描寫陽光的作文15篇(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫陽光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫陽光的作文1
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！睉�(zhàn)勝困難以后，這來之不易的快樂和幸福會格外寶貴和榮耀。
記得第一次游泳的時候，我非常害怕，因為水很冷，也很深，我怕會被淹死。后來教練鼓勵我，我才小心翼翼地下水了。果然，水沒到我的脖子，但沒有我想象中那么可怕。
然后，教練開始教我游泳了。教練先用手托住我的肚子，讓我浮在水面上，并讓我手腳伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易，教練教我手腳的`動作后，便開始劃起來。在我覺得差不多可以游的時候，叫教練放開手，可教練的手一抽開，我在水里撲騰了幾下，就沉下去了，還嗆了幾口水。游泳果然很不容易，但在我一段時間的努力后，我終于學會了游泳。
如果當初我因為不敢下水和難度太大而放棄學習，那我肯定一輩子都不會游泳。戰(zhàn)勝困難以后得到的果實要美味許多。
描寫陽光的作文2
早晨，撥開雙眸映入眼簾的是陽光。陽光以一種最明亮，最透徹的語言與樹葉攀談。當陽光微笑的和草地鮮花對與時，草兒的臉上掛著晶瑩剔透的露珠，在陽光下閃耀�；▋喊浩痤^來，使得那些蜷縮在一起的憂郁花瓣，也迅即伸展腰枝，像一個個恭聽教誨的耳朵
陽光的聲音，回響在嚴冬后的春天，以及黑夜到來之前的黃昏。這時的陽光將會向你訴說重逢的喜悅，分離的痛苦，勝利的.微笑。
雨后的斜陽，彩虹展現(xiàn)陽光的才華與美麗。讓平凡中的你感受到，生活的天地是廣闊無垠;生活的日子是豐富多彩。
和陽光對話，你可以感受到光明，溫暖，向上…陽光的聲音沒有卑鎖和陰暗，有的是溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，你就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
陽光，是一種語言，一種大自然之語。
描寫陽光的作文3
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”只有努力，才能獲得彩虹，我就親身體驗過。
去年暑假，我懷著幾分忐忑來到游泳館，只見教練笑著對我招了招手，我便屁顛屁顛的跑了過去。
“哇，救救救命！”老師把我逼到了深水區(qū)，而我腳又掂不到底，手又不小心一松，“撲通”掉水里了，上又上不去，下又下不來，我要怎么辦呢？該不會我今天就要歸西天了？不行，這可不行，我還沒有活夠呢。終于教練反應過來了，把我拉了上去。
回到姑姑家，我打了一通電話給媽媽，我哭著說：“媽媽，我不學游泳了，今天剛下水就被教練拉到深水區(qū)，差點淹死，還喝了好幾口水，肚子喝飽了�！薄安恍�，你不學會，就不許回家�！�
終于，經(jīng)過我多次的水中掙扎，終于學會了蛙泳，在水中“行動”自如�；氐綎|臺，在自由自在游泳時，很多教練都說：“這孩子的蛙泳游的真不錯，再早兩年就能進游泳隊了！”
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！比缃裎艺驹谟斡境厍埃蜁叵肫鹑ツ晔罴僭谒袙暝�.情景，我相信只要努力，沒有什么事做不到。
評語：題目新穎，敘寫具體，感受真切！
描寫陽光的作文4
冬天的陽光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節(jié)，但夕陽依然可以嬌艷。天空很藍，藍得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機駛過，像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個個無精打采地，似乎春天不再回來一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰，可風已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什么意義呢？于其留著不如隨風飄去再長新葉。別看玉蘭頭頂著大苞，其實她們也老了，西下的.陽光照在＂西安外國語學校＂這幾個字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹失去了往日的美貌，她就像一位年過八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來。梨樹沒有了以往的素麗，她已經(jīng)變得很貧窮，任憑狂風吹盡她唯一的財產。但植物們心中一定有一個堅定的信念――春天就快來了。
