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你是我的太陽(yáng)作文15篇（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎大家分享。
你是我的太陽(yáng)作文1
你是我的太陽(yáng)，是我心目中那輪又亮又大的太陽(yáng)，是陪伴我一生的太陽(yáng)。
原本生活在幸福中的你，一切都被我的出生打亂了，你那原本細(xì)膩而光滑的手，不知不覺(jué)中已變得粗糙，你那原本柔順而烏黑的`頭發(fā)，在不經(jīng)意間也有了幾根銀絲……可你仍不辭勞苦，從沒(méi)抱怨過(guò)。
“唉，真是煩死了。”星期五一看到你，我就開(kāi)始發(fā)牢騷，不是說(shuō)這個(gè)周末的作業(yè)多，就是把一個(gè)星期的怨氣撒在你身上，而你則耐心地聽(tīng)我的怨言。
回到那溫暖而又充滿愛(ài)的家中，你為我拿下書(shū)包，開(kāi)始細(xì)心詢問(wèn)我在學(xué)校的情況。頓時(shí)，我感覺(jué)身上的擔(dān)子輕了許多。每當(dāng)我在那搖晃的小臺(tái)燈下做作業(yè)，感到疲倦時(shí)，抬起頭，我總能看見(jiàn)臺(tái)燈旁多了一杯香醇可口還冒著熱氣的奶茶，然而上面還貼著你那看了讓人疲倦頓消的一句話：“寶貝兒，別太累�！边@幾個(gè)字中，有你對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)，它就是鞭打著我的心靈。
在一次次的失敗與挫折中，總少不了你那一句句激勵(lì)的話語(yǔ)和你那矮小的身影。
緊張的期中考試終于過(guò)去了，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我對(duì)你所發(fā)過(guò)的誓言，成績(jī)竟然在全班排名第12，與月考的時(shí)候下降了四名。我知道你聽(tīng)了后一定會(huì)大吃一驚，我甚至懷疑你會(huì)不會(huì)暴打我一頓。令我感到意外的是，你并沒(méi)有這樣做，仍然用那激人奮起的活語(yǔ)鼓勵(lì)我，為我加油打氣，你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在我失敗的時(shí)候，是你安慰我；在我受挫的時(shí)候，是你鼓勵(lì)我……
你是我的太陽(yáng)，你是我的守護(hù)神——媽媽，我愛(ài)你。
你是我的太陽(yáng)作文2
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
——顧城
“中華文化，博大精深�！边@是您時(shí)常掛在嘴邊的話，經(jīng)過(guò)您的熏陶，如今的我們便都能吟上那么幾首佳句……
記得剛開(kāi)始接觸古詩(shī)詞是在小學(xué)，跟著老師咿呀學(xué)語(yǔ)，“床前明月光，疑是地上霜……”那是便一下被古詩(shī)詞所吸引了，就如同幼嫩的芽苗需要接受陽(yáng)光一樣，深深迷戀上了古詩(shī)詞。
到后來(lái)，不同的老師帶我領(lǐng)略了文人墨客相同的情懷，我也不再是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的.孩童，而是一同品味他們的遭遇，在清茗的氤氳煙氣和書(shū)香中，傾聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)古卻清晰的聲音。
品嘗杜牧“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂郁；品嘗李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的至死不渝；品嘗蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
試問(wèn)，如果沒(méi)有“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，那么如今的秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味。
這種難得的文化瑰寶應(yīng)被我們視為陽(yáng)光、水分，不斷吸收、品味，才能豐富自己的精神世界，陶冶情操。
