你是我的太陽作文15篇[薦]
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的你是我的太陽作文，希望對大家有所幫助。
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你是我的太陽作文1
天灰蒙蒙的，好似被涂上了一層薄紗一般，太陽也藏了起來。我落魄的走在這被天空染成灰色的道路上，步伐極快。
還沒到家門口，腿上血淋淋的傷口便又把我給疼哭了。因為我的疏忽大意，導致我在玩耍的時候重重的摔了一跤，冷酷的水泥地無情的在我的.腿上撕裂了一道口子，鮮血把地面都給浸濕了。
我吃力的敲了敲家門。門開了，媽媽出來了。她一見我這樣，便急忙扔掉手上做飯的勺子，輕輕地把我扶到了沙發(fā)旁邊，轉(zhuǎn)身將手伸向那早已盛滿了熱水的杯子，小心的將杯子端到我腿前，杯口稍微一斜，溫水便浸潤了我早已干渴的口中。
只見媽媽單膝跪在地上，雙手不停地翻弄著箱子中的藥品，焦急的汗珠已遍布了她的額頭。隨著一陣驚喜聲過后，見媽媽拿著一包紗布和紫藥水立在了我的面前。我忍的痛，咬著牙，任憑這藥水在我傷口上進進出出。她一直弓著背，彎著腰，瞇著雙眼，不停地給我上藥，嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的問我這，問我那，，她說這樣可以分散注意力，減輕疼痛。
我牙關緊閉，疼的一句話也說不出來，好似千萬只針扎在我腿上似的。我眼中噙著淚花，這不是疼的，這是被感動的。看見媽媽全然不顧自己的腰酸背痛，一個勁的照顧我，我呆呆的坐在那里，裝作在聽的樣子，默默地注視著她的一舉一動。
到了下午，我在媽媽的攙扶下，一瘸一拐下了樓，站在了樓外，望著遠處。我對媽媽說我站累了。因為沒帶紙巾，只見媽媽從口袋中伸出那雙白嫩的雙手，當做抹布一樣，為我把石凳擦干凈，又有意識用另一只手攙著我坐下。這一切，我都看在眼里，我的內(nèi)心一時間涌出了無限感動的淚花。這是，我的肩頭多出了媽媽的胳膊，摟著我坐在那里。此刻，我真想對媽媽說：“您真是我的太陽。”
太陽從陰云中鉆了出來，將溫暖的陽光照在了我和媽媽的身上。
你是我的太陽作文2
窗外陽光明媚，萬里無云，陽光透過斑駁樹影，灑落一地的光輝。
教室里，屏幕上在播放《面對巨人》：布洛克被蒙住眼睛負重前行，他不知道自己將要爬過整個足球場。在他的行進過程中，教練喊了23聲“別放棄”、48聲“繼續(xù)這樣”。布洛克快撐不住時，教練喊：“布洛克，還有30步！加油……還有20步，相信自己！兩步、一步�！�
我的淚水忽然溢出眼眶。我想到了我的教練，暑假的體育訓練生活一幕幕地浮現(xiàn)在我的`眼前……
早上，天空剛露出魚肚白，太陽在樓房之間若隱若現(xiàn)，我們已經(jīng)開始訓練了，你總是拿著秒表，每圈給我們報時。有時15圈有時8圈，我從未偷懶，然而跑步成績還是沒有任何提高。
我開始懷疑自己的能力之時，你找到我，提醒我要提高速度。
從那天開始，我們每天沖刺，測試八百米。
哨聲一響，我飛奔出去，用力邁動大腿，想提高初始速度�！凹佑停纤�，加油！”掠過耳際。才跑了二百米，我就覺得腿軟，胳膊酸，這時“不要減速，跟上前面的，加油！加油！”的話語如一陣風吹入我的耳朵，我咬了咬牙，加快擺臂。一圈過后，我的力氣仿佛被吸走了，腿像灌鉛一樣，又累又沉�！�1分37秒，再不加速就跟不上了�！避f入我的耳廓，“滿分！滿分！”我在心里默念，拼命邁動大腿。離終點就剩二百米了，我感到肚子又涼又酸，像做了幾百個仰臥起坐，還伴隨著微微的疼痛，竟不知不覺地減速了。這時，操場的對面?zhèn)鱽砟懵曀涣叩暮奥暋翱炫�，該加速了，沖刺，加油……加油！”我把心一橫，想著你說的“加油”，向前沖去……
每一天，無論我在操場的東邊還是西邊，離你或遠或近，總能聽到你略帶沙啞的喊聲。漸漸地，我的成績提升了……