是啊，冬天來了，春天就不遠了。冬日的陽光如同冬日的信心。有了它，心中就永遠是溫暖的春天。畢竟，今天還有陽光。
描寫陽光的作文5
記憶中的事情好像天上的星星，沙漠里的沙子和海底的魚兒那么多。
但令我記憶最深的，是那個星期一。那是一個陽光明媚的早晨。老師叫我和同學去報作業(yè)，我和她急匆匆地就跑下樓，突然“砰”的一聲我就摔在了樓梯上�！鞍选蔽姨鄣媒辛顺鰜恚匆娏酥钡貙ξ艺f：”哎呀，我陪你去校醫(yī)室吧！“我對她說:“沒事，我自己去吧。你去幫老師抱作業(yè)吧�！八J真地對我說：“不行�！罢f完，就扶著我，慢慢地往下走。一會兒又拿出紙巾來為我止血�？吹剿秊槲颐β档纳碛埃还膳髁鬟M了我的.心房。到了校醫(yī)室，她讓我坐在椅子上，自己去向校醫(yī)說明了我的情況。校醫(yī)給我擦藥的時候，“好疼啊“，我不禁叫了出來。她連忙把她的手放在我的手上，又安慰我：”沒事的，別怕，堅強一點兒�！辈镣炅怂�，她又扶著我一步一步的地走回教室，然后把我的作業(yè)也一起拿給了老師。
多好的同學啊!她就像親人那般，在我需要幫助的時候熱情的伸出雙手；她就像一縷溫暖的陽光，溫暖著受傷的我。
描寫陽光的作文6
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”每當我聽到這首歌時，就會不由自主的回想起那一件帶給我無限啟迪的事……
那是一個剛下過雨的早晨，我打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來。室外陽光明媚，花朵們爭先開放，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的新氣象。這時，一只蜘蛛闖入我的視線。它爬在一張“面目全非”的網(wǎng)上，我心想：網(wǎng)一定是被一夜的風雨沖刷破的吧！我下了樓，靜靜的站在樹下觀察。只見它不知疲倦的在網(wǎng)爬來爬去，一二十分鐘便把網(wǎng)補好了。蜘蛛靜靜的.爬在網(wǎng)上，一動不動，欣賞著自己的勞動成果。
過了一會兒，兩只灰麻雀唧唧喳喳的飛了過去，蜘蛛網(wǎng)便又出現(xiàn)了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒，沒想到，小蜘蛛?yún)s勇往直前，知難而進。一分鐘、兩分鐘；一刻鐘、兩刻鐘……
時間飛快地過去了，小蜘蛛終于把網(wǎng)又織好了！啊，一只弱不禁風的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之后竟仍有如此大的毅力，它真讓我折服三分呀！
描寫陽光的作文7
有太陽照耀過的地方，就有溫暖的感動，日升日落都會折射出最燦爛的光芒。這“光芒”使世間沒有陰暗的角落。它是人生中無形的財富，同樣也是人生中最寶貴的.財富。它的名字就叫作愛。
我愛這人世間的一切：我愛連綿起伏的群山；我愛叮咚作響的小溪；我愛胸懷寬廣的大海；我愛群星閃耀的夜空……
在我看來，人世間的一切都是那么美好，在太陽的照耀下，即使是一滴水也都會閃爍著無窮無盡的色彩。其實就如小仲馬所說：“生活是可愛的，這要看你戴什么眼鏡去看它！”又如屠格涅夫所說：“人人都在生活，但是只有少數(shù)人熟悉生活，只要你能抓住它，它就會饒有趣味！”所以我們又有什么理由不熱愛這泥土的芳香，又有什么理由不熱愛這沾滿晨露的小草，又有什么理由不熱愛這美好的生活呢？
其實有時候愛只是父母的一聲叮嚀；有時候愛只是老師一句關心的問語；有時候愛只是朋友的一個眼神；有時候愛是……
愛沒有國度，沒有界線，可以穿越時間和空間，所以擁有了愛便擁有了一切。
