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太陽的作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的太陽的作文10篇，希望對大家有所幫助。
太陽的作文 篇1
書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽。
書如友。書可以呼喚出千百年前的古人，讓他們?yōu)槲疑钋榈闹v述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難；遭遇挫折時《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強而樂觀；心煩意亂時，《安徒生童話》會讓我充滿信心，堅信丑小鴨終會變成白天鵝；得意忘形時，《名句薈萃》又使我我謙虛而警醒，因為“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”……無論何時，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽。
書如師。他總是無聲的等我去問問題，即使有一千個，一萬個問題，他也從不感到厭煩，天文。地理數(shù)學(xué)。美術(shù)，無數(shù)個疑問，只要找到它，書都會給我答案。人說老師似春風(fēng)化雨滋潤萬物。書又何嘗不是？人說老師似蠟燭成灰，書又何嘗不是？一遍又一遍翻一本又一本的爛，可在你，我需要它的時候，她又何曾有時有過一句怨言？一年又一年，他像循循善誘的良師，解開了我一個又一個的疑問，他像太陽一樣，照亮了我心中的每一個角落。
書如舟。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯“書”作舟。是書載著一個個渴望成功的學(xué)子，駛向知識的彼岸。書，是數(shù)字之舟，使我思維變得精密，使我知識淵博，載我駛向文學(xué)的'殿堂；書，是諾亞方舟，是我心優(yōu)天下載我駛向和平的天堂。書在我心中越發(fā)的神圣，他是我心中的太陽。
書如火。無論是咿呀學(xué)語的孩童，還是秉燭夜讀的老人，他總敞開胸懷，熱情的迎接你，保證你滿載而歸。書是永不熄滅的燈，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書，你便會發(fā)現(xiàn)，海洋尚有盡頭，書卻無邊無際，包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡，無怨無悔。
書如人生。書中記載了前人。今人的喜怒哀樂，成敗得失。
書，我心靈的明火，我心中的太陽，你為我白紙般生命涂滿斑斕的色彩，你是我短暫的生命變的永恒，你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你啊，心中的太陽——書！
太陽的作文 篇2
我家有七盆太陽花。顏色有大紅的、粉紅的、淡黃的、金黃的、酒紅的、雪白的……太陽花像向日葵一樣每天跟著太陽轉(zhuǎn)，清晨、傍晚以及陰天，它們的花瓣都閉合起來，只要太陽一出來，它們就像聽到比賽的發(fā)令槍響一樣，紛紛打開花瓣，互相爭奇斗艷，把我們家的.陽臺打扮得五彩繽紛，十分好看。
每天我都要欣賞美麗的太陽花。有一天，我從學(xué)�；貋�，發(fā)現(xiàn)太陽花不在陽臺上，全都“跑”到我家的小院子里去了。原來是外公看到太陽花長大了，長在陽臺太擁擠，于是在小院子給太陽花安了個新的家�？吹教柣ㄔ谛碌沫h(huán)境中也能歡快地開放，我開心極了。 我喜歡太陽花，因為它對環(huán)境的適應(yīng)性十分強，對土壤的要求不高，只要有土就能生長，它的根深扎于土壤中拼命地吸收養(yǎng)分供給莖上的花蕾，使每朵花都開得嬌艷欲滴。 我喜歡太陽花，因為它的生命力十分頑強，要想讓它繁殖，只要掐下它的肉質(zhì)莖，插在土中就能成活，不愧被稱為“死不了”。 我喜歡太陽花，因為它陽光自信。只要太陽升起，它就打開花瓣，即使是炎熱的正午，朵朵小花也昂首挺胸，像一群淘氣的笑臉，迎著太陽盛開。
