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以陽光為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以陽光為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以陽光為題的作文1
在嚴(yán)寒的冬天里,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽光,但是我卻只能全副武裝來代替陽光可以帶給我的溫暖。
我漫無目的的行走在大街小巷,不懼寒風(fēng),不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬物毫無聲息,人們行色匆匆的景象,只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上,慢慢地放空自己,即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對(duì)面凄冷的店鋪里,傳來一陣哭泣以及謾罵之聲,許是悶得發(fā)慌了,走到店鋪旁,冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。
原來是母親管教任性小孩的戲碼,越發(fā)覺得煩悶,正欲轉(zhuǎn)身離去,卻忽然看到那母親形象全無的`撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動(dòng)了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻慢慢都是她對(duì)那孩子的疼愛之語。
似是逃避般的,我慌忙而走,甩開那令我不敢直視的溫暖,甩開那滿是冬意的凄清小街。
淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出,沒有料想到的,母親突然出現(xiàn)在我面前,不斷的詢問我怎么了,是不是受什么委屈了,快告訴她。發(fā)了瘋般的,不停地要我告訴她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。我破涕為笑,緊緊抱住面前的人兒,不顧她的驚訝與局促。
那一刻,我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手,遍布我的全身。我醒悟,并不再沉悶,因?yàn)槲抑,不管我在外面遇到多大的難,多大的險(xiǎn),不管心中有多么苦悶,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在我的身旁守護(hù)我、疼愛我,即使皺紋爬滿了她的臉頰,銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā),她依舊會(huì)堅(jiān)定不移的望著我,盼著我幸福安康。
從那以后,打開門,即使迎來的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意,我也不會(huì)逃避,因?yàn)槲业哪赣H就像是冬日里最燦爛的陽光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來,就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。
這就是那束冬日里最最燦爛的陽光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
以陽光為題的作文2
初生的第一抹陽光略過世間萬物的沉寂,在高山的積雪上慢慢溶化,破碎成了千萬個(gè)新生的希冀。余下的光芒躍過池塘,穿過原野 , 翻越山崗溫柔的背脊,潛入海洋浩大的胸懷,直至又一個(gè)夜晚降臨,一切光輝隨著太陽的西沉,落進(jìn)了永恒的寂靜之中。
而無論是何種顏色的瞳仁都渴望著陽光溫暖的愛撫,那些眼睛的深處有一條溝,用每一滴水的溫存包裹起陽光燦爛的永恒,一直流向心中那一汪淺淺的卻永不干枯的海洋中。
留下陽光,每一顆心都打開了最寬敞的窗,但它的流駛卻是那樣的迅速而無聲,于是一面反映陽光的鏡子成為了千萬渴望陽光者迫切的期盼。
一個(gè)陽光充足的下午,在一個(gè)希臘式的大廳里,一群悲傷的人正在哭泣著圣賢的死亡,一個(gè)年長的智者舉著盛滿毒液的酒杯。一個(gè)悲傷的學(xué)者哀求著:”逃亡吧,您將獲得自由!遍L者笑著:“不要悲傷,逃亡的道路從不為有尊嚴(yán)的人開放!
