太陽的作文（優(yōu)秀10篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的太陽的作文10篇，希望對大家有所幫助。
太陽的作文 篇1
這個故事講述的是失去父親的昭廣，被無力撫養(yǎng)他的母親送到鄉(xiāng)下的阿嬤家。剛開始的時候，面對阿嬤家的貧窮生活他很不習慣，甚至還有點厭惡。然而在和阿嬤生活了一段時間后，他漸漸的在阿嬤稀奇古怪的生活方式中，找到了快樂和幸福。
慈祥的阿嬤用自己的生活經(jīng)驗告訴昭廣，廢物不僅可以利用，還可以換取金錢，得到自己想要的東西。阿嬤用許許多多“神奇”的招數(shù)，教會昭廣樂觀的面對生活中的難題。她就像太陽一樣，溫暖著昭廣。在阿嬤的精神里，昭廣學會了堅強，獨立……
在我的身邊也有一位這樣的阿嬤，她就是我的外婆。
從我出生算起，外婆已經(jīng)陪伴我十年了。無論在生活上還是學習上她對我都是無微不至的關懷，但是在細節(jié)上可不是百依百順。
記得，小時候我特別喜歡吃糖，如果得不到滿足就會發(fā)脾氣，耍賴。外婆從不遷就我，每天只準我吃一粒糖，吃完后還得馬上喝一杯白開水，無論我怎樣軟磨硬泡，都動搖不了外表和藹可親的外婆。后來也就習慣了一天只吃一粒糖。在她鐵面無私的堅持下，從小到大我沒有一顆蛀牙耶！看到周圍同學議論補牙時，瑟瑟發(fā)抖的神情，我就會慶幸，我也體會到了外婆的.那句諺語“少吃多滋味，多吃傷脾胃。”
外婆還經(jīng)常給我講一些她小時候的趣事，例如：幫她的同學剪頭發(fā)，結果把人家耳朵剪破了。通過這件小事她讓我明白一個道理，做事要量力而行，否則后果是很可怕的……
每一個家庭，都有一位阿嬤，她們有所不同，都會給我們留下一些彌足珍貴的回憶……
太陽的作文 篇2
秋天的街道總是給人一種悲涼、蕭瑟的感覺，可不知為什么，今天的陽光卻出奇得好。我漫無目的地走在街上，陽光沒有讓我覺得舒服，反倒讓我覺得這其中夾雜了些許落寞和悲傷的味道。刺眼的陽光照到眼里，讓我莫名有了種想流淚的沖動。
耳邊還縈繞著和爸爸的爭吵聲，不厭其煩，日復一日，永無休止地為了那不理想的成績而爭吵。逐漸地也覺得乏了，倦了，再也不愿意和爸爸吵了，只留下了他一個人在那里唱獨角戲。就這樣我和爸爸的距離也越來越遠，從原本的親密無間變成了現(xiàn)在的冷漠疏離。想想，這樣的變化不就是在諷刺我那不理想的成績嗎？
不知不覺，我又來到了這片花叢，這片花叢承載了太多我和爸爸美好的回憶，不過現(xiàn)在對我來說這是多么的奢侈啊，那畫面也只能靠回憶了，可望而不可即。
目光緩緩的掠過花叢中的每一朵花，千姿百態(tài)的花朵爭相綻放著它們的美麗，直到最后目光定格在了那朵和溫暖的陽光有著一樣顏色的花。它以最驕傲的姿態(tài)擁抱著太陽，嬌艷的花瓣上還殘留著清晨的露珠，耀眼的陽光照到那露珠上，瞬間，光彩更是奪目了。忽然，一陣狂風襲來，那花被風吹彎了腰，可那狂風過后，它立即挺直了腰，又重新仰起頭，以最驕傲的姿態(tài)去擁抱太陽。哪怕狂風吹過，暴雨降過，這朵小花都會無所畏懼的去擁抱那溫暖的陽光。
每一個實驗都證明了我們人是這生態(tài)系統(tǒng)中最高級的生物，可為什么卻比不過這樣一朵簡單的小花呢？現(xiàn)在，我終于明白了，和爸爸產(chǎn)生隔閡的.原因并不是他單方面的，而是曾經(jīng)隱藏在心底角落里的那塊青苔逐漸爬滿了整個心臟，把那顆心臟包裹得密不透風，因而拒絕了接受陽光的洗禮，讓那心逐漸變得潮濕、麻木，更讓自己的叛逆赤裸裸地展現(xiàn)出來。此刻，看見了這朵小花，心中的陰霾被一掃而空，那爬滿心臟的青苔也隨之消失了，潮濕的心房又被陽光重新照的溫暖。
