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      2. 太陽的作文

        時間:2024-01-16 13:02:26 太陽 我要投稿

        太陽的作文15篇(經(jīng)典)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的太陽的作文,希望對大家有所幫助。

        太陽的作文15篇(經(jīng)典)

        太陽的作文1

          我總是有一種莫名其妙的感覺,那便是太陽花常在我的腦海里浮現(xiàn),我見過很多種太陽花。

          公園里的太陽花是金黃金黃的,使人感覺到一種不自然的感覺,起了風(fēng),一股濃郁的香味飄過,堵塞在鼻孔,透不過氣來,讓人討厭,這里的太陽化似乎永遠(yuǎn)都不會凋謝,因為他們有特殊的栽培——它們不必整天盼著下雨,不必?fù)?dān)心刮風(fēng)。這使它們形成依賴性,無法離開人們生長。

          記得一條公路上有一面很大的土墻,那里也有太陽花,但那兒的太陽花是呈淺淺的'黃色的,它沒有香味,摘起一朵放在手心上,它的花瓣很快的落了下來。它長得并不旺盛,只是這兒一棵那兒一棵,雨后,就沒有了,可見,它是多么懦弱。

          在我的家鄉(xiāng),總有那么一種太陽花,生長在樹林里。

          我常常獨自一人走到樹林里,坐在我常坐的石頭上,欣賞那太陽花。這種太陽化并不是一大從一大從的,而是一小簇一小簇的分散開來。它的顏色沒有那么艷,也沒有那么淡,常散發(fā)出一種淡雅的清香,這山林中經(jīng)常無人,沒有人去欣賞這太陽花,甚至沒有人注意到這不起眼的太陽花,但它絲毫不在意,依然頑強盛開著,向太陽一樣轟轟烈烈,像月亮一樣清新淡雅。

          心中的太陽花依然盛開著……

        太陽的作文2

          徹夜的黑暗與寒冷,似乎都只愿意在我一人身上聚攏似的,束縛了我的一切,封閉了我的心靈。然而,它還不愿意,就此止步,又開始慢慢地越界,逐漸入侵我內(nèi)心的深處,將其侵蝕。就在我的最后一道防線快要被攻破時,一道圣潔的光芒拯救了一切--太陽升起來了!

          我慢慢地站起身來,敬畏地看著這無盡的希望之光,還有些許的享受。

          驀地,陽光變得刺眼了,將我從幻想中拉了出來,帶給我的不再只是溫暖和希望,還有點現(xiàn)實的`慘烈。

          我有點害怕了,不自覺地反問自己:“害怕什么?”又很快地反應(yīng)過來--未知,我害怕的是未知。

          我有一個夢想,想借太陽以肩膀!

          可是我怕,怕未知,怕會步了夸父的后塵。

          我遲疑了,要不要去追逐我的太陽?還是等太陽落下去后,再在那黑暗中掙扎?我遲疑了。

          又忽而覺得這種遲疑是不該的!想要追逐太陽是因為對太陽向往,哪怕會和夸父遭受相同的命運!

          我整了整剛才顯露出的恐懼,用勇氣重新武裝了,走吧?走吧!

          縱使知道,前方有著無數(shù)的艱難險阻,還有千萬座難攀的山峰,千萬條湍急的大河,千萬里荒涼的沙漠,千萬場寒冷的風(fēng)雪,千萬叢堅銳的荊棘,我決定了,哪怕還有可能會像夸父一樣,我決定了!向我的太陽奔跑!

          致我的太陽,致我的夢想!

        太陽的作文3

          假如我是一個太陽,我會發(fā)揮我的作用,讓世界變得更加完美。

          假如我是一個太陽,我會給人們帶去溫暖、快樂和健康。中午,披著火紅衣服的我掛在高高的藍(lán)天上,看到人們紛紛拿出潮潮的被子,我立刻開始工作,發(fā)出光芒,透進(jìn)被子里,使被子充滿我暖暖的香味,讓人們晚上睡覺做個甜甜的夢。人們贊揚我說:“世界上有了太陽,讓我們更加幸福。如果沒有了太陽,也沒有了風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸。到處是黑暗,到處是寒冷。”人們在海邊曬日光浴,我會放出少量對人體有益的紫外線給人們殺菌,讓人們更加健康!

