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太陽(yáng)的作文精華(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)的作文 篇1
道上每一個(gè)路人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，有的投射出溫暖的光芒，有的卻是暗淡微弱。正是因?yàn)檫@世上有了光，有了愛，有了心中的太陽(yáng)，它不再哭鬧，不再陰著臉兒，向這片肥沃的大地灑下金黃的溫暖，轉(zhuǎn)播每一個(gè)角落。我在車上，路人在街道上。青翠的樹兒在不斷地往我身后跑，我看到了一張張行色匆匆卻又看不清楚的臉逐漸消失又復(fù)而出現(xiàn)。引起我的注意的，是那個(gè)略微肥胖，曾經(jīng)在我桌前走過(guò)來(lái)又晃過(guò)去的身影。這么多年來(lái)，她還是一個(gè)人過(guò)著么？一定是的，她不愿自己成為別人的累贅，耽誤別人的生活，心甘情愿孤獨(dú)的過(guò)一輩子。錯(cuò)了，她不是孤獨(dú)的，她還有我們這些永遠(yuǎn)愛她，感激她，愿意分享她一切的學(xué)生。
7歲那年，我讀小學(xué)一年級(jí)。剛進(jìn)教室時(shí)，她扎著不住甩動(dòng)的馬尾，肉肉的臉蛋，略微發(fā)胖的身影。哦，她就是我們的班主任啊，而且還是教語(yǔ)文的呢。我當(dāng)時(shí)就那么傻傻的看著她走進(jìn)教室，盯著她的一舉一動(dòng)。
上課鈴響了，新一年級(jí)的教室里坐滿的`都是些剛從幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的小鬼兒，把整個(gè)教室吵的熱烘烘的。我四處張望過(guò)后，自覺得沒趣，就和身旁一位要好的小孩大聲地說(shuō)話。為本來(lái)就吵得快炸了的教室更是增添了一線生機(jī)。這時(shí)，她在講堂上大念我的名字“何燁，原來(lái)就是你在大聲吵鬧�！庇谑牵淌依锼械膶W(xué)生就都四處尋找著那個(gè)叫何燁的不聽話的孩子。我不高興了，撅起嘴來(lái)，把頭扭向窗外。她一定是個(gè)兇惡的壞老師，不然為什么大家都在吵囔囔的，就只當(dāng)眾念我的名字。她給我的感覺就很不好，我一點(diǎn)兒也不喜歡她。
以后，是她對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與愛護(hù)，使得我開始逐漸對(duì)她有好轉(zhuǎn)。她不板著臉，也不把我們當(dāng)做小孩子，讓我們不準(zhǔn)做那個(gè)，不準(zhǔn)動(dòng)那個(gè)。像朋友一樣和我們打成一片，我們之間少了一個(gè)叫代溝的東西。
二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常肚子疼，實(shí)在受不了了，她就用她不上課的時(shí)間用自行車把我載回家。幾次過(guò)后，我似乎嘗到了甜頭，因?yàn)樵诩依锏母杏X實(shí)在是比在學(xué)校要來(lái)得舒服自在，何況我又是個(gè)戀家的孩子，喜歡家里的一切一切。于是，我就經(jīng)常裝成肚子痛，為的就是能回家。在很多次過(guò)后，她似乎也察覺到了什么，在我又一次裝肚子痛的時(shí)候，我看見她詭秘的笑著，卻不解其中的含義。在路上，她給我講了很多我從未聽過(guò)的故事，故事里撒謊的孩子帶來(lái)許多不堪的后果，我越聽就越害怕，害怕有一天我的鼻子會(huì)因撒謊而變長(zhǎng)，眼睛會(huì)變瞎……于是我哭起來(lái)，喊著要回學(xué)校，并告訴了她原因。她并沒有罵我，只是微笑著告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有了錯(cuò)誤能改就還是個(gè)好孩子……
太陽(yáng)的作文 篇2
散發(fā)著淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽(yáng)光，你是我的太陽(yáng)�！}記
