你是我的太陽(yáng)作文精品(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的你是我的太陽(yáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是我的太陽(yáng)作文1
太陽(yáng)，帶給我們光明；太陽(yáng)，帶給我們溫暖；太陽(yáng)帶給我們能量……
太陽(yáng)對(duì)于人類，對(duì)于地球上的其他生物，都是不可缺少的。在生活中，我也有屬于我的太陽(yáng)，那就是父親。
父親不同于母親的嚴(yán)厲，他總是慈祥的樣子。每次，學(xué)習(xí)過程中受挫，或者生活中遇到不如意的事，父親總會(huì)耐心的安慰我，教導(dǎo)我。
父親能給予我溫暖。終考前的一段日子，學(xué)業(yè)繁重，作業(yè)極多。每當(dāng)我背著沉重的書包垂頭喪氣地走回家，迎接我的總是父親。他總會(huì)走過來(lái)掂掂我的書包，親切地問一聲“回來(lái)了？”。深夜，當(dāng)我奮筆疾書時(shí)，父親總會(huì)輕輕的開門，又坐到我的床上，在黑暗中陪著我。第二天早上，又是父親準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的床前，叫我起床。當(dāng)我迷迷糊糊地穿衣服時(shí)，父親又一遍遍地囑咐起床后的各項(xiàng)事宜。父親就像太陽(yáng)一樣，給予我溫暖，令我感動(dòng)，讓我感受到父愛的溫暖。
父親給予我能量，小時(shí)候和父母一起爬山，很快我便感到疲倦。倚在樹干上不愿向上。這時(shí)，父親走到我身邊，向我講“有志者事竟成”和“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在父親的耐心勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，我一鼓作氣，甩掉疲憊，最終登上山頂。從此之后，每次遇到困難，我都會(huì)想起父親的教誨，勇往直前，堅(jiān)持不懈。
父親帶給我光明。在一次考試中，我粗心大意，屢屢出錯(cuò)，成績(jī)一落千丈。正當(dāng)我對(duì)著卷子懊悔流淚時(shí)，父親坐到我身邊，和我分析試卷，又給我講“失敗乃成功之母”等諸多道理。這成為我前進(jìn)的.動(dòng)力。終于，在接下來(lái)的一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。父愛好像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，當(dāng)我逐漸慢下來(lái)時(shí)，安上這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，我便重新奔馳。
有了太陽(yáng)，大地將生機(jī)盎然；有了父親的陪伴，我將茁壯成長(zhǎng)。父愛的照耀，我的世界將會(huì)是一片光明。
父親，你是我的太陽(yáng)，一個(gè)永遠(yuǎn)散發(fā)著愛的光芒的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文2
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
看花開花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉；人生路上，平淡遠(yuǎn)離是非方為真；在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書本經(jīng)過身旁，淡然笑笑，說(shuō)：你好啊。我便對(duì)他萌生了好感。
時(shí)光若白駒過隙，我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描述的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學(xué)愛好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：啊，你也喜歡詩(shī)詞？