          假如我是一個太陽,我會讓花、草、樹、木,萬物復(fù)蘇,柳暗花明。春天,我將陽光灑在花兒上,花兒開得更加鮮艷了,更加千姿百態(tài)。桃花開了,粉紅粉紅的,好像在說:“看,我的臉多紅啊!”夏天,桃樹結(jié)出了又大又紅的'桃子,像一個害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。樹木變得更加郁郁郁蔥蔥。秋天,我讓水果變得熟透了,又香又甜。冬天,我一出來,厚厚的白雪化成水,緩緩注入小河中,叮咚叮咚的恰似在演奏一首動聽的歌曲。還讓人們凍僵的手,也感受到溫暖。

          假如我是一個太陽,我一定要幫助需要幫助的人,用陽光溫暖他的心窩,讓人們永遠(yuǎn)快樂,讓大自然充滿生機!

        太陽的作文4

          在我家客廳里,有兩盆綠植,分別是媽媽的銅錢草和我的太陽花。

          在太陽花的花盆里,原來種的是另一盆銅錢草,但經(jīng)過了一個寒假“鍛煉”,所剩無幾,小花盆里的銅錢草全軍覆沒。中型花盆里幸存了一小部分根,在媽媽的全力搶救下,長出了一點小苗。

          春天來了,萬物復(fù)蘇,路邊的小花盛開,十分美麗,讓我想起了家中未種的花籽。爸爸媽媽看我躍躍欲試的樣子,同意我在小花盆里種下了一些太陽花的種子。

          首先,我把土弄潮濕,再將種子小心翼翼的撒進(jìn)土里,用水一澆,種子全都泡進(jìn)了泥里。

          為了不讓太陽花凍著了,我還將太陽花搬到客廳里的暖氣片上面,等著小苗長出來。

          過了好幾天,也不見小苗長出來,我迫不及待的想看到太陽花長大的樣子,為了觀察小苗的生長情況,甚至還用上了放大鏡!

          我不斷的給花盆里澆水,媽媽怕我澆水太多,影響種子發(fā)芽,就讓我少澆幾次,我就聽話,不再連續(xù)澆水了。

          過了四天,和以往一樣,我放學(xué)后第一件事就是看花盆里的種子發(fā)芽沒有。我一看,興奮的不得了!鞍l(fā)芽了”!我歡呼著,“是啊,發(fā)了好幾個小芽呢”!媽媽也開心的說。

          從它發(fā)芽以后,我就更加細(xì)心的`照顧它,它越長越多,越長越密,慢慢的充滿了花盆。我可開心了。

          希望不久以后,這盆花能快點長大,長得漂漂亮亮,然后在母親節(jié)的時候綻放,獻(xiàn)給我的媽媽。

        太陽的作文5

          請你告訴我,你認(rèn)識我嗎?我很早就認(rèn)識你了,你是我天上的好朋友,太陽哥哥。

          當(dāng)我一個人在陌生的地方走路的時候,我一點兒也不害怕。因為有你在天空看著我,陪伴著我。

          我走,你也走。我跑,你也跑。

          當(dāng)我走過那片小樹林的時候,你也穿過樹梢跟隨著我。當(dāng)我跑過那片草地的時候,你似乎離我更近了。你把溫暖的.陽光灑了一地,像在草地上撒了一層金粉,滿地都是金燦燦的。我看見一叢叢太陽花都開放了,它們朝著你微笑,像小朋友們給老師問好。

          有時候,你和我走散了。在天空上看不見了,你被一片大大的云吞滅了。我大聲呼喚你,太陽哥哥,你在哪兒?你走了嗎?

          忽然,你又從云里飄了出來,又追上了我,把你的陽光撒了我一身,我好像變成了一個金色的娃娃,你好像在和我玩游戲。

          我走,你也走。你走,我也走。我覺得,我越走離你越近。

          我覺得如果我一直向前走,我一定可以走到你的身邊;那時候,我想做你身邊的一個小太陽,我們一起照耀大地。你愿意嗎,太陽哥哥?