我張開雙臂去擁抱太陽，享受著陽光灑遍全身的感覺，溫暖卻不突兀，柔和卻不黯淡，這就是我以后的生活方式，我會以最驕傲的姿態(tài)去擁抱太陽，以合理的方式去處理我和爸爸之間的關系，我相信在不久之后，我和爸爸的關系又會恢復到從前的親密無間。之前我總是想要脫離爸爸的掌控，可殊不知，我就像那風箏，雖然可以自由的飛向天空，但總是有爸爸掌握著我的方向，永遠地看著我，這并不是監(jiān)視，而是對我的愛。
不知不覺，晚霞爬上了天空，而我依然以最驕傲的姿態(tài)擁抱著那即將落山的太陽。這將是一天的結束，也是新的開始！
這天，我學會了以最驕傲的姿態(tài)去擁抱太陽！
太陽的作文 篇3
音樂家認為親情是一首曲子，根據(jù)心情的變換演奏出酸甜苦辣的旋律；演員認為親情是一杯濃咖啡，苦而澀的味道品嘗出不懂的人生；而我認為，親情是一枝盛開的茉莉花，散發(fā)出悠遠深長的香氣，使人久久咀嚼著。
又是一場考試，帶著暴風雨般的噩夢來了。看著那不盡人意的成績，心情一落千丈。我不懂得——我付出了同樣的時間與精力，大聲朗誦著一個個單詞、字母，而成績卻總是那么差。
半夜里，窗前一陣陣下雨襲面吹來，讓我感到惋惜，但更多的是失落、愧疚 。
“咔嚓”門開了，爸爸輕輕地推開門，腳步很輕，很安靜。他笑瞇瞇的走到我跟前，手里還端著一杯冒著煙的白開水，“天涼了喝杯熱茶早點睡吧！”我看著他那些干涸的眼……
時間似乎凝固了，爸爸以前滿頭的青絲如今已紛紛脫落變成銀白，那平坦的額頭卻多了幾道皺紋，細嫩寬大的手掌飽受歲月的'摧殘，已經(jīng)變得粗糙、傷痕累累。這是你的青春啊！爸爸！
不知何時，我的淚已布滿臉頰，緊緊的抱住爸爸不停地抽噎，而爸爸則輕聲的安慰著我：“沒關系，別哭了，在哭，就變成淚人了，沒有朋友跟你玩了�！卑职值囊环捳Z又把我逗得哈哈大笑起來。
爸爸，你是我的太陽��！
十幾年的光陰從我發(fā)絲中穿過，唯一不變的只是你這暖而熱的太陽。
太陽的作文 篇4
我一從夢中醒來，一陣微風吹過，好像在對我說：“早上好！”睜開眼感到一股清晨特有的氣息，給我神清氣爽的感覺，把我沉沉的睡意，給抹得一干二凈。
我穿好衣服，走到陽臺上，眼前的太陽已從東邊升起。突然，一滴水滴在我的脖子上，冰冰涼涼的，我抬頭向上看是房頂上那淘氣的小水珠在做惡作劇。我家的后山上一片碧綠，樹枝在不停地搖曳，使后山變得勃勃生機；電線桿立在半山腰上，桿上立著幾只小巧玲瓏的鳥兒，在叫著，左顧右盼，好像在找什么，又好像在提防著什么，又或者是在展示自己優(yōu)美的身姿。不一會兒，小鳥又展開翅膀兩只小腳一蹬，便飛在了空中。他們扇動著翅膀，頭、身體和腳伸得筆直筆直，突然，一轉彎，一個滑翔，在天空中畫出了一道美麗的`弧線，然后，漸漸飛向遠方，到最后，鳥兒矯健的身影消失得無影無蹤。
山上一片綠，所有的樹木都長出了芽，花兒也打著嫩綠色的小花苞。此時，一點兒一點兒的梅紅色，搶了我的視線，我仔細一看，似乎轉眼間又長出了許多梅紅色的點。我定睛一看，原來是映山紅正在展示自己含苞欲放的小花苞，以前我也常到山上摘映山紅，插在自己的房間里。我有點兒興奮了，跑下樓，跑到山上。山上有許多田，種著生菜、青菜、蘿卜、菠菜……山上也會有茶葉，現(xiàn)在已有芽冒出來�；ò蕶E圓形，每個枝杈上都有一朵。雖然，她比不上玫瑰那般艷麗，比不上桂花那般芳香，也比不上百合的顏色那般美麗，卻有一種樸素的美，說不出的美。
我漫步下山，經(jīng)過一片竹林，高高的竹子在風中搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音。我一時大意，差點摔了一跤。低頭一看，是一株剛探出頭的小竹筍，我又興奮起來，飛快地跑下山，拿來重重的鋤頭，跑到竹筍邊。我在竹筍周圍小心翼翼地將土挖開，這筍好像深不見底，我挖了好一會兒才看見一個個紅紅的點兒，是它“過敏”了吧！我終于將它拔地而起，我輕輕的拍下它身上的泥，背上鋤頭，拿上竹筍，滿載而歸。