蘇格拉底飲盡了毒酒,靜靜地在床上等待死神的親吻,他明白,這毒液帶走了他的生命,卻帶不走他的尊嚴(yán)與美德,智慧和勇氣。而這在死神的'劫掠中幸存下來的一切將化為一面明鏡,將最有尊嚴(yán),最具智慧地陽光反射進(jìn)人們的心中,溶入一切渴望自由的靈魂里。
一個(gè)粗陋的醉漢在明朗而刺目的陽光下拂琴,那聲聲攝人心神的雄音刺穿了眾人悲傷的哭泣。那樂曲在訴說,訴說聶政如何俠義行刺,如何吞碳?xì),如何壯烈而死。醉漢揮舞著破爛的衣袖,用每一個(gè)雄渾又凄涼的樂音撞擊出最華美的樂章。嵇康,正用他的生命,純真與自由彈奏著最悲壯的(廣陵散)。
失節(jié)而死亦死,何不全身而退,不留絲毫媚俗與虛假。當(dāng)熱血滲入腳下三尺黃土,那破衣之下殘損的生命卻愈發(fā)的清潔,那殘損的生命中永不停息的清躍之音則愈發(fā)的高遠(yuǎn)。那極樂音流將匯成一面最清明的鏡子,將純凈而自由的陽光反射進(jìn)人們的眼簾,溶入每一個(gè)探尋純凈和真誠,俠義與勇敢的思緒中。
明鏡反射陽光,縱使在黑暗狂奔于大地的時(shí)候,那一絲溫和而持永的光陰也不會(huì)在靈魂的河流里沉沒。
以心為鏡,精神的每一縷微小或偉大的光芒,直到與天與陽光與真理相接。
又是一次光明與黑夜的輪轉(zhuǎn),但心靈的陽光早已滲入每一個(gè)思想中,伴隨著每一個(gè)渴求光明的靈魂,直至?xí)r間的終點(diǎn)。
以陽光為題的作文3
大樹是鳥兒的愛,花兒是蜜蜂的愛,藍(lán)天是大雁的愛,在我的生命里,媽媽就是我的愛。在媽媽的身上,我看到了一位母親的偉大和特有的堅(jiān)強(qiáng),那些飄蕩在歲月中的歌謠,細(xì)心體味,生活處處有陽光!
我小的時(shí)候,不知怎么的,像是被病魔纏了身,三天一小病,五天一大病,而媽媽為了我,拖著病體不惜跑遍了西安所有的大醫(yī)院,在那段奔波迷惘的日子里,磨練了母親如鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,更讓我明白了媽媽的不易和艱辛。因?yàn)閻鄣年柟猓炀攘艘粋(gè)小生命,讓他有機(jī)會(huì)再次享受生活。
一次,媽媽為了不耽誤我上興趣班,竟然把飯送到了學(xué)校。還囑咐我趁熱吃,當(dāng)我雙手捧著熱騰騰的飯時(shí),心里涌動(dòng)出一股暖流,甜絲絲的.,因?yàn)樗皇且缓衅胀ǖ娘,它融入了媽媽濃濃的愛。此時(shí)的我,走上前去,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說了一聲謝謝。媽媽俯下身子,輕輕吻了我一下,那吻是那么的親切,那么的柔和。此時(shí)此刻,擁有著媽媽的愛,我覺得自己是世界上最最幸福、最最幸運(yùn)的人。
在上四年級(jí)上學(xué)期快期中考試的時(shí)候,媽媽突然病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。但她顧不上休息,每天都要給我打一通電話,聽聽我的聲音,給我愛的鼓勵(lì)。那天,我和爸爸去看媽媽,媽媽一看見我就摸著我的頭對(duì)我說:“在家聽爸爸的話,認(rèn)真完成學(xué)校布置的家庭作業(yè),快要考試了,要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),重點(diǎn)排查容易出錯(cuò)的點(diǎn),加強(qiáng)記憶。我相信你能把所學(xué)的知識(shí)體現(xiàn)在試卷上,加油,兒子!”媽媽還把預(yù)先給我留的好吃的拿出來讓我吃,問了我許多學(xué)校的事情,聽著媽媽的嘮叨,此時(shí)的我,心里特別的溫暖。臨走時(shí),我把自己親手疊的千紙鶴送給了媽媽,媽媽臉上露出了欣慰的笑容,能為媽媽做一點(diǎn)開心事,別提多滿足了,望著窗外和煦的陽光,整個(gè)病房被幸福溢滿著,鳥兒都情不自禁的唱起歌來。
愛是雨露,滋潤著我們的心頭;愛是陽光,照亮著我們前行的道路;愛是風(fēng)兒,撒播著我們幸福的種子。媽媽的愛,是我成長道路上的陽光,讓我在媽媽的陽光下幸福生活,健康成長,動(dòng)力十足地駛向燦爛的明天!