記憶的閘門緩緩關閉，我坐在教室里，看布洛克在教練剛勁有力的吼聲中終于穿過了整個足球場，他癱倒在地上，忽然發(fā)現(xiàn)自己的潛力有這么大。
窗外和煦的陽光照進教室，把我的心也照得亮堂堂的，我微微地笑了：你是我的太陽。
你是我的太陽作文3
復雜的天氣，只有陽光才能普照大地，復雜的人生路口，心中的太陽，引領我前行。
——題記
漫漫人生路，攜太陽一起上路，它帶給你希望，帶給你鞭策，當太陽又一次升起，它意味著你離成功又近了一步。
心中那輪太陽升起，帶給我希望。
人生不會一帆風順，失意之事時常有。記得剛進初中的時候，我還沒有進入到最佳的學習狀態(tài)，所以第一次段考，考得一踏糊涂，心在出完成績的那幾分鐘，烏云密布，電閃雷鳴，沮喪到了極點。這時，有一股暖流慢慢向我起來，這股暖流所到之處，烏云退卻，陽光明媚，春暖花開，最后，它在我心中最黑暗的地方，向天空升起，我知道，太陽的升起，意味著黑暗的結束，心中的那輪太陽，在我最需要的時候升起，給我鼓勵，給我希望，引領我成功渡過失敗這條湍急的河流。
心中那輪太陽升起，帶給我鞭。
生活之路，雖有坎坷，但也會有平坦的大道，面對成功的誘惑，心中的那輪太陽告訴我不能驕傲。由于上一次沒考好，這一次的我加倍努力，終于取得了理想的成績，面對來自親人的贊揚，朋友的敬佩，我一下子被勝利沖昏了頭腦，飄飄然然，兩腳離地十萬丈，誰知，越往上飄，就和太陽挨得越近，太陽光如焰火，把我華麗的外衣燒成了粉灰，心中的太陽，把驕傲的我打回了"原形"，讓我學會腳踏實地，不能驕傲。心中的那輪太陽，在嚴厲的時候嚴厲，告訴我如何在驕傲中正確選擇人生道路。
心中的那輪太陽，是公平的，它不僅是希望，更是一種鞭策，它是人生岔路口的路標，當它在那個地方照常升起，意味著你又向成功邁出了一步。
心中的`那輪太陽，它的光輝不僅照亮自己的內(nèi)心，更應照亮他人的心間，這樣，心中的那輪太陽在升起時，又多一份責任，多了一份價值。
人生的路口繁雜多樣，面對各種各樣的路口，你又如何保證，每次都走進正確的那一條？
所以，攜陽光一起上路，讓心中的那輪太陽，高掛心間！
你是我的太陽作文4
從小，我就是一個沒有耐心的人。經(jīng)常干著一件事干不好，索性一生氣，走人。而有一位哥哥，就像我生命的太陽，他炙熱的陽光，深深影響了我。并使我改正了這個缺點。
20xx年，我剛剛轉(zhuǎn)到三角湖學架子鼓，為了一場比賽，老師想教我一個拔高曲目。所以，第二個星期，我就來練。
老天無眼！我剛剛練了二十多分鐘，就被一小段音節(jié)困住了，這便使我犯難。練無數(shù)次后，依然無效。我心里越來越煩，索性便破門而出。
我這個正坐在門外椅子上發(fā)呆的人，被一陣時斷時續(xù)的`鼓聲叫了回來。鼓聲斷斷續(xù)續(xù)，晦澀艱難。順著鼓聲，來到了一間教室——原來是一名十七八歲的哥哥在練習。
我看著他：怎么這么眼熟呢？哦，對了，他不就是老師常說的那個學霸嗎？他可為我們學校爭了不少光，常在各種比賽上奪冠。這樣一個神話般的人物，為什么他的演奏會這樣不熟練呢？
我心里有了一絲不屑：哼，還以為多厲害呢，原來學個新曲子也是一個樣啊。就掌握的速度來看，他也不那么強��！甚至，他還不如我呢？我倒要看看，他能怎么辦？
那哥哥雖打不好，但仍不停止。他的頭上身上都被汗水浸濕，可仿佛有一種強大的力量支撐著他，一遍，兩遍，三遍……我都按捺不住了，他仍坐在椅子上，手不離鼓。節(jié)拍越發(fā)清晰，節(jié)奏越發(fā)穩(wěn)重，銜接越發(fā)融合。在短短十分鐘內(nèi)，他竟然順利打下了一首曲子。
剛剛還在嘲笑的我不禁有些汗顏：同樣是學習新曲子，他憑自己的堅毅一遍又一遍練習，沒有不耐煩，沒有退縮，這就是他成功的訣竅�。�
我心中升起一輪太陽，為我指明了前進的方向。
我知道該怎么做了。回去之后，我也要像他一樣，勤奮練習。半個小時后，我順利完成了那只曲子。