讓我們?cè)谔K軾的月下，李白的山水邊，孟浩然的田園里尋找一分寧?kù)o、安詳，你會(huì)感到自己的心靈得到了凈化和升華。
唐詩(shī)宋詞中不斷汲取陽(yáng)光，使我黑色的眼眸，流光溢彩。
你是我的太陽(yáng)作文3
你，是冬日里的暖陽(yáng)。
冬夜。雖說(shuō)我開(kāi)了暖氣，但還是打了幾個(gè)噴嚏。我抬頭看了看鐘，不早了但我的作業(yè)還剩了一些。突然，媽媽打開(kāi)了門(mén)，探出腦袋：“你是不是感冒了？等著我去熱杯牛奶�！蔽移鹕砀哌M(jìn)廚房。
經(jīng)過(guò)客廳，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有一條毯子。她剛剛一定在打盹。我心想。這時(shí)她端了一杯牛奶走了過(guò)來(lái)。她笑著：“等急了吧�！蔽也唤�(jīng)意地一瞥。她的眼角不知何時(shí)爬上了皺紋，頭發(fā)間夾雜著幾根銀絲。我捧著牛奶回了房，杯子上騰起絲絲熱氣，我呡了一口，奶香瞬間充溢了整個(gè)房間，一股暖流傳遍全身。
媽媽是冬日里的暖陽(yáng)。一杯牛奶，足以暖心。
你是雨后第一縷突破陰霾的陽(yáng)光。
每周總會(huì)進(jìn)行兩次數(shù)學(xué)小練。而那次我的成績(jī)不盡人意�；丶业穆飞希乙恢钡椭^。一到家，媽媽拿出了我的試卷，一看見(jiàn)分?jǐn)?shù)她眉頭緊鎖。我不敢看她，眼睛瞟了一下窗外，外面下著雨，我嘆了口氣。我慢慢走回了房間。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)。我正準(zhǔn)備挨罵，但她卻笑著，摸了摸我的頭說(shuō)了句：“我希望這樣的事不會(huì)再發(fā)生！我相信你可以的，加油！”我為之一怔。一回頭發(fā)現(xiàn)外面的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了。一縷陽(yáng)光突破重重陰霾照向大地。
媽媽，你是我的`太陽(yáng)。你用你的光芒包住我，讓我時(shí)刻感到溫暖。
你是我的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，溫暖人心的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng)是一個(gè)神奇而又美好的詞語(yǔ)。它能給人帶來(lái)溫暖，這世上如果沒(méi)有太陽(yáng)，從此不再光明。
我認(rèn)為媽媽就是我生命中的那一輪太陽(yáng)，只因我看她的角度是仰望的，并且是她把我?guī)У竭@個(gè)人間，能讓我看到絢麗多彩的世界，能聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，能嗅到香氣撲鼻的'味道。
小時(shí)候，我總覺(jué)得媽媽就像那清晨的太陽(yáng)，非常溫和，陽(yáng)光照到我的身上，就像一股暖流滋潤(rùn)著我的心窩，她的笑就像一種光芒深深的射入我的心里。
慢慢地，我也在成長(zhǎng)，不知何時(shí)，媽媽就像那太陽(yáng)在冉冉升起，變成了那火辣辣的驕陽(yáng)，對(duì)我也不再溫和，我做錯(cuò)了事情，媽媽也變得嚴(yán)厲，其實(shí)我不喜歡這樣刺人的光芒，但我知道這樣是對(duì)我好。
這顆太陽(yáng)是永遠(yuǎn)不會(huì)落山的，因?yàn)檫@是他的責(zé)任，她每天都會(huì)守護(hù)著我，給予我充分的陽(yáng)光，渴了會(huì)給我一泓清泉，餓了會(huì)給我一片草原，時(shí)間就是最好的見(jiàn)證，我愿成為一片白云，永遠(yuǎn)襯著我心中的那顆太陽(yáng)。
如果我是小船，那媽媽就是那強(qiáng)勁有力的風(fēng)，推著我前進(jìn)。如果我是小草，那媽媽就是那高大茂密的樹(shù)，總是在危險(xiǎn)的時(shí)刻保護(hù)著我。可我就是我，媽媽就是那永不落的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文5
你心中有個(gè)小太陽(yáng)嗎？我心中有一個(gè)。
去年的冬天，我們的老師為了我們期末成績(jī)考得好一點(diǎn)，就讓我們練習(xí)了一場(chǎng)接一場(chǎng)的期末模擬測(cè)試，我覺(jué)得我的成績(jī)還不錯(cuò)。