以陽光為題的作文4
金色的陽光流過層疊的綠葉,輕輕的滑落到地上,撒下點(diǎn)點(diǎn)金斑,緩緩徐風(fēng)搖曳樹葉,沙沙的聲音傳入耳際,光斑細(xì)細(xì)晃動(dòng)。沐在暖暖的陽光中,漫漫的系好散開的鞋帶,抬起頭,點(diǎn)點(diǎn)色彩在空中搖晃。
猛的想起初三那年和朋友一起扯著風(fēng)箏奔跑在田野上,放肆的大笑嬉戲,待風(fēng)箏漸漸的高了,一下子放開,任它飛出十米以外,然后去追逐,一直到最后一次那風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),我們再也夠不著了,我們就靜靜的看著它在天空留下一點(diǎn)不辨顏色的影子,然后開始好好學(xué)習(xí)天天向上。
那仿佛是很遙遠(yuǎn)的樣子,就好象天空中不辨顏色的風(fēng)箏的影子,我小心的拿著現(xiàn)在的日子和以前比較起來,我忽然發(fā)現(xiàn)一切都不一樣了。和漫漫變壞的水質(zhì)一樣,再?zèng)]有清透明亮的水了。
我只是安靜的聽著父母的責(zé)罵,老師的教誨,朋友的勸慰,還有就是自己靜靜的思考,獨(dú)自的回味,一個(gè)人想著現(xiàn)在的心痛。
默默的走在人群中,看著陌生的大街,一個(gè)個(gè)陌生的面孔從身邊擦過,心里一陣難以名狀的感覺,這里畢竟不是我的地方,我連一個(gè)過客都算不上,過客或許還有人會(huì)記的他們,但沒有誰會(huì)記得我這樣一個(gè)人,就算記得,轉(zhuǎn)過頭來,也忘記了。
也會(huì)在夜里或一個(gè)人或幾個(gè)朋友一起無言的喝酒,漫漫的迷醉,想自己那看不清模樣的未來,卻總也想不清楚,偶爾有人說上幾句話,也是無聊的嘻哈。每個(gè)人都有自己的一片田地,可是不是別人能知道它的主人想種什么的,也不知道這地里本來有什么。只是相互看來投緣,暫時(shí)聚在一起聊以慰藉空虛的`內(nèi)心,卻誰也不真正懂誰。
陽光照射的時(shí)候,是燦爛的金色陽光,舉起手里的三棱鏡,緩緩的移動(dòng)另一只手,會(huì)感到七彩的光芒輕輕的流過手心?墒俏业攘撕芫,下了很長時(shí)間的雨了,一直沒有陽光。待到陽光撒遍深藍(lán)色的天空的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的身邊沒有三棱的玻璃。我找了很久,可還是沒有發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)自己就是這單色陽光,可是沒有三棱鏡,沒有人懂,只好一個(gè)人默默的舔著自己的憂傷,希望它會(huì)漫漫的愈合,可是又不斷受著創(chuàng)傷。
以陽光為題的作文5
母親,是守護(hù)孩子的天使,她擁有巨大的豐滿羽翼與光芒四射的美麗光環(huán);母親,是每個(gè)孩子心靈的導(dǎo)師,帶領(lǐng)著無知的我們逐漸成長。母親,是我迷途中的燈塔,給迷茫的我指引方向;母親,是人生道路上不斷出現(xiàn)的路標(biāo),引導(dǎo)我走向更加美好的未來;母親,是漆黑一片的黑暗中的一盞散發(fā)著橘黃色光芒的燈;母親就像藍(lán)藍(lán)的純凈天空中那輪暖暖的金色太陽,永遠(yuǎn)以燃燒自己來普照萬物,給人以溫馨的光和永恒的熱!