以詩(shī)會(huì)友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀，探求真諦；我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻能夠互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟。明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫如煙。精致的筆記本，是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復(fù)。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南。我們的身影往復(fù)在雨巷中的'惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸；君，是我之太陽(yáng)，予我期望。耳邊有歌音縈繞：人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼，舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉？
你是我的太陽(yáng)作文3
你是我的太陽(yáng)，袁隆平爺爺。
起初仰慕您是因?yàn)槟某删汀侵袊?guó)工程院院士和美國(guó)科學(xué)院外籍院士，被譽(yù)為“雜交水稻之父”等，除這些外，您還斬獲了科學(xué)界的諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，如“國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)”“首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”“世界糧食獎(jiǎng)”等國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。這其中的任何一項(xiàng)可能就是他人畢生的追求，您全得到了。然而，諸多榮譽(yù)加身，您卻無(wú)比低調(diào)，仍然將自己視為一位農(nóng)民，親自下田，依舊守著自己的水稻。不忘初心，這就是我將您視為偶像的原因。
對(duì)于我而言，您就像那天上的太陽(yáng)照耀萬(wàn)物一般照耀著我。在看了學(xué)校讓看的關(guān)于您的電影后，我才算大致摸清您的事跡，其中最讓我難以忘卻的就是您經(jīng)歷的長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的低谷期�？茖W(xué)研究好像很需要運(yùn)氣，研究者首先要找對(duì)方向，再找對(duì)方法，但是僅一個(gè)找對(duì)方向，就足以令很多科學(xué)家扼腕嘆息，從無(wú)到有絕對(duì)不是一件容易的`事。而找對(duì)方法也是很困難的，這不僅要看科學(xué)家的先天能力（智力），還更要看科學(xué)家的自身素質(zhì)。就像袁隆平爺爺您研究雜交水稻的時(shí)候就需要天南地北地找稻種，不僅如此，還需要克服自己，克服在似乎看不到希望的研究時(shí)的焦躁與和絕望以及他人的冷嘲熱諷和阻撓。好在您都克服了，在1973年實(shí)現(xiàn)三系配套，讓糧食畝產(chǎn)量開始發(fā)生質(zhì)的飛躍。每當(dāng)我在做一件事有了焦躁厭煩想放棄的情緒時(shí)，我都會(huì)想起您是怎么研究出雜交水稻的，這樣之后我的心情往往會(huì)平和下來(lái)，效率也提高了。
雖然您現(xiàn)在不在了，但您依舊是我的太陽(yáng)，每次想起您心里都會(huì)很悲痛，但更多的卻是自豪，為我的偶像自豪。
你是我的太陽(yáng)，我會(huì)看著你，向你邁進(jìn)，也成為一顆太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文4
做完最后一道題，我合上書本，伸了伸懶腰，這才發(fā)現(xiàn)一直陪著我的你已經(jīng)歪在床邊睡著了�？粗v的你，看著眼角已經(jīng)浮現(xiàn)皺紋，鬢角已經(jīng)斑白的你，我心里不禁一酸。
還清晰地記得，一次考試后，我一看到成績(jī)單，就像受了晴空霹靂一般。懷揣著成績(jī)單，走在回家的路上。正是黃昏，天越來(lái)越暗，那條回家的路，彎彎曲曲，好像一條灰黑的巨蟒趴在那里，露出兩顆陰森森的巨牙，瞪著兩只巨眼，嘲笑著我。
回想考試前的種種，我心里五味雜陳：當(dāng)別的同學(xué)開開心心地玩耍時(shí)，我在抓緊課間的幾分鐘多做一道題；當(dāng)別的同學(xué)酣然入夢(mèng)時(shí)，我在沒日沒夜地苦讀；當(dāng)別的同學(xué)在假日游山玩水時(shí)，我卻奔波在補(bǔ)習(xí)的路上，爬書山，游學(xué)�！瓰槭裁矗繛槭裁次腋冻隽四敲炊�，卻沒有應(yīng)有的收獲？為什么為什么老天對(duì)我這么不公？難道我就是這樣的水平了？永遠(yuǎn)無(wú)法再提高了？