世間最寶貴的財富就是擁有愛和學會愛，因此無論愛與被愛都是最幸福的！“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個‘太陽’，心靈就不會黯淡無光！”
描寫陽光的作文8
該如何釋放心中的壓抑，每天面對著大批的作業(yè)，面對著封閉的教室，已經(jīng)忘了有陽光的存在。
往常的一天，當一縷陽光從門縫細中鉆進時，突然萌生一種莫名的感動。如此繁忙的學習中，已經(jīng)忘記了那種和煦的溫柔，漸漸沐浴在那一縷陽光中。如此的'放松，才開始發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得如此滿足。
忍不住舍棄那種滿足，急忙放下手中的筆，匆匆走出教室，陽光頓時照遍了自己的全身，使那沾滿書氣的身子好好的殺了一次毒。哈，心情好好。
想想自從進入初中，繁忙的學習就一刻都沒停止過，盡管這樣，卻都不知道自己在忙些什么。那大批的作業(yè)？也許是的吧。整天悶在教室里，總認為學習太重，任務太重，從不曾想過要讓自己好好放松一次——就算只是讓陽光沐浴自己。
今天，現(xiàn)在，很快樂。突然感受到陽光的可貴，在久別后的接觸，嗯，那種感覺，確實不錯。
其實每個正在埋頭奔波的工人學生們，偶爾不妨去感受一下太陽光，讓它洗凈你的一切疲勞與壓抑。
描寫陽光的作文9
“五好陽光少年有：于xx……”此時此刻，聽到這句話時，我不禁驕傲了起來。
那是一個星期四的下午，我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時，王老師突然闖進來，嚴肅的對我們說：“今天我們來評選9月的'五好陽光少年，要求是，先提名十個個人，從這十個人里選出五個人，每個人只能投五票�！�
王老師的話音剛落，大家就七嘴八舌的議論起來，嚷嚷著，我要選誰，他要選誰。開始提名了，“童菲，朱爾，呂昊……”只見一個一個名額過去了，我心里沒了底，心想：這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒，就聽到徐溪蔓點到我的名字，我“騰”的一聲站了起來，心想：“不錯，不錯，提名里面竟然有我�！�
開始投票了，我看到前面的同學票數(shù)都很多，我心里又沒了底，心想：“我會有多少票呢！”“于千惠”只聽刷，刷許多只手舉了起來，多的我有點眼花繚亂了。
“28票�！崩蠋煿计睌�(shù)，“過半了，”我心想。接下來的比賽毫無懸念，我成功的當上了陽光少年。
直到現(xiàn)在，我的心里還一直甜滋滋的呢！
描寫陽光的作文10
我們都一直太陽是生活中必不可缺的一部分，它滋潤著萬物的生長、復蘇，給我們溫暖、明亮。我們也常常將陽光比喻心中的希望，女生也常常都說要找個“陽光男生”，也許就正是因為陽光給了我們許多正面的能量，讓我們充滿活力。
相信每個人對于陽光的定義都不同，但普遍的，大家都是說陽光意味著光明的前方，會為我們指點道路。很多時候，我們都會遇到挫折，遇到不同的事也會為之苦惱很久，不知道該往哪走。在這個“花花世界”般的世界中，我們每天都面對著許多不同的誘惑，而更重要的'，是我們能不能抵制住這些誘惑，堅守自己內心的初心，而不為外面的東西所動搖，迷失方向。很多人都說，交怎樣的朋友決定著你生活是怎樣的，而你是怎樣的人決定著你會交怎樣的朋友。我們都應該交多點陽光的朋友，時常賦予我們活力，向上的動力，讓生活往好的方向前進發(fā)展那才是最好的。陽光就如同我們身體必不可缺的一個元素，我們常常都要為我們的身體思想補充這方面的能量才能生活得更好。
我們應該通過看身邊的人，或是周邊的事物，擁有多點陽光。
描寫陽光的作文11
四月的天氣，就像一張多變的臉。上一秒還烈日炎炎，下一秒就陰雨綿綿。
一清早，雨淅淅瀝瀝地下著。呼吸著早晨獨有的新鮮空氣，頓時讓我感到神清氣爽。
這時，春風也急著趕來報到，它柔柔地拂著，撫的我心曠神怡。
淋著毛毛細雨，漫步在大街，讓人感覺不到一絲絲的寒意。我盡情的享受這個畫面，和大自然融為一體的畫面。
雨漸漸停了，天氣瞬間由陰轉晴，心情也一點一點的活躍起來。
雨后的第一縷陽光射進來，我全身暖洋洋的，無比舒適。盡情徜徉在光的世界。
一半的書桌，被陽光肆意的占據(jù)著。大家爭先恐后地跑出教室，在外面貪婪的享受著雨過天晴的'美好。
快樂的時光總是短暫的。雨似乎跑去接了個電話，馬上又回來了。就在這時，大雨隨著雷聲咆哮而來，來勢洶洶。它泗溢開來，遍布在城市的各個角落�；蛟S，這就是春雨吧。