在我成長的道路上,母親扮演了許多別人無法代替也不能代替的角色,她教給我無數(shù)讓我受益匪淺的人生哲理,她為我付出了許多在她生命中珍貴之至的'東西。母親就像一縷清澈金黃的陽光,永遠(yuǎn)毫不吝嗇的照耀在我單薄瘦小的身上,溫暖之至。
每個(gè)月明星稀的夜晚,母親無論多累多困多忙,都會(huì)在我熬燈夜戰(zhàn)時(shí)端來一杯洋溢著滿滿愛意的熱氣騰騰的牛奶,喝著媽媽送來的牛奶,伴著媽媽關(guān)心的話語,在作業(yè)苦海里孤軍奮戰(zhàn)早已疲憊不堪的我總會(huì)由衷感覺到流淌過心田的那一陣暖流,總會(huì)覺得心里暖暖的,潤潤的,剛才解不出難題的苦悶與疲憊仿佛就因?yàn)檫@一杯牛奶而一掃而光,就會(huì)感到身體又重新充滿了無盡的力量,就像游戲里躺在原地滿身是血的角色重新復(fù)活一樣,繼續(xù)干勁十足地與不可勝數(shù)的題山奮戰(zhàn),動(dòng)力無限。
當(dāng)我被人生的陰云籠罩,母親像溫暖的陽光一樣開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我走出陰霾。
還記得那個(gè)陰雨天,天空灰蒙蒙,陰沉沉的,云層又密又厚,考完試的我心情沮喪,仿佛跌落到了萬丈深淵,無比幽暗;丶乙姷侥赣H:“媽媽,我們考試了……”接下來的我卻一句話也說不出來,我緊咬著雙唇,拼命忍著不讓眼淚掉下來。母親明白了,她什么也沒問,輕輕地拍拍我,遞給我一張紙巾和一杯溫開水,安慰我不要難過,說這次沒考好不要緊,只要將這次考試中的錯(cuò)誤一一改正,并在下次考試中不再重犯,就是進(jìn)步。聽著媽媽和風(fēng)般的話語,我突然覺得天空中的陰云漸漸散去,陽光穿過厚重而又密不透風(fēng)的云層,重新投射到大地上。啊,我的世界又變得晴朗,空氣那么清新,陽光如此燦爛!
媽媽,有你,就有陽光!有你,就感到溫暖!有你,真好!
以陽光為題的作文6
高三的教室在四樓。
“你們沒剩幾天了!”老師說。
我們得到的只是和陽光的故鄉(xiāng)更近20m的“親密”接觸和對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的回憶的遙望。
曾經(jīng)喜歡夏日清晨陽光,透過梧桐星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下,路邊揚(yáng)起的微塵和淡淡的水氣開始擁抱,然后似乎理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇魂柟馍w上“希望”的烙印,急欲爆發(fā)的笑靨癡癡的燃燒。
現(xiàn)在只會(huì)站在四樓的走廊上,望著低沉的烏云,南國典型概念的風(fēng)抓著冬末的尾巴不輕不重地撞著臉,然后嚴(yán)肅地耳語,你現(xiàn)在什么都不能想,你現(xiàn)在不能浮躁,你現(xiàn)在?開始害怕陽光,害怕從窗縫中透出的那一扇不穿而破的屏障靜靜地等待我去觸摸,那種幸?偸悄敲床徽鎸(shí),好像站在萬丈高樓上親吻陽光,卻突然發(fā)現(xiàn),高樓是用泡沫疊成的,接著傻傻的等待陷入,被吞噬。
最熟悉你我的'街已是人去夕陽的斜,人和人互相在街邊道再見。我在等待的是這一天嗎?不知道為什么那么多人想無力的掙扎逃出,這樣只會(huì)讓日子同樣劇烈地掙扎。
我們究竟是在等待什么,急不可耐的逃亡,然后大規(guī)模地各奔東西,然后漸漸遺忘,然后回憶,然后嘆息――嘆息這悵然的年華,青春的尾巴。
常常在夢里尋找壓力藏匿的蹤跡,它卻化作一縷陽光消散在空氣中,靜謐地笑著,告訴我它的名字叫做未來。高三的陽光,虛虛實(shí)實(shí)的幸福,似乎唾手可得,又怕伸出手后竹籃打水。
于是反而企盼每一天的陰霾,只不過是在心中可以施行一次狂妄的逃亡,或是陰云庇護(hù)下的出走。
少年不知愁滋味,我們沒有愁,可是我們并不快樂,我們呆在應(yīng)該呆著的地方,做著我們應(yīng)該做的事,沒有疲于奔命,沒有柴米油鹽。我們只是忘記了青春的存在――不憂愁的臉,是我的少年;不倉惶的眼,等歲月改變。
多年后,我們會(huì)看著窗外的陽光感嘆今天的幸福,心里唱著:是誰的聲音,唱我們的歌?是誰的琴弦,撩我的心弦?你走后依舊的街,總有青春依舊的歌,總有人不斷重演我們的事……
也許真的等站在尸體上狂笑的那一刻,我才會(huì)大膽的告訴陽光,青春無悔,才會(huì)用一紙通知書祭奠我的青春!