一次，同學(xué)們到我家參觀太陽花，對朵朵嬌艷的小花朵愛不釋手，紛紛稱贊太陽花的美麗。我想，太陽花之所以得到同學(xué)們的喜愛，主要是它不講條件、陽光自信的品質(zhì)。它沒有因莖的矮小而氣餒，沒有因花朵的細(xì)小而自卑。它的花要么紅得嬌艷，要么白得純潔，要么黃得璀璨。無論什么顏色，都把自己最美的一面奉獻(xiàn)給大自然和人們，為大自然增添色彩，為人們奉獻(xiàn)美麗。這些優(yōu)秀品質(zhì)不正是我應(yīng)該具備的嗎！
�。√柣ā倚闹凶蠲利惖幕�！
太陽的作文 篇3
我們家鄉(xiāng)在冬天是不下雪的，在冬天我是非�？释卵┑模芎妥詈玫呐笥言诎谆ɑǖ亩炖锟囱�，打雪仗，堆雪人。這是多么愉快，多么舒心�。】蛇@里就是不下雪，我只能做白日夢。
有一天，我在房里寫作業(yè)。突然，太陽從東方徐徐的升起。從窗前照進(jìn)來，使我眼前一亮，今天的太陽好耀眼，整個房間都變的暖洋洋的。我現(xiàn)在不再羨慕有雪了，有太陽也是很好的`。雖然在冬天太陽也不是很常見，起碼太陽偶爾會出來，從《太陽》這一課中我知道了：人類離不開太陽，植物離不開太陽，動物也離不開太陽�？墒翘栆膊荒苊刻於汲鰜�，這樣會使河水干涸，會讓植物死掉。
太陽，請原諒我之前我的無知！
太陽的作文 篇4
心中的太陽是什么？是人生路上的明燈，為我們指引方向，生活中這樣“太陽”有很多，幾乎這些事都以“小”自居，一句話或是一聲鼓勵都能成為那個“獨一無二的太陽”。
某天下午，我又跑去看樓下的貓，不料，貓籠空空如也，“貓去哪了？”我心中奇怪，忍不住吹起口哨，希望引起貓的注意，我轉(zhuǎn)過身，居然發(fā)現(xiàn)那貓趴在垃圾桶旁邊，昂著腦袋，一動不動的，像是看著什么有趣的東西。
我立刻被那貓吸引了，嘴里的口哨吹得更加“歡快”。如果放在平常，那貓就算不朝我跑過來，也會沖我“喵”幾聲，可今天，怎么一點兒反應(yīng)也沒有？那貓就這樣背朝著我，弓著腰，就像和尚打座似的，唯一不同的就是感覺它正死死的盯著某樣?xùn)|西看。
我向那個方向望去，果然發(fā)現(xiàn)了有什么不同——一只麻雀在不遠(yuǎn)處的`草坪上“蹦跶”著，也難怪，那貓原來想去“開開葷”了。這時，那貓猛得一躍，跑了沒幾步，又停下繼續(xù)趴著，為了不引起麻雀的注意，那貓故意把身體放低，讓自己與草坪融為一體�！翱磥恚@貓為了吃麻雀，也是花了大功夫的，”站在一旁的我心想。
過了一會兒，那只貓又重進(jìn)行了好幾次這樣的動作，停，趴，等，停，趴……我看著都覺得不耐煩了�？墒峭蝗唬侵回埧礈�(zhǔn)時機(jī)，朝麻雀撲了過去，在我本以為那貓成功時，麻雀卻從一邊“溜”了出來�？磥磉@貓“敗”了。我有些失望，另一邊的麻雀則拍拍翅膀，飛到了另一處草坪上，要是我，我早不去追了，可那貓……
只見它伸了伸腰，又“屁顛屁顛”的跟了上去，在麻雀不遠(yuǎn)處停下，再一次保持那個姿勢，不動了。我知道，這貓還沒有放棄，心中也不禁為它加油起來�，F(xiàn)在，那貓有了經(jīng)驗，又放慢腳步，在麻雀視覺的死角停下，說真的，我確為它捏了一把汗，正當(dāng)我擔(dān)心它是否會順利時，它再一次撲了上去，我聽見“喵”的一聲，沒過一會兒，那貓叼著一身帶血的麻雀從草坪里竄了出來，估計它應(yīng)該非常得意吧……
從那之后，我從一只貓身上學(xué)到一種持之以恒的精神，這是及其可貴的，連動物都擁有的品質(zhì)，同樣也是給予我啟發(fā)的品質(zhì)，使我心中升起一個太陽。
太陽的作文 篇5
太陽是人類的好朋友，我們?nèi)祟悺游�、植物都離不開太陽。
春天的`太陽把大地照得萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、百鳥爭鳴。