背著沉重的書包，我艱難地走著，不知何時(shí)已經(jīng)到了家門口。我打開了門，或許是聽到了聲音，你已經(jīng)站到了門口，替我摘下了書包，笑瞇瞇地問我：“兒子，考得怎么樣�。俊蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)：“自己看吧�！蹦憬舆^成績(jī)單，瞟了一眼，再看看我愁眉苦臉的樣子，又聽見我嘆了口氣，你也嘆了口氣。你輕輕拍拍我的.肩，摸摸我的頭，走進(jìn)廚房，為我倒了一杯水，隨我走進(jìn)我的臥室，和我一起坐了下來(lái)。你說(shuō)：“孩子，沒關(guān)系的，振作起來(lái)！把卷子拿出來(lái)，我?guī)湍惴治龇治�，看看到底哪兒弱�！蹦愫臀乙坏酪坏赖胤治鲋e(cuò)題，一科一科地分析著我出錯(cuò)的原因，你手里的紅筆，就像神奇的畫筆，為我勾畫出清晰地學(xué)習(xí)之路，讓我心里一下子清爽起來(lái)，回家路上那么多的自責(zé)、自卑、苦惱、困惑都變成了浮云。
爸爸，是你在我迷惘時(shí)伸出厚實(shí)溫暖的大手，引領(lǐng)我走向光明大道；是你，不辭辛苦，陪伴我在成長(zhǎng)的道路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的足印。
爸爸，你就是我心中的太陽(yáng)，給我溫暖，給我光明！
爸爸，我愛你！
你是我的太陽(yáng)作文5
我踏遍千山萬(wàn)水，只為追尋溫暖我一生的陽(yáng)光�！}記
早晨，迎著一縷柔和的陽(yáng)光，我睜開朦朧的雙眼，望向窗外，那是一輪火紅的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒，日復(fù)一日，次次如此。
太陽(yáng)的每一次日升與日落，都那么悄無(wú)聲息，或者只是我沒有在意罷了。就像你為我做一切，而我，卻不聞不問。在我最寒冷的時(shí)候，你變化身為一輪紅日，將溫暖灑在我的心上。
清晨，陽(yáng)光很微弱，很柔和。
在我小時(shí)候，你很溫和，就像清晨的陽(yáng)光一樣，不曾對(duì)我發(fā)脾氣。我的每一次傷心，都會(huì)由你化解。就算我被凍成一座冰雕，你也會(huì)把陽(yáng)光撒在我身上，一點(diǎn)點(diǎn)退去我心中的堅(jiān)冰。你雖散發(fā)著熱，卻從未燒傷過我，你總是小心翼翼呵護(hù)我。我每一次受傷，你就像犯了錯(cuò)誤，十分焦急，唯恐沒有照顧好我。那時(shí)的你，散發(fā)著柔和的光，溫暖我的心房。
中午，陽(yáng)光十分明媚，十分刺眼。
現(xiàn)在，你很嚴(yán)厲，就像正午的太陽(yáng)一樣，不容我犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。對(duì)我的吵罵成了家常便飯，我的每一次過錯(cuò)，都成了你責(zé)罵我的'根源。你散發(fā)著強(qiáng)烈的光，總會(huì)時(shí)不時(shí)的燙傷我，讓我不敢親近。我也知道，你只是為了我，為了不使我受傷，為了不讓我寒冷。
去年的冬天，我發(fā)了高燒，你走在前面，帶著我去看病，還時(shí)不時(shí)問我，冷么？到了醫(yī)院，你還是不停息�？粗隳莵�(lái)回走動(dòng)的身影，我的視線變模糊了。那時(shí)的我受寵若驚，你與之前截然不同，那么溫和，和小時(shí)候一樣。原來(lái)，你依舊是清晨的那輪紅日，用陽(yáng)光溫暖我的心房。
爸爸，你是我的太陽(yáng)，將陽(yáng)光給了我，溫暖我的心房。無(wú)論是清晨，還是正午，你都是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文6
對(duì)我而言，您是一種什么樣的存在呢？我可以肯定地回答∶吳老師，您，就是我的太陽(yáng)。
您是太陽(yáng)，散發(fā)的光芒使我的心被溫暖包圍。還記得小時(shí)候的我膽小怕事，不愿與人相處，性格孤僻的很。直到八年前的一個(gè)冬天，您看到自己一個(gè)人坐在合唱教師角落的我，上前來(lái)跟我講話，了解我在音樂方面的情況。語(yǔ)氣，是似乎能滴出水來(lái)的那種溫柔。小小的我心底最柔軟的地方被觸碰，不是不覺得為您將心扉敞開，一束陽(yáng)光就這樣照了進(jìn)來(lái)。從緊閉心門到無(wú)話不談，一路上感謝有您的陪伴。
你是太陽(yáng)。陽(yáng)光為我指航，把前路照亮。那堂課上，面對(duì)從小就膽小而不敢放聲唱的我，也沒有像很多老師一樣指責(zé)我，遷怒我，而是耐心的對(duì)我講∶“不要害怕唱錯(cuò)被大家嘲笑，因?yàn)橐患虑樽隽擞肋h(yuǎn)比不做要好。勇敢的唱出來(lái)相信你能唱好……”此后我變了，變的自信不再膽怯，似乎很快您就發(fā)現(xiàn)了我在合唱方面的`潛質(zhì)，經(jīng)過練習(xí)我最終成為主力隊(duì)員；學(xué)習(xí)生活中我也很快就成了老師們的助手，做任何事都更主動(dòng)，爭(zhēng)取做到完美。您可能都沒想到吧，一番話真的能改變一個(gè)人很多。從膽小懦弱成長(zhǎng)到自信自強(qiáng)，感謝您的指點(diǎn)迷津與鼓勵(lì)。