以陽光為題的作文7
陽光融化了,溫暖的手撫摸著北方的邊界。白雪眨了眨晶瑩的眸子,在陽光的照耀下,她輕輕的嘆了口氣,就像一個(gè)美麗的少婦,輕聲訴說著自己悲傷的往事,讓人心生憐惜。雪丟掉了往日的冰冷,獨(dú)自支撐著破碎的心,為冬天的沒落敲響了長長的喪鐘。樹林沐浴在陽光下,像一個(gè)醒著的老人,四肢緩緩移動(dòng),準(zhǔn)備迎接春風(fēng)中的舞姿。在陽光的引導(dǎo)下,樹上的綠色糖漿開始流動(dòng)。翠綠的枝條像柔軟的臂膀,舞動(dòng)著春天的綠風(fēng),在田野里告別冬天。小湖靜靜地被思緒結(jié)冰,太陽輕輕的降臨,想要探索小湖的秘密。湖面上的冰被太陽擦得晶瑩剔透。小湖宛如春天的女人,靜靜地敞開心扉,表面平靜如第一湖,心里卻涌動(dòng)著春天的氣息。如果想快點(diǎn)用上,她深情的眼神會(huì)給太陽留下深刻的印象,訴說著春天的故事。小鳥在陽光下,(興奮極了。像剛上臺(tái)的歌手一樣,有點(diǎn)害羞,有點(diǎn)放不下。很快,他們歡快的歌聲就在陽光下飛進(jìn)了雪域伴著春風(fēng),喚醒沉睡的大地。溫暖的陽光驅(qū)散了寒冷的冬天,給了他們迎春,增添了信心。聽,鳥兒的歌聲,多么悠揚(yáng)甜美。
太陽就像一個(gè)不知疲倦的旅人,在白雪皚皚的北境奔波。寒冬的吹襲下,像一條隱退的喪犬,無處可躲。春天就像一個(gè)遲到的孩子,在陽光的.照料下漸漸長大。看,在雪下變綠的冬小麥,正在發(fā)芽春天的綠色,大地一天比一天暖和,對(duì)夢想的向往,變成了對(duì)春天的向往。白雪會(huì)在痛苦的堅(jiān)持中慢慢化作泉水我相信春天終會(huì)在陽光下,綠色會(huì)染上北疆。用陽光喚春,種北疆的春天,種在暖暖的雪下,種在樹林的四肢,種在小小的湖心,種在鳥兒的歌聲中。春天在溫暖的陽光下像幼苗一樣茁壯成長。太陽輕輕用溫暖的雙手驅(qū)散冬天的寒冷,與春天一起成長。當(dāng)冰雪消融,大地如春,陽光的溫暖在呼喚,春天終于溫暖了北疆。用太陽召喚春天,春天來了在人們的腦海中,陽光下準(zhǔn)備犁地的農(nóng)民,春風(fēng)拂面的教室里的學(xué)生,以及千里荒地上建設(shè)的水利機(jī)器的轟鳴聲。誰心里沒有春天,哪里有春天的腳步!然而,如今,在白雪皚皚的北疆,我依然用陽光呼喚春天。
以陽光為題的作文8
文明就像一輪紅日,在遙遠(yuǎn)的天際冉冉升起,散發(fā)出溫和的金色的光芒,照遍了每個(gè)人的每一寸肌膚,照耀在每個(gè)人的心中。文明,如陽光般燦爛。
一個(gè)城市的文明程度就象征了一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)狀況。簡單地說,一個(gè)城市的貧富在于人民的的強(qiáng)弱,只有人民的文明程度得到了提高,經(jīng)濟(jì)狀況才可能進(jìn)一步提升。
那么要想房縣富,首先第一步就是提高房縣人的文明素質(zhì)。文明并不是表面說說而已,而是從上至下,由內(nèi)到外,必須真正做到講文明,讓文明留在每一個(gè)人的心中。