但在那第五次數(shù)學(xué)模擬數(shù)學(xué)之前，我把學(xué)習(xí)重心放在了別的科目，沒(méi)怎么去復(fù)習(xí)，所以沒(méi)有信心考好這場(chǎng)測(cè)試，但我還是很認(rèn)真地做完了。
可是成績(jī)一發(fā)下來(lái)，的確沒(méi)有想象中的好，只有八十九分，上面還有一道我經(jīng)常錯(cuò)的題型。
正當(dāng)我一臉沮喪不開(kāi)心的時(shí)候，我的同桌走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“咋了？啥事兒不開(kāi)心？”我舉了舉卷子，問(wèn)他：“你多少分？”他說(shuō)：“不比你好，八十三分�！蔽艺f(shuō)：“唉！那你不傷心嗎？”“不傷心啊，”他又接著跟我說(shuō),“只要找出自己的.問(wèn)題就行了，不是嗎？”
聽(tīng)了他的話，我心想：是啊，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊。他的話讓我心中一亮，就像個(gè)冬日暖陽(yáng)一樣照亮了我，我不再沮喪了。
我認(rèn)真思考了他說(shuō)的話，我要樂(lè)觀地去看待成績(jī)中暴露的問(wèn)題，找出來(lái)去解決它，就一定有收獲。后來(lái)我在期末考試中拿了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
不過(guò)，他后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了，但每次想起他，他的話依舊像冬日暖陽(yáng)一樣留在我的心中，他就是我的小太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文6
在綠色充盈的田野，有一朵帶著金色微笑的向日葵，她柔嫩的花瓣饑渴地汲取太陽(yáng)的光芒，她轉(zhuǎn)動(dòng)富有營(yíng)養(yǎng)的身子，在細(xì)細(xì)的風(fēng)中伸了個(gè)懶腰。如果我是那朵在你臂彎下的花，書(shū)，你便是蔚藍(lán)天空中溫?zé)岬奶?yáng)。
是你，讓我看到孟子“天將降大任于斯人也”時(shí)的堅(jiān)韌，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。當(dāng)我站在起跑線上，當(dāng)我的心跳隨“預(yù)備”聲起加快節(jié)奏，當(dāng)哨聲劃破天空，我沖向終點(diǎn)……，在那一瞬間，我是無(wú)畏的，更是充滿力量的。是你用古銅色的紙張，教會(huì)我堅(jiān)定不移的信念。在我拼盡全力仍只看到別人的背影時(shí)，你告訴我，堅(jiān)持下去，成功只差最后一口氣的縱然一躍。汗水劃過(guò)臉頰，滴在我用力攥緊的拳頭上。
是你，讓我看到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的.曠達(dá)。我學(xué)會(huì)了指著。知了是吵鬧聲打破夜的寧?kù)o。筆尖在紙上跳舞，呼吸早已不再均勻。大考在即，每個(gè)人頭上都頂著一片烏云，眼前似乎蒙了紗布，道路不再清晰。在不經(jīng)意間又是你吹散了一切疑惑。“或許只有安穩(wěn)無(wú)雜念，才能擁抱完美的未來(lái)”，那一刻我似乎擁有了無(wú)與倫比的力量，那力量點(diǎn)亮了夜空。
書(shū)，你沒(méi)有偉岸的身軀，卻能遮蓋我心中的那最脆弱的地方，保護(hù)它們不被淋濕；你沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，卻也歌頌絕美的詩(shī)篇，為我的心靈帶來(lái)最有效的治愈。你是我的太陽(yáng)，最美的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文7
又一次見(jiàn)到了你，雖然很模糊，但我還是能看見(jiàn)你在風(fēng)中飄逸的長(zhǎng)發(fā)，認(rèn)真的眼神，還有你那高聳的鼻梁，如同光之女神一般，你是我夢(mèng)中的一部分，也是我命中的引路人。
你說(shuō)太陽(yáng)露出的時(shí)候是困難出現(xiàn)的預(yù)兆，當(dāng)我還在與朋友玩樂(lè)的時(shí)候，也是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)困難到來(lái)的時(shí)候，是你激發(fā)我的意志，提醒了我在不回家，父母就會(huì)擔(dān)心，讓我避免了父母的擔(dān)心和他們升起的怒火。
