人類對(duì)太陽(yáng)能的應(yīng)用在很早已經(jīng)起步,太陽(yáng)能汽車被許多國(guó)家所提倡,但真正用到的真是少之又少。

          我們生活中比較廣泛應(yīng)用的有太陽(yáng)能采暖,太陽(yáng)能小型電器,因?yàn)樘?yáng)能的電池成本比較高,光電轉(zhuǎn)換效率不高,無(wú)法廣泛應(yīng)用,而汽車需要比較大的動(dòng)力,因此,我們?cè)谖磥?lái)需要制造更高效便宜的電池,已有研究人員在尋找新的物質(zhì)作為電池的主要成份,電池成本降下來(lái)了,太陽(yáng)能又能就地取材,太陽(yáng)能汽車的運(yùn)用前景光明。想象一下,某天,一輛輛太陽(yáng)能汽車急馳而過(guò),無(wú)需找加油站、充氣站、充電站,只要在戶外就能蓄電,不會(huì)排放有毒物質(zhì),車內(nèi)及路上很安靜,沒(méi)有燃油汽車內(nèi)燃機(jī)的轟鳴聲,連馬路噪音都得到有效解決了。

          上有天堂下有蘇杭,我們生活的杭州是一個(gè)可以與天堂媲美秀麗城市,灰蒙蒙的空氣讓這個(gè)城市的秀麗遜色了不少,所以,先從滿大街的交通工具入手,把這些汽車改為清潔的太陽(yáng)能汽車,讓我們既享受到高科技給我們帶來(lái)的便利,天空也能慢慢回到原來(lái)的藍(lán)來(lái)白云。

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文4

          泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇楠下午,被烈日曬得嚇跑了的白云漸漸地猖狂起來(lái),一片又一片在風(fēng)的鼓動(dòng)下又走出來(lái)向太陽(yáng)挑釁,像輕紗似的,在藍(lán)天瞎晃蕩。

          晃蕩夠了,白云又和太陽(yáng)玩起“捉迷藏”的游戲,有的藏在聳入云霄的高樓后,有的躲在山峰間讓太陽(yáng)找不到,有的使用“分身術(shù)”,變成好幾片薄煙,讓太陽(yáng)無(wú)可奈何,有的……它們捉弄太陽(yáng)后,還嫌不夠,白云又向太陽(yáng)炫耀起自己千變?nèi)f化的看家本領(lǐng),一會(huì)變成張牙舞爪的獅子,一會(huì)而又重重疊疊地?cái)n聚在一起,想把太陽(yáng)遮住,一會(huì)兒是萬(wàn)馬奔騰氣勢(shì)洶洶,一會(huì)兒……可太陽(yáng)卻仍然默默無(wú)語(yǔ)毫不吝嗇地為大地帶來(lái)陽(yáng)光。

          白云見(jiàn)太陽(yáng)不理他,惱怒了:“哼,你只不過(guò)有一點(diǎn)光芒,就敢不理我,你怎么能和我相提并論,再給你些厲害!”正說(shuō)著,忽然一只路過(guò)的大雁聽(tīng)到白云奚落太陽(yáng)的話,開(kāi)口了:“太陽(yáng)發(fā)光是為了讓地球的萬(wàn)物生長(zhǎng),給萬(wàn)物帶來(lái)光芒,并不是為了炫耀自己……”“胡說(shuō),太陽(yáng)有那么大本領(lǐng)嗎?”白云喝道!暗鹊饺章涞.時(shí)候,你就會(huì)明白了!”說(shuō)完,大雁飛走了。

          群鳥(niǎo)回巢,夕陽(yáng)在遠(yuǎn)處的山邊只露出半個(gè)臉,射出紅潤(rùn)的光芒,射向大地,也射向白云,這時(shí)白云已不再白了,而是被染得五顏六色,失去了白天的神氣,它掙扎著,躲閃著,但總是擺脫不了太陽(yáng)下山給它帶來(lái)的“厄運(yùn)”,漸漸地,它變黑了,它似乎懂得了什么,慚愧地在人們的眼皮底下溜走了……鄭明雪

