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      2. 陽(yáng)光男孩作文

        時(shí)間:2022-11-14 14:07:15 太陽(yáng) 我要投稿

        陽(yáng)光男孩作文(15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的陽(yáng)光男孩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        陽(yáng)光男孩作文(15篇)

        陽(yáng)光男孩作文1

          陽(yáng)光在白天隨處可見(jiàn),可你知道陽(yáng)光男孩嗎?陽(yáng)關(guān)男孩是指開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、愛(ài)交朋友的男孩,而他就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。

          他開(kāi)朗大方,別人遇到困難來(lái)找他幫忙,他就會(huì)放下自己正在做的事,盡力去幫助他,他很大方,比如說(shuō)考試時(shí)他朋友沒(méi)帶尺子,他會(huì)把自己剛買的新尺子折成兩半,一半給他朋友,這是他大方的一面,當(dāng)然他也有小氣的一面,別人問(wèn)他借個(gè)錢,不說(shuō)明理由絕不借給他,你們覺(jué)得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢?

          他是一個(gè)典型的樂(lè)觀派,上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分,而他也考了80分,學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80,而他好像滿不在乎,還照常的和朋友嘻嘻哈哈,當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候,畢竟人不是十全十美,有一次他爸爸對(duì)他說(shuō)他只要考上90分或90分以上,他爸爸就會(huì)帶他去旅游,可那次好像老天故意和他作對(duì),只讓他考了89分,試卷發(fā)下來(lái)后,他自責(zé)地說(shuō):“唉,怎么才考了這么一點(diǎn),一分,就差一分,我就可以去旅游了。”說(shuō)完他還不放棄似地,到處找老師有沒(méi)有批錯(cuò),可惜啊天公不作美,89分還是那個(gè)89分。

          他喜歡交朋友,所以他的朋友很多,有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事,而在朋友面前他幾乎無(wú)話不談,他喜歡電腦,因此他和電腦也教上了朋友。

          他就是這樣的一個(gè)陽(yáng)光男孩,你們覺(jué)得他像誰(shuí)呢?諒你們想破腦袋也想不到,因?yàn)槟莻(gè)陽(yáng)光男孩就是我。

        陽(yáng)光男孩作文2

          “哈哈哈,i服了you。”教室里傳來(lái)了一陣哈哈大笑聲。沒(méi)錯(cuò),那正是我這位幽默專家——肖楓。雖然我不是專業(yè)的幽默專家,但我也是一個(gè)頂級(jí)的逗笑專家了。怎么,不信?看看他們吧!都已經(jīng)笑得前胸貼后背了。想了解我這位逗勁十足的“帥哥”嗎?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

          我有一張能說(shuō)善辯的嘴巴,可別小瞧了它,它可是立下過(guò)汗馬功勞。就說(shuō)上次吧,多虧了我和我朋友張浩、江鈺坤這三張能說(shuō)善辯的嘴巴,讓我光榮地登上了“童心撞地球之花木蘭”的舞臺(tái)。除了逗笑,我這張嘴還有其它作用,例如調(diào)解矛盾。記得上一次,我的好朋友蔣昭程與高梓誠(chéng)發(fā)生了矛盾,我這張嘴可就發(fā)揮作用了。他們剛要?jiǎng)邮执蚣,我就插在中間說(shuō):“好,現(xiàn)在是雙虎之斗第一幕,開(kāi)拍!”一邊又裝扮成攝影師的模樣正兒八經(jīng)地說(shuō):“好,就是這個(gè)角度,好!迸盟麄儎偛胚怒氣沖沖,一下子又變得捧腹大笑起來(lái)。除了這張嘴,我還有一個(gè)充滿了幽默細(xì)胞和想象力的大腦。記得上次我們玩賽爾號(hào)精靈對(duì)戰(zhàn),一個(gè)朋友不經(jīng)意地說(shuō)了一句:“無(wú)限連爪!蔽揖徒恿艘痪洌骸盁o(wú)限連爪——你天天啃雞爪!迸盟麄儎倓傔死盯著屏幕敲個(gè)不停,停隨即已“人仰馬翻”。

          嘻嘻,想笑了吧?如果想知道更多笑料,就和我這位陽(yáng)光男孩做朋友吧!