夏天的太陽高高地掛在空中，就像一個大火球。小朋友們和太陽公公捉謎藏，個個都躲到樹陰下，連小動物們也聰明地躲了起來。太陽公公看見了有時也鉆進(jìn)了云層。
秋天，金黃的太陽照在大地上，照的蘋果又紅又大，香蕉又黃又彎，到處可以看見一片豐收的景象。
冬天的太陽暖洋洋的，老人們坐在太陽下曬太陽，小朋友們在陽光下盡情地玩耍。
因為有了太陽，我們的地球才會變得五顏六色、五彩繽紛。
太陽的作文 篇6
一天，陽光 燦爛，晴空萬里，我和媽媽表弟還不是有表妹一起去太陽城玩。太陽城的門票大人100，兒童50我們一共花了200元，表弟就不用門票的，一進(jìn)去就看到大大的摩天輪在慢慢的轉(zhuǎn)著，我們?nèi)ネ婧１I船，這次我們是中間， 沒有在九峰公園里玩得那么刺激，后來我還拿了媽媽的票友去重新玩了一次。
我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)不馬這個大轉(zhuǎn)馬赫九峰公園里的是不一樣的，九峰公園里的只有小馬，這里的好像什么小動物都有，比如獅子國王，小熊，老虎，南瓜車等。最刺激的當(dāng)然是太空飛碟了，這個飛碟我從來沒玩過，這是大人票里的項目，嘿嘿！我拿媽媽的票玩得。太空飛碟園園的，我們就坐在里面我看就我一個小朋友，別的全部是大人，我坐在離面等了好久飛碟才開始慢慢的晃動，接著飛碟越甩越高我感覺他好像要把我甩到天上去了，真是太刺激了。
表妹看到的蹦蹦床，我們就興高彩烈的區(qū)玩蹦蹦床，在玩蹦蹦床的時候發(fā)生了一件有趣的事情 因為表妹太輕了居然在中間下不來，就這樣吊在中間看的我們哈哈大笑，最后媽媽幫忙才能再次的跳起來。我們還玩了好多的.項目。
時間過得非常的快，爸爸打電話來說他買了肯德基來接我們了，于是我們?nèi)齻�人飛快的跑去找爸爸了，在車上我們開心的吃著美味的肯德基。
太陽的作文 篇7
什么是嚴(yán)寒中的一把火？什么是茫茫黑暗中的一絲光亮？什么是無邊際的沙漠中的一片綠洲？
是的，就是它——我心中的太陽，它給予了我希望，它給予了我力量。是的，就是他們，可曾記得夜深人靜時辦公室里的燈光，三尺講臺上放飛希望，默默的守巢人？
還記得，那一年，我進(jìn)入了新學(xué)校，競爭的壓力愈來愈一大，打滿紅圈圈的'試卷如潮水般涌來，就在我為此急得焦頭爛額時，老師的一席話發(fā)人深省：“假設(shè)平均每人每天積累‘1’，如果你每天少積累一點點，只有‘0。9’，而另一個人每天多進(jìn)步一點點，貯存‘1。1’，看似差距上很小，幾乎微不足道，可是，當(dāng)若干天后，當(dāng)若干月后，當(dāng)若干年后，差距將越來越大，由原來僅僅‘0。1’的差距逐漸變?yōu)閹装伲瑤浊У牟罹�。”這段話使我頓時“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
老師，不僅給了我們諄諄教誨，而且無微不至地陪伴在我們的身旁，看著我們茁壯成長。
打開記憶的閘門，老師對我們的關(guān)愛與呵護(hù)，歷歷在目，課堂上，老師與我們心靈的交流，用知識的源泉灌溉祖國的花朵；比賽時，老師投來的鼓勵的目光；摔倒時，老師的關(guān)懷深深地打動了我的內(nèi)心。
老師，如一座燈塔，在我們茫然時指明了方向，指引著我們前進(jìn)。
老師，就是我心靈中的太陽，它的光輝照耀著我全身，使我自信地大步向前邁去！
太陽的作文 篇8
隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的先進(jìn)，作為我們最常見的代步工具汽車是越來越多，性能也越來越好，它的優(yōu)點很明顯，讓我們的生活節(jié)奏加快了，但缺點是越來越多的人擁有并使用汽車的時候，尾車的排放影響到了空氣質(zhì)量，與往年相比，同期的霧霾天數(shù)越來越多，以前的杭州藍(lán)天白云幾乎天天有，但現(xiàn)在看到清透的空氣似乎是件新鮮事，都可以慶祝一下了，醫(yī)院里過敏的.病人，呼吸道不適的病人也非常多，我就是其中之一，這說明空氣質(zhì)量的惡化已經(jīng)影響到我們的生活了。還有一個迫在眉睫的問題就是地球上能源在減少，大部份汽車使用的是汽油，而汽油是從石油中提煉而來，石油需要幾千萬年才能形成，總有一天石油會被開采完，現(xiàn)在人類對汽車的依賴程度還是比較高的，我們需要新的能源作為汽車的動力，這是未來發(fā)展的趨勢。