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文5

          為了看日落時(shí)的景象,放學(xué)后,我讓爸爸媽媽帶我來(lái)到了景山最高的一個(gè)亭子,觀賞日落。

          這是的太陽(yáng)已經(jīng)西斜到了天邊,收斂起刺眼的光芒,只是在周圍留下了一圈金黃色的柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的,像明凈的海水,現(xiàn)在也漸漸加重了色彩,越來(lái)越藍(lán),越來(lái)越濃。兒天際的峰巒,山色青翠,在夕陽(yáng)的映照下,圖上一層閃閃的金色,顯得格外壯麗。我情不自禁地跳了起來(lái),大聲說(shuō);‘太美了!太美了!’爸爸告訴我;‘這就是即將要日落了!覀儽隳坎晦D(zhuǎn)睛地望著西方。

          果然,過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)漲紅了源源的臉頰,向天空,像峰巒、向大地噴出紅艷艷的光芒。那晚霞不斷擴(kuò)大著它的范圍,轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切,像鋪展了一層瑰麗的織錦。

          在看看太陽(yáng),它在顯露了自己的美麗容顏以后,正得意地走向了西山的.背后,只把中天的紅光留在了遠(yuǎn)處的天空和峰頂。然后它快活地一跳,消失在山后了。隨著暮色逐漸擴(kuò)散過(guò)來(lái),山巒的輪廓慢慢模糊了,消失了。

          我們?nèi)匀荒曋祀H,彼此沒(méi)有說(shuō)話,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才輕輕滴吐了一口氣:‘’真是太美啦!”

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文6

          天上的太陽(yáng)是一顆恒星,你別看她一天到晚一聲不響地在空中掛著,既發(fā)光又發(fā)熱,照得我們樂(lè)呵呵的。

          天亮了,火球般的太陽(yáng)從地平線上緩緩地升起來(lái)了。霎時(shí)間,遠(yuǎn)近的樹(shù)木,地上的花兒、小草都披上了一件金黃色的外衣。尤其是那些花草和樹(shù)上的露珠,被陽(yáng)光照得晶瑩閃亮,好看極了。早起的老人正在沿河的樹(shù)林里伴著朝陽(yáng)晨練。還有太陽(yáng)旁邊的云,被照得五彩繽紛,啊!多美麗的朝霞!

          早上過(guò)去了,太陽(yáng)悄悄地移到了天空的正中。中午的太陽(yáng)火辣辣的,照得人們都不敢抬頭看太陽(yáng),中午的太陽(yáng)像一個(gè)很大的火球一樣,炙烤著大地。

          太陽(yáng)漸漸向西移去,強(qiáng)烈的光芒也漸漸地微弱了。這時(shí)的太陽(yáng),已經(jīng)是金黃色的了,看來(lái),快接近黃昏了。

          到了看落日的時(shí)候了,只見(jiàn)太陽(yáng)還像一個(gè)快樂(lè)的.孩童,不肯下山去。興許是懸得太久得緣故,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛好夾在了兩山中間,我想起了一句詩(shī):“山銜落日浸寒漪!币苍S是它借助了大山的支撐,想再一次升上去,可是,它體力消耗太多,只見(jiàn)它慢慢地下沉,落在了山腳下了?墒桥赃叺脑贫溥是美麗的,像仙女的綢緞,像飄著的小船,像活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)……正當(dāng)我陷入沉思醒過(guò)來(lái)時(shí),天已經(jīng)快黑了,我多么希望自己是一位畫(huà)家,把這美麗的黃昏畫(huà)下來(lái)。

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文7

          1、太陽(yáng)能不會(huì)像煤和石油一樣在燃燒時(shí)產(chǎn)生廢氣來(lái)污染環(huán)境,更不像煤和石油有耗盡的一天。而且更不會(huì)有用核能發(fā)電所帶來(lái)的危險(xiǎn)性和后遺癥。所以如果以太陽(yáng)能來(lái)取代現(xiàn)有的煤,石油,天然氣等能源,環(huán)境污染的問(wèn)題便可大大地減少。