        太陽的作文6

          書籍是人類的精神食糧。 ——莎士比亞窗外繁星點點,月光如水;窗外燈光柔和,多么溫馨而又有韻味的夜晚!常喜歡一個人,靜靜的做在窗前,手捧一本名著或雜志,手指間飄過淡淡的墨香,心以走進(jìn)了書這方凈土,品味著作者的筆觸和感悟,不經(jīng)意間為自己營造了一份幽靜的讀書氛圍。曾幾何時,走在青春的十字街頭,幾多彷徨,幾多困惑,怎樣走出這紛擾的青春世界?初涉人生,幾經(jīng)挫折,幾經(jīng)風(fēng)雨,怎樣面對這慘淡的人生,紛繁的大千世界,渴望游遍萬水千山,領(lǐng)略風(fēng)土人情。怎樣了確這樁心愿。書是一本濃厚了的心情寶典,是人生盡力的寫照,是世界各地奇觀意景的風(fēng)景獨白。讀書獲得知識的同時,開闊了視野,有增加了自身的涵養(yǎng)和氣質(zhì),學(xué)會了品味人生,困惑,坎坷,并非我版權(quán),每個人都奏響過抗洪命運的交響曲,于是,撫平了心靈的浮躁,不在偏激,學(xué)會了寬容,增強了挑戰(zhàn)困難的信心。樹立了直面人生的.決心。讀書即是讀人生也是讀作者,穿越書的扉頁,領(lǐng)悟世間的悲喜和美丑善惡,書是一面鏡子,是一面揮寫壯麗人生與苦難人生的變色鏡。書非借不能讀也,圖書館是最慷慨的借書者,我常常光顧閱覽室,那里的雜志包羅萬象令我大飽眼福,是我留連忘返的藏書閣,周圍有書的同學(xué)都被我借遍了,當(dāng)我暢流與文字的海洋之中我欣喜若狂,如果遇到好的文章,我會一字不落的抄下來,成為我藏書的一道手抄本風(fēng)景線。

        太陽的作文7

          我,心中有一個太陽。當(dāng)我內(nèi)心冰冷無助時,她給予我溫暖;當(dāng)我陷入困境時,她教導(dǎo)我勇往直前;當(dāng)我一時成功而得意洋洋時,她告訴我虛心使人提高,驕傲使人落后。啊,奶奶,我心中的太陽。

          記得小時候,我是在您的背上長大的,父母出去打工,家庭的重任所以落在您身上,除了料理家務(wù),還得照顧我這個四歲的孩子。您愛我比山還高,比海還深。

          剛升入一年級時,我性格內(nèi)向,在班里,一個朋友也沒有,整天孤獨寂寞。是您改變了我。您為此整天帶我出去,見了人讓我?guī)д泻,有時甚至邀請別的小同學(xué)來跟我玩,漸漸地,我變得活潑開朗了,不再孤獨,不再寂寞,內(nèi)心的無助一下子煙消云散,一切煩惱拋到了九霄云外。

          隨著性格的變化,成績也有所提高,漸漸地,我超過了我的`朋友,變成了尖子生,正因為這樣,他們漸漸疏遠(yuǎn)了我。您明白后,對我說:“孩子,別灰心,向前方看,路畢竟還長,鼓起勇氣來……”我嘗試著,果然不出您所料,我竟結(jié)實了一位知心朋友,這也使我有了競爭對手。

          隨著競爭的開始,考試分?jǐn)?shù)越來越高,由90上升到95,我欣喜若狂,得意洋洋。您看了分?jǐn)?shù),皺起了眉頭:“怎樣不是滿分孩子,這可不行啊!你要努力,這只偶爾……虛心使人提高,驕傲使人落后!我切記了您的話,果然,我拿了雙百,但我并不驕傲,我要永保第一。