有人立刻會想到現(xiàn)在不是有電動車了嗎，它不用汽油，用的是電池，而且是零排放，但是電池需要充電，電哪里來，告訴你吧，我國使用的電力80%以上是火力發(fā)電，就是用燒煤發(fā)電，燒煤發(fā)電與用汽油，污染不相上下。除此以外，現(xiàn)在有人發(fā)明了氫氣作為動力的汽車，但成本太高，不適合批量生產(chǎn)，還有用空氣作為動力的，這聽起來確實令人振奮，空氣資源源源不斷，有不少人嘗試去做，但并不成功，目前來說這還只是個概念。其實太陽能是個不錯的選擇，太陽象個聚寶盆，它能在很長時間給我們?nèi)祟悗砣≈槐M的能源，人類對太陽能的應(yīng)用在很早已經(jīng)起步，太陽能汽車被許多國家所提倡，但真正用到的真是少之又少。
我們生活中比較廣泛應(yīng)用的有太陽能采暖，太陽能小型電器，因為太陽能的電池成本比較高，光電轉(zhuǎn)換效率不高，無法廣泛應(yīng)用，而汽車需要比較大的動力，因此，我們在未來需要制造更高效便宜的電池，已有研究人員在尋找新的物質(zhì)作為電池的主要成份，電池成本降下來了，太陽能又能就地取材，太陽能汽車的運用前景光明。想象一下，某天，一輛輛太陽能汽車急馳而過，無需找加油站、充氣站、充電站，只要在戶外就能蓄電，不會排放有毒物質(zhì)，車內(nèi)及路上很安靜，沒有燃油汽車內(nèi)燃機(jī)的轟鳴聲，連馬路噪音都得到有效解決了。
上有天堂下有蘇杭，我們生活的杭州是一個可以與天堂媲美秀麗城市，灰蒙蒙的空氣讓這個城市的秀麗遜色了不少，所以，先從滿大街的交通工具入手，把這些汽車改為清潔的太陽能汽車，讓我們既享受到高科技給我們帶來的便利，天空也能慢慢回到原來的藍(lán)來白云。
太陽的作文 篇9
暖暖的太陽，洋溢著濃濃的春意，驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷，帶給了萬物勃勃生機(jī)，照亮了世上每一個角落，每一寸土地 ---題記
學(xué)習(xí)時有困難找你，你幫我排憂解難，生活中有困惑找你，你幫我撥云見日，成長時有煩惱找你，你幫我指點迷津。生活中，你處處幫助我，你就像我至近的親人，對我照顧備至。
有句話講，一日為師，終身為父。那么說的話，你就等同于我的父親，父愛如山，母愛似水。你一邊辛勤勞動，一邊用山一樣的父愛為我遮風(fēng)擋雨，蔭蔽炎陽。你就是我的太陽，為我?guī)砩鷻C(jī)，帶來活力�？墒俏遥瑓s沒有辦法去報答你;就算讓你為了我休息一會兒我也沒有權(quán)力。
正午的太陽掛在頭頂上，我清晰的記得那一幕：由于特殊原因，我不得不離開這里，不得不離開朋友們，不得不與你告別，與其他人告別···你沒有悲傷，只是靜靜的對我說:“加油！我們還會相見的，我會在終點等你�！蹦愕难凵窭镩W過了一絲堅定的光芒，那是堅定的決心，是不移的信念，是美好的'憧憬和希望。它給我更多的，則是暗示和鼓勵。我回應(yīng)了一聲：“就讓我們在光輝的頂點重聚，再會!”抬起頭看你，你殷紅的瞳仁閃爍著，與我的眼神交輝相映······
我不知道為什么會記起這些，只是你眼神帶給我的暗示和鼓勵讓我一直努力走下去，時隔幾年了，可那一幕幕畫面我歷歷在目�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)，生活雖然有阻礙，我也當(dāng)它是電影前的一段小插曲，繼續(xù)堅持我的生活我的學(xué)習(xí)。這一切，只為了去實現(xiàn)那一個諾言；我的期待，和你的等待。
“我們還會再見的，我還在終點等你。”
“就讓我們在光輝的頂點重聚，再會!”