您是太陽(yáng)，雖然陽(yáng)光有時(shí)會(huì)將人灼傷但卻教會(huì)了他在遇到強(qiáng)烈的陽(yáng)光要盡量遮蔽�！皥�(bào)……報(bào)告！”我和室友匆匆從酒店房間趕到大廳集合。你一言不發(fā)，臉上卻陰沉得可怕。半晌您終于開口∶“我們所有人在這兒等了你們十分鐘，這是對(duì)所有人都不尊重……你們必須向大家道歉！”從來(lái)沒感受過您的嚴(yán)厲的我，帶著真誠(chéng)的歉意，哭了出來(lái)。只要跟人有約，我就再也沒有遲到過。從茫然無(wú)知到自立的過程中，感謝您教給了我的所有道理。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都是我的太陽(yáng)——給我溫暖，給我指航，教會(huì)我成長(zhǎng)的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文7
“跟著我左手，右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手，左手慢動(dòng)作，重播……”每聽到這熟悉的歌聲，我便會(huì)想起我的偶像——TFboys。
我總是很疑惑，TFboys是怎么變得這么出名的呢？就這樣，懷著心中的疑問，我在網(wǎng)上查找了TFboys的資料。
我看到TFboys的簡(jiǎn)介，對(duì)他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團(tuán)選拔出來(lái)的尖子，其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀，但因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)要求嚴(yán)格，在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中，他們勝不驕敗不餒，只有他們堅(jiān)持了下來(lái)。
我曾經(jīng)看過他們剛出道時(shí)拍的MV《十年》。當(dāng)看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí)，當(dāng)看到王源壓腿壓到欲哭無(wú)淚時(shí)，當(dāng)看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來(lái)時(shí)，我的心，震驚不已。我一直以為，他們能夠成功是因?yàn)樘熨x高�？墒�，想不到，想不到他們付出了那么多，想不到他們這么弱小的身板竟有這么強(qiáng)的毅力。
他們的毅力，就好像太陽(yáng)一樣，照亮了我的人生。
有一次，我上臺(tái)演出，底下評(píng)委個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，讓我緊張極了。馬上該我了，我心里像有一只兔子，怦怦亂跳。這時(shí)我想起了TFboys的歌聲“這舞臺(tái)的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著光。”是呀，我可不能泄氣啊。站在舞臺(tái)上的'我，熟練的背誦著稿子，并且展現(xiàn)著自信的微笑。
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，”我在陽(yáng)光的沐浴下輕哼著TFboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。
這些帶給我們正能量的大男孩兒，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們。
你們，是我心中的太陽(yáng)，給我信心，力量，溫暖。
你是我的太陽(yáng)作文8
你是雄山，保護(hù)著;你是大海，包容著我;你是天空，擁抱著我;你是太陽(yáng)，溫暖著我。小時(shí)候，我總是喜歡賴床，一個(gè)星期下來(lái)，三天都會(huì)因遲到而被罰站。你知到了后，每天準(zhǔn)時(shí)喊我起床。在我眼中，你很嚴(yán)厲，于是，不知不覺，我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣。
記得上四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，那次，你沒有對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍抽打我，紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上，那時(shí)的我很倔強(qiáng)，從來(lái)沒有哭過。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸阻聲，和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲音。我開始下決心，努力學(xué)習(xí)，只為證明給你看。