文明應(yīng)從娃娃抓起,就現(xiàn)在來看,一些由于不文明而引起的事件,主要人員還是一些青少年。這些青少年都是從小受社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響。所以凈化社會(huì)環(huán)境是建設(shè)“靚潔房縣”的重點(diǎn)。
所以我認(rèn)為把房縣建設(shè)成“靚潔房縣”,把房縣建設(shè)成“文明房縣”,就要從小把學(xué)生教育好!敖唐渥魑牟蝗缃唐渥鋈恕薄_@是本校老師的至理名言。的確,與其教會(huì)一個(gè)學(xué)生寫作文不如教會(huì)他該怎樣做人。學(xué)校可以每周開設(shè)“德育課”教給學(xué)生道理。改掉不文明的壞習(xí)慣,讓學(xué)生真正的從心底里了解文明的重大意義,知道文明的重要性,做一個(gè)講文明的好學(xué)生。
再者,還應(yīng)該對(duì)不講文明的行為進(jìn)行嚴(yán)懲,達(dá)到殺一儆百的效果。對(duì)于那些不講文明的行為,例如亂扔垃圾、破壞公物等,如若被發(fā)現(xiàn)以后要寫保證書,由情節(jié)嚴(yán)重決定罰金的多少,在比較大的.活動(dòng)場所中要安插便衣警察,以便監(jiān)督一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。街道上可安裝攝像頭,用來監(jiān)督一些不文明、不道德的行為。還有對(duì)于屢教不改者,應(yīng)加大處罰的程度,使其徹底改掉不文明的壞習(xí)慣。
但是僅靠政府還是不行,關(guān)鍵時(shí)刻還得靠群從,政府應(yīng)派人下鄉(xiāng)做演講,讓廣大群眾了解文明的含義,呼吁大家都做文明的好公民。讓房縣到處都充滿文明的氣息,感受到文明處處存在。
如若做到了這些,房縣將會(huì)有更好的發(fā)展,人民將會(huì)有更大的進(jìn)步。到時(shí)候,房縣不再是貧困縣,人民會(huì)越來越富有,勝利的曙光將會(huì)在未來的道路上迎接我們,前方的路將會(huì)更加美好的明天,大家都要講文明。
當(dāng)清晨大一抹晨光出現(xiàn)在鄂西北邊陲小城的上空,一片光耀燦爛的景象映入眼簾,人們仿佛看到了文明構(gòu)造的和諧社會(huì),快樂家園。
文明,如陽光般燦爛。
以陽光為題的作文9
連續(xù)幾天的陰雨,天空都是灰沉沉、陰森森的,連路邊的小花小草也都被大雨沖得聳拉著腦袋。不光是花草,連人們也都無精打采的,一副懶洋洋的樣子,下雨時(shí),街上很少看見有人在走動(dòng),雨停了,才有少數(shù)人邁出了家門。上學(xué)了,平常爸爸騎電瓶車六七分鐘就能到學(xué)校的路程,因?yàn)橄掠,開車會(huì)堵車,提前五分鐘走還會(huì)遲到,很麻煩。洗衣服了,不管是放在外面還是放在家里晾,空氣濕度都很大,怎么晾都晾不干,穿在身上又臟又濕,難受極了。真想大喊一聲:“陽光陽光!你在哪里?”