我知道了，只要堅持下去，不斷努力，擁有耐心，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
在今后的比賽中，這一輪太陽一直陪伴著我，激勵我，他使我有了耐心，有了目標，在今后的比賽中屢次奪冠。
感謝生命中的那一次邂逅，讓他成為了我的太陽——一輪信念的太陽！
你是我的太陽作文5
太陽光芒四射，普渡萬物的生長。
十二歲，我剛步入初中，這是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，也是我遇見你的最美年華。
第一次見你，是在那個陽光明媚的下午，你衣著一條淡紫色的長裙，戴著一副亮晶晶的眼鏡，透過眼鏡能清晰地看到你慈祥和藹的雙眼。你緩緩走到講臺上，放下手中沉重的教材，開始了自我介紹，我是你們的數(shù)學老師，于老師，希望接下來的三年我們能相處愉快。班上響起熱烈的掌聲。
從那以后，在新學期濃烈的學習氛圍里，我的數(shù)學成績也比小學時期有了前所未有的進步。但后來，在一次周考中，我失利了。我考得差極了，再次上課，從前那個積極活潑的學生不見了蹤影，取而代之的是埋著頭，一聲不吭的我，我覺得我對不起老師的教導和父母的期望。
下課了，我坐在椅子上盯著卷子發(fā)著呆，周圍灰蒙蒙的，好像世界拋棄了我。但就在這時，有一束陽光照了進來，照在了我的卷面上，我抬頭一看，那個我一直都在躲避的于老師，主動來找我了。你在我身邊慢慢坐下來，從我的手中把卷子輕輕地放在課桌上，并為我溫柔地拂去眼淚。
我慢慢地抬起頭，直視了那雙滿懷溫情的雙眼，你拉著我的手我清晰地感覺到你的手上還有上課時留下的粉筆灰。你輕聲細語地安慰著我，那個時候，你就像太陽溫暖了我昏暗的心房。
可是你沒能兌現(xiàn)你的承諾，初一結束后，學校里就再也沒了你熟悉的聲影你走了，你好像剛剛在我心上留下溫暖的`印記，然后就悄悄把它抹去，所有的溫暖都仿佛要歸于冰冷。我不斷地說服自己不要在意，但是那溫暖的印記無法抹去，我和同學們都堅信，于老師沒有走遠！
后來，新的數(shù)學老師接替了于老師的任務，上課時，雖然有時不免想起以前那個和藹可親的于老師，但新老師也和于老師一樣給予我們無限關愛。
無論如何，你都是我的太陽，溫暖了我的內(nèi)心。太陽只屬于白天，夜晚有星星閃耀，我相信現(xiàn)在只是在短暫的夜晚，總有一天我會迎來我的清晨，那時候，我們會再次相遇。
你是我的太陽作文6
如果我是一顆向日葵種子，那我的太陽就是……
當我還被埋在泥土里沒有萌芽時，我一定會想：不知是誰會發(fā)現(xiàn)我呢？終于我被發(fā)現(xiàn)了！我探出腦袋看看世界，呀，好刺眼！那個紅紅的就是別人議論的太陽吧！我跟著她就可以長大了吧？是的！在以后的日子里我整日地跟著太陽，太陽給了我生命。在我冷的時候她給我溫暖；在我生病時她細心呵護我；在我傷心時又是她耐心安慰我；是她給我講故事；是她讓一根小苗逐漸成長。她 ——我親愛的母親。
漸漸地我長大了，這時太陽開始給了我一種新的力量——知識，太陽教了我許多知識，是的我很愛她，她也愛我，雖然我深深地感到這個階段是辛苦的，我每天都面臨著不同大小的困難，我不怕，是太陽給了我勇氣，她教我面對大風大浪要冷靜，不能退縮，不能逃避。終于我不怕了，我站起來了。通過了這重重關卡，我已不再是苗芽兒了，我長出了筆直的枝莖，與可愛的綠葉。我的太陽啊，她 ——我敬愛的`老師。
這幾天不知這么的頭上起了一個包，可別的花兒都對我說：“你快開花了！”是嗎？我真的快開花了嗎！“是的，我親愛的孩子！”太陽，是太陽對我說。聽別的同胞說這時的太陽與先前的又不一樣啦！而且來頭還不小哪！沒有她就沒有我們現(xiàn)在和諧家園，沒有她就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活！她在日后的生活中告訴了我許多事兒，她教導我一切要往前看。在我難以抉擇的時候，她給我指明前進的方向。她就是——我親愛的祖國��！
