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你是我的太陽作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的你是我的太陽作文,希望能夠幫助到大家。
你是我的太陽作文1
窗外,梧桐,飄揚(yáng)翻飛;細(xì)雨,紛紛,擊打碧波;微風(fēng),輕輕,拂過心田。烏云中夾雜著一絲縹緲的陽光,雖小,但總在我的眼睛中,揮之不去……
還記得那一年,那一月,那一天,那個(gè)陰云繚繞的午后,那一絲若有若無的陽光,均化為一滴滴易碎的記憶,永存心間……
操場上,人一如既往的多,而跑道上的空隙,卻一反常態(tài)的少,哦,原來是四、五年級的短跑比賽,一向臃腫遲鈍肥胖的我卻鬼使神差的代表班級跑50米,我心想:我雖胖,但50米也不會(huì)太慢,絕對在12秒中完事,我倒不很緊張,優(yōu)哉游哉地散著步。
50米跑的賽場于屠宰場無異,刀起,槍響。刀落,沖線。一向不參加體育比賽的我也不懂衣著打扮,穿了條7分褲,又穿了一雙沙灘鞋就從容上陣了,在我意料之外的是,跑道
上有一塊鋒利的石頭正虎視眈眈的望著我。槍響了,我的眼前也只剩下那鮮艷的終點(diǎn)線,對即將到來的危險(xiǎn)毫無察覺,全班同學(xué)為我加油助威,也忽視了那傲慢石子的輕蔑一瞥。
“小心”!忽然,我耳邊響起了一聲尖利的聲音,那是我一輩子也忘不了的聲音,如同幼年的愛因斯坦拉小提琴,尖利的聲音狠狠地敲打了一下我的心,而我的眼前,也望見了鮮血淋漓的膝蓋。的確,反應(yīng)遲鈍的我沒有躲過這一劫,由于不知道發(fā)生了什么,我的雙膝本能的一跪,在沙礫地上滑行了幾毫米,剛好劃過了石子。那金子般的陽光照射著耀武揚(yáng)威的石塊,也輕撫著我血肉模糊的膝蓋。我痛得哭了出來。是她,那尖利聲音的發(fā)出者,手腳并用地抬起75斤重的'我,從操場跑到醫(yī)務(wù)室。我的意識忽然縹緲起來,那漸漸模糊的視線只看到了老師那發(fā)梢下黃豆般大小的汗珠滴到她那張清秀完美的臉上。我堅(jiān)信,老師抱著我肯定比紅軍長征還要艱難。因?yàn)椋蠋煹暮顾絹碓蕉,有一顆竟流到了我干裂的口中,咸咸的,既苦亦澀。
終于到醫(yī)務(wù)室了!老師抹了一把汗,把我放在席子上,捏起一根棉花棒,蘸了酒精,輕輕地涂到傷口上,我疼的大叫,手腳并用的掙扎,渾然忘卻了傷口,還狠狠地踹了一腳碰到老師臉上。老師什么也沒說,哄著我,那優(yōu)雅、溫柔的聲音,是我一輩子聽過最好聽最感動(dòng)的聲音,輕輕敲在我的心田,我有點(diǎn)感動(dòng),亦有點(diǎn)愧疚。
出了醫(yī)務(wù)室,老師仍緊緊地抱著我,像是在保護(hù)一件珍寶一樣,我的內(nèi)心流淌著一股熱流,像陽光一樣溫暖著我……
風(fēng),又吹起落葉,飄落在遠(yuǎn)處的湖里,伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去,太陽沖破了烏云,瀲滟的光線親吻的我的面頰,勾人心魄。我的心也沐浴在我的太陽下,溫馨甜美。
好想沖您大喊:“老師您就是——我心中的太陽!
陽光,更加肆意地照射下來……
你是我的太陽作文2
散發(fā)著淡雅的幽香,熾熱的雙眸如同溫暖的陽光,你是我的太陽。
——題記
我是一棵轉(zhuǎn)角處的向日葵,默默地生長,很少遇到溫暖的陽光,也沒有他人的關(guān)愛。直到那日,你的出現(xiàn)溫暖了我的世界。
清晨如舊,我抬起頭,眨著蒙眬的睡眼享受著轉(zhuǎn)角僅有的一絲陽光。忽然,一雙黑亮的眼睛出現(xiàn)在眼前,那美麗的眼里滿是溫暖,如同陽光一般照耀著我,溫暖著我的全身。原來是你——跛腳的.小女孩。你抬起手,輕撫我瘦弱的身軀,烏黑飄逸的長發(fā)掠過你的臉頰,你俯身附在我的耳畔輕輕訴說:“以后由我來照顧你好了!”暖流滑過心田,我點(diǎn)頭,舒展開身體微笑。只見你嘴角上揚(yáng),唇紅齒白,調(diào)皮的酒窩出現(xiàn)在臉上。此時(shí),你和我一樣快樂呀!
那段日子,是屬于我們的快樂時(shí)光。淺唱低吟,我看到了你如詩的美麗;沉思凝神,我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽,給予我最暖的陽光。不,你就是我的太陽。
一夜,大雨滂沱,雷電交加。我被雨水打彎了腰,痛苦不堪地趴在地上,已抬不起那高傲的頭。你撐著傘一瘸一拐地趕來,當(dāng)你看到這破敗的一切,鉆石般晶瑩的淚珠滑過你的臉龐,滴落在我的身上,如火般灼燒著我;琶χ校荒苈犚娔阏f:“你要撐住,不要倒下,我會(huì)傷心的。”緊接著,我的軀體被你用木棒支起,然后用細(xì)線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著我,那雙瞳孔里迸發(fā)出的光,比太陽還要溫?zé)。我?huì)好好的,我會(huì)撐住,因?yàn)椋愕膱?jiān)強(qiáng),感動(dòng)了我。
第二日清晨,我被一陣淡香喚醒。你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉,半透明的鵝黃色花瓣在雨后陽光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過,我提起裙裾為你翩翩起舞,儼然碧水江畔的仙女。你輕笑著說:“真美!”