是啊，家人的擔(dān)心也是一種困難，潛在的困難。我在街上的一邊玩，父母卻在街上的另一邊擔(dān)心的尋找我，在偌大的街上怎樣才能找到，這不是困難還是什么！
你說(shuō)太陽(yáng)升起的時(shí)候是絕境的開(kāi)始。當(dāng)我童心未泯偷偷獨(dú)自去山上冒險(xiǎn)的時(shí)候，我越走越深，走到山里的盡頭正準(zhǔn)備回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷了路，我瘋狂的奔跑著，希望找到出路，未果，天色也越來(lái)越黑，我的身體也越來(lái)越乏力，正當(dāng)我栽倒在山里抱頭痛哭的時(shí)候，你給了我冷靜，給了我沉著，讓我知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。
你說(shuō)太陽(yáng)落下的時(shí)候是沖破絕境迎來(lái)光明之時(shí)。你給我的冷靜讓我不在失望，不在饑餓，給了我沖破黑暗的`信心，我仔細(xì)的思考，細(xì)心的回憶，讓我記起回家的路。走在回家的路上我發(fā)現(xiàn)了我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗，那就是：擁抱黑暗，化為光明！
閉上眼睛，再一次看到了你，你還是那么美麗，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：你也是我心中的太陽(yáng)，照亮我生命中的每一片黑暗。
你，你笑了，笑得很開(kāi)心。
你是我的太陽(yáng)作文8
你是我的太陽(yáng)，為我指明成長(zhǎng)的道路�！}記
天似乎有些轉(zhuǎn)涼了，窗外偶爾傳來(lái)幾聲孤寂的鳥(niǎo)叫，校園里空蕩蕩的，偌大的教室里還飄蕩著你嚴(yán)厲的批評(píng)聲。
“你怎么搞的！這么簡(jiǎn)單的題你給我考不及格？你看看周圍的人，哪一個(gè)考的不比你好！同在一個(gè)教室上課，差距怎么那么大？你天天的心思都放在哪？這種閉著眼都能得滿分的題你卻不及格“？
又是數(shù)學(xué)老師那副臉，我站著她面前，垂著頭，手里緊攥著那張布滿紅叉的試卷，緊皺著眉頭，恨不得馬上從這個(gè)世界消失。我最不愿看她盛氣凌人的樣子，她總愛(ài)在課堂上提問(wèn)我，她好像很愛(ài)看我出丑的樣子，我最討厭她那嘲諷的樣子，我討厭她的一切。
走在回家的路上，淚水順著臉頰往下流，我立志：以后不再讓她用嘲諷的眼神看我，我要把數(shù)學(xué)學(xué)好！
從那以后，上數(shù)學(xué)課時(shí)的我仿佛變了一個(gè)人，不再說(shuō)話，不再搗亂，上了幾節(jié)數(shù)學(xué)課后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒(méi)有那么難了。相反還很容易理解，我上課開(kāi)始回答問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)你向我投來(lái)的不再是嘲諷的'眼光，取而代之的是贊許的目光。
從那以后，每次老師批改過(guò)的作業(yè)本上，不再是紅叉，而是令人舒心的對(duì)號(hào)，幾乎每天的作業(yè)都要給我批上一兩句鼓勵(lì)的話，使我不禁感受到嚴(yán)厲下的溫暖。
最終，在期末考試的時(shí)候取得了令我滿意的成績(jī)。不禁想起了你那嚴(yán)厲而又溫暖的目光，我忽然明白，你是為了激勵(lì)我，使我?jiàn)^發(fā)向上。
嚴(yán)厲又仁慈的數(shù)學(xué)老師，你是我的太陽(yáng)，照亮了我人生的方向。
你是我的太陽(yáng)作文9
“朋友一生一起走那些日子不再有�！迸笥丫拖裉�(yáng)，在我的生活中，閃耀著燦爛的光芒。
12月12日，我和我的朋友們一起去外地考北京舞蹈學(xué)院附中。我們?cè)谕饷�，心里忐忑不安�?/p>
廣播里忽然想起了通知：“淘淘舞蹈隊(duì)”，請(qǐng)進(jìn)場(chǎng)！當(dāng)時(shí)，我嚇得起了一身的雞皮疙瘩！
進(jìn)到考場(chǎng)，老師嚴(yán)肅地看著我們！把身材不好的都淘汰了。我還算好，留到最后環(huán)節(jié)了。