開花了！我開花了！謝謝你們，偉大的太陽。你永遠都在我心靈的最深處。
看到了嗎，這朵朵向日葵都向著太陽，我們都是祖國的花朵！
是啊！母親是我心中的太陽，她給了我們生命和溫暖。
老師是我心中的太陽，她教給了我們知識。
祖國更是我們共同的太陽，讓我幸�？鞓返某砷L。
你是我心中的太陽——一首永恒的歌！
你是我的太陽作文7
你是雄山，保護著;你是大海，包容著我;你是天空，擁抱著我;你是太陽，溫暖著我。小時候，我總是喜歡賴床，一個星期下來，三天都會因遲到而被罰站。你知到了后，每天準時喊我起床。在我眼中，你很嚴厲，于是，不知不覺，我養(yǎng)成了早起早睡的好習慣。
記得上四年級時，我的成績一落千丈，那次，你沒有對我進行苦口婆心的勸說。而是直接用木棍抽打我，紛至而沓來的棍子落在我的身上，那時的我很倔強，從來沒有哭過。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸阻聲，和棍子落下來時“咻咻”的聲音。我開始下決心，努力學習，只為證明給你看。
可是，無論我拿回多少張獎狀，每次面對我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的`臉。于是，我一心撲在學習上。即使在家里見面，也像陌生人一樣擦肩而過，連一句噓寒問暖的話都不曾有過。我可以明顯的感覺到，我們之間的距離在一點一點增大，直到看不見彼此的存在……如今，我已經(jīng)上初中了。就像蒲公英的種子一樣，我也要飛上屬于自己的那一片藍天。臨行前，你破天荒的囑咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，原來你還是關心我的。
由于學校離家較遠，無論寒冬烈日，你的身影總會在放學時準時出現(xiàn)在路口。我已經(jīng)習慣了被你牽著手穿過人潮擁擠的大街。不經(jīng)意間，聽到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過眼底。猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲，疲倦的面容被時間可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不堪。
那一刻，我真正地讀懂了你，讀懂了父親這兩個字中所含的責任，讀懂了你這么多年的的冷漠。曾經(jīng)我問過你：“在你心中什么時候我是你的驕傲?”當時你沒有回答我，我現(xiàn)在知道了，是“每時每刻”。
這就是默默無聞的父親，這就是不為人知的父愛。爸爸，你就是我的太陽，在你的照耀下，我會更好的走完自己的一生。
你是我的太陽作文8
世上若沒了太陽，便不會再迎來光明。我若沒了你，便不會再陽光。——題記
陽光乍現(xiàn)，不知珍惜。
黎明了，太陽升起，黃昏了，太陽落下。日復一日，年復一年。交換交替，永不停留。你就像太陽一樣，每天；出現(xiàn)在我的視野里，播散著陽光，照耀在我心里。絮絮叨叨，是你不厭的口語；啰啰嗦嗦，你永不言棄；火眼金睛，被你看透在心里；無可奈何。敗在你的手心里。
你的炙熱太灼人，我被燙的不輕。你的陽光太充溢，我受之不及。每天，你按時登場，左右著我的方向，這一天我的一分一秒似乎都已被安排完畢，暴露在赤裸裸的陽光里，無法逃避。
有時，我想遠離你那常人不可及的高度，躲在一個寬大的樹蔭下大口呼吸。
有時，討厭著，每天不費吹灰之力得到的陽光，并不值得珍惜。
有時，真想來個華麗的轉(zhuǎn)身，瀟灑地留句：“我不需要你！“
有時……如果有有時的'話……
雷雨交加，陽光在哪里。