山中的一切都是這樣的生機勃勃！
太陽的作文 篇5
旭日東升，那是懵懂少年；烈日當空，那是穩(wěn)重中年。而你，沒有烈日灼人的強勢，卻不失旭日溫潤的活力。你是我的太陽，坦蕩蕩地灑下陽光，和煦且剛強。
幼時的我，初學走路。春光爛漫，公園里綿軟的草，尚存昨夜未干的雨露，和著新翻的泥土的氣息，襯著你天藍色的格子襯衫，傲嬌地在風中招搖。你一點一點松開牽著我的手，在我不留意時，退至一米遠的地方，用你獨有的男中音喊著：“珂珂，到爸爸這兒來！”我想伸手抓住你，你卻總在我怎么也夠不著的地方，那可望而不可及的距離，把我急哭了，跌跌撞撞，好不容易能碰到你時，你卻“狡猾”地往后退著，留下的，只是那童真未逝的笑聲，還有上揚的嘴角與半瞇的眼。你總在前方，等著我長大。你的笑，似春陽，暖暖，融融，淌進我忐忑的心，化為溫情的微笑，促使我勇敢地邁出人生的每一步。無論何時，我只需喊一聲“爸爸”，你定慷慨地還我一片暖陽式微笑。
都說女兒和爸爸最親。的確，小時候，總喜歡黏著你，撒著嬌，想“騎”在你的肩上，你總是毫不猶豫地答應，敏捷地蹲下，待我坐穩(wěn)后，謹慎地站起，雙手抓住我的小腿，將步伐放慢。常再三叮囑我：“坐穩(wěn)啦！別掉下去！”坐在你的肩頭，我的視野愈發(fā)開闊，但我始終不知，你的肩膀，能承載多少重量的東西，是我貪婪的.“虛榮心”，還是無憂無慮的純真歲月？你的肩膀，如陽光般寬闊無邊，我卻能一人獨享那不可測量的“陽光地帶”。
如今，你的工作日益繁忙，不斷加班、出差，但我仍記得，那四瓶蘇州平江路的手工老酸奶，那一盒包裝精美的巧克力，那一個法國埃菲爾鐵塔的鑰匙串，那雪山上寄來的明信片，那用干冰保存到尚未融化的我最愛的冰激凌……你在任何地方，都能給我捎來驚喜無限，只可惜你深夜歸來的腳步，只能成為我睡夢中錯過的痕跡。
你是一輪太陽，屬于女兒的太陽，愛在心中醞釀，日子越久，愛越發(fā)醇美。這輪永不泯滅的太陽，走過春的爛漫，夏的活潑，卻不會帶來秋與冬的蕭瑟。
爸爸，你是太陽，我的太陽，固執(zhí)地永不落山的太陽。
太陽的作文 篇6
我討厭你！
你這個小家伙整天都闖禍，把我的東西要么摔碎了，要么給撕了，你似乎天生就是和我作對的。更可惡的是，每次闖完禍后，你要先臉紅一陣，然后裝出一幅“事不關已”的模樣，然后跑到爸媽身后，而爸媽也只是以“她還小，不懂事”之類的理由搪塞我，留著我對一地碎片默默傷心。想到這兒，我便越發(fā)討厭你，你這個可惡的小魔頭！
那一天，我無事可做，看到你正在鬼鬼崇崇寫著什么。看到我來了，便連忙收起來�？隙ㄔ趯懳业膲脑�，我這么想著，決定趁你不在時候拿過來，再交給爸媽，好好懲罰你。
好不容易瞅準了一個機會，我翻開你早已整理好的書包。我一本本書找，直到找到最后一頁也沒找到我想象中的那些句子。我失望地搖搖頭。在這時候，我看到了幾個字，有一股力量使我無法動彈，我呆呆地站立在那里，很久，大腦的意識才清醒，那幾個字寫的是：我想送一朵花給姐姐。旁邊還畫了個笑臉。
我迅速收拾好書包，以免讓你看出什么破綻。心中的烏云開始被陽光清掃。
晚上你興高采烈地回來了，原來是媽媽給你買了許多零食�？隙ㄊ莵盱乓模@么愛吃零食的你才不會把零食分給我呢。我這么想，索性不理你，只顧低頭寫作業(yè)。你興高采烈的聲音漸漸低沉，然后開始嘀咕著什么，我悄悄把耳朵湊近，隱約聽到你說“姐姐大，我小，姐姐得到的'零食要比我多�！�
我怔了怔，沒說話，但心頭似乎被一縷陽光照耀。