你的雙眸里充滿了陽光,溫暖著我。我散發(fā)著香,只為你展現(xiàn)著我的美,因?yàn)椋闶俏业奶枴?/p>
閱卷心語:
在千篇一律抒寫父母之愛的文章中,此文如一縷清風(fēng)吹來,讓疲憊的閱卷老師感覺到無比清新。滿分理由如下:
運(yùn)用童話體裁,想象豐富?忌砸豢孟蛉湛囊暯,寫出了一個(gè)跛腳小女孩的心靈之美。這種美,既有小女孩的堅(jiān)強(qiáng),又有小女孩給“我”的關(guān)愛和溫暖,很自然地引出“太陽”的含義。向日葵這個(gè)意象的選擇,和“太陽”聯(lián)系緊密,使得中心表達(dá)貼切自然。考生對文體的創(chuàng)新,符合創(chuàng)意表達(dá)的加分要求,被評為滿分文,毫無異議。
展示細(xì)節(jié)之美,生動(dòng)傳神。文章以細(xì)節(jié)取勝,寫小女孩的美,運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫;寫向日葵在“太陽”的呵護(hù)下成長起來,對向日葵進(jìn)行了生動(dòng)描繪,細(xì)膩而傳神。細(xì)節(jié)描寫屬于初中生寫作的基本功,考生這種扎實(shí)的基本功也是獲得滿分的主要因素。
你是我的太陽作文3
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包,我去上學(xué)!边@是小時(shí)候爸爸常教我唱的一首兒歌。從那時(shí)候起,我就覺得,我有兩個(gè)太陽,一個(gè)是天空中普照大地、給人溫暖的太陽,一個(gè)是我的爸爸。
還記得父親一直幫助別人。父親是個(gè)商人,不是很富有,他總是幫助家里的親戚。二叔沒工作,我父親就讓他到自己的公司跑業(yè)務(wù),兩兄弟一起努力工作,終于,二叔買了個(gè)小小的房子。我老家的堂哥,30歲沒結(jié)婚,好不容易看上,對方卻不滿意自己的身高。這時(shí)候,父親又幫上了忙,他說:“鄧小平這么矮還當(dāng)主席呢!甭牶,便大笑起來,就同意了。后來我才知道父親甚至預(yù)支了一年多的工資,給堂哥買了個(gè)房子,那段時(shí)間我們家里很拮據(jù)。我當(dāng)時(shí)不懂爸爸為何總是把錢給別人而讓我們家過的這么艱難,現(xiàn)在我知道,這是男人對家族的責(zé)任,父親像太陽,使我仰望。
還記得父親為我絞盡腦汁的模樣。小學(xué)時(shí),我做作業(yè),遇到不會(huì)的題目,我常請教父親,他總是什么題目看完后都能立刻寫出來,可是有一天晚上,偏偏有一道題目,他也做不出來。我們一起想盡各種辦法,一直研究到深夜都沒有寫出來,他看我很困了,就對我說:“你先去睡覺,明天還要上學(xué)呢。”我答應(yīng)了便去睡覺。半夜時(shí),我上廁所,看見父親的房里還亮著燈,我好奇地跑去陽臺看,父親正坐在臺燈下拿著我的作業(yè)本在草稿紙上寫寫算算。爸爸總是默默地關(guān)心著我,就像太陽無言地撒著光和熱。
忘不了父親曾讓我很恨他。
那次我與弟弟出去騎自行車,原本是開心的事?烧l知,弟弟不小心摔在大坑里,膝蓋上皮開肉綻,我把他扶到路邊,著急的想著辦法借了部手機(jī)打120再打給爸媽。他們趕到后,看見如此,爸爸既心疼又生氣,把我趕出家門幾個(gè)小時(shí),冬夜如此寒冷,我只穿了一件單薄的衣服在外面坐著,等他把我找回家,我已經(jīng)說不出話了。我心里很生氣,不知道爸爸為何這么做?
“你是哥哥,沒有照顧好弟弟,你是大哥,要照顧好家人!”
“你不是答應(yīng)好我不去危險(xiǎn)的地方嗎?怎么還去?”
“生命只有一次,要珍惜生命。”
爸爸邊說,邊摸著我的頭,我看到凌亂的頭發(fā),疲憊的'眼神,我懂得了,爸爸想讓我像他一樣,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),成了弟弟們的太陽。
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大后才懂得你不容易”一首《父親》唱出我了我的心聲:爸爸,你是太陽,總是燃燒自己,把光和熱帶給身邊的人;你是太陽,總是默默地把最好的愛灑給我;你是我的太陽,光芒在前方,指給我該去的方向。
你是我的太陽作文4
太陽照亮世界,溫暖人間,讓萬物復(fù)蘇,蓬勃生長,而齊老師,您就是我心目中的那個(gè)太陽。
烏黑的頭發(fā),高高的馬尾辮,炯炯的目光,洪亮的嗓音,一副干練的模樣。對,這就是齊老師,常常語出警句,暢若文章。微胖的你愛穿上紅下黑的運(yùn)動(dòng)服,在走廊里,穿行于班級前門后門。齊老師,您就是這樣平凡,這么普通,但您卻給了我溫暖和力量。
您還記得嗎?我因考試的失利,心情便無比的沮喪,善談的我變得不愿多言不愿多語,盡量在同學(xué)面前裝作什么事都沒發(fā)生,可是還是被您識破了。當(dāng)我去辦公室取作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的目光一直注視著我,目光里沒有責(zé)備反而透著慈愛,我有些發(fā)慌,你卻走過來親切的撫摸著我的頭問道:是不是因?yàn)榭荚嚨氖Ю?不開心了?——想放棄了嗎?"我停頓了一下,帶著一絲哭腔說:老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該將這股情緒帶到日后的學(xué)習(xí)中"我低著頭……等著"挨訓(xùn)"!您卻將手輕輕的搭在我肩上,一種溫暖莫名涌在心頭,淚水已經(jīng)在眼眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……您語重心長的說:失敗乃成功之母,一次小小的失利,就讓倔強(qiáng)的你變成了這樣子嗎?——那你以后怎么面對學(xué)習(xí)上的重重困難呀?"那一剎間我的淚撲簌簌的涌了出來,當(dāng)時(shí)我感覺我們像知己一般心靈相通……
老師就在我不知所措的'時(shí)候,您的那親切眼神溫和的話語,如一縷陽光,撒進(jìn)我心靈的小天地,驅(qū)散了失敗的陰霾,讓我振作起來從新開始!