因?yàn)槔蠋煕](méi)有時(shí)間給每一個(gè)人編一小段獨(dú)舞！所以會(huì)有重復(fù)的.，我前面的競(jìng)爭(zhēng)者，有好多和我選的舞蹈一樣，甚至有幾個(gè)，我感覺(jué)比我跳得好多了。跳舞雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是，我心里多了一絲恐懼和忐忑，手腳冰涼。
就在這時(shí)，她的聲音出現(xiàn)在我的耳邊：“別害怕！我相信你，你一定能跳的非常出彩、非常棒！”她用小手拉著我，我感覺(jué)到了她的體溫，心里安定了下來(lái)。
“下一位，李冰堯�！�
我雙腿僵硬站在了中間，腦子里一片空白。這可怎么辦�。∵@時(shí)，我看見(jiàn)了她在臺(tái)下，沖著我豎起大拇指，接著又?jǐn)[出了一個(gè)“V”的手勢(shì)，我知道，那是“必勝”的意思。我一個(gè)深呼吸，開(kāi)始沉浸在自己的舞蹈世界里。最后一個(gè)動(dòng)作，我完美收官！
我走下臺(tái)，她跑過(guò)來(lái)，和我擁抱。
那時(shí)，我忽然感覺(jué)，太陽(yáng)不僅僅在天上，而且，太陽(yáng)還在我的身邊，默默的給與我鼓勵(lì)！
她是我的朋友，也是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文10
就算世界荒蕪，有你在，我的天空不會(huì)黑暗！
-----題記
在人生的坐標(biāo)軸上，夢(mèng)想是原點(diǎn)；在生活的大地上，夢(mèng)想是太陽(yáng)。
有一顆種子從小埋在心中，那就是夢(mèng)。每一個(gè)人，在心靈的凈土中都會(huì)留下一片地，精心培育這顆弱小的種子，在經(jīng)過(guò)淚水與汗水的日夜?jié)补嗪�，終有一天，它開(kāi)始生根發(fā)芽。也許會(huì)有繁雜事物填滿你的心，企圖將它拔出；也許會(huì)有絢爛的景象在你眼前變幻，讓你日漸忘卻了它。但是，夢(mèng)已在心中扎下了根，哪怕渺小到讓你忽視了它，它也會(huì)悄悄地，靜靜地生長(zhǎng)，終成參天大樹(shù)，心靈棲息于此。
人生是個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，有了夢(mèng)，生活才有動(dòng)力，它就像北斗七星，讓我在茫茫蒼穹中追隨亮光。在學(xué)校，一張張蒼白的考試卷子遮住了我們的雙眼，讓我只看見(jiàn)眼下的茍且，忘記了追求的方向；一個(gè)個(gè)鮮紅的考試分?jǐn)?shù)麻痹了我們的心靈，讓我安享于當(dāng)前的位置，忘記了最初的`誓言。就這樣，沒(méi)有了夢(mèng)想，胸?zé)o大志，我們就開(kāi)始渾渾噩噩，茍且地滿足，而夢(mèng)想是我的太陽(yáng)，沒(méi)有了它，心靈就會(huì)枯萎，生活就會(huì)黑暗。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以不滿足；因?yàn)橛袎?mèng)，所以不灰心；因?yàn)橛袎?mèng)，所以不退縮。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以堅(jiān)定了信念，邁開(kāi)了腳步，不管那身后那唏噓，不畏現(xiàn)實(shí)的殘酷。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以天空不會(huì)灰暗。
夢(mèng)，你是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文11
在我的生活中，有些人都會(huì)默默地支持我，在我沮喪難過(guò)，或是有重重困難的時(shí)候，給我勇氣。多謝你，媽媽，你是太陽(yáng)，給我光芒，照亮我的世界。
當(dāng)你在我身邊時(shí)，我的生活變得繽紛多彩，溫暖愉快；當(dāng)你不在我身邊時(shí)，我的生活變得沒(méi)有光亮，變得既黑暗又寂寞，從我是一個(gè)嬰兒的時(shí)候，你就細(xì)心呵護(hù)我，直到我長(zhǎng)大；你是燈塔，提醒我不要灰心、不要泄氣，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我明白你會(huì)伸出雙手，保護(hù)我，因?yàn)榫退闾焖聛?lái)，你也會(huì)伸出溫暖的雙手，幫我擋過(guò)危機(jī)重重。