          太陽(yáng)能有兩個(gè)大優(yōu)點(diǎn):1、蘊(yùn)藏量可以說(shuō)是用不完(約可用五十億年)。2、不會(huì)產(chǎn)生廢氣來(lái)污染環(huán)境,而因此越來(lái)越受人重視。例如現(xiàn)在有一些公司正在開(kāi)發(fā)用太陽(yáng)能的汽車,希望能代替現(xiàn)有的汽車。和已經(jīng)存在了很久的太陽(yáng)能計(jì)算器和太陽(yáng)能手表。而且還有些公司已成功開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水器,這些熱水器不但可以節(jié)省電力、煤氣,更可以節(jié)省水,好處有很多。

          2.陽(yáng)光照在我們的皮膚上,會(huì)使皮下血管擴(kuò)張,血流旺盛,增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力,還會(huì)使唾液和胃液的分泌增加,腸胃蠕動(dòng)加強(qiáng),促進(jìn)食欲和消化。

          3.皮膚還能在陽(yáng)光的'照射下,將一些化學(xué)物質(zhì),像是麥角醇、膽固醇等,制造出維生素D。這種維生素、鈣和磷,是我們骨胳的重要成分,少了它們,就會(huì)得軟骨病。

          4.陽(yáng)光對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)更是重要,因?yàn)樗麄冋诳焖俚爻砷L(zhǎng)發(fā)育中,而骨胳的發(fā)展是支持全身的重要角色,一旦缺乏陽(yáng)光讓身體形成維生素D,那么小孩的發(fā)育一定會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的問(wèn)題。

          5.冬天,孕婦曬太陽(yáng)好處多。這是因?yàn),婦女在妊娠期間,機(jī)體各種代謝加快,對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求亦增多,特別對(duì)于鈣質(zhì)的需求顯著增強(qiáng)。大家知道,維生素D具有促進(jìn)身體對(duì)鈣質(zhì)的吸收作用,若孕婦膳食內(nèi)缺乏維生素D或攝食吸收不足,又不常見(jiàn)陽(yáng)光,皮膚內(nèi)的17--脫氫膽固醇無(wú)法由紫外線的照射而生成維生素D,腸壁吸收鈣質(zhì)則發(fā)生障礙。如果長(zhǎng)時(shí)間缺乏維生素D和鈣、磷等物質(zhì),孕婦容易得一種骨質(zhì)軟化的病癥。這種病癥是由于機(jī)體代謝旺盛致使?fàn)I養(yǎng)素缺乏而引起的,是一種很嚴(yán)重的孕婦并發(fā)癥。

          6.在井下長(zhǎng)期作業(yè)的礦工,日光浴可使其恢復(fù)和保持健康,因而日光浴一度成為一種時(shí)尚。

          7.地球上的能源直接或間接依靠日光供給,綠色植物可轉(zhuǎn)日光能成化學(xué)能,而植物可為動(dòng)物所食用,草食性動(dòng)物又被肉食性動(dòng)物所食用,于是基于營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系而將環(huán)境中的各種生物聯(lián)系起來(lái),成為食物鏈。

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文8

          天蒙蒙亮,“叮鈴鈴”清脆的鬧鐘聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,“啊,快5:30了!”我趕緊起床,到村北土壩上看日出。

          天空灰蒙蒙的,路上靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)行人,大地還在沉睡中,風(fēng)輕輕地吹著,我感到一絲絲涼意。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著東方,還是一片灰白。隨著時(shí)間的推移,天邊的云朵漸漸地由灰白色變成了暗紅色,又變成了大紅,天空也明亮了許多。

          我焦急地等待著日出,太陽(yáng)好像有意和我捉迷藏似的',久久不愿露面。地平線上“忽”地探出一輪紅色的“月芽”,太陽(yáng)緩緩升起來(lái)了!好像有人在下面托著一般,又好像害羞的小姑娘,紅著臉兒,躲躲閃閃的。不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出大半個(gè)臉來(lái),像燃燒著的火球,紅得發(fā)紫、發(fā)亮,如血一般。它給云兒穿上了五彩的衣服,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層,給大地披上了薄薄的金紗。