依稀記得,你風(fēng)風(fēng)火火,用喇叭似的嗓門,在班級強(qiáng)調(diào):"咱們最近有的同學(xué)買了一本關(guān)于作文方面的書,我看了感覺還不錯(cuò),這樣書每個(gè)人都要讀,而且要仔細(xì)透徹,這樣書對我們來說很重要,里面的好詞好句,不僅能幫助我們提高寫作,還能涵養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),讀書我們的"班級優(yōu)化大師"還有打卡加分呢。我要時(shí)時(shí)跟蹤喲!再強(qiáng)調(diào)一遍,我要時(shí)時(shí)跟蹤!"天呀!還要跟蹤!我知道你一定會(huì)說到做到的!不愛讀書的我,在您的高壓下開始讀了起來,起初不覺得怎樣,反復(fù)的讀著讀著,突然發(fā)現(xiàn)里面的好,我仿佛變成了一條魚兒,在作文中自由地暢游著……齊老師你是我心中的太陽,是你讓我愛上閱讀,為我推開一扇窗,一扇"心靈之窗",讓我的內(nèi)心無比敞亮,明朗。
齊老師,我特別愿意想親近你,就像綠葉追逐陽光,因?yàn)楦杏X親近你,我就會(huì)有一種莫名的力量,親近你,我會(huì)多了幾分堅(jiān)強(qiáng)與自信,親近你,我似有一種無窮的能量。
我要在那遙不可及的未來里,夜里,我愿化作一朵花兒,靜靜的在你夢里跳著芭蕾,給你一個(gè)甜甜的夢鄉(xiāng)。清晨,我也化作一縷陽光,傾瀉在你上班的路上,讓溫馨與愜意填滿你的心房。
你是我的太陽作文5
睜開朦朧的睡眼,翻過身準(zhǔn)備繼續(xù)睡下,卻在恍惚中聽到一陣刺耳的聲音,扭頭過去,對著門吼道:“怎么了!我還在睡覺呢!”
傳來的是你責(zé)問的聲音:“還睡啊!太陽都曬屁股了,我都起來了,你這還叫勤奮?真是的!
我無奈地嘆了口氣,起了床。打開門,看到的是你高興的臉。我怏怏地道:“起來了!
你點(diǎn)點(diǎn)頭道:“這才對嘛?烊コ栽绮,我們昨天的賭約可別忘了!”說完,你便上樓去了。
“哎”,我心中抱怨昨天那該死的賭約,三下五除二地解決了早餐。之后,趁著去買菜的時(shí)間,我連忙拿出魔方,對著公式自學(xué)著拼六面的方法。但手還沒摸熱,你就微笑著下來了,拿著自己的作業(yè)和我親自畫了手印的賭約,一本正經(jīng)地說:“賭約要開始了,看你怎么做!哼!”接著,你快速擺好自己的作業(yè),自顧自地狂寫起來。見你這樣,我也不敢懈怠,只得立刻放下魔方,奔向作業(yè)。
寫著寫著,一個(gè)早晨就過去了,但我們?nèi)栽诶^續(xù)——為了那個(gè)賭約——看誰先做完作業(yè),而且出錯(cuò)率最低。
也不知過了多久,我已經(jīng)累得不想再寫了,但又不愿比你先停下來。于是,我望著你,等待著你停下來。我看見你低頭做著作業(yè),兩眉微皺,手中握著已經(jīng)沾滿了汗水的筆,筆走龍蛇,一道又一道題從你手下飛過,一張又一張草稿紙?jiān)谀愎P下印滿。你根本沒有一絲停下來的意思!我察覺到不妙,馬上回過神來K自己的作業(yè)——要不我就輸定了!我們一直沒停過,直到老師叫我們吃飯,我們才“戀戀不舍”地停下來。
吃完午飯后,一切仍在繼續(xù),整個(gè)下午我們都仍在拼命K作業(yè)。終于,在吃晚飯之前,賭約有了結(jié)果“我以較小的差距慘敗給了你?粗銊倮奈⑿Γ腋杏X窗外的落日更加的無光了。我氣餒地說道:“哎,算了,反正輸了,不寫了!”
你連忙說道:“不行,輸了就不寫了這怎么能行,快繼續(xù)寫,我陪你!”
無奈之下,我們又開始學(xué)習(xí)了,直到我寫完了作業(yè),我們兩個(gè)才停下來。而那時(shí)已不知不覺進(jìn)入夜晚——天空已無太陽的身影,只有漫天的繁星。
回望我這奮斗的一天,我不禁嘆道:謝謝你,我的`朋友——老葉,你真是我的太陽。
自那以后,你還是這樣,與我比做作業(yè)、寫日記。在比中,我漸漸養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣,記日記也堅(jiān)持了下來。自然,學(xué)習(xí)成績也不斷地提高。
謝謝你,老葉。地球因?yàn)樘柦o予了光和熱,才充滿生機(jī)。而你,則是我的太陽,給予了我溫暖與光明,照亮了我前行的路。
老葉,我的同學(xué),我的對手,我的兄弟,你就是我的太陽,不落的太陽。
你是我的太陽作文6
再明亮的陽光也有衰弱的一天,可你永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,因?yàn)槟闶俏倚闹械奶枴?/p>
——題記
媽媽,你是我心中的太陽,永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,給我力量,給我溫暖,亦帶給我最真摯的感動(dòng)!
太陽不敗
風(fēng)拂過,帶走了一絲煩躁與心慌,抬頭便看到了你,媽媽,你是這樣握緊我的手的,一直是這樣的,對嗎?我們站在跑道的起點(diǎn),你吹響哨子,我全力向前奔跑,一圈,兩圈,我發(fā)誓要跑到終點(diǎn)……
記得那時(shí)年幼時(shí)的事了,陰差陽錯(cuò)的參加了中小學(xué)生馬拉松比賽,靜靜的聽著各項(xiàng)規(guī)則要求,心中溢出的是退縮的種子,只剩一周了,只有一周去準(zhǔn)備了,心里滿滿的是慌亂。是你,媽媽,握住了我緩緩伸出的,想向工作人員討還表格的手,那一剎那的溫暖和感動(dòng),仍刻在心底。你給給予了我勇氣啊,母親,盡管要跑的路程在年幼的我聽上去是那樣的悠長,一望無邊似的延伸到了遠(yuǎn)處的盡頭……于是的日子里,我們就這樣一直一直站在跑道的這端和那端,剩余的是無止境的'練習(xí)和你無盡的溫柔的目光……
“加油!前面就是終點(diǎn),不要輕言放棄!”
“堅(jiān)持!你是可以的!”
“不在乎名次榮譽(yù),女兒,只要跑到終點(diǎn),就是勝利!”