天陰冷了下來，層層烏云遮蔽住了太陽，本來明媚的天空，轉(zhuǎn)瞬即逝。烏云密布的天空，令我壓抑不已，我的太陽，她生病不在家里。望著灰蒙蒙的天空，看著空蕩蕩的屋子，我心痛不已。我四處尋覓，看！那一點一滴的回憶中充滿著陽光的味道，那正是太陽照耀下的醞釀許久的陽光的味道，我最熟悉不過，嘩啦啦嘩啦啦……傾盆大雨來臨了。雨沖刷著大地，沖刷著我的心房，隨它流走的，是心中的霧霾。風停了，雨頓了，太陽又升起了。我與雨后的彩虹有了場美麗的邂逅。它那么美麗，那么耀眼，在陽光的映襯下，發(fā)出光芒，映在我心
陽光四溢，我想珍惜。
終于，雷雨暫歇了，我的太陽又回歸原地，依舊那么炙熱，依舊那么迷人，依舊溫暖著我。
我不要遠離，也不再厭倦，更不想那華麗麗的轉(zhuǎn)身！只想要靜靜的看著你，守著你，困著你，煩著你，愛著你。
你若是那晴空中的太陽，我愿追隨你炙熱的腳步；你若是那夜空中的明月，我愿探尋你那冷峻的身影，不離不棄！
You are my sunshine！
你就是我的太陽，我生命中最耀眼的光芒！
你是我的太陽作文9
我曾眺望你，在夢中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開你，在一望無際的地平線……而此刻，你永遠也無法離我而去。
你是太陽，我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。
獨一無二的太陽，朋友��！
我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠，路還長，告訴我遠方的完美。伴我向未來走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來來往往，無人顧及我。他們穿梭來往而我立在原地。風吹我的臉，雪割我的喉，拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我，引導著我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到期望，找到那最溫暖的目光與堅定的信念。
我曾在甜言蜜語下迷了心竅，受了欺騙，做了錯事。我獨自懺悔，在角落啜泣那會不該當初。我絕望、無助而充滿悲哀，無人問津、理會。一個個帶著不屑目光將我甩向遠方，我害怕極了，我顫抖著。而你來擁抱我，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽光灑在我心頭，幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發(fā)著光和熱，讓我頓覺光明重現(xiàn)。朋友，你一向都在。
我曾甩開你的手，告訴你我能解決；我曾惡語中傷你，對你說決裂分手；我曾推開你的保護，讓你別“多管閑事”……
我曾不理解你的種種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感激你一向都在。陽光，我的世界滿滿的陽光。朋友啊，你是我的'太陽，讓我們永生相隨，友誼長存！你是我一碰就碎的太陽，我熱切的期望，我們能在未來的每個日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅(qū)散。
無論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽！你是我炙熱的心，你是我的太陽！我的世界不能少了你的陪伴！
你是我的太陽作文10
你是雄山，保護著；你是大海，容納著我；你是天空，擁抱著我；你是太陽，溫暖著我。小時候，我總是喜愛賴床，一個星期下來，三天都會因遲到而被罰站。你知到了后，每天按時喊我起床。在我眼中，你很嚴峻，所以，不知不覺，我養(yǎng)成了早起早睡的好習慣。
記得上四年級時，我的成果一瀉千里，那次，你沒有對我進行苦口婆心的勸說。而是直接用木棍鞭打我，紛至而沓來的棍子落在我的身上，那時的我很頑強，從來沒有哭過。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸止聲，和棍子落下來時“咻咻”的聲響。我開端下決心，努力學習，只為證明給你看。