          太陽(yáng)徐徐上升,完全脫離了地平線,綻放出美麗的光芒,陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,映得我兩頰生輝,刺得我睜不開(kāi)眼睛。太陽(yáng)有著神奇的力量,揮舞著翅膀,把陽(yáng)光灑向人間大地,整個(gè)世界蘇醒了:樹(shù)木吐出了嫩芽;小草從地里探出嫩綠的小腦袋;花朵微笑著,前仰后合;雞犬在歡呼。打破了清晨的寂靜。公路上汽車的馬達(dá)聲、上班人們的談笑聲、“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)語(yǔ)聲。,奏響一曲清新的歌,新的一天開(kāi)始了。

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文9

          “丁零零!丁零零!”手機(jī)鈴聲響了,爸爸拿出來(lái)一看,原來(lái)是樓下401室的大媽媽打來(lái)的。她心急如焚地對(duì)爸爸說(shuō):“徐先生,不好啦,你家的太陽(yáng)能熱水器水管爆裂漏水了,我已經(jīng)把你家外面的水閥門關(guān)住了,你趕緊回家一趟吧!”爸爸一邊在電話里連聲道謝,一邊發(fā)動(dòng)汽車直奔家中,關(guān)住了熱水器的閥門,還清理了衛(wèi)生間地面上的積水。

          第二天早上,我們一家三口下樓吃早飯的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)401室里面“丁丁冬冬”的聲音,很是納悶。這時(shí)正好碰上了買菜回來(lái)的大媽媽,便問(wèn):“你們家這么熱鬧,在干什么呀?”“哦,我們家的抽水馬桶壞了,請(qǐng)了幾個(gè)工人在修!贝髬寢屛⑿χ卮鸬馈

          當(dāng)我們從外面回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)幾個(gè)工人正從401室往外搬地板,頓覺(jué)奇怪,于是向他們?cè)儐?wèn)是怎么回事。工人告訴我們是因?yàn)闃巧?01室的太陽(yáng)能熱水器水管爆裂,水都滲透到了房主家的.餐廳,地板浸爛了,需要重新更換。

          我們這才恍然大悟,走進(jìn)401室,爸爸不好意思地說(shuō):“大姐,實(shí)在對(duì)不起,我們不知道我們家太陽(yáng)能的水漏得這么厲害!贝髬寢層质且荒樜⑿Φ卣f(shuō):“不關(guān)你們家的事,這地板已經(jīng)蛀蟲(chóng)了,我們?cè)缇拖霌Q了!边@時(shí),媽媽從包里掏出一疊錢放在了桌上,說(shuō):“這錢不多,只想聊表一下我們的歉意。”看到錢,大媽媽的臉一下子沉了下來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“拿回去,趕緊拿回去,不把錢拿回,那我們就做不了好鄰居了!闭f(shuō)完,就把錢死命地往媽媽的包里塞……

          走出大媽媽家,爸爸立馬買來(lái)了一根太陽(yáng)能新水管,換下了那根闖禍的破水管,我們絕不能讓這種意外再次發(fā)生了。

          這天晚上,我又用太陽(yáng)能熱水器洗澡了,我感覺(jué)今天的熱水特別特別的溫暖……

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文10

          水星媽媽柔軟的手從我臉邊滑過(guò),就像小溪在我臉上流淌,那么溫柔,那么慈愛(ài),那么富有詩(shī)意。媽媽靜靜地看書(shū)、練書(shū)法,讓我暗暗地佩服,她讓我每天沐浴著水星的愛(ài)。

          火星爸爸胖乎乎、肉墩墩的,看上去像個(gè)好脾氣的人,其實(shí)呀,爸爸是個(gè)暴脾氣,愛(ài)急燥,不耐煩了就發(fā)脾氣,不過(guò)對(duì)他的寶貝千金我好的`很嘞!唉,水星媽媽和火星爸爸有時(shí)也有小小的水火不容,不過(guò),不影響我們的幸福哦。