簡單的話語仍回蕩在耳邊,勾起的,仿佛是靈魂深出最真摯的感動(dòng)與溫暖。媽媽,是你給了我力量,是你指引我走上正確之路,是你給予了我無盡的愛與溫暖……你,就是我的太陽啊,母親!
太陽在傳遞
時(shí)光如梭,初三最后的日子里,最已不再是那個(gè)會(huì)退縮的小女孩,但當(dāng)我面對著飄渺的未來和嚴(yán)苛的中考,小心掩藏的仍是待你安撫平靜的一汪心湖。
一雙手,遞來的是兩瓶溫?zé)岬呐D,抬頭又一眼,仍是你啊,媽媽,和著微微充血的眼睛,還有帶著些許銀絲的頭發(fā)……即便是這樣的你,我仍細(xì)細(xì)的鐫刻在心底……
“給你!溫的哦!”伸手遞給好友一瓶牛奶,眼眸中含著的是淺淺的笑意,話中藏著的是淡淡的關(guān)心,一如母親曾經(jīng)的樣子……
于是,媽媽,就如你看到的那樣,在初三忙碌疲憊的日子里,有兩個(gè)孩子一起喝著溫?zé)岬呐D蹋诔赌簳熤,奮斗……
“牛奶的事,謝了!”
“說什么呢,小事情!”
“奮斗吧!今天要掃掉這點(diǎn)內(nèi)容!”“恩!”
昔日的對話仿佛還在教室里重演,媽媽啊,你感受到了嗎?繁重學(xué)業(yè)里的溫馨小插曲,伴著牛奶的溫?zé),依舊繚繞在心間……這是你教會(huì)我的,無需溫習(xí),已刻心底……
媽媽,你知道嗎?即使再明亮的陽光也有衰弱的一天,可只要有太陽在,心中的溫暖就不會(huì)停歇。太陽給人溫暖,給人力量?杀惶柦o予過陽光的人,心中也會(huì)有愛的力量呢!媽媽,不知你有沒有看到,我心中也有顆萌了芽的小太陽……
后記
媽媽,在今后的日子里,我會(huì)一直讓心中的“小太陽”成長!媽媽,你是我的太陽,遠(yuǎn)不止于溫暖和力量,亦不止于堅(jiān)持與勇氣,你讓我學(xué)會(huì)了怎么變成一顆太陽,也讓身邊的人沐浴陽光!
你是我的太陽作文7
白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
——題記
看花開花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。
呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書本經(jīng)過身旁,淡然笑笑,說:“你好啊!蔽冶銓λ壬撕酶。
時(shí)光若白駒過隙,我們漸漸熟識。他不是什么言情小說里描寫的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學(xué)愛好的普通人而已。當(dāng)我的詩第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩詞?”
以詩會(huì)友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的.眼神,卻可以互贈(zèng)詩詞表達(dá)心靈的感悟。“明眸素裳,玉顏逐梅影,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫如煙!本碌墓P記本,是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語,筆錄回之:“落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢也江南!蔽覀兊纳碛巴鶑(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書香。
君,是我之太陽,訴盡衷腸;君,是我之太陽,予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼,舒緩一份內(nèi)心的寧靜,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?
名師點(diǎn)評
這樣的奇葩作文,怎么著也會(huì)讓老師驚艷的。只要老師看了一句,就不會(huì)放過整個(gè)文章,只要老師不懷疑是抄襲之作,都會(huì)為擁有這樣的語文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見的優(yōu)秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩詞積累,駕馭語言功力非凡,引用、化用一些古詩詞,少有舛誤。文中透漏了兩點(diǎn)信息,可以佐證作者語文素養(yǎng)的卓爾不群。一是仿寫的古詞,二是作者說的不看韓寒、郭敬明,而研讀《人間詞話》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫作的人為禁忌——寫初戀。但是回到作文題目的本身上,試想,把初戀對象比作太陽,對于花季少年,這樣的感受怕是把母親等比作太陽更為真切。行文中點(diǎn)題巧妙,中心突出。尤其值得稱道的是,文章表現(xiàn)的對初戀的把握和寫作,拿捏得十分優(yōu)雅,似有“樂而不淫,哀而不傷”的品格。
你是我的太陽作文8
你的微笑燦爛如陽,深深淺淺的光輝,溫暖了我的心,照亮了我的世界。
——題記
春來花自紅,秋至葉飄零,又是一年四季的更迭,我一人坐在清靜的最后一排靠窗的位置,望向窗外,眸子里盡是掩不去的疏淡。溫柔的晨光透過教室的窗玻璃,跌落于地,我的思緒隨著塵埃在陽光下翻騰。
父母常年吵架,稍有矛盾就大動(dòng)干戈,整個(gè)家庭呈分崩離析的趨勢。也許是家庭的不幸鑄就了我現(xiàn)在孤僻的性格。我總是獨(dú)來獨(dú)往,似風(fēng)中搖擺的孤草,看似冷漠,實(shí)則脆弱。因?yàn)榕c班上的歡脫格格不入,以及長年的不茍言笑已不招人待見,我的世界黯淡無光,失去了本屬于這個(gè)年紀(jì)的生機(jī)與色彩。