終于,我們在春天迎來了一個(gè)陽光燦爛的日子。正逢清明,我和媽媽邊回鄉(xiāng)掃墓,邊好好觀察陽光。
路上,我聽著車載音響,空閑之余,我和媽媽聊起了“陽光”。媽媽說:“你看!陽光照在那輛車的車殼上,車殼反襯出了陽光,隨著我們行走的路線一道一道地‘劃過’,我知道,那是陽光。”“是的。媽媽,您看那兒,就是我們的正上方,太陽發(fā)出了強(qiáng)烈的光,刺的我都快睜不開眼睛了,那肯定是陽光!”我又補(bǔ)充了一句,“看,陽光在現(xiàn)在這種環(huán)境下,好像一顆巨大的星星,光從一個(gè)點(diǎn)發(fā)出,向四周發(fā)生,真像一顆不折不扣的星星!但是,陽光在不同的`環(huán)境下,形狀和顏色都會(huì)不一樣哩!”“不對(duì)!”媽媽立刻反駁,“才不是呢!陽光的形狀和顏色都是一樣的,怎么可能不一樣呢?”就這樣,我和媽媽邊討論邊爭論,不一會(huì)兒就到了婆婆家。
到了婆婆家后,小姨也隨后而來,她還帶著兩束花。我仔細(xì)看了看那兩束花,它們在陽光下自由地綻放著。這時(shí),陽光好像又不同了。它變?nèi)岷土,變得不那么刺眼了,而是均勻地撒在了花朵上。我把媽媽喊過來看,媽媽也覺得很奇怪,為什么呢?
掃墓時(shí),我有時(shí)看到陽光像一把把利劍從樹葉縫里插了進(jìn)來,有時(shí)陽光像金粉灑在油菜花上,真的會(huì)變形哦!
回家的路上,我又看到陽光變?nèi)趿,泛著淡淡的橘黃,不那么刺眼了,柔和的連太陽的輪廓也看得清了。陽光真的會(huì)變色!
后來,我又了解到,陽光很重要,萬物生長都靠它呢!
晚上,我蓋著酥酥軟軟的被子,枕著蓬松松的枕頭,做了一個(gè)像陽光一樣溫暖的夢……
以陽光為題的作文10
我從小就喜歡那燦爛的天明,讓人覺得溫暖,傾城。那陽光照射的大地,草兒無不都在感謝它的溫暖,花兒無不都在羨慕它的柔和?墒俏覅s只能瞥見一小絲的陽光,握不住,觸摸不到。
春天,一個(gè)多雨的季節(jié)。心情也如天空般惆悵,被那灰沉的烏云壓得闖不過氣,被那豆般的雨點(diǎn)砸得疼痛。撥開了云霧,似乎也見不到天明,只有一片灰。厭倦那沒有一絲生氣活力的灰。它擋住了那明媚的陽光,見不到太陽。在這四周的土墻里,心里像被圍困而住,一切都那么缺乏靈氣。而那風(fēng)馳電掣的雷電,也劈進(jìn)了我的心里,擊中我的心靈。讓我的靈魂為之顫動(dòng),思緒萬千也變成灰飛煙滅,隨風(fēng)而逝,隨雨而落。
給我一片陽光吧,在這豆粒般的雨中,我渴望一處避風(fēng)港,讓我躲避,暫安心事。雨中的煩亂,那沾滿泥土的褲!那淋濕了的心!讓人煩躁不已!瑣事,讓人悶熱。只喜歡簡簡單單安安靜靜明明白白清清爽爽?墒乱言高`,在這雨天的日子里,決堤泛濫,淹沒美好。何時(shí)才能見到那架在天邊七彩的虹?那自由的翱翔的鳥兒?
給我一片陽光吧,在這用書筑成的圍墻,我渴望一場陽光的`洗禮。暴風(fēng)雨前的寧靜,那烏黑的云!占據(jù)我的整顆心!喜歡明媚,喜歡自由,喜歡天空。厭倦黑暗,厭倦囚困,厭倦一切所代表灰沉的事物。這個(gè)無限光彩的青春,就這樣被阻擋在這個(gè)土墻中。那用書壘成的宮殿,何時(shí)能透過一絲陽光?何時(shí)我才能享受自然,嗅到大自然的芬芳?