可是，無(wú)論我拿回多少?gòu)埅?jiǎng)狀，每次面對(duì)我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是，我一心撲在學(xué)習(xí)上。即使在家里見面，也像陌生人一樣擦肩而過，連一句噓寒問暖的話都不曾有過。我可以明顯的感覺到，我們之間的距離在一點(diǎn)一點(diǎn)增大，直到看不見彼此的存在……如今，我已經(jīng)上初中了。就像蒲公英的種子一樣，我也要飛上屬于自己的那一片藍(lán)天。臨行前，你破天荒的囑咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，原來(lái)你還是關(guān)心我的。
由于學(xué)校離家較遠(yuǎn)，無(wú)論寒冬烈日，你的身影總會(huì)在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在路口。我已經(jīng)習(xí)慣了被你牽著手穿過人潮擁擠的大街。不經(jīng)意間，聽到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過眼底。猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲，疲倦的面容被時(shí)間可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不堪。
那一刻，我真正地讀懂了你，讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的責(zé)任，讀懂了你這么多年的的'冷漠。曾經(jīng)我問過你：“在你心中什么時(shí)候我是你的驕傲?”當(dāng)時(shí)你沒有回答我，我現(xiàn)在知道了，是“每時(shí)每刻”。
這就是默默無(wú)聞的父親，這就是不為人知的父愛。爸爸，你就是我的太陽(yáng)，在你的照耀下，我會(huì)更好的走完自己的一生。
你是我的太陽(yáng)作文9
還記得幾年前的一個(gè)夏天，你就這樣出現(xiàn)在我的生命中，為我擦去眼淚牽著我一步一步走向前。無(wú)條件為我付出一切，更不計(jì)較誰(shuí)愛誰(shuí)多一點(diǎn)，每次爭(zhēng)吵，我發(fā)覺一天一天比以前都更愛你一點(diǎn) 。
你就像太陽(yáng)，照亮我心房，使我的傷從此被遺忘；我就像月亮，守護(hù)你身旁，從此你的心不在空蕩。
我最愛最愛的弟弟就是我的太陽(yáng)。我的弟弟是一個(gè)超級(jí)搗蛋鬼，不過有時(shí)他會(huì)是我的小暖男。
不好了，不好了，狼來(lái)了。弟弟高聲大喊。我懶洋洋從床上起來(lái)，不情愿地張開嘴說(shuō)；你煩不煩呀？弟弟笑嘻嘻地說(shuō)；媽媽叫你起來(lái)可你是死皮賴臉就是不起，我只好出此下策，這可是我的必殺技，一般人還不用呢。我聽了立馬吐血。你…你……氣死我吧。弟弟一邊哈哈大笑。我弟就這樣，我大人有大量，就不跟他計(jì)較。
有一次我跟爸爸媽媽吵了一架，于是匆匆跑出家門，獨(dú)自一人在小區(qū)石凳上坐著。眼眶中突然掉下什么東西，潮濕劃過我的臉頰，眼淚一滴一滴留了下來(lái)，我不愿擦干，也不愿停止哭泣，任風(fēng)吹著我被眼淚打濕的臉頰。這時(shí)一個(gè)較小的身影走了過來(lái)，“嘻嘻，姐姐我就知道你在那”我把頭扭過去不理他。他也跟著轉(zhuǎn)來(lái)過了說(shuō)“姐姐，我給你唱歌好嗎？”“你是我的'小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”看到他滑稽的臉，我忍不住笑了，于是我就這樣被收服了。
我親愛的弟弟，隨著你年齡的增長(zhǎng)，你的懂事讓我欣喜，你比我更懂得照顧家人，因?yàn)槟愕拇嬖谧屛矣行氖聲r(shí)可以找人聊聊，雖然我們�！俺臣堋保乙惨恢痹谕庾x書，血脈相連，你的脾氣性格我都知道，即使不說(shuō)，我也知道你有想我。
人生的路還是需要自己闖，但我們一家子都會(huì)一直在你身邊照顧幫助你�；蛟S曾經(jīng)的我曾埋怨你分走爸媽二分之一的愛，但現(xiàn)在當(dāng)我也把我的愛給你后，我所希望的是我親愛的弟弟能健康成長(zhǎng)，比他的姐姐厲害！加油，我們一起努力！
你是我的太陽(yáng)作文10
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我心里最先想到了周華健唱的歌曲《朋友》，因?yàn)閷?duì)我而言，朋友就是我的太陽(yáng)。