“同學(xué),你好。”一句爽朗的話語打斷了我的思緒,側(cè)身回眸,你高高的馬尾辮柔順地搭在肩上,在陽光的照耀下反射出溫和的光澤,琥珀色的清眸鐫刻著友善,深入人心的,是你暖暖的微笑。陽光裹在你周身,像散發(fā)著明媚光芒的`太陽,讓我想靠近,想伸手觸摸,觸摸于我來說是奢望的溫暖。
后來我才知曉,你是轉(zhuǎn)學(xué)生,原來我早和班級那般隔絕,就連你到來的消息都絲毫不知。不過和你相處的日子我很愉快,索然無味的生活充滿了溫暖與樂趣。起初,我依舊是冷冰冰的態(tài)度,可你總會(huì)用招牌式的微笑,化解我們之間的陌生,拉近彼此的距離。每次我有不會(huì)的題,你總是主動(dòng)為我講解;在我處于困窘的情況下,你總會(huì)提供幫助。你是多么善良的女孩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的好,凝聚成縷縷暖陽,將我內(nèi)心的冰墻瓦解,讓我的世界通透明亮。
岌岌可危的家庭耐不住時(shí)間的考驗(yàn),終是支離破碎,我成了離異家庭的孩子,稍有轉(zhuǎn)機(jī)的生活又墮入深淵。放學(xué)后,我蜷縮于角落想靜靜待會(huì)兒?蔁o奈情感太過強(qiáng)烈,掙脫了理智的束縛,淚劃開了內(nèi)心的防線,我終是崩潰,身子開始劇烈地顫抖。朦朧中,看見你踏著陽光向我奔來,一把擁住我,這個(gè)擁抱觸及心靈,帶著溫暖席卷全身,你拭去我的淚水,給我一個(gè)寬慰的微笑。在我最無助的時(shí)刻,是你用陪伴與微笑將我從深淵救起,讓我滿懷感動(dòng),無以言說。
那些陰霾灰暗的日子,因?yàn)槟闩奈⑿εc幫助,讓我感受到人情的溫暖。你就是我生命中永遠(yuǎn)的太陽,用深深淺淺的光輝,照亮了我的全世界。
【評點(diǎn)】
簡單的題記開篇,優(yōu)美生動(dòng)的語言,第一眼就給讀者留下了美好的印象。文章第三段,以簡單的四個(gè)字的話語開篇,與“未見其人,先聞其聲”有著異曲同工之妙;而對人物的外貌描寫,細(xì)膩生動(dòng),將人物置于陽光的照耀下,并采用了借物喻人的手法,將女孩比作太陽,使人物形象更加深入人心。文章巧妙地采用第二人稱的敘述方式,這種敘述方式的效果就好像是作者面對我們娓娓而談一樣,無形之間拉近了作者與讀者之間的距離,便于對話與抒情,增加了文章的感染力。
你是我的太陽作文9
太陽,作為太陽系唯一的恒星,他將光芒無私的撒向地球,給予人們溫暖,照亮每一個(gè)角落,而在我的生活里,也有一個(gè)太陽,他用盡其全力,為我趕走病魔,守衛(wèi)了健康。
我是一個(gè)鼻炎患者,每當(dāng)鼻涕如滔滔江水從鼻腔飛流直下時(shí),我只能用紙巾擦拭,使呼吸暢通,并發(fā)出驚天動(dòng)地泣鬼神的巨響。時(shí)間長了,粗粗的鼻頭又紅又腫,像是小丑的紅鼻子,而且鼻子長時(shí)間不通還會(huì)引發(fā)頭痛,嚴(yán)重干擾了我的生活。
如此情況持續(xù)5個(gè)多月了,期間也治療過幾次,可是收效甚微,反而有愈演愈烈之勢。隨著暑假的到來,天氣也開始炎熱,時(shí)間也非常寬裕,這是對付鼻炎的大好時(shí)機(jī)!于是,爸爸便吹響了進(jìn)攻鼻炎的沖鋒號,帶我到南通附院診治,并背回了一大袋藥品,有吃的膠囊,有噴的生理鹽水,還有口服的中藥,看得我心里直發(fā)怵,卻無可奈何,哎!
從此以后,每天起床的第一件事,爸爸就拿著生理鹽水為我清洗鼻子,也就是給鼻腔洗澡,這滋味一點(diǎn)也不好受,那酸爽著實(shí)讓人難受,我總期待著爸爸能忘記一回,可一次都未能如愿。接下來是吃藥,有的藥早飯前吃,有的藥是飯后吃,爸爸總是細(xì)心地將二者區(qū)分開來,看著我吃下去才放心。有一次爸爸出差,早晨起床后,我一眼就瞥到了桌上的小紙條,他細(xì)心地將藥片分別放在兩個(gè)小盒子里,紙條上則標(biāo)注著藥片的劑量,尤其是那一句:“兒子,好好吃藥”讓我感動(dòng)了許久,那一天吃藥時(shí),平時(shí)覺得的苦味竟一掃而光,從嘴巴里一直流到心田的竟是甜!
西藥還好對付,口服中藥沖劑讓我難以下咽,好不容易閉上眼睛捏住鼻子喝完后它還“留香唇齒“”,難聞的味道久久不得散去!一次我忍無可忍,偷偷將剩下的中藥倒了個(gè)精光,頓時(shí)我心中巨爽,高興不已。晚上,爸爸發(fā)現(xiàn)中藥沖劑沒了,再去南通配藥又來不及,就連忙上街買回蒲公英,金銀花等原材料,又請來主任醫(yī)師爺爺為我熬中藥,看著爸爸那著急而又大汗淋漓的樣子,我很內(nèi)疚,后悔不已。在廚房奮斗了一小時(shí),才將這鍋藥熬好,爸爸還特意在中藥里添加了冰糖與蜂蜜,使它沒有那么苦了,反而有一股淡淡的甜味,正是這個(gè)舉動(dòng),溫暖了我!爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我,什么是良藥苦口利于病。
終于,在這一天天魔鬼似的治療后,鼻涕明顯減少,頭也不痛了,這一切的一切都?xì)w功于爸爸對我如春天般的愛。
蹣跚學(xué)步時(shí),是你的大手緊緊牽住我的小手,帶我前行;求學(xué)路上,風(fēng)里來雨里去,是你每天按時(shí)接送;游泳池里、籃球架下、綠茵場上,是你教會(huì)了我一樣又一樣的本領(lǐng)……
爸爸,你就是我的太陽,你用你的'堅(jiān)持,為我趕走病痛,你用你的溫暖,給予我前行的力量,你用你的光芒,照亮前進(jìn)的方向!我知道,未來的日子里,你也一定會(huì)一直陪伴在我身旁,和我分享生命里的每一次喜怒哀樂!