但是，不管我拿回多少張獎狀，每次面臨我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。所以，我專心撲在學習上。即便在家里碰頭，也像陌生人相同擦肩而過，連一句噓寒問暖的話都不曾有過。我能夠顯著的感覺到，咱們之間的間隔在一點一點增大，直到看不見互相的存在……現(xiàn)在，我現(xiàn)已上初中了。就像蒲公英的種子相同，我也要飛上歸于自己的那一片藍天。臨行前，你破天荒的吩咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，本來你仍是關懷我的。
因為校園離家較遠，不管隆冬酷日，你的'身影總會在放學時按時出現(xiàn)在路口。我現(xiàn)已習慣了被你牽著手穿過人潮擁堵的大街。不經(jīng)意間，聽到你和他人夸獎我。一絲驚訝浮過眼底。突然昂首，發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲，疲倦的面龐被時刻可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不勝。
那一刻，我真實地讀懂了你，讀懂了父親這兩個字中所含的職責，讀懂了你這么多年的的冷酷。曾經(jīng)我問過你：“在你心中什么時候我是你的自豪？”其時你沒有答復我，我現(xiàn)在知道了，是“每時每刻”。
這便是默默無聞的父親，這便是不為人知的父愛。爸爸，你便是我的太陽，在你的照射下，我會更好的走完自己的終身。
你是我的太陽作文11
我一個人在狹小的世界里彷徨，暗夜踏著我的軀體，荒涼耗著我的余溫，恐懼噬著我的心。徐徐地，一個身影牽著光束朝我走來，就像預言中的救世主。
剛進入那個學校，我就后悔了。偌大的一間教室，怎么就沒有一個可以說話的同學？我剛想打開話匣子，卻瞧見同桌正端端正正地坐在書桌前翻閱課本，就只好咽了口口水。
那種感覺，我現(xiàn)在想起來還有些畏懼。到處是陌生的，就連我因卸下掛在嘴角的笑，都顯得格外別扭。一個人踽踽前往食堂，一個人落寞的返回寢室。那么多人歡笑，都與我無關，我的心像沉在海底的礁石，無聲。
所幸，我遇到了她。那天的體育課上，我因為平時缺少鍛煉，遠遠地落在隊伍的后面。真的沒有信心跑完這1500米，我就像攤爛泥，在地上掙扎。她可能看到了我，就在前方招呼了我一聲。此時，我感覺大腦昏沉沉的，身體被熱浪充斥著，聲音從喉嚨深處伴隨著呼吸噴泄出來：“我跑不動了�！薄皼]事”，她執(zhí)意拉起我的手，“剛開始跑就這樣，堅持一下，過幾天就好了。”我在她的`勸說下不再充當逃兵，也為了不落她的后腿，只好奮力蹬地。兩個人的呼吸聲在風中呼嘯，兩只手緊緊扣攏。終于，跑完了這一程，看著她臉上大片的紅暈，我的眼眶里漾起層層漣漪。
她是個明媚的女孩，有著暖陽般溫柔的笑，仿佛只要嘴角上揚，就沒有什么困難能難倒她。在她的感染下，我的性情也有了些轉(zhuǎn)變，不再像以前那樣喜歡喪氣了。
住宿在學校的那些日子里，我越發(fā)想家，常常躲在被窩里流淚。她知道后，勸慰了我，我那時才知道，原來那么快樂的她竟然很早就失去了父愛。她說：“要珍惜身邊的每個人，要快樂對待每一天，可能，現(xiàn)在對于以后也是再也回不到的從前。”我開始有些釋懷了。
之后，我漸漸適應了學校的生活，卻發(fā)現(xiàn)她越來越少地出現(xiàn)在我身邊，直到有一天，我再也找不到她的身影。她，淡出了我的世界。
有一天，徘徊在與她初識的跑道上，我突然明白，她是真正存在于我的命途中的那輪初升的太陽，帶給我永遠的光明和希望。
這一切，都是寥寥年華贈給我的最好的禮物，她——我心中永遠的太陽。
你是我的太陽作文12