記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，校長(zhǎng)在我們班里挑選兩個(gè)學(xué)生扮“吉祥物”，一個(gè)就是我們的班長(zhǎng)，俗稱“小胖”。因?yàn)樵谀侵八邕^兩年的“吉祥物”，他當(dāng)時(shí)毫不猶豫地向校長(zhǎng)推薦了我，校長(zhǎng)也同意了。那是我第一次，同時(shí)也是我最正式的站上了表演臺(tái)。之后他給我在臺(tái)上的表演提出來(lái)意見，“今天你有點(diǎn)太約束自己了，以后要更加自然一些，在人偶套里不能說(shuō)話，但需要一些互動(dòng)”，針對(duì)這句話，我回家后好好想了想。第二次登臺(tái)時(shí)，我的表現(xiàn)好多了。這件事讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中多了些自信，不再迷惘，也不會(huì)讓別人覺得我無(wú)趣。我要感謝他，這也是為什么我說(shuō)他是我的“太陽(yáng)”。
上初中時(shí)，老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。之后不久，老師發(fā)現(xiàn)我收作業(yè)的效率沒有別的.幾科高，然后就徹查了此事，發(fā)現(xiàn)別人能很快的融入到這個(gè)班級(jí)集體中，而我卻連一些同學(xué)的名字都叫不上來(lái)。于是又讓我當(dāng)了勞動(dòng)委員，這樣能夠讓我與同學(xué)們變的更加親近，能很快的熟悉各位同學(xué)。我也從這兩件事情中發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我的關(guān)心與信任。老師也是我的“太陽(yáng)”。
我覺得“太陽(yáng)”這個(gè)詞要么就是生活中帶給我們光明和溫暖的太陽(yáng)，要么就是一個(gè)人，要么就是一件事，這就得看你從什么角度去看了。
我的“太陽(yáng)”就是如此簡(jiǎn)單。其實(shí)還有很多這樣的“太陽(yáng)”，他們用自己的光照亮了我，使我成為這星空中最閃耀的一顆星！
你是我的太陽(yáng)作文11
太陽(yáng)，是萬(wàn)物之源。陽(yáng)光，是生命中必不可少的安慰。你在我心中撒下的那一片陽(yáng)光，依然是我心靈中的那一抹安祥。
14年前，我呱呱墜地時(shí)，第一次哭聲換來(lái)你一臉的笑容。剛剛出生的我基本上沒有思考能力，但我知道，你的笑容是發(fā)自內(nèi)心的。
1歲那年，還未學(xué)會(huì)走路，可我最喜歡的事情就是你把我高高的架在脖子上，帶著我四處轉(zhuǎn)悠。后來(lái)，你在院里的兩棵樹之間綁了個(gè)椅子，在椅子兩端綁了繩子。有點(diǎn)類似現(xiàn)在的安全帶，只是更簡(jiǎn)易些罷了。
你特制的簡(jiǎn)易秋千，給我的幼兒時(shí)代帶來(lái)無(wú)比的歡樂。那時(shí)的我，知道你是爸爸，能帶我玩，給我買最喜歡的小饅頭。那時(shí)的你，在我心中高大威武，又和藹可親。你的那句“囡囡，到爸爸身邊來(lái)。”不止一次帶給我溫暖和力量。
4歲那年，我上幼兒園。幼兒園的好多小朋友哭鬧著回家，我卻像是一片姹紫嫣紅中的一抹綠色。我安安靜靜的'坐在那看你給我買的圖畫書，而你亦是把我送到幼兒園之后就回家了。我的一切仿佛與身旁的事物格格不入，那只是因?yàn)槟愀嬖V我要乖乖地，放學(xué)后你才會(huì)來(lái)接我。那時(shí)懵懂無(wú)知的我無(wú)條件相信你的話，所以，我沒有和其他小朋友一樣哭鬧不休。
放學(xué)時(shí)，我眼尖地看見在人群中毫不起眼的你，我憋了一上午的淚水噴涌而出，哽咽地喊了聲爸爸。那時(shí)的我，在陌生的環(huán)境中待了一上午后見到第一個(gè)熟悉的人，就像久旱的土地得到了甘霖。
十歲時(shí)，我上六年級(jí)。提前進(jìn)入叛逆期的我，動(dòng)不動(dòng)就頂撞你的話。有一次，你怒極了，抬手打了我一巴掌。我把自己關(guān)在房間里，晚上飯也沒吃。半夜時(shí)，我起來(lái)上廁所，看見你蹲在我門口。在燈光映襯下，烏絲中映著白發(fā)，我于是便淚眼模糊了
您在我心中灑下的那縷陽(yáng)光，不知是何時(shí)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了參天大樹。你是我的太陽(yáng)，獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)。在我心靈陰晦的時(shí)刻，總能把陽(yáng)光播進(jìn)我的心里。
你是我的太陽(yáng)作文12
伴著周邊同學(xué)沙沙的寫字聲，我的思緒不由得飄向了窗外。飄到了我記憶深處的每一個(gè)地方，看到了形形色色的人。突然間，定格在了一個(gè)人身上，再也挪不走，這個(gè)人就是我的媽媽，也是我的太陽(yáng)。