你是我的太陽作文10
我打心眼兒里瞧不起父親,因?yàn)樗穆殬I(yè),讓我覺得在同學(xué)面前抬不起頭。
父親開了一家糧油店,兩間大小,店里堆滿了一包包的大米,這哪是店,簡直就是一個(gè)倉庫。一進(jìn)去,昏暗、潮濕,讓人窒息。父親總是風(fēng)里來雨里去的,帶回家的不只是一些臟泥巴、酸餿的汗味,還有滿腹的牢騷。有時(shí)候放學(xué)回家,特別是和同學(xué)在一起的時(shí)候,當(dāng)碰到父親駕駛那輛破舊的三輪電車送貨,我就下意識地將頭轉(zhuǎn)開,目的是不想他在眾目睽睽之下叫我的名字,讓同學(xué)們知道他是我的父親。父親的身份猶如霧霾一直籠罩在我的心頭,無法驅(qū)散。平時(shí),我和父親沒有什么深刻的交流,每次我和他說的話都很簡潔:“飯卡沒錢了!薄皩W(xué)校要交錢!钡赣H從來不覺得有什么,總是“好好好”應(yīng)著,然后很爽快地把那些皺巴巴的錢往我口袋里塞。
這個(gè)冬天,來得有點(diǎn)遲,但很猛烈。大雪紛飛,路面凍結(jié)。氣溫低得呼出一口熱騰騰的氣馬上就能凝結(jié)成一塊冰。
父親依然在外面忙碌,母親看店,我冷得不敢出門,坐在家里取暖。每當(dāng)父親披著滿身寒氣從外面回來時(shí),屋子里馬上蒸騰著體溫加熱的水汽,看著這明顯的變化,再看看父親瑟瑟發(fā)抖的樣子,我捂嘴笑了起來,父親也“嘿嘿”笑了起來。
有一天,照例下著大雪,路很滑,父親無法駕駛?cè)嗠娷嚕屯浦ニ拓,母親叫我去幫忙,我很不情愿地答應(yīng)了。我跟在后面,
來到一棟樓前,父親轉(zhuǎn)過來對我說:“我去送貨,你在原地等我!闭f完父親把一大包大米慢慢移上肩膀,我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的右肩和左肩高度已不再平衡,他一斜一拐地登上樓梯,好像一個(gè)機(jī)械人似的,動(dòng)作變得那么生硬。我心里猛地一顫,一股愧疚涌上心頭。我竟然一直恥于父親的職業(yè),自己一點(diǎn)都不體諒父親,竟然直到今天才發(fā)覺他那被貨物壓彎的脊梁,被歲月催老的`容顏,我還配做他的兒子嗎?當(dāng)父親回來扛第二趟時(shí),我開口:“爸,我?guī)湍憧敢恍┌!蔽也恢罏槭裁磿?huì)這樣說,當(dāng)時(shí)我分明感到一股熱流從心底迸出,沖向喉嚨。父親頓了一下,轉(zhuǎn)過來,擠出一絲勉強(qiáng)而費(fèi)力的笑:“兒子,不用,你身子還弱,這種活會(huì)把你壓壞的。”父親的話語猶如溫暖的陽光播撒在我的心頭,驅(qū)散了我靈魂的霧霾,幸福裝了滿滿一心。我的心再次劇烈顫動(dòng),不知什么力量,驅(qū)使我走上前要接過父親肩上的貨物。父親沒有堅(jiān)持,他看了看我,低下肩讓我接過一包米,父親在前面,我在后面,一路無語。
下樓時(shí),看到父親后腦氤氳著熱氣,我感覺那是屬于我的太陽發(fā)出的光芒,絢麗而神圣。
幸福的太陽碎了一地,我一定要撿起。
【評點(diǎn)】
一、情感真摯,語言質(zhì)樸。作者選取“我”與父親送大米這一小事,刻畫了父親對我無私的愛以及“我”對父親愧疚的心情。樸實(shí)而真切的情感讓人久久回味,欲罷不能,達(dá)到了大愛無聲、真水無香
的境界。質(zhì)樸的語言,精彩的細(xì)節(jié)描寫,使文章讀起來具有濃厚的生活氣息。
二、構(gòu)思精巧,欲揚(yáng)先抑。在描寫父親時(shí),采用欲揚(yáng)先抑的手法,我看不起父親,恥于父親的身份,甚至嘲笑
你是我的太陽作文11
每年燕子飛回的時(shí)候,我知道,爸媽又要去南方打工了,家里又要只剩我跟奶奶了。他們說,是去掙錢給我醫(yī)腿。我默默無語,我想像同學(xué)們一樣歡快地奔跑,也想要爸媽的呵護(hù)陪伴。臨走前,媽媽遞給我一個(gè)皺巴巴的小布包,媽媽說,這是向日葵種子,播種收獲后留到春節(jié)招待客人。到村口送走爸媽,天天盼著下雨,雨后,奶奶和我在院子前刨了一個(gè)個(gè)小坑,我把種子放進(jìn)去,連帶著把思念也放了進(jìn)去。
向日葵發(fā)芽了,長高了,粗壯的主桿,綠色的大葉子,鮮艷的黃色大花盤,美極了,好像一張張笑臉。我經(jīng)常陪奶奶一起來除草、施肥、澆水,悉心地照料它們?粗棠袒ò琢鑱y的頭發(fā)和被汗水濕透的衣背,我說,“奶奶,向日葵有兩個(gè)太陽,一個(gè)在天上,一個(gè)在地上,就是你!蹦棠桃宦牁妨耍澳棠炭刹桓易鍪裁刺,要做呀,就做俺乖孫女一人的太陽!
“端午”過去了,“七夕”過去了,“中秋”也過去了,我吃著生瓜子,有點(diǎn)澀,向日葵死了,奶奶用鐮刀擱下了瓜子盤。奶奶說,向日葵只有一季的'生長期,也只在夏天開花,留出種子,明年春天再種,剩下的等到春節(jié)炒熟用來招待客人。我是多么期待這個(gè)春節(jié)啊,因?yàn)榇汗?jié)的時(shí)候,爸媽就回來了,還有爸媽吃著香噴噴的瓜子那高興的樣子!
臘八粥的香味飄滿小村莊的時(shí)候,爸媽還沒回來,奶奶一個(gè)人去十多里外的鎮(zhèn)上郵局了,我一個(gè)人賴在被窩里,好暖和啊——就像媽媽在家時(shí)摟著我一樣。“咳咳”,是奶奶回來了,手里拎著大包小包,她說:“乖孫女,看奶奶拿的啥,瞧你爸媽給你買了多少新衣裳和好吃的,快起來試試新衣裳吧。”頓時(shí),我鼻子一酸,哎,爸媽恐怕不會(huì)回來了,這將是一個(gè)只有奶奶和我的春節(jié)。
除夕夜,很冷清。吃完餃子和爸媽寄回來的南方“高級食品”,我想去看別人家的煙火,奶奶沒來及收拾屋子硬要推我去。當(dāng)我坐在別人家院子前看著空中絢爛的煙火時(shí),不知為什么,感覺很冷,只呆呆地看了一會(huì)兒;氐郊遥和硪矐械每淳豌@進(jìn)了被窩,而奶奶一到家就忙碌起來,看著奶奶忙進(jìn)忙出彎彎的身影,我感到奶奶真的老了,家里六畝多的農(nóng)田需要快七十歲的奶奶勞作,家里一個(gè)有腿疾的孫女需要照料,還有一頭牛、三頭豬、五只羊……奶奶的頭發(fā)更白了,皺紋更深了,腰更彎了!不覺兩腮一涼,忽然,我聞見陣陣香香的氣味,沒多大會(huì)兒,奶奶端來一盆香噴噴的瓜子,說:“乖孫女,快起來,新出鍋的瓜子!你嘗嘗,看好吃不?”我一咕嚕爬起來,抓起一把就嗑起來,真的好香啊!