星期天休息在家，想看會電視，可電視前有你在把守，電視屏幕上交替放著《喜羊羊與灰太狼》和《熊出沒》，而我早就把它們的臺詞背得滾瓜爛熟，實在是不想再看了，而你又是個鐵桿動畫迷，我只好走回房間。
可是不看吧，心里癢癢的。于是走到你身邊，問道：“你能不能把電視給我看？”你面露難色，而手則不自覺地把遙控器放在身后，我想我已經(jīng)了答案，轉身要走�？赡銋s扯我的衣角，我轉過身，只見你用牙咬下嘴唇，眼睛努力不往遙控器上瞄，只是飛速掃一眼，然后扭了過去，仿佛在和一個重要的東西訣別。最終你用力憋出兩個字：給你！然后把遙控器輕輕塞到我手里。我問你：“你真舍得？”你露出一個微笑“不舍得，可我更喜歡姐姐�！�
那一剎那，我仿佛被陽光照耀，我終于明白了，我馬不停蹄地尋找著太陽，卻不知道太陽就在身邊，原來，你就是我的太陽。
太陽的作文 篇7
一天清晨，我特意起了個大早，一番梳理后，便走出了家門。
我走到花園里，發(fā)現(xiàn)太陽還沒有起床，便躺在了草坪上。在無限靜謐中，太陽悄悄升起來了，先是鉆出了一丁點，再露出了半個頭，眨了眨睛睛再看，他就整個兒跳出來了。他伸了個懶腰，朝我笑了笑。我問他：“你每天那么早起床不覺得辛苦嗎？”太陽謙虛地說：“不辛苦，這是我的工作，一天也不能停工。我早已習慣了�！苯又矣謫枺骸澳阏娴挠心敲粗匾獑�？沒有您，地球的植物真的沒法生存嗎？”“那是當然，你沒聽說過萬物生長靠太陽這句話嗎？”太陽自豪地回答。隨后，我又問他：“你一天之內都干些什么呢？”太陽說：“我要看看在玩耍的你們，看看在田野里干活的農(nóng)民，看看在森林里的花草樹木，還要看看鳥獸蟲魚……”
啊，好偉大的'太陽！
太陽的作文 篇8
我以前有一次做練習冊時，曾經(jīng)見過一段材料，講的是父親和女兒在西瓜地里，女兒問父親，為什么有的西瓜甜，有的不甜。父親是這樣回答的：“因為甜的西瓜接受太陽的作業(yè)更多。”女兒又問，“所有的西瓜不都是在太陽底下嗎？”父親說：“那是因為有的西瓜害怕炎熱的天氣，于是就躲到了陰涼的地方�！�
我當時認為，這篇材料是想說明不能害怕困難、逃避挫折，要積極去面對。對于我們來說，應該是要積極面對人生的挫折，告訴我們挫折也是一筆財富。而這一點在植物身上的'體現(xiàn)，應該就是要去接受太陽的照耀了吧。
可是，后來我又聽我父親說，長在山前的樹，也就是在陽光底下，如果不修剪的話，就可能會不成材，甚至長成一棵“灌木”�？墒窃谏奖趁娴臉�，雖然它們很少能見到陽光，卻反而棵棵長得筆直。
好像是有點矛盾��！到底應不應該見到太陽呢？在山背后的樹不是見不到太陽嗎？它們?yōu)槭裁茨荛L得又高又直呢？難道在陽光下自由生長反而不好嗎？
原來，在山前的樹，當它發(fā)芽時，就已經(jīng)在太陽下了，它很容易就可以獲得過剩的養(yǎng)分，這便使它向上生長的欲望并不那么強烈，多余的養(yǎng)分也就會被用來生長一些側枝和無用的小枝，所以如果不加以修剪，很快就會長“瘋”，變得無用。
可是在山的背后生長的樹，正是因為無法得到非常充足的養(yǎng)分，為了找到太陽，才使它有了非常強烈的向上生長的欲望，將所有的養(yǎng)料都用于向上生長，尋找陽光。為了避免浪費養(yǎng)分，就不再會長出無用的枝條了，“不蔓不枝”，最終成材。
所以，這兩段材料并不矛盾。是否在陽光下生長并不重要，真正重要的是我們有沒有一種向上、不懈生長的欲望。一旦有了這股力量，無論我們是處在逆境還是順境中，都會調動一切資源來使自己生長壯大，既不會被挫折所打倒，也不會在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什么極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈绔子弟”都可能學有所成，因為他們有自己的遠大目標，并向著它不懈努力。我也應該向著自己的目標去努力，不被周圍的一些無意義的事干擾，爭取學有所成。