寒風凜冽……這是寒流來臨后的第三個晚上，誰都未料到這次寒流的降臨，當班上同學坐在教室里打哆嗦、跺腳跟的時候，窗口便接連地出現(xiàn)一個個家長的面孔，一個，兩個，三個……看著同班的寄宿生都穿上了各種顏色的棉襖，臉上飄出了一朵朵燦爛的笑容時，我的心里還在默念著：也許，映在窗口的`下一位就是奶奶慈祥的臉，或是媽媽漂亮的臉，至于爸爸……我心里一陣酸楚……想起爸爸，我又打了一個寒戰(zhàn)，他不是出差去了嗎？出差前，他到學校來過一回。那天，爸爸興沖沖地來學校找我，透過窗口，我一下子發(fā)現(xiàn)了他的身影，可我也看見，班主任“攔截”了他。
“糟糕！剛進行過考試，我的成績落下了一個馬拉松的距離！”我一下子如掉進了冰窖。過了半個鐘頭，爸爸才找到我，一臉陰沉，半晌，才拋出一句話：“你太令我失望了，我要去出差，你得反省反��！”說完，他便轉(zhuǎn)身如風般走遠了。望著他的背影，我只覺得全身降到了冰點，手腳不自覺地發(fā)抖——慈愛的爸爸從來沒有用過那樣冰冷的話語同我告別……一瞬間，淚水夾雜著內(nèi)心的委屈從眼角飛涌而下。明天就是周末，我的希望已暗淡了，同桌小明把他心愛的毛衣送到我手上，真誠地勸我穿上，同室的小剛把被子搬到我床上，晚上和我擠著睡，說這樣都暖和。
我冷寂的心感受到了一絲安慰。第二天，寒風開始夾著雪花飄進教室，上課時，老師給我捎來了一件毛衣，我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣，那深藍的大海上一葉白帆是我再熟悉不過的圖案。我趕緊扭頭看窗外——風雪中，爸爸瘦了許多，如風一般，頭也不回地走出了校門。課后，老師告訴我：“你爸爸剛出差回來，路過學校，叫你這周別回去了，天冷，生活費和衣服他明天送來�！边@才是我的爸爸，無數(shù)次這樣的叮嚀一下子從心底涌到了我的耳際：“飯要吃飽，人是鐵飯是鋼嘛！”“多活動活動，別悶成個軟蛋！”……風異樣的凜冽，可是我感覺不到冰冷的氣息，我的內(nèi)心剎那間充滿溫暖的陽光，安靜而美好。
你是我的太陽作文13
寒風瑟瑟，唯有你可以讓我得到溫暖，我的太陽
——題記
我熬過了漫長的歲月，只為等到自己開花的一瞬間，沒錯，我是一顆野梅花的花苞，為了那一瞬間的美麗，我努力讓自己吸收更充沛的養(yǎng)料，可是冬天如些冰冷，到處都是白雪蒙蒙我的太陽卻遲遲不肯露面，那霧掩蓋住了我夢寐以求的陽光，我該怎么開花？
寒風吹來，讓我忍不住更縮緊了自己的花瓣，身子上的葉子也不停地發(fā)抖，沒辦法，如此寒風，讓我覺得未來一切茫然，沒有勇氣去拼搏，自己可能天生都不是開花的命。
于是我開始不再那樣看重自己，任憑寒風吹，我并沒有付出一絲努力，只盼望有一天可以等到自己的太陽，吸收陽光，再開花，每天如此，盼望我的太陽。
等了幾天，我的太陽依舊沒有沖過霧里，只能乍到輪廓，卻無法感受到陽光，同伴們大都綻放了，散發(fā)出淡淡的香味，過往的人群都贊不絕口，它們一個個綻放笑臉，仿佛在嘲笑我，一個聲音從我心中涌出，為了我，沒有太陽，我也要開花。
不再懶惰的我，立刻奮斗起來，不怕寒風，我努力的咬緊牙關拼命的想展開自己的花，可是風好像故意與我搗亂，但是為了自己不被別人嘲笑，為了可以證明自己的實力，我選擇了堅持，之前的狼狽樣子已消失的無影無蹤，我累了，感到自己的力氣快要用盡了花還沒開，我要是休息了，可能到了下一個冬天我才能開放，我漸漸的`開花了，一朵紅花綻放在樹梢。
力氣用盡，不知過了幾天，一陣溫暖的陽光把我喚醒，我知道：“�。∧鞘俏业奶�，”可是一個聲音告訴我：“不，你的太陽是寒風的�！睂ξ业奶柺呛L的，沒有它，我才不能磨煉出這么堅定的信念。
人生如此，可能認為成功需要最美的太陽，但挫折才是我們的太陽，它用冷酷無情來換得我們的成功，讓我們咬牙堅持，在這個過程中，體會人生，人生的精彩并非在那幻想中，失敗，挫折、嘲笑，你是我的太陽，感謝因你，我所得到的溫暖。
你是我的太陽作文14