有一天放學(xué)，天灰蒙蒙的，事先拒絕了父母接送的我和朋友不緊不慢的走到了公交車站。原來(lái)一會(huì)兒就到的`公交車那天卻失約了，左等右等都等不到早該到來(lái)的那輛車。天慢慢的變黑，在一個(gè)響雷之后下起了一陣又急又大的雨。雨越下越大，卻遲遲看不到回家的希望。原本淡定坐在凳子上的我即使起身來(lái)回踱步也改變不了任何現(xiàn)狀。頭腦里反倒多了些媽媽在見不到我按時(shí)回家的焦急反應(yīng)。
大雨中，遠(yuǎn)方的那輛搖搖晃晃的車終于到了眼前，我也終于可以回家了。路上堵車，除了祈禱快一點(diǎn)外，逐漸變壞的心情也見證了時(shí)間一分一秒的流逝。還沒有到站，我就看到了媽媽打著傘在雨中向車來(lái)的方向張望的身影。到站后，我趕緊下車，快步跑到媽媽身前�？粗樕线�未完全消去的焦慮，我似乎可以想象，在我沒有歸來(lái)的每一分鐘里，她有多少次是滿懷希望的向我來(lái)的方向張望，又有多少次失望而歸。
她抬手擦了擦我身上的水，對(duì)我說(shuō)“回家吧，早就做好了飯等你回來(lái)�！痹谶@一刻，兩顆懸著的心都已經(jīng)放下。前一刻內(nèi)心的陰霾，也在見到媽媽的那一刻盡數(shù)散去。我們兩個(gè)牽著手在雨夜中越走越遠(yuǎn)，卻離家的方向越來(lái)越近，只留給世界一對(duì)幸福的背影。
我的媽媽，輕聲細(xì)語(yǔ)總能讓我擺脫心中的焦慮；不高的身軀總能替我抵擋身前的風(fēng)雨；無(wú)聲的動(dòng)作總能像太陽(yáng)一樣照進(jìn)我心中的每一處角落。媽媽，即使你什么都不做，只要你在，就是我心中升起后永遠(yuǎn)不會(huì)落下的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文13
出門，偶遇到她，美麗溫柔，莞爾一笑，依舊如初。攀談幾句，心中仍有溫暖與感激。
她便是我的幼兒園老師——龔老師。人總說(shuō)孩子的啟蒙是關(guān)鍵。除了父母潺潺流水的愛，便是她如太陽(yáng)一般溫暖我了。
思緒一下子把我拉到了那最天真的童年時(shí)代，記得，開學(xué)第一天，教室里，一片哭聲，剛開始，我并沒有哭。過了一會(huì)兒，我也莫名其妙的大哭起來(lái)，而龔老師并沒有嫌棄我們的眼淚鼻涕，拿著餐巾紙，一個(gè)個(gè)擦拭著，我一看龔老師沒注意到我，索性坐在地上耍起賴來(lái)，龔老師仿佛看穿了我的心思，于是，走到我的身邊，把我抱起來(lái)，坐在她身上，邊擦眼淚邊同生活老師調(diào)侃：“這小家伙，聲音這么高，說(shuō)不定還能成歌星�！彪m然我不明白“歌星”是什么意思，但我還是破涕為笑了。
不過，午睡總是我最討厭的`事，可能從小就亢奮，我總睡不著，左翻右覆，龔老師吃完飯，來(lái)看我們休息�？次易诖采希皖^問我，“睡不著嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里有些緊張，龔老師并沒有責(zé)怪我，而是溫柔的說(shuō)：“那你跟老師來(lái)吧�！�，來(lái)到教室，老師給我講故事，我在老師甜美的聲音中漸漸入睡，夢(mèng)中，我感到有一雙溫暖的手將我抱起，我悄悄睜開眼睛，老師的笑容，想太陽(yáng)一樣。燦爛，溫暖。
龔老師悉心地照顧著我們，她總?cè)鐖@丁，生怕有哪一朵花有些許暗淡。有一次，放學(xué)，正值大雨，媽媽還沒有來(lái)，外面，電閃雷鳴，雷聲在我的童真中，如末日的訊號(hào)，我害怕不已，淚水以擠滿眼眶。龔老師來(lái)了，“你媽媽還沒有來(lái)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水已奪眶兒出。龔老師蹲下身子，撫摸著我的頭：“別哭別哭，哭了就不是男子漢了，媽媽一會(huì)兒就來(lái)�！笨晌业目奁�是不停，龔老師就在鋼琴邊彈著《�！�，淚珠漸漸在樂聲中停止滴落，天晴了……
老師，你是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文14
你是我的太陽(yáng)，用自己的歡笑溫暖著我，我像一株小草，接受雨露的滋潤(rùn)，像一棵大樹，感受陽(yáng)光的溫暖。
記得在小時(shí)候，我還是一個(gè)對(duì)任何事漠不關(guān)心的人，我仿佛被永恒的冰雪封住了我的快樂，這時(shí)，你接近了我，用一只溫暖的風(fēng)箏融化了我內(nèi)心的冰雪。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨，我和你在廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏，那是一只老鷹風(fēng)箏，渾身長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的羽毛，火紅的眼珠像兩個(gè)小太陽(yáng)，融化我內(nèi)心的冰雪，不一會(huì)兒，我們就把它飛上了天。