太陽的作文 篇9
今天，老師帶我們全體營員去一個不可思議的地方，那就是太陽館。為什么說太陽館是不可思議的呢？因為在那里，人們可以了解太陽系，學到關于神秘太陽系的許多知識，甚至還可以在一些小游戲上面鞏固對太陽系的認識。
我們一來到太陽館，就看到地上全都布滿了大大小小的星球。有紅的，藍的，咖啡色的，應有盡有。有些還有著漂亮的光環(huán)呢！場館內播放著介紹星球知識的錄音，地面上的`星球栩栩如生，而且還會緩緩移動，真是太不可思議了！有時候當你把行星踩爆時，就會出現(xiàn)星云或煙花，這要看你踩它的程度。
我們又來到了娛樂場，正像我所說的，這里都是些關于太陽系知識的小游戲。我來到了一個叫“打怪物”游戲的游戲機旁，開始了游戲。這個游戲里有4個怪物，其中一個是真的，其它都是石頭，每個怪物身上都有游戲問題的不同答案。當有問題提出來時，如果打到一個怪物身上的答案和提出的問題相符合，那這只怪物就是真的。我玩啊玩，當玩到最后一關時，那機器竟然放出了美麗的煙花，真漂亮！我還玩了一個叫做“解答游戲”的游戲，這臺游戲機有很多關于太陽系知識的問題，如果答對問題的話，機器就會放煙花。一開始我不斷答對問題，機器就不斷地放煙花，我都快被煙花給眩暈了。后來答錯一道題目，一只錘子突然向我敲來，我嚇得趕緊躲開，原來只是3D影像�？粗依仟N的樣子，表弟在旁邊哈哈大笑起來。
最后，我們來到了手工區(qū)。手工區(qū)的老師說今天的課是教我們如何制作萬花筒和望遠鏡。老師首先教我們制作萬花筒，把三塊長方形玻璃片呈三角形粘貼固定，然后在里面放置一些小花片，兩頭再用透明膠片封住，成功了！我在自己親手制作的萬花筒里看到了五彩繽紛的美麗景象，真是太神奇了！接著老師又教我們制作望遠鏡。他首先向我們講解了凸透鏡和凹透鏡的不同，凸鏡可以放大物體，而凹鏡恰好相反，會把物體縮小。我們在老師的指導下忙碌了一小時后，終于完成了任務。我用望遠鏡向遠處望去，遠遠的原來看不清楚的東西都能看得一清二楚了，而且這望遠鏡還能放大和縮小，反過來從另一頭看，所有的物體就都變小了。真是太有趣了！
我喜歡太陽館，喜歡它不可思議的特點。
太陽的作文 篇10
我有一個美好的愿望——設計太陽。
一號太陽是生活在大海里的太陽。它可以讓海里的植物生長得更快。這樣，大海就能為我們人類提供更多的海洋食品，人類就不再鬧饑荒了。有了它，科學考察人員在海底就不用帶照明工具，多方便呀！
二號太陽是不讓小朋友生痱子的太陽。夏天的太陽可真厲害，許多小朋友經(jīng)不住烈日的煎熬，身上生出了許多奇癢無比的小痱子，這些痱子讓小朋友痛苦不堪，而我設計的太陽就能解決這一問題。二號太陽的光線是柔和的，照在身上，既暖和又殺菌。這樣，我們就可以在炎炎夏日里無憂無慮地盡情玩耍了。
三號太陽則是在冬天里不會融化冰雪的`太陽�，F(xiàn)在全球氣候變暖，人們擔心地球兩極的冰雪融化，會給我們人類帶來災難。還有，現(xiàn)在的雪融化得很快，我們小朋友很少有機會堆雪人、打雪仗。所以，我設計的三號太陽，在冬天，它既使你感到溫暖，又可以讓你領略全球冰雪風光，我們小朋友自然就可以盡情地玩耍了。
四號太陽是能治病的太陽。假如你得了某種小病，比如感冒之類的，不用吃藥打針，只要曬一會兒太陽就好了。
怎么樣，我設計的太陽不錯吧！
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