這個諾言一直支撐著我，直到六個月前，你的朋友和我偶然邂逅并捎來一信，信中說：“你好，你還記得我嗎?我的身體很好，不要惦記我，要記住我們還會相見�！蔽也欧畔滦膩�，可三個月前我才知道，你因操勞過度而身患重病，行動不便，要我不要掛念你，這是你的兄弟告訴我的，但這消息畢竟籠統(tǒng)，你的身體情況具體怎樣，我無從得知，只希望你安然無恙。
眼看幾年過去了，你現(xiàn)在的情況我全然不知，唉！我默默祝愿你身體康復(fù)，要履行你許下的諾言。
你就是我心中的太陽，給我?guī)頊嘏⑶榈墓饷�，雖然時空把我們分隔兩地，但是你那堅定的目光，不移的信念，使我不能忘懷，唉！我何時才能與你再次相見······
當(dāng)我登上光輝的終點時，你是否還在?但愿時光時光慢些吧，不要讓你這么快離開，因為我們之間有一個諾言；我的期待，和你的等待。
你，是我的老師，是我一生的恩人。
太陽的作文 篇10
四點半的大鹿島，四周一片漆黑，只能聽到海水從遠(yuǎn)處沖向岸邊發(fā)出的“嘩嘩……”聲。岸邊一排漁家賓館、酒樓紛紛亮起了燈，三三兩兩的游客陸續(xù)走了出來，大家此時只有一個愿望：就是迫切的希望能夠看到黃海日出。
沿著蜿蜒盤旋的山路踽踽而行，山風(fēng)裹著海風(fēng)，海風(fēng)夾著山風(fēng)，冷得很。大約步行半個小時左右，我們便來到了大鹿島東側(cè)的燈塔山。此時，聚集在此的游客大約有二百來人，有的臨崖而立，有的背靠巖石，有的沿坡而上，個別膽大的竟俯身蹲坐在黑魆魆的礁石之上，下面就是波濤涌動的大海。
時間一分一秒的流逝著，期盼的心猶如火焰般升騰。天上烏黑的云朵一大團(tuán)一大團(tuán)墨似的潑來，遠(yuǎn)處隱約可見幾點星光似的漁火，我試著將身體探出山崖，用閃光燈拍了一下涌動的大海，竟意外地發(fā)現(xiàn)山崖下有許多隨海風(fēng)搖曳的漁船，像晃動的嬰兒搖籃。漸漸地天邊出現(xiàn)了一條淺粉色的帶子，逶迤地伸向遠(yuǎn)方，四周依舊灰黑。隨游客一起上山的一位中年漁民說道：“今天云層厚風(fēng)又大，看日出似乎不太可能了，要是往常此時應(yīng)該看到太陽升起了！”許多游客發(fā)出了一片唏噓聲，但大家依舊執(zhí)著的堅守著心中的日出。
為了不耽誤時間（我還有另外一件要事需辦——那就是拜謁在燈塔山上的鄧大人墓），我獨自一人緩緩向山下走去。大約步行十多分鐘，便在一處巖石旁看到一個莊嚴(yán)肅穆的墓祭碑。借著灰暗的曉色仔細(xì)辨認(rèn)，暗紅色的.琉璃瓦，黑色的大理石碑面，上面鐫刻著金黃色的字跡，原來是鄧大人的墓記碑，崇敬之心驟然升起！沿著不寬的臺階拾級而上，兩側(cè)是枝繁葉茂濃郁蒼翠的蒼松翠柏，樹枝密密匝匝，有的旁逸斜出，時不時散發(fā)著樹木特有的清新味道。
整個墓園占地面積不大，墓道是用紅灰兩色的大理石鋪就，仿佛寓意著北洋水師的將士們用鮮血染紅了黃海的萬頃碧波。南側(cè)的甲午海戰(zhàn)無名將士墓在熹微的晨光中顯得簡約樸素，鄧大人的墓碑前兩側(cè)綠樹環(huán)繞，石香爐里插滿了祭拜的香燭，紅白兩色的山菊花顯得格外醒目，墓后的照壁上鐫刻著“甲午英烈永垂不朽”幾個蒼勁有力的大字。我整了整衣襟，雙腿并攏，深深地為鄧大人連鞠三躬，就在閃光燈一閃之際，仿佛看到了鄧大人身披英雄氅，威武地站在艦橋之上，右手一揮，豪氣云天地喊道：“開足馬力，撞沉吉野！”心中的朝陽頓時蓬勃而出……
人活著，總需要一點鄧大人的精神！他是男人的熱血豪膽，是從骨頭縫里滲出的不可戰(zhàn)勝的力量。強者要有義薄云天之志，弱者要有自強不息之為。在大時代風(fēng)起云涌之時，或大或小有所建樹，方不負(fù)男兒頂天立地之軀！ 心中的太陽伴我一路前行
黃海的日出終未見到，心中的日出倒是伴我一路前行。下山時，天色大亮，放眼望去，海浪依舊奔涌而來，大海的壯闊正如男兒的胸襟一般寬廣！
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