          在我人生道路上,您給了我許多啟示,讓我受益匪淺。在我心目中,您就是我的一輪太陽。

        太陽的作文8

          聽爺爺說,夕陽很美,太陽會變化。我早就想看看這太陽會怎樣變化,變化的漂不漂亮。

          清晨,我一大早就醒來了,想看看日出,還好沒錯過這個時間。我馬上刷牙洗臉,拿張椅子坐在陽臺上,不一會兒,一輪紅日從東邊升起,它的離開了地平線,就像一顆紅色的瑪瑙在天空中緩緩的移動。我越看越喜歡,恨不得把它從天上摘下來,當(dāng)做標(biāo)本。

          到了中午,我吃完飯,在看看天上,一顆巨大的`火球正用火辣辣的陽光照著大地,把大地曬得通紅,就像蘋果一樣,紅通通的。半晚時分,我剛吃完晚飯,在準(zhǔn)備去看看太陽,此時的太陽已經(jīng)變成了夕陽了。在它旁邊的晚霞多么神奇美麗,它一會兒變成一匹匹駿馬,在遼闊的草原上奔跑,一會兒變成一頭雄獅在不停地吼叫,一會兒變成了一朵朵花在空中錠放……

          在夕陽的襯托下,把這美麗的景色變得更美麗,更生動。夕陽西下,天色馬上昏暗了下來,我還在戀戀不舍。這我聯(lián)想到了唐代的詩人李商隱寫的《登樂游原》里的一句詩,“夕陽無限好,只是近黃昏!

          啊!我終于看到了這美麗的景色,我永遠(yuǎn)都不會忘記的!

          太陽給我們帶來了健康、快樂的生活,給我們帶來了光明、溫暖的世界。

        太陽的作文9

          凜冽的冬天到了,大地象是披上了灰沉沉的衣裳,空氣也好像結(jié)冰了,土地都裸露著,到處光禿禿的,給人一種凄涼、孤寂的感覺。

          早晨,太陽緩緩地從東邊升起,像橘紅色的大氣球懸掛在半空中,一點也不會使人感到非常刺眼。溫煦的陽光照在身上,暖洋洋、熱呼呼的,好舒服喔!走到街上,許多人總是包得密不通風(fēng),冬天真的是寒氣襲人呀!

          老師說:「冬天的太陽總是照得人們暖洋洋的!褂袝r候當(dāng)我無精打采時,媽媽都叫我出去外面曬一曬太陽,曬個幾分鐘以后,我就變得精神百倍、神采煥發(fā)了!

          而冬天的太陽也使寒冷的人帶來溫暖;使難過的'人打起精神來,就象是冬天的暖暖包一樣。疲累時,可以到公園曬一曬太陽、做一做運動,不但可以消除疲勞,心情也有可能變好哦!

          我希望我長大以后,也可以像冬天的太陽一樣的照耀大地,為人雪中送炭,幫助許多需要幫助的人們,也讓自己得到了更多的快樂。

          溫暖的太陽陪伴著我們,渡過寒冷的冬天,迎接明年春天的到來!

        太陽的作文10

          我家種了一盆好看的太陽花,我非常喜歡它。

          那盆太陽花一年四都開花,一天就開兩三朵兒,太陽花長出來的花骨朵兒,底下是圓的,上面的尖的,中間露出一點粉紅色,再往外拉開,就象微縮形的蓮花;過幾天,花就開了,是白色的,它有5片花瓣,它的下面是白色的,上面每個花瓣是粉紅色的,中間是深紅色的,很漂亮,它的花期很短,過兩天,它的花瓣就往下垂,就要凋謝了。

          太陽花的葉子剛長出來的`時候是嫩黃色的,那些小葉子不到一厘米,向旁邊彎曲,長大一點,嫩黃色逐漸變成深綠色,葉片也漸漸地變厚了,上面還分泌出一層沒來保持水分,如果你長期不給它澆水,它會自動把葉子卷起來保持水分,不讓水分過多地流失,之后,再不澆水,就成枯黃色,風(fēng)兒一吹,就會漂落在土里。

          它剛長出來的枝是嫩紅的,過幾個月,就變成棕色的,再過幾年,它的枝會變的很粗,現(xiàn)在,它的主枝已經(jīng)有八毫米了呢。

          我非常喜歡它,每天都去看望它,在我的照料下希望它以后能更茂盛地生長。

        太陽的作文11

          有的人喜歡栩栩如生的故宮,有的人喜歡壯觀的天安門,但我最喜歡的是哈爾濱的太陽島,接下來就隨我一起來欣賞下太陽島的美景吧!