          金星奶奶最疼我愛(ài)我,每天早晨早早起來(lái),勤勞地洗衣服、做飯、拖地……干很多家務(wù),奶奶真是名符其實(shí)地“啟明星”呀。地球爺爺最包容,我想吃南瓜餅了,爺爺騎上自行車“鈴,鈴”買回來(lái)了;我想吃冰淇淋了,爺爺開(kāi)著他的老年三輪車“突突突”給我批發(fā)了一大袋兒,我盡情地吃呀吃,我愛(ài)爺爺。

          樹(shù)木種在土里。木星姥爺和土星姥姥恩恩愛(ài)愛(ài),每天忙里忙外,給我做飯,煮、燉、煎、炒、蒸,雞鴨魚(yú)肉沒(méi)斷過(guò),把我養(yǎng)得肉乎乎的,我心里很感謝他們。

          天王星姨夫懶洋洋地睡在沙發(fā)上,一不會(huì)兒就睡著了,“呼嚕呼!彼谜嫦阊。姨父是網(wǎng)絡(luò)高手,我家的電腦問(wèn)題都是他解決。海王星小姨,頭發(fā)打著自來(lái)卷兒,是個(gè)漂亮的老師。她經(jīng)常給我買這買那,對(duì)我可親了。小表妹典典就是冥王星了,她兩歲半,聰明伶俐,活潑可愛(ài),最喜歡跟著我,我一進(jìn)門就高興地?fù)е,我走到哪兒她就跟到哪兒,我做什么?dòng)作她也做什么動(dòng)作,是我忠實(shí)的“跟屁蟲(chóng)”。

          九大行星都有了,太陽(yáng)是誰(shuí)呀?“看這里,看這里”——就是我呀!九大行星都圍著我轉(zhuǎn),我真是個(gè)幸福的小太陽(yáng),啊哈!

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文11

          我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己站在一片灰蓬蓬的迷霧中。前方幾乎看不見(jiàn)任何東西,只聽(tīng)見(jiàn)許多“嗖嗖”的聲音不斷響起,隱約看見(jiàn)一些藍(lán)黑色的球體從身旁掠過(guò),球體的下方噴射出火焰。天上有一輪灰蒙蒙的太陽(yáng),仿佛被毛玻璃遮住了,無(wú)力地釋放著微弱的陽(yáng)光。

          我正不知所措,面前忽然出現(xiàn)了兩個(gè)帶著口罩、頭戴帽子的人。“歡迎來(lái)到49億年后的地球!彼麄冞呎f(shuō)邊給我也帶上了口罩和帽子。

          “四十九億年后?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,然后拉著我就走!拔覀冞@是去哪兒?”話音未落,我已經(jīng)處于一個(gè)紅色的球體中了。這看上去像是一輛汽車,有四個(gè)座位,沒(méi)有輪子,可以懸空漂浮。車內(nèi)設(shè)施應(yīng)有盡有,十分舒適。

          “帶你去參觀我們的‘再造一個(gè)太陽(yáng)’工程基地!边@話說(shuō)著,我們的“車”就像箭一般疾馳了出去,超低空飛行在迷霧之中。

          “今天是有大霧嗎?能見(jiàn)度這么低。”我望著窗外的灰霧,隱約能看見(jiàn)一些高樓大廈的影子和匆匆行路的人們。

          “不是。我們這里天天都這樣。”一個(gè)人邊駕駛邊說(shuō)。

          “什么?!天天都這樣!”我不可思議地盯著舒適的靠背椅,“那你們這怎么過(guò)的?還有,為什么會(huì)這樣?能見(jiàn)度都不到十米。”

          “戴口罩唄。你不知道,因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度發(fā)展,終于給環(huán)境帶來(lái)了變化。由于人類打破了大氣層,宇宙中的懸浮顆粒進(jìn)入了地球,再加上人類無(wú)節(jié)制的污染排放,所以天天就這樣了。只要空氣污染程度低于PM20,我們就算謝天謝地了。我們?nèi)旰苌傧掠,全是喝海水淡化的水,江河湖泊幾乎都枯竭了……”他緊鎖著眉頭,憂慮地說(shuō)。