我是一棵轉(zhuǎn)角處的向日葵，默默地生長(zhǎng)。很少遇到溫暖的陽(yáng)光，沒有他人的關(guān)愛。直到那日，你的出現(xiàn)溫暖了我的世界。
清晨如舊，我抬起頭，眨著蒙眬的睡眼享受著轉(zhuǎn)角僅有的一絲陽(yáng)光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現(xiàn)在眼前，那美麗的眼里有溫暖，如同陽(yáng)光一般照耀著我，溫暖著我的全身。原來(lái)是你——跛腳的小女孩。你抬起手，輕撫我的嬌軀，烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)掠過(guò)你的臉頰，你俯身附在我的耳畔輕輕訴說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧你好了！”暖流劃過(guò)心田，我點(diǎn)頭，我舒展開身體微笑。只見你嘴角上揚(yáng)，唇紅齒白，調(diào)皮的酒窩也出現(xiàn)在臉上。此時(shí)，你和我一樣快樂呀！
那段日子，我們度過(guò)了快樂的時(shí)光。淺唱輕吟，我看到了你如詩(shī)的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽(yáng)，給予我最暖的陽(yáng)光。不，你就是我的太陽(yáng)。
一夜，大雨滂沱，雷電交加。我被雨滴打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起高傲的'頸項(xiàng)。你撐著傘一瘸一拐地趕來(lái)，當(dāng)你看到這破敗的一切時(shí)，鉆石般的淚珠滑過(guò)你的臉龐，滴落在我的身上，如火般灼燒著我�；琶χ校荒苈犚娔阏f(shuō)：“你要撐住，如果你要倒下了，我會(huì)傷心的�！本o接著，我的軀體被你用木棒支起，然后用細(xì)線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摩著我，那雙瞳孔里迸發(fā)出溫?zé)岬墓�，比太�?yáng)還要溫暖。我會(huì)好好的，我會(huì)撐住，因?yàn)�，你的�?jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了我。
第二天清晨，我被一身的淡香驚醒。你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉，半透明的鵝黃色花瓣通過(guò)雨珠在陽(yáng)光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，我提起裙裾向你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑，說(shuō)著：“真美！”我在你的贊揚(yáng)中展現(xiàn)著美。
你的雙眸里充滿了陽(yáng)光，溫暖著我。我散發(fā)著香，只為你展現(xiàn)著我的美，因?yàn)�，你是我的太�?yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇3
“孩子，你喜歡晴天還是雨天呢？”媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，“我什么也不喜歡�！蔽依^續(xù)低下頭畫著我的畫——一處風(fēng)景�！俺匠剑阍诋嬍裁茨�？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)像動(dòng)物的毛刺得我好癢�！拔以诋嬶L(fēng)箏��！”我依然頭不抬起地畫著�！岸鳎繛槭裁礇]有太陽(yáng)呢？”媽媽繼續(xù)問著�！澳鞘且�?yàn)椤蔽曳畔庐嫻P，只給媽媽看，“你看啊！媽媽，因?yàn)橛酗L(fēng)��！我擔(dān)心風(fēng)把太陽(yáng)吹走，我害怕把烏云吹散……”“辰辰，你看天上的太陽(yáng)！”我抬起頭，太陽(yáng)依然明媚，但風(fēng)好像也在四周飛來(lái)飛去，太陽(yáng)根本沒受影響�！安唬瑡寢�。只是風(fēng)小了，如果風(fēng)大了，吹來(lái)了烏云，那太陽(yáng)就不會(huì)出現(xiàn)了�！蔽姨煺娴卣f(shuō)�！吧岛⒆印眿寢屆业念^說(shuō)著。我毫不在乎。