          首先來到的是天鵝湖。這里很隱蔽,在遠(yuǎn)處看,好像一個個芭蕾舞者在翩翩起舞。再走近一些,可以看到湖水在天鵝的襯托下,變得更綠了!如果說天鵝是芭蕾舞者,那湖水便是它們的`舞臺,小花、小草、便是它們的觀眾,在中午時太陽好似為湖水帶了一串金項鏈,非常美麗。

          再往里走,就來到松鼠島。這里有很多松鼠,它們會到樹蔭下竊竊私語,像在訴說今天發(fā)生的事情。再近些,你會看到,它們在樹上爬來爬去,有時會手捧著松果,露出它白如貝殼的牙齒,有時在草地上玩耍嬉鬧,好熱鬧!

          走到深處,來到了小樹林。在這里有一棵粗壯的大樹,小動物們在大樹下乘涼,偶爾也有蝴蝶飛過,灑下一片清香,里面有湖水、偶有魚兒跳出水面,濺起無數(shù)“珍珠”,而那小小的漩渦宛若湖水仙子的酒窩。

          太陽島的美麗景色,說也說不盡,道也道不完。這就是太陽島我最喜歡的地方!

        太陽的作文12

          “滴答滴答”,幾顆豆大的雨點落在了我們的腦袋上,我們剛出來時還是晴空萬里,這場突如其來的雨打了我們個措手不及,我們只能撒開腳丫子拼命的跑到了一個屋檐底下避雨。

          雨漸漸地大了,聲音也變成了“嘩嘩嘩”的了。太陽公公不知道躲到哪兒去了,貌似在和我們玩捉迷藏。我心里想著:嘿,雨神為什么要把雨點砸向我們呢?難道是想擋住我們的去路嗎?天上的云也隨著雨的變大而變化著,有時像棉花糖一樣,有時像鴨子獨自在盡情地玩耍,有時又像一條龍在天空中翱翔。地上形成了許許多多的小水洼,雨打在小水洼里,濺起了許許多多的小水泡。我便有了一個奇特的想法,把手伸到外邊,想要感受一下夏日的清涼。咦?雨居然沒有想象中的清涼,竟然是熱的!可能是被夏天的`炎熱侵染的原因吧!

          忽然,天空響起了轟隆隆的雷聲,把我嚇得忍不住大叫了一聲。明天小伙伴們叫我去看天空中的那個“洞”!我望了一眼,哦,原來的天空中還有一個洞沒有被烏云給覆蓋起來,陽光從那個洞里透了出來。我心里尋思,這個洞難道就是當(dāng)年女媧補天還沒有補好的那個洞嗎?難道那個洞就是這討厭的雨的來源嗎?不一會兒,善良的“風(fēng)婆婆”就來幫助我們啦,她幫我們一點一點的補好了那個洞。果然不出我所料,洞小了,雨就越來越小了。趁雨小的時候,我們就跑回了教室。

          今天的雨雖然阻礙了我們出行的計劃,但是還是很有趣很獨特的,與以前見過的雨截然不同。

        太陽的作文13

          今天是5月10日母親節(jié),很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物,媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災(zāi)難,有多少幸福、快樂的家庭瞬間變得悲慘、殘缺;一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無數(shù)人失去了生命,無數(shù)人失去了親人,無數(shù)人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢、捐物,盡自己的一份力量去幫助他們,用愛心為災(zāi)區(qū)人民擎起一片藍(lán)天。

          地震中涌現(xiàn)出一批覺著冷靜,臨危不懼,堅強勇敢,舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地?fù)尵壤蠋、同學(xué),而自己卻被壓在廢墟中,使肢體受傷,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

          少年英雄林浩,他年僅9歲。大地震那天,他兩次冒著危險沖進(jìn)教室班級救助同學(xué),當(dāng)記者問他為什么要去救同學(xué)的時候,他平靜地說:“我是班長,如果同學(xué)們都沒有了,要我這個班長有什么作用呢?”是啊,孩子們就是祖國的`未來,有無數(shù)像林浩一樣堅強,一樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