春天又種下了向日葵。向日葵發(fā)芽長高,而我像是一下子長大了許多,盡量多的多做些家務(wù),讓奶奶少一些操勞。因?yàn)槲颐靼祝瑢τ陔x開父母的我來說,只有奶奶,一直在無微不至地陪伴照料我,等到向日葵開花的那一天,我一定要親口告訴奶奶,“奶奶,你就是我的太陽!”
你是我的太陽作文12
你,有些微胖,卻出人意料地胖得可愛;你是“七月份的尾巴,八月份的前奏”的獅子座女孩。如同你星座的性格,你總是像太陽一般溫暖著我。
我們還同班時(shí),我們都爭得了班里佼佼者的位置。別人都把我們視為最大的對手,可我們之間卻從沒出現(xiàn)過競爭,反而會(huì)為彼此感到高興。記得那一次考試,剛剛考完英語的我發(fā)現(xiàn)竟然把判斷題做成了選擇題。我的心情融進(jìn)了那天的天氣——那天刮著狂風(fēng),下著暴雨。
不一會(huì)兒,全班都知道了這回事。許多同學(xué)用憐憫又帶著嘲笑的眼神看看在座位上發(fā)呆的我,吃飯去了。一直把我視為眼中釘?shù)哪莻(gè)女生牽著她的跟班,大搖大擺走到我面前,慢悠悠來了一句:“哎喲!真是恭喜,你一定考得很好!”“你!……”還沒等我說完,自己的眼淚就不爭氣地掉了下來,那女生見狀,笑著拉著她的跟班走了。
我一想著幾天后那個(gè)雷厲風(fēng)行的英語老師看我的表情,整個(gè)人仿佛都要鉆到黑洞里去。我突然被人揪起來,是你!安怀燥埧墒菚(huì)影響心情的!就為了五分你糾結(jié)什么呀!能不能霸氣點(diǎn)兒!”
“我不想吃飯……”我垂頭喪氣的表現(xiàn)一定讓你很心火,可是你卻說:“就算考不好,吃飯也是最重要的。∪绻悴怀燥,下午豈不是更慘?丟掉的五分,你可以靠語文補(bǔ),靠數(shù)學(xué)補(bǔ)啊!”
你把我從座位上扶起來,用那包從來舍不得用的散發(fā)著香水味的餐巾紙給我擦眼淚。“不哭了,去吃飯,天塌下來有我頂著!”
這話好似一縷陽光,把我害怕發(fā)抖的心烘得暖暖的.。就在我們手牽著手走出教室的那一刻,仿佛是奇跡發(fā)生一般,雨停了,云層后的暖陽正在向我們微笑。我想,是否你就是天上太陽女神的化身呢?
我們的關(guān)系永遠(yuǎn)那么親密,雖然你比我小了將近一年,但你卻總是像一個(gè)姐姐一樣關(guān)心我。有次我的生日快到時(shí),你突然問我喜歡什么顏色,一天之后,你的手上竟莫名多了幾道傷,你只說是不小心。生日那天上午,我在某購物街閑游,突然看見遠(yuǎn)處的你走進(jìn)我最喜歡的那家飾品店。晚上,你如約而至,帶來一條有勾邊的圍巾和我最喜歡的紫色發(fā)夾,我才知道,你的手是被勾針勾破的,你從家大老遠(yuǎn)跑到飾品店也只是為了給我買禮物。我真的很感動(dòng),因?yàn)橹挥心銜?huì)對我付出如此真心,把我當(dāng)做最真的朋友,甚至是一個(gè)親人。每一次我的苦水,你都一滴不落的接下,每次你的喜悅,總是與我共享……
還記得我們用同一副耳機(jī)聽過的一首歌唱道:“你是我雨后的陽光,你是我痛苦時(shí)的療傷藥。”是啊,我想對你說,只要彼此初心不改,你永遠(yuǎn)是我筑夢路上最美的太陽。
你是我的太陽作文13
我踏山臨水,追尋你席卷一世的光輝!}記
TFBOY組合中有一首歌的歌詞“這舞臺的中央,有我才閃亮,有我才能發(fā)著光!笨梢娝麄冏约菏亲约旱奶。而我,我的太陽是誰呢?是我的家人?是我的老師?還是我的朋友?對!就是他了,我的偶像,youaremysan!
我高興,他陪我高興;我傷心,他陪我傷心;我難過了,他逗我哭涕為笑;我有困難,他向我伸手。雖然他有時(shí)也會(huì)小小的欺負(fù)我,但,這絲毫不影響他在我心中的偶像形象。
他很優(yōu)秀,是家長心中的乖孩子;是老師眼中的好學(xué)生;朋友的救星,更是是我最好的偶像!
這不——
就在前幾天,我的手被小刀劃了一道口,血一直流,痛得厲害,我把手伸給他看,他沒說話,跑到教室,拿出一個(gè)漂亮的星星圖案的防水創(chuàng)可貼,給我貼上,“走啊,還愣著干嘛,去醫(yī)務(wù)室啊!真是個(gè)笨蛋,削個(gè)鉛筆也能把手劃傷,要你有什么用?”我跟在他后面,就好像一個(gè)做壞事被老師抓到,挨批評的低年級小學(xué)生!拔梗痛不痛?”他打斷了我的胡思亂想!鞍?哦!不痛,不痛了!蔽矣直凰桃飧愎值谋砬樾Φ沽。這時(shí),偶像,youaremysan!