“畫好了！”我將那幅簡(jiǎn)陋的畫給媽媽看�！斑@是什么��！”媽媽指著畫中的太陽(yáng)，“這是太陽(yáng)嘛！”“太陽(yáng)？我怎么看像……”其實(shí)那真的不像是太陽(yáng)，不圓不方的。
“我畫的.是太陽(yáng)�！薄笆菃�？不過(guò)這太陽(yáng)太特別了！”同學(xué)冷笑一聲。都6年級(jí)了，畫太陽(yáng)還是畫不圓，怎么辦？《一處風(fēng)景》已經(jīng)過(guò)去6年了，我還刻骨銘心地記得，因?yàn)椴粫?huì)淡忘。
“呵，你們看見了嗎？她畫的是不是具有創(chuàng)意��！”同學(xué)們都看我的笑話。什么嘛！人家本來(lái)就沒有畫畫的天賦。
還記得，我把我的《一處風(fēng)景》給媽媽看時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話，也是這句話讓我感慨萬(wàn)千，“晴天的太陽(yáng)是想象力的天堂！”
我終于明白母親的用意，她在贊美晴天時(shí)，也撫平了我小小的痛傷。
太陽(yáng)的作文 篇4
在一個(gè)水泥房墻角的縫隙里，這里寸草不生，一片灰白，卻長(zhǎng)出了一朵美麗的太陽(yáng)花。
它在這樣惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)，使極其不易的。水泥中，它終于開出了一朵黃澄澄的花。它讓我為之動(dòng)容。如果我們都有太陽(yáng)花這種堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的'精神，那么我們還有什么事情做不成呢？
張海迪在從小殘疾的困難中堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)完成了佳作—《輪椅上的夢(mèng)》。海倫凱勒雖然雙目失明，但仍非常樂觀，寫出了巨作—《假如給我三天光明》，轟動(dòng)了整個(gè)世界。李白在遭遇被貶謫的困境時(shí)，并沒有放棄，仍吟唱出一首首著名的詩(shī)句�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情�！薄瓚{借著超乎常人的才華，李白成為了我國(guó)最偉大的詩(shī)人之一。
可是現(xiàn)在一些小朋友如同溫室里的花朵。家庭條件優(yōu)越，家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)愛，但是他們卻沒有好好珍惜這些，反而處處給家長(zhǎng)老師“招”麻煩，最后，一事無(wú)成，虛度一生。
我們要銘記太陽(yáng)花的啟示：做事情要堅(jiān)持下去，頑強(qiáng)努力，在逆境中奮力成長(zhǎng)。
太陽(yáng)的作文 篇5
每天黃錯(cuò)，必定會(huì)有一個(gè)嬌小的身影坐在石頭上，她靜靜地仰著紅彤彤的臉，靜靜地看著正在西下那火紅的落日，慒懂的眼神里，似乎期盼著什么……
暑假，媽媽便把我送到鄉(xiāng)下奶奶家，說(shuō)是什么體驗(yàn)農(nóng)村生活，無(wú)非就是想把我支走，自己出去玩。
奶奶家的城市并不是太遠(yuǎn)，騎著車一路狂奔，不到40分鐘，奶奶家的輪廓就浮現(xiàn)在我面前。
此刻已是黃昏，火紅的太陽(yáng)漸漸退下，無(wú)聊的`我靜靜地走在小路上。忽然，一個(gè)嬌小的身影吸引著我，她正抬頭看著落下的太陽(yáng)，那眼神里沒有一絲塵埃，竟然讓我有種至身于世界上最清澈的泉水里的感覺。這時(shí)，可能聽出有人過(guò)來(lái)，她站了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我。她穿著一身樸素的衣服，扎著干凈的馬尾辮，露出了迷人的微笑。
“你好啊，大姐姐�！彼穆曇粝耜�(yáng)光下溫柔的清風(fēng)。
“哦，你好，你看太陽(yáng)干什么？那很好看嗎？”我?guī)е鴿M肚子的疑問。