每當(dāng)我需要你的時(shí)候，你從不缺席，你總會(huì)幫我擋掉麻煩，跟我說(shuō)，在困難的`時(shí)候，要能看到未來(lái)，看到光明，看到生命的毅力和勇氣；當(dāng)你在我身旁的時(shí)候，使我不受冷落，不再害怕，給我光亮、給我期望，當(dāng)我失望難過(guò)時(shí)，你就會(huì)給我熱情的擁抱與溫柔燦爛的笑容。
是你，給了我鼓舞、激勵(lì)；是你，幫我加油打氣；是你，給我光亮，讓我從黑暗中站起來(lái)。當(dāng)我做事提不起勁時(shí)，是你，跟我分享生活中大大小小的事。多謝你，多謝你總是默默地關(guān)懷著我。
你是我的太陽(yáng)作文12
青擔(dān)子的芳香，將你帶來(lái)身邊。那眼神如同陽(yáng)光，溫暖了我的一生，你是我的太陽(yáng)�！}記
我是一棵生長(zhǎng)在后院的葡萄藤。因無(wú)人在意，無(wú)人照顧，心灰意冷的我整天都是一副萎靡不振的樣子。自從院里換了新主人，我才有了些許生機(jī)。
和每天一樣，迎著那陽(yáng)光眨著初醒的眼睛。一陣拐杖敲擊地面的聲音突然傳入耳中，原來(lái)新主人是個(gè)奶奶。您輕輕走近我，細(xì)心地將枯葉一一摘下，嘴里用沙啞的嗓音對(duì)我說(shuō)著：“小葡萄，以后靠我打理嘍！”
每當(dāng)我抽著嫩芽時(shí)，你就來(lái)看，為我澆水，施肥…。你看著我一天天在成長(zhǎng)著。一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高，枝葉一點(diǎn)點(diǎn)豐盈。我開(kāi)心地望向您，第一次發(fā)現(xiàn)，銀絲隨著春風(fēng)而搖曳，臉上有著慈祥笑容的您，好美。
當(dāng)顆顆飽滿的果實(shí)墜滿枝頭，你便會(huì)輕輕剪下一串，拿著蒲扇，坐在藤椅上，讓我在您講的故事中伴著夕陽(yáng)沉沉睡去。
在我的夢(mèng)里，您就是太陽(yáng)，給了我無(wú)盡的溫暖，給了我現(xiàn)世的安穩(wěn)。、
當(dāng)枯葉凋落時(shí)，您坐在我的對(duì)面，默默地看著我。您說(shuō)：“是累了吧，睡覺(jué)吧，等明年燕子回來(lái)時(shí)候，我們?cè)傧嘁?jiàn)�！�
當(dāng)白雪籠罩在我身上時(shí)，寒意已濃。你又來(lái)到我的身帝，為我做了一件厚厚的.衣服。您用您那粗糙的手將所有您辛辛苦苦攢下的棉緞子庫(kù)存，全都裹在我身上。您還是那樣對(duì)我說(shuō)：“好好歇歇吧，等過(guò)了年，就該睡醒了吧�！�
轉(zhuǎn)身離開(kāi)，又是一陣拐杖離開(kāi)的聲音……
您眼中盡是陽(yáng)光，您就是我的太陽(yáng)。謝謝您對(duì)我精心的守護(hù)，待到春來(lái)，你我再相逢……
你是我的太陽(yáng)作文13
你是我人生中的太陽(yáng)，是你打開(kāi)了屬于我的數(shù)學(xué)世界的大門(mén)，讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。她就是我初一初二時(shí)的老師。
在初一第一次月考后，我很榮幸被老師選為了數(shù)學(xué)課代表。在那之后我變成了老師的助手，每天去數(shù)數(shù)學(xué)卷子。一次，我把卷子數(shù)錯(cuò)了，這導(dǎo)致全班同學(xué)浪費(fèi)了一個(gè)大課間，下課后老師把我叫到辦公室，我以為我會(huì)被批評(píng)，可是老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)“老師讓你去干這些事是信任，也是在鍛煉你，而你要把這些事做好。這是你的責(zé)任，一個(gè)老師讓你做很多事，多半是喜歡你的。”聽(tīng)完老師的話，我感到我的責(zé)任重大有一種前所未有的責(zé)任感和使命感。在這以后每當(dāng)老師讓，我做事情時(shí)我都小心翼翼。