還有——
考試結(jié)束了,我的成績卻比上次滑落了六名,連最有信心的語文也只有78分。
聽到這個(gè)成績,我一下子癱倒在了課桌上,想著憑這個(gè)成績,怎么和家里交代。這時(shí)果然還是他走了過來:“怎么?沒考好?多少?”我不回答,把最差的數(shù)學(xué)試卷遞給他,他接過來,盯著那刺眼的,卻又真實(shí)的分?jǐn)?shù),不禁吸了一口冷氣。是的',沒有人看到僅47分的成績可以保持鎮(zhèn)定的。他沒有意料中的安慰我,只拿著我的試卷走了。我知道他的成績也不好,想幫我?心有余而力不足啊!
晚自習(xí),他向我揮揮手:“嘿,過來。”他手里還拿著我的試卷:“看好了,我只講一遍,這個(gè)……”他不去理會(huì)我驚訝地眼神,手不停地在試卷上指指畫畫,不時(shí)問一句:“懂了嗎?”我胡亂點(diǎn)點(diǎn)頭,也不忘開玩笑:“咦?你以前可是有名的屁墊大王啊,什么時(shí)候文曲星附身了?”“去,天才,不需要理由!彼麤_我翻了個(gè)白眼。
后來,我聽班里一學(xué)霸說:“那天,×××也不知怎么了,突然奮發(fā)圖強(qiáng)了,非纏著我給他講錯(cuò)題,煩死了!
聽到這里,我似乎突然明白了什么,他知道我朋友少,臉皮薄,不好意思請教別人,于是……我的眼前模糊了。
看人群熙攘,看華燈初上,看你耀眼在東方,那應(yīng)是你的靈魂吧,要不我怎會(huì)擁有如此暖陽。youaremysun,席卷一世的璀璨。
你是我的太陽作文14
【作文題目】
四、作文(50分)
21.任選一題作文。(50分)
(1)題目:你是我的太陽
要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。
、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
(2)讀下面材料,然后作文。
土
附著在大地上,
就是土壤。
飄浮在半空中,
只能是塵埃。
要求:①根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。
、诔姼柰,文體不限。600字左右。
、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。套作,不得抄襲 ②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外) ③不少于600字 ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
【優(yōu)秀作文】
你是我的太陽
白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
——題記
看花開花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。
呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的`少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書本經(jīng)過身旁,淡然笑笑,說:“你好啊!蔽冶銓λ壬撕酶小
時(shí)光若白駒過隙,我們漸漸熟識。他不是什么言情小說里描寫的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學(xué)愛好的普通人而已。當(dāng)我的詩第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩詞?”
以詩會(huì)友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻可以互贈(zèng)詩詞表達(dá)心靈的感悟!懊黜厣,玉顏逐梅影,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫如煙。”精致的筆記本,是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語,筆錄回之:“落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢也江南!蔽覀兊纳碛巴鶑(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書香。
君,是我之太陽,訴盡衷腸;君,是我之太陽,予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼,舒緩一份內(nèi)心的寧靜,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?
你是我的太陽作文15
看到題目,我第一個(gè)就想到了你,我的音樂老師——小陳老師。
你是我的聲樂老師,中等個(gè)子,圓圓的臉,長長的頭發(fā),輕脆的聲音。最讓人難忘的是那雙明亮的眼睛,無時(shí)無刻不閃耀著愛的光芒。當(dāng)你為我們演繹歡快的歌曲時(shí),你的眼睛很清澈,像一汪泉水,像陽光灑在湖面,波光粼粼,又好像夜晚閃爍的星辰。當(dāng)唱憂傷歌曲時(shí),你的眼睛充滿了憂傷,像紛飛的雪花。我們總是看著你的眼睛,聽著歌曲,不由自主地就會(huì)被帶進(jìn)情景中去。
第一次認(rèn)識你,是被媽媽帶到你的教室,我怯怯地站在你的面前,在你那鼓勵(lì)的目光,我唱了兩句歌。我清楚記得,你說:唱的挺好的,但要勇敢一點(diǎn)噢。正因?yàn)槲覀儾粫?huì),所以才來學(xué)歌,別害怕。望著你的眼睛,我感覺到了力量。
從此以后,我就成了你的學(xué)生,你在課上細(xì)心的指導(dǎo)我們用氣息唱歌的技巧,根據(jù)我們不同的情況,提出不同的訓(xùn)練方法,讓我們晚上回去練習(xí)拍視頻給你,你再根據(jù)我們練習(xí)的情況指點(diǎn)我們,為我們點(diǎn)贊。也正是因?yàn)橛心愕呐惆楹凸膭?lì),才讓我在枯燥的練習(xí)中堅(jiān)持下去。
升入初中后,雖然我還堅(jiān)持著到你那里學(xué)唱歌,但我卻總是不能準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。你從未放棄過我,在課上給我機(jī)會(huì)繼續(xù)練習(xí)。而當(dāng)比賽和我的期末考試相遇時(shí),你會(huì)讓我暫時(shí)放下音樂,好好備考。
猶記得那次,恰逢期末考試而省賽又臨近了,沉默在題海中的我早就忘記了你上節(jié)課交給我的細(xì)節(jié)。當(dāng)我忐忑不安的來上課時(shí),我的歌果真如我所料,不僅沒進(jìn)步,反而退步了。不是這里唱的慢,就是那里感情不到位,比賽已經(jīng)迫在眉睫,而我連動(dòng)作還沒有排。我對自己充滿了失望,也有些氣餒。
但你不急不躁,一一為我講解歌中的漏洞,一一示范,讓媽媽錄下,再給我排出動(dòng)作。但我卻無論如何也做不出連貫的動(dòng)作,時(shí)不時(shí)會(huì)踩一下腳,往旁邊側(cè)。我愈發(fā)的著急,也就越做不好動(dòng)作。這時(shí),你在旁邊又為我排出了新的.動(dòng)作,簡單明了。動(dòng)作簡單了,可我卻還是在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候出現(xiàn)搖擺,我心焦的望著你,這時(shí)我從你眼里看到了信任。短短一堂課后,你吩咐我,暫時(shí)不要練習(xí)了,好好考試。一句短短的話,如清泉澆灌了我的心田,平緩了我焦躁的情緒,讓我知道輕重緩急,F(xiàn)在先放下音樂,好好備戰(zhàn)考試,讓自己有個(gè)更飽滿的情緒迎接歌唱比賽。
走出教室,天空晴朗,陽光在舞動(dòng),心中的烏云散去,內(nèi)心是無盡的歡喜。
望著天空,不禁唱起了你教過的一首歌:“我和陽光作伴,我看見天空湛藍(lán)……”你就是我心中的光芒四射的太陽,照亮了我小小世界,也給了我前行的力量。
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