“嗯……”她的眼神里似乎帶著一絲傷感，“它很美麗，而且，奶奶說(shuō)了，爸爸就在太陽(yáng)那邊，只要看著太陽(yáng)，就像看見爸爸一樣。”她說(shuō)著說(shuō)著又笑了起來(lái)。
“嗯？你爸爸？他不在家嗎？”
“不，我爸爸……我爸爸他去天上了�！鳖D時(shí)，她的眼睛里有了淚珠。
“對(duì)不起啊，讓你傷心了�！蔽矣行├⒕蔚卣f(shuō)�！�
“噢，沒事的，爸爸他只是去天上和別人玩去了。說(shuō)不定，明天他就在太陽(yáng)上下來(lái)了呢！”她天真的心靈，讓我為之一顫。
“對(duì)了，奶奶還說(shuō)就是因?yàn)榘职置咳紴樘?yáng)涂染料，它才這么紅的，爸爸才是真正的火紅的太陽(yáng)。”
突然想起我的爸爸關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚忍不住落下來(lái)。
“大姐姐，你怎么了？”
“沒什么，這太陽(yáng)，真紅��！”
啊！火紅的太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 篇6
在困難中，她給了我智慧。在寒冷中，她給了我溫暖。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她安慰我。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，她給了我幸福。沮喪的時(shí)候，她會(huì)給我關(guān)懷！她是春天里一只美麗的蝴蝶。她在夏天是一棵大樹。她是秋天的暖流。她是冬天的一束陽(yáng)光！
聽到這里，我想告訴你，她是我最好的朋友崔涵！她有獨(dú)特的美。她有大眼睛、小鼻子和小櫻桃嘴。她是我心中美麗的天使。在我們朋友的心中，她是一個(gè)慷慨、善良、關(guān)心朋友的女孩。我們兩人性格相似，所以我們打得很好。當(dāng)我和她在一起時(shí)，我一點(diǎn)也不難過(guò)。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)叫她出來(lái)，告訴她我的困難。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，當(dāng)我第一次見到她。但在三年級(jí)時(shí)，我對(duì)她的第一印象是完美的。她善良、可愛又風(fēng)趣。我們倆心中一直有一個(gè)秘密，你不相信。過(guò)去，我們的關(guān)系很好。那時(shí)，我們太無(wú)知了，不能輕易分手。課后寫一封絕交信。我記得每次我寫一封絕交信時(shí)，我都感到非常難過(guò)。然而，我們兩個(gè)有著相同的性格，兩者都只是過(guò)去的事情。過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的。我記得有一次，我們倆因?yàn)橐恍┬∈掠址质至�。我們還寫了一封分手信，上面有指紋，也就是說(shuō)，我們用筆在拇指上畫了一個(gè)圈，然后把它壓在紙上。后來(lái)，放學(xué)后，我們倆笨拙地走在路上。那時(shí)，在我搬家之前，我的門在她的商店對(duì)面。她每天中午去商店。快到家的時(shí)候，我們之間有一條大路。我站在我家門口，對(duì)她說(shuō):再見。她也回復(fù)了我。下午，我們?cè)趯W(xué)校門口又見面了。我們有意識(shí)地站在一起，很快就說(shuō)話了。這樣，我們就這么簡(jiǎn)單和好了！
當(dāng)你讀到這封信的.時(shí)候，你是否認(rèn)為我和她在很小的時(shí)候就分手是特別可笑的？在那個(gè)時(shí)候，分手是我們兩個(gè)人的共同愛好。這沒什么錯(cuò)。那時(shí)，我們分手后，我們的同學(xué)都和我們很般配。他們也是無(wú)助的！現(xiàn)在我們的關(guān)系不同尋常了。我們一起上學(xué)，一起完成學(xué)業(yè)。我經(jīng)常一起玩，玩得很開心！想起我們當(dāng)時(shí)的情景，真的是哭笑不得！
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