給我一片陽光吧,在這震耳欲聾的雷聲中,我渴望一次柔和的歌頌。光耀四射的閃電,那彌漫的紫光!擊毀我
用愛筑成的茅屋!轟隆隆轟隆隆,全是這樣喧鬧的嘶吼。原本應(yīng)該是歡聲笑語的青春,卻被厲父嚴(yán)母的責(zé)罵所取代,沒有樂趣可言。讀書苦,苦讀書。那狼爸虎媽的事例,何時(shí)才能停止?何時(shí)的我才能聽見父母那和藹溫柔的問候?
給我一片陽光吧,我想讓我的青春過得好一點(diǎn),當(dāng)自己回首時(shí),不是抱怨,而是喜歡,不是厭煩,而是溫暖。讓那雨點(diǎn)在空中花園飄舞吧,讓那雷聲在溫暖中柔和吧,讓那烏云在自由里煙消云散吧。給他們一片陽光,驅(qū)散心中的陰霾,回歸自然的芳香,享受自由,體驗(yàn)美好。
給我一片陽光吧,我渴望看見那光芒萬丈的天地!
以陽光為題的作文11
陽光融融地,用溫暖的手,撫摸著北疆大地。白雪眨著晶瑩的眼睛,在陽光的輕拂下,素面輕嘆,像似美麗的少婦,在輕輕哀嘆著自己傷心的往事,讓人憐惜不已。雪已失去了往日的清寒,獨(dú)自支撐著破碎的心,為冬天的衰敗敲響悠悠的喪鐘。
樹林沐浴在陽光里,像睡醒的老人,慢慢活動(dòng)著四肢,準(zhǔn)備著迎接在春風(fēng)的舞蹈。樹體內(nèi)綠色的瓊漿,在陽光的導(dǎo)引下,開始了流動(dòng)。青青的枝條如柔柔的手臂,舞起了春天的綠風(fēng),在田野里和冬天告別。
小湖靜靜冰封著心事,陽光輕盈地來,想探尋小湖的秘密。湖面的冰被陽光擦得晶瑩剔透,小湖如懷春女子,悄悄地敞開了心扉,表面平靜如初湖水,然心中卻春情涌動(dòng),想用不多久,她那雙含情脈脈的眼睛,會(huì)給陽光留下深刻的印象,把春天故事述說。
小鳥在陽光下,異常的興奮。像剛上臺(tái)的歌手,有些羞澀、縮手縮腳的放不開。不一會(huì)兒,它們歡樂的歌聲在陽光里,飛上了雪野,隨著春風(fēng)一起,去喚醒沉睡的大地。溫暖的陽光,嚇跑了寒冷的冬天,給它們迎接春天,增添了信心。聽,小鳥的'鳴唱,多么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),多么悅耳動(dòng)聽。
陽光像個(gè)不知疲倦的旅人,奔波在白雪茫茫的北疆。冬天在它的打擊下,如節(jié)節(jié)敗退的喪家之犬,正無處藏身。春天如一個(gè)姍姍來遲的孩子,在陽光的呵護(hù)下,漸漸長大。瞧,雪下返青的冬麥,正萌發(fā)春的綠色,日漸溫?zé)岬拇蟮,朝思暮想的心愿,化作?duì)春天的渴望。白雪在痛苦的堅(jiān)守中,也會(huì)慢慢化作春水。相信,春天終究會(huì)在陽光下,綠染北疆。
用陽光呼喚春天,把春天種在北疆,種在暖暖的雪被下,種在樹林的肢體里,種在小湖清純的心里,種在小鳥的歌聲里。春天在陽光的溫暖中,如禾苗般茁壯成長。陽光輕輕地用暖暖的手,趕走了冬天的嚴(yán)寒,伴著春天一起長大。待到冰雪消融,大地如春時(shí),陽光的溫暖呼喚,終于春暖北疆。
用陽光呼喚春天,春天來到人們心里,陽光下備耕的農(nóng)人,教室里滿臉春風(fēng)洋溢的學(xué)生,千里荒原上興修水利的機(jī)器轟鳴聲。哪個(gè)人心里沒有春天,那里有沒有春天的腳步!
然而,如今白雪茫茫的北疆大地,我仍要用陽光呼喚春天。
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