太陽……是什么？是向陽花心中的方向，是云朵披上的金衣，是小草生長的養(yǎng)料。而媽媽，你就是我的太陽。
那年冬天，很冷。大街上少有人行走，樹上都掛著雪花，雪花堆積得厚了，把樹枝壓彎了腰，雪花便像娃娃坐著滑梯般來到地上。屋檐上都結了冰凌，地上也是厚厚的雪，白茫茫一片。兒時的我趴在窗邊，看著雪花飄落。似乎想到了什么，從小椅子上爬下來，扯著你說：“我們?nèi)ザ蜒┤税?”你頓了一下，用帽子、圍巾把我裹嚴實了才牽著我出了門。外面的大風和低濕讓在空調(diào)房里待久了的我十分不適應，不一會兒臉就凍得通紅。雪沒過了我的雪地靴，我對你叫著：“好冷啊！”你對我微笑，把自己的圍巾取下來，裹在我的脖子和臉上，我只剩下一雙眼睛眨巴地望著眼前的雪景。你牽著我，我踩在雪地里的大腳印上，覺得一股熱流涌上心頭，驅(qū)散了寒冷，好溫暖。
你是我的太陽，給予我溫暖。
小時候，我怕黑，最怕的就是晚上一個人在家。那天你去同學會，把我交給爸爸，而爸爸愛打牌，一般都很晚回來，當天果真把我一個人留在家里。雖然電視里播著我最愛的動畫片，家里燈火通明，但我卻感覺空蕩的`家就像外面一樣黑暗，我蜷在沙發(fā)上，左右張望，一直不敢動彈。忽然聽到有開門聲，我的心提到了嗓子眼，以為有小偷，正準備跑進房時，突然看見你微笑地看著我，我便感覺周圍都亮了，我快速跑到你跟前抱緊你。“咦？你不是去同學會了嗎？”我疑惑地問，“你爸爸呀，又去打牌了，我只好回來啰，我還教訓了他一頓�！蔽铱┛┬χ阋残�，感覺黑暗被驅(qū)散，心中好溫暖。
你是我的太陽，給予我光明。
如今，我長大了，和你一起玩的時候也少了，冬天，我也少看見雪花紛飛的景象。但是，我會記得在我晚上學習時你遞來的一杯溫水，在我疲倦時你的一次次撫摸，這都給予我溫暖，給予我光明！
我知道，你慢慢地也會有白發(fā)，走路會慢下來。那時，就讓我成為你的拐杖，你的太陽，就像你溫暖我一樣！
媽媽，我會成為你的太陽。溫暖你的生命！
你是我的太陽作文15
是你，將我?guī)肓艘粋�光的世界，令我倍感溫暖。你是我的太陽——文字。
早在7歲那年，我就接觸了文字。那一個個方塊字，組成的一串串風鈴，那微漾的鈴聲，就是引領我進入光的殿堂的那強烈的聲響。
最早接觸文字，是純真而富有意趣的。陽光姐姐的《生命流淚的樣子》是我接觸最早的一本書。從此，我便一發(fā)不可收拾的讀著那些文字。
再大一些，便有了自己寫作的想法。我夢想我的文字也能像我讀的那些書一樣，變成鉛字，被刻在一頁頁的紙里。手指摩梭著一個個自己心里流淌的文字，該是怎樣的一種幸福？現(xiàn)在看來，那是理想，更是追求。我希望它能實現(xiàn)。
現(xiàn)在，那一摞摞書本越堆越高。各種風格領域，我都愿意嘗試觀賞。它們總有價值。
書，是由一頁頁紙，一篇雇篇文字，一句句串連的華麗的文字。無法想象文字之所以能被人想出來，流傳至今的。寫書，也就是將一個個文字翻來覆去的連綴在一起，便有了一句句一篇篇華麗辭藻的長短句。
我現(xiàn)在所想，是看不見、摸不著的，但我卻能通過文字書寫出來流露的情感洋溢在字里行間，這大抵是情與字的融合吧。
文字是照亮我前路方向的太陽，它的光芒神圣而亮潔。對于文字的喜愛，我這絕不是三分鐘熱度。直至我找到它光芒的源泉，我決不罷休。那定是山之巔的存在，即便路途遙遠，但路上定有綠洲等著我停歇后，自信的繼續(xù)前行。我不怕黑暗的包裹，因為我有太陽，——那最堅實的.后盾。
還好有文字，還好有“太陽”所散發(fā)的光芒，能照亮漫漫長夜，能慰籍心靈。
黑夜之后是白晝，而支撐起我人生明媚天空的，讓我不顧一切的那個太陽，就是文字。
點評：文章從接觸文字感受到文字的奇妙入筆，寫文字帶給“我”的快意、希望、向往，及至寫出自己的文字的理想和決心，思路清晰，中心明確。文章的主要問題是缺少細節(jié)的描寫。
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