上網(wǎng)課期間，數(shù)學(xué)老師每天直播上課，有一次我有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂便在微信里問(wèn)老師，老師連忙把那道題的圖畫(huà)出來(lái)和我語(yǔ)音通話講題，直到我聽(tīng)懂為止，講完后還問(wèn)我最近數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣，是看視頻學(xué)習(xí)效果好還是直播上課效果好。這使我感到了，老師對(duì)我的器重在以后的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我更加的努力。
在一次數(shù)學(xué)考試中，我沒(méi)有考好成績(jī)出來(lái)后老師和我一起分析試卷給我講試卷中的錯(cuò)題，并且寫(xiě)并且出了幾道同類型的題，讓我多做幾道，直到我把題學(xué)透為止。
如果沒(méi)有老師對(duì)我的付出就沒(méi)有，今天我的數(shù)學(xué)成績(jī)今年上個(gè)初三，因?yàn)槔蠋燅R上就要退休了，所以我們換了一位老師，但我很想念他因?yàn)槭撬蜷_(kāi)了，屬于我的數(shù)學(xué)世界的大門(mén)，讓我們領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的奧秘。
你是我人生中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文14
在這個(gè)世界上，所有的美好，所有的光明都來(lái)自于太陽(yáng)，它是一切事物的根本，在我的生命中，也有一個(gè)太陽(yáng)，我所有的理想，所有的成績(jī)，所有的幸福都來(lái)源于她，她給了我春風(fēng)化雨般的愛(ài)，她是我的媽媽。
還記得那次我考試考得很糟糕，回家的路上，我像一只小鴨子似的耷拉著腦袋，心情復(fù)雜極了，既傷心自己的成績(jī)，又辜負(fù)了父母的期望……一進(jìn)門(mén)，媽媽立刻看出了我的`沮喪，她關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，發(fā)生什么事了？”我支支吾吾地說(shuō)完了，出乎意料的是，母親并沒(méi)有嗔怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考不好沒(méi)什么，若是態(tài)度問(wèn)題，你就找出原因改正它；若是知識(shí)上的漏洞，我可以再教你，考試本來(lái)就是檢查漏洞的，不必太傷心……”我原本像咖啡一樣苦澀的心情被加了方糖，背后有一種無(wú)形的力量在支持著我。那天晚上，媽媽把我不懂的地方耐心地教了一遍。在下一次的考試上，我取得了理想的成績(jī)。
啊！媽媽，是你在我失意的時(shí)候支持我，讓我的自信像泉水一樣源源流出，也是你在我得意的時(shí)候提醒我，別被勝利沖昏了頭腦。你，是我生命中的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文15
假如我是春天的太陽(yáng)，我會(huì)讓大地穿上花花綠綠的新裝，草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，有桃花、月季花等等，還有綠蔥蔥的'小草。小溪里的冰也融化了，小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。到處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
假如我是夏天的太陽(yáng)，我會(huì)把自己涂成綠色，讓大地變得一片清涼。人們?cè)僖膊粫?huì)拿著扇子整天喊著“熱死了！”，蟬再也不會(huì)唱歌了，柳樹(shù)也不會(huì)垂頭喪氣地站在岸邊，而大地上卻瓜果飄香。
假如我是秋天的太陽(yáng)，我會(huì)讓秋雨寶寶跳到大地上，讓蘋(píng)果張開(kāi)紅臉蛋，讓桃子穿上粉紅色的衣服，讓莊稼披上金黃金黃的外套，讓黃色的“小蝴蝶”——落葉在空中漫天飛舞，讓整個(gè)大地變得清涼清涼的，讓整個(gè)秋天秋高氣爽，果實(shí)累累。
假如我是冬天的太陽(yáng)，我會(huì)把大地烤得暖烘烘的。當(dāng)然，我也會(huì)讓晶瑩透亮的小雪花飄落到大地上，陪那些無(wú)聊的小朋友玩耍，讓他們打雪仗，堆雪人。我會(huì)做臘梅姑娘的伙伴，迎接新的一年，給人們一個(gè)快樂(lè)的冬季。
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)讓一年四季變得更快樂(lè)、更美好、更漂亮！