          “而且最嚴(yán)重的問(wèn)題在于,太陽(yáng)即將結(jié)束它的壽命,退化為一顆紅色的小星球。在太陽(yáng)退化的時(shí)候,會(huì)釋放出強(qiáng)烈的能量,這股能量可能擊潰地球。所以我們制造了一個(gè)極其巨大的保護(hù)罩來(lái)保護(hù)地球,并制造一個(gè)‘小太陽(yáng)’來(lái)暫時(shí)代替一段時(shí)間。這個(gè)計(jì)劃幾百年前就開(kāi)始了,現(xiàn)在保護(hù)罩已經(jīng)制造完畢了,‘再造一個(gè)太陽(yáng)’計(jì)劃還在進(jìn)行中。我們今天就是要去那里。”

          說(shuō)話間,我們就來(lái)到了一片荒原上。無(wú)際的荒涼的平原上,只有一個(gè)半球體建筑。這里應(yīng)該就是他們那個(gè)基地總部吧。

          “這里是曾經(jīng)的亞馬孫雨林,但現(xiàn)在已經(jīng)變成了荒原!币粋(gè)人說(shuō)著,就帶我走進(jìn)了這里。

          看上去不大的半球體建筑,竟然容納了一個(gè)萬(wàn)人規(guī)模的會(huì)議室。每一臺(tái)桌子上都放著一臺(tái)電腦,講臺(tái)前則有一個(gè)大屏幕,上面密密麻麻地顯示著一些數(shù)字,和曲線。一些同樣戴口罩的.工作人員,正在緊張操縱著。

          我們順著一條曲曲折折的樓梯來(lái)到地下幾百米處。一來(lái)到這里,我就被震撼了:面前是一個(gè)直徑數(shù)千米的巨大球體,一眼看不完他的全部。這個(gè)球體是銀色的,被一些支架支撐著。許多工作人員正在球體上緊張地忙碌著。不時(shí)傳來(lái)機(jī)器轟鳴聲。

          “這就是我們計(jì)劃的那個(gè)小太陽(yáng)!币粋(gè)人介紹說(shuō),“它的直徑是2700多米,蘊(yùn)含著相當(dāng)于100個(gè)原子彈的能量,內(nèi)置了一臺(tái)熱能機(jī),一臺(tái)光能機(jī),一臺(tái)智能電腦。熱能機(jī)能夠發(fā)出超過(guò)10000攝氏度的溫度,表面溫度也可達(dá)6000多度,和太陽(yáng)一模一樣;光能機(jī)主要發(fā)出刺眼的強(qiáng)光,通過(guò)以后安裝的超強(qiáng)抗熱玻璃膜發(fā)出,如果近距離觀測(cè)可致人失明;智能電腦則操縱整個(gè)太陽(yáng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)!

          “那你們?cè)趺窗阉偷教焐夏?”我?wèn)道。

          “通過(guò)1000多枚火箭和20xx艘飛船。”一人答道。

          我默默地繞著“太陽(yáng)”走了一圈……

          參觀很快結(jié)束了。我在兩人的陪同下走出基地大門。就在這時(shí),我聽(tīng)到背后傳來(lái)一聲巨大的爆炸聲,那聲音就如同當(dāng)年的小行星撞地球!安缓,太陽(yáng)爆炸了!”許多人驚慌失措地逃了出來(lái)……

          我猛然睜開(kāi)眼。家里,一切東西都完好無(wú)損,原來(lái)我只是做了個(gè)夢(mèng),恐怖的事情并沒(méi)有發(fā)生。但我希望,這樣的夢(mèng),永遠(yuǎn)也不要再有,永遠(yuǎn)。

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文12

          有時(shí)候,自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)