樹葉上的的露珠調皮的滾來滾去，肆無忌憚。樹干已被沖洗成了深褐色，只留下了無窮無盡的想象。
雨，就這樣下著，不停的下著。
描寫陽光的作文12
陽光明媚，春風送暖。在這美好的一天里，我校迎來了“陽光少年，健康成長”的春季達標運動會。
隨著開幕式的結束，逸夫小學春季達標運動會正式開始。這次達標運動會有很多項目，其中我們五年級需要測試的項目是50米短跑，400米長跑，立定跳遠和座位體前屈。運動會進行的非常激烈，每個人都是精神抖擻，像上了戰(zhàn)場一樣。都使出自己的全力，只為拼搏，搏出精彩。
終于輪到我們班進行達標測試了。首先測試的是400米，我以1分27秒的好成績榮獲班級之冠。這不禁使我有一些沾沾自喜，但是50米短跑可不是我的'強項，我8秒才跑完50米，在班里僅次于我們班的雙飛將。座位體前屈和立定跳遠我都測試的很好，達到了“良”的成績。
在這達標運動會上，其余班級的表現(xiàn)可謂是虎豹般，速度之迅猛，拼搏精神之足，都得到所有的裁判老師們贊賞。
瞧那些低年級的小弟弟小妹妹們也不干示弱。賽場上各個揮汗如雨，摩拳擦掌。
描寫陽光的作文13
春天的早晨，陽光的味道，在春陽的照耀下，百花齊放芬芳；在春陽的渲染下，大地繽紛耀眼。蜜蜂和蝴蝶，也在春陽下，手舞足蹈。佇立在春陽的懷抱里，吹著微微的春風，令我心曠神怡！希望春陽永遠駐留人間，散發(fā)她嬌柔的味道。
夏天的午后，火辣辣的太陽，吹著熱呼呼的風，在操場上，爭個你死我活的球賽，雖然全身汗臭味，但在艷陽下，卻散發(fā)著年輕的味道，和青春活力的氣息。
金光閃閃的秋陽下，金色的稻田，像剛出爐的面包，一塊、兩塊、三塊……我好想吃一塊。在桂花樹下，聞著芬芳的桂花香，品嘗著，金黃酥脆的`面包，欣賞著，秋陽的作品，哇！好有古典的味道。
冬天的太陽，溫暖怡人，但她總是神秘兮兮，像個魔術師，總愛把自己變不見，讓我每天裹得像肉粽，只聞到溼溼冷冷的霉臭味！神秘的太陽，快點出來吧！讓我再次體驗，在冬陽下奔跑的滋味！
描寫陽光的作文14
“悄悄的，你走了，正如你悄悄地來”這句話，不免是形容那些無聲無息的東西，不過，每個人的觀點是不同的。有些人認為它是風，有些則認為它是雨，而我認為——它是陽光。
早晨，或許你還在熟睡的時候，它就已漫步在你的房間，照在你的臉上。這時，你可能會感覺有人在搔你的臉，睜開眼卻發(fā)現(xiàn)，是陽光在對你微笑。就這樣，陽光給了你一個充滿希望的早晨。
中午，當你走到窗前，拉開窗簾時，陽光一下子便會在你肩上跳舞，這時，你可以盡情地享受這一時刻，陽光灑在你身上，為你除去這工作的疲勞，那逼人的亮光，會激勵你，奮發(fā)向上。
傍晚，走在回家的路上，這時的陽光變得金黃金黃，它會躺在你身上，對你說：“你很棒！”陽光啊陽光，它會在消失前的'那一刻對你微笑，給你溫暖，將這溫暖的光照射你的心房。如果這一天你表現(xiàn)夠好，陽光將會變成一顆顆閃亮的星星，閃啊閃，看著你微笑，陪伴你進入美麗的夢鄉(xiāng)。
陽光啊陽光，每天早晨你輕盈漫步而來，你一下子便照亮了世界，照亮了人們的心房，只有你的出現(xiàn)才會給這個世界帶來希望！陽光啊陽光，你的功勞最大，是你喚醒沉睡中的人們，有了你，就有了溫暖，你真的好偉大。
描寫陽光的作文15
陽光總在風雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。
在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。人生猶如大海！是大海就要波濤洶涌；是大海就要激起更美麗的浪花。無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”；我們要對地起那一份深深的愛。我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的`夢想前進。
當我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復來。”
假如生命折斷了向往的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。
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