白去似乎是在迎接它，紛紛在它周圍聚擾，欣賞它的英姿，火紅的眼睛發(fā)出兩團(tuán)金光，仿佛要成為另外一個(gè)太陽(yáng)。
風(fēng)箏忽上忽下的在風(fēng)中飛舞著，有時(shí)鉆入白云的懷抱，有時(shí)候在月亮身后，有時(shí)掠過我的頭頂，它像是在戲弄我們似的，用翼尖拂過我們稚嫩的臉夾，從我們的指尖溜走，風(fēng)漸漸大了，像一只巨手，托著風(fēng)箏登上天空中的寶座。我們牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著，汗水浸濕了我們手中的線。
我們終于停了一下，你通紅的臉蛋綻放出溫暖的笑容，天上的風(fēng)箏盤旋在我們頭頂，戀戀不舍地向太陽(yáng)告別，終于，它落下了，落在了我們倆的'手上。
它那烏黑的羽毛變得火紅，像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)融化著我內(nèi)心的冰雪，釋放那歡快的笑聲。這時(shí)，你似乎想出了什么笑話，便喘一喘的對(duì)我說(shuō)了起來(lái)，雖然那個(gè)笑話不怎么好笑，但在此時(shí)，卻像一縷明媚的陽(yáng)光，照射進(jìn)我的心中。笑容終于在我臉上漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。
你的笑話越講越生動(dòng)，最后競(jìng)親自表演，你走著方步，學(xué)著自己老師上課時(shí)的動(dòng)作，有板有眼的表演出來(lái)。記得那時(shí)的我，被你這，笑得流出了眼淚。
幾年過去了，當(dāng)年的事卻還歷歷在目，但你卻離開了我。留給我的只有當(dāng)年那只溫暖的風(fēng)箏。它像太陽(yáng)一般，像你一樣，溫暖的風(fēng)箏。它像太陽(yáng)一般，像你一樣，溫暖著我。
你是我的太陽(yáng)作文15
寒風(fēng)凜冽……這是寒流來(lái)臨后的第三個(gè)晚上，誰(shuí)都未料到這次寒流的降臨，當(dāng)班上同學(xué)坐在教室里打哆嗦、跺腳跟的時(shí)候，窗口便接連地出現(xiàn)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)的面孔，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……看著同班的寄宿生都穿上了各種顏色的棉襖，臉上飄出了一朵朵燦爛的笑容時(shí)，我的心里還在默念著：也許，映在窗口的'下一位就是奶奶慈祥的臉，或是媽媽漂亮的臉，至于爸爸……我心里一陣酸楚……想起爸爸，我又打了一個(gè)寒戰(zhàn)，他不是出差去了嗎？出差前，他到學(xué)校來(lái)過一回。那天，爸爸興沖沖地來(lái)學(xué)校找我，透過窗口，我一下子發(fā)現(xiàn)了他的身影，可我也看見，班主任“攔截”了他。
“糟糕！剛進(jìn)行過考試，我的成績(jī)落下了一個(gè)馬拉松的距離！”我一下子如掉進(jìn)了冰窖。過了半個(gè)鐘頭，爸爸才找到我，一臉陰沉，半晌，才拋出一句話：“你太令我失望了，我要去出差，你得反省反��！”說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身如風(fēng)般走遠(yuǎn)了。望著他的背影，我只覺得全身降到了冰點(diǎn)，手腳不自覺地發(fā)抖——慈愛的爸爸從來(lái)沒有用過那樣冰冷的話語(yǔ)同我告別……一瞬間，淚水夾雜著內(nèi)心的委屈從眼角飛涌而下。明天就是周末，我的希望已暗淡了，同桌小明把他心愛的毛衣送到我手上，真誠(chéng)地勸我穿上，同室的小剛把被子搬到我床上，晚上和我擠著睡，說(shuō)這樣都暖和。
我冷寂的心感受到了一絲安慰。第二天，寒風(fēng)開始夾著雪花飄進(jìn)教室，上課時(shí)，老師給我捎來(lái)了一件毛衣，我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣，那深藍(lán)的大海上一葉白帆是我再熟悉不過的圖案。我趕緊扭頭看窗外——風(fēng)雪中，爸爸瘦了許多，如風(fēng)一般，頭也不回地走出了校門。課后，老師告訴我：“你爸爸剛出差回來(lái)，路過學(xué)校，叫你這周別回去了，天冷，生活費(fèi)和衣服他明天送來(lái)�！边@才是我的爸爸，無(wú)數(shù)次這樣的叮嚀一下子從心底涌到了我的耳際：“飯要吃飽，人是鐵飯是鋼嘛！”“多活動(dòng)活動(dòng)，別悶成個(gè)軟蛋！”……風(fēng)異樣的凜冽，可是我感覺不到冰冷的氣息，我的內(nèi)心剎那間充滿溫暖的陽(yáng)光，安靜而美好。
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