          時(shí)間掩不住蒼涼歲月,匆匆的腳印只有那莫名者無(wú)知的欣賞,何曾想起,你的周圍有多少雙眼睛在默默為你守候。

          時(shí)間的班車似乎把我遺忘,走在茫茫天路間,回想起昔日的瘋狂,激蕩的海浪,把那片孤舟拍打回原岸,望著彼岸的夢(mèng)想,我望洋興嘆。

          什么時(shí)候讓時(shí)間把我拾起, 開(kāi)始害怕荒漠大草原的餓狼,卻不知曉自己已走過(guò),千山萬(wàn)水,海角天涯。

          害怕,害怕什么,是害怕辜負(fù)周圍雙眼的渴望,還是害怕彼岸的彼岸永遠(yuǎn)沒(méi)有花香。生活是一匹馳騁的野馬,在不經(jīng)意間,會(huì)失落懸崖,又會(huì)在不經(jīng)意間,踏上那峭壁,騰躍而起,或如防主的的盧,馬越潭溪。

          驀然間,我已度過(guò)人生的12個(gè)春秋,每天向著朝陽(yáng),每次失落的陷入黑暗,什么時(shí)候我心不再彷徨,什么時(shí)候,拾起遺失的美好。

          把握生命,就得奮斗,年輕的我們,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了玩偶,晃過(guò)的12個(gè)春秋,能令我回味無(wú)窮的有許多許多,可是,卻沒(méi)有其中的'一點(diǎn)能為我的學(xué)習(xí)買單,寂寞的的夜,當(dāng)一切已不再,發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)很孤單。

          有時(shí)候,自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué),而現(xiàn)在,我發(fā)覺(jué)時(shí),時(shí)光已過(guò)12載,人的生命很短暫,留給我的已不多,自己心中的那盞燈,還需自己去點(diǎn)亮。

          哦!今天的太陽(yáng),愿你照亮我遠(yuǎn)方的道路;哦!明天的太陽(yáng),愿你帶我走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方!現(xiàn)在好好努力吧,在初中為了我的理想奮斗;為了我的明天奮斗;為了我明天的太陽(yáng)奮斗。

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文13

          嘿嘿!大家好,我是一只叉尾太陽(yáng)鳥(niǎo),生活在同沙生態(tài)公園,認(rèn)識(shí)我嗎?

          我整個(gè)身體實(shí)在是太美麗了!頭上就己經(jīng)有三種顏色了,淡紫、翠綠、深藍(lán)。眼睛下方有大量黑色、少數(shù)紅色。我的小“機(jī)翼”是黃綠加金黃,尾部是兩個(gè)天藍(lán)色小尖尾。這讓我無(wú)法相信這是自己,是上帝給予我的嗎?還是天天吃花粉,把我變成花那樣美?

          我還有一個(gè)特點(diǎn):!我現(xiàn)在最高也只有9厘米,差不多跟我一樣大的鳥(niǎo),只有蜂鳥(niǎo)了。就因?yàn)樾。屇切┏鯇W(xué)觀鳥(niǎo)的人看不到,非常傷心?吹竭@些的我在心里暗暗埋怨:為什么我這么小,別人看不到我傷心,而我卻只能眼呆呆地看著。

          但不僅僅只有以上兩個(gè)特點(diǎn),不怕人類。我每次看到人其初是嚇到,然后是緊張,躲在樹(shù)頂?shù)闹θ~后不露臉。再然后是敢露身,但不敢動(dòng)。接著能在枝頭上飛,最后輕松自如,無(wú)半絲緊張,在枝頭上引吭高歌。

          這是最后一個(gè)特點(diǎn)。哈哈!變成雜技演員!那兒有幾朵花,我懸停在半空,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吸食花蜜。再來(lái)一個(gè),倒掛在一個(gè)枝頭上,吸食頭頂那兒的花蜜。

          當(dāng)然,世界上不單單是只有我們,才可以表現(xiàn)出我們的可愛(ài)和天真美麗。

          所以,這些是大自然贈(zèng)送給我們的,都需要好好地保護(hù),不能破壞,只有杜絕任何破壞大自然的活動(dòng),就可以讓世界更美好!

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文14

          "叮鈴鈴”,鬧鈴聲吵醒了我,我起來(lái)一看,見(jiàn)四周陰沉沉的,黑暗籠罩著我,這時(shí),媽媽拉起電燈,對(duì)我說(shuō):“據(jù)昨天新聞報(bào)道,由于地球偏離運(yùn)行的軌道,導(dǎo)致我們將過(guò)一天沒(méi)有陽(yáng)光的日子。”這時(shí)我想:有電燈應(yīng)該沒(méi)什么大不了的吧!