          當(dāng)無情的災(zāi)難襲來時,災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無私無畏、智慧勇敢,對那種死亡的藐視,對他人的無私,對逆境的堅強,對生活熱情;對關(guān)愛的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上,我們分明感受到了一種永不屈服的精神,由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概,真切感受了民族不屈的脊梁。少年強則國強,讓我們向這些少年英雄致敬,并伸出我們熱情有力的雙手,共同托起祖國明天的太陽。

        太陽的作文14

          我心中的太陽就是我的語文老師兼班主任——王老師。她有著一頭瀑布般的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,一張?zhí)壹t色的嘴唇里有兩排潔白而整齊的牙齒,身材苗條而高挑。王老師和藹可親,平易近人,所以她可是我們的良師益友。

          王老師陪伴著我們度過了五年的難忘時光,期間有歡聲笑語、有淚水、有失敗……其中,讓我最記憶猶新的是在四年級的運動會上,我的50米進(jìn)入了決賽,決賽當(dāng)天我順利地拿下了冠軍,但是在沖過終點時,我摔了一跤,王老師見了,立刻跑過來將我慢慢地扶起,用急切的眼光看著我說:“怎么樣,摔著哪里了?”之后還給我輕輕地揉著腿。那時,我覺得王老師像媽媽一樣關(guān)心著我;像太陽一樣溫暖著我。頓時,那些傷痛都已拋到了九霄云外,我心里感覺暖暖的。從此,每逢我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折的時候,我都會想起王老師那溫柔的目光,它就像太陽一樣照耀著我,激勵著我前行,讓我成為更加勇敢、自信的人。

          王老師!您親切的教導(dǎo),像春雨、小溪流入我的心田,您像花園中的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小樹苗的`成長,細(xì)心的剪枝、修理。您用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我,一次次給予了我慰藉和鼓勵,讓我從懵懂的兒童走到了現(xiàn)在,十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,我終生難忘!在這里我要深情地說一聲:“王老師,您就是我心中的太陽,是我尊敬的好老師!”

        太陽的作文15

          曾幾何時,有朋友問過我:“若是你的前途黯淡無光,你是否會茫然不知所措,抑或是有一種念想支持你繼續(xù)前進(jìn)”我當(dāng)初是這樣回答的:“即使前途茫茫,即使不知路在何方,但我依然能夠走下去,因為我的理想是我前進(jìn)路上的太陽,我只要追隨著它的方向,我相信,總有一天會‘柳暗花明又一村’的!

          現(xiàn)在看來,我的回答是正確的,我的理想就是我心中的太陽,照亮了我晦暗無光的道路,指引我正確行駛的方向。

          我的理想,是我長久以來前進(jìn)的動力,是我遇到困難時的一種信念。它是對我開始碌碌無為時的一聲訓(xùn)斥,是對我開始無所事事時的一聲提醒,是對我開始自暴自棄時的一句鼓勵。我的'理想像太陽一樣,每天照耀著我,看著我一天一天長大。

          或許你心中的太陽不夠溫暖,那你就用你的努力,讓它發(fā)熱;或許你心中的太陽不夠明亮,那你就用你的毅力,讓它發(fā)光;或許你心中的太陽不夠驅(qū)使你前進(jìn),亦或是你心中根本沒有太陽,那也不要在茫茫黑暗中脫離軌道,也不要原地踏步,更不要在黑暗中沉淪墮落,定位好努力的方向,對你所選定的路充滿信心,在心底重燃起一把火,直到,讓太陽發(fā)出明亮的光!

          心中的太陽,現(xiàn)實中的理想,也許平凡,但依然能給你力量;也許很難,但依然會給你信心;也許有些不切實際,但依然能使你前進(jìn)。

          堅持自己的理想,不要讓自己后悔,這條路是你自己選的,既然選擇了就要勇敢地邁步,堅定地走下去。在路的盡頭,迎著溫暖的陽光,心底會感到由衷的滿足。

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