          媽媽把菜端到餐桌上,叫我們來(lái)吃,我們匆匆忙忙地吃完早餐,爸爸就送我們上學(xué)。每天的清晨總是那樣熱鬧。人們走出家門,走向單位,學(xué)校。平常只需十分鐘的路,今天卻走了半個(gè)小時(shí)。因?yàn)槟芤?jiàn)度太差,趕路的行人擁堵在一起,越急越走不通,終于到了學(xué)校。學(xué)校里燈火通明,我以為自已遲到了呢,誰(shuí)知一到班里,見(jiàn)只有一半人,上課了,趙老師來(lái)了,她見(jiàn)我們懶懶地趴在桌子上,全無(wú)平日的生機(jī),并不責(zé)怪,打著哈欠給我們講課,也全無(wú)平日的談笑風(fēng)生,神采飛揚(yáng)。終于挨到了下課,平日里,一聽(tīng)到鈴聲,同學(xué)們都像鳥(niǎo)兒一樣飛向操場(chǎng),可沒(méi)有太陽(yáng)的今天,同學(xué)們就像折了翅膀的鳥(niǎo)原地不動(dòng),就連平日最活潑的沈家豪站了起來(lái)卻又坐了下[來(lái)源于]去。第2節(jié)課后的體操開(kāi)始了,操場(chǎng)上響起了又像往日的美妙音樂(lè),但同學(xué)們的`心情卻是昏沉沉,天空也是黑沉沉的,今天,我像沒(méi)了靈魂,沒(méi)了活力似地做完了操,無(wú)精打采地回到了教室,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上沒(méi)了人影,幾千人的校園沒(méi)了往日的喧鬧聲,嬉歡聲,我感受到靜得那么可怕,那么古怪,我想逃離這里。

          終于度過(guò)了難熬的一天,晚飯時(shí),一家人靜靜地坐在那邊,飯菜的香味飄散著,可我們卻沒(méi)一點(diǎn)食欲,吃起來(lái)如同嚼蠟,爸爸沒(méi)吃幾口就說(shuō):“我吃飽了!”我和妹妹也不想吃了,媽媽嘆了口氣,收起碗筷,爸爸說(shuō):“趕快洗洗睡吧!”爸爸的提意得到了全家人的響應(yīng),我們洗漱完畢,立刻上床休息,我心里祈禱著,讓明天趕快來(lái)臨吧,讓我一覺(jué)醒來(lái),看到明晃晃的太陽(yáng),看到藍(lán)熒熒的天,鮮艷艷的花,我還要看……

        太陽(yáng)的五年級(jí)作文15

          在21xx年,我們已經(jīng)移居到水星上的城市----太陽(yáng)城。這座城市能源都要依靠太陽(yáng)能。

          每天早晨,我睡過(guò)頭了(少數(shù)情況),太陽(yáng)能鬧鐘就會(huì)鉆進(jìn)我的夢(mèng)里,把我叫醒。不管是春,夏,秋,冬只要穿一件t-shirt和shorts就行了,因?yàn)樗鼈儠?huì)根據(jù)天氣的情況來(lái)調(diào)節(jié)溫度。

          每天上學(xué)或上那去玩只要在腦子里把目標(biāo)定好太陽(yáng)能汽車就會(huì)以超光速行駛,包你不遲到。上課時(shí)老師被機(jī)器人代替,機(jī)器人身上有熱能吸收器,把熱能做為能源。放學(xué)之后,到家門口只要按一下紫色的按鈕,紫外線就會(huì)把你身上的細(xì)菌殺光!走在路上的.時(shí)候旁邊都是綠化帶,這些綠化帶是由太陽(yáng)能做肥料的。而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車都沒(méi)有噪音。

          太陽(yáng)城的房屋更是多姿多彩,有圓形的,有金字塔形,有花形還有圓形的等等。

          好了,我就不一一介紹了,如果你們想知道更多關(guān)于太陽(yáng)城的事,就和我一起去看看吧!

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