        陽(yáng)光男孩作文3

          我叫李根,是文峰小學(xué)一(4)班的小學(xué)生。

          我可喜歡學(xué)校的生活了,每天我都是高高興興地去上學(xué)。上課的時(shí)候老師提問(wèn)題,我總是把手舉得高高的,用響亮的聲音回答老師的問(wèn)題?粗蠋熡H切的笑容,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我感到上學(xué)真好!

          我性格活潑,樂(lè)于助人,班里很多同學(xué)都喜歡和我做朋友。課間,我就成了孩子王,同學(xué)們都愿意聽(tīng)我指揮和我一起開(kāi)心地做游戲。誰(shuí)要是摔倒了,我會(huì)立刻把他扶起來(lái)。我書包里還裝著創(chuàng)可貼呢,誰(shuí)的腿、胳膊摔傷了,我就給他貼上一塊。

          我特別富有愛(ài)心。去年汶川發(fā)生了大地震,我心里難過(guò)極了。我拿出自己所有的零花錢通過(guò)紅十字會(huì)捐給了災(zāi)區(qū)。還親手做了寫有“汶川,別哭!汶川,加油!”的心形祝?ā=衲甑闹鷼埲,我又把平時(shí)積攢的100元零花錢,捐給了殘疾人。

          我是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生。上學(xué)期,我在操場(chǎng)上拾到500元錢,主動(dòng)交給了老師。找到失主后,失主要酬謝我,我說(shuō):“不用謝,拾到東西就應(yīng)該交給失主嗎!”

          在生活中,很多事情都是我自己做,還經(jīng)常幫家里做些力所能及的事,我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

          我喜歡跑步,喜歡打乒乓球,喜歡看書,還喜歡上拓思教育網(wǎng),我還在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)作品呢!

          這就是我,被王老師稱作陽(yáng)光男孩的李根。

        陽(yáng)光男孩作文4

          人們都說(shuō)小胖很陽(yáng)光。那小胖是誰(shuí)呢?先不告訴你,往下看吧——小胖其人,人如其“號(hào)”,就是胖,卻又不高,所以稱之為“小胖”。我們這樣叫他,他也不介意,只是憨厚一笑,那笑意仿佛從眼角溢出,又盛開(kāi)在胖嘟嘟的臉蛋上。他還有不少“美稱”,每一個(gè)都別有意義。

          除了“小胖”這個(gè)昵稱,最知名的雅號(hào)就是“張芬芳”了。他雖是個(gè)男孩,學(xué)習(xí)上卻如一個(gè)女生一般細(xì)致。背書,像我這樣的粗枝大葉的人,一般都是意思對(duì)即可,而他卻不,每個(gè)句子都要準(zhǔn)確的記下來(lái),老師們都喜歡聽(tīng)他背書,夸他像女孩子一樣細(xì)心。而有一點(diǎn)就是他十分內(nèi)向,卻又長(zhǎng)著一個(gè)“外向”的肚子。因?yàn)樗亩亲邮钟袕椥,不管是誰(shuí)都要摸一下,如果是像我們這樣關(guān)系好的,他就一笑而過(guò)。可是有些膽大的女生也來(lái)摸一下,他就羞得臉都紅了,好像盛開(kāi)的紅牡丹。久而久之“張芬芳”這個(gè)溫柔的名字也就傳開(kāi)了。

          小胖還有一個(gè)尊稱就是“胖哥”。他個(gè)頭不比我們高,年齡不比我們大,只是因?yàn)樗谝恍┦虑樯项H有“大哥風(fēng)范”。比方說(shuō),在我們不小心弄壞他的東西時(shí),他總是像寬容自家弟弟一樣寬容我們,大度地?cái)[擺手,“沒(méi)事兒!”。他還“財(cái)大氣粗”的,有時(shí)早上一起吃飯,他買飯時(shí)總是給我也買一份,我要還他錢,他總是不要。天長(zhǎng)日久,小胖的人緣越來(lái)越好,我們就叫他“小胖哥”,過(guò)了一陣干脆把“小”字給去了,尊稱其“胖哥”。

          他就是他,一個(gè)重量級(jí)的“小胖”;一個(gè)內(nèi)向,細(xì)致,可愛(ài)的“張芬芳”;一個(gè)寬厚,大方的“胖哥”,F(xiàn)在再猜,這個(gè)陽(yáng)光男孩是誰(shuí)?

        陽(yáng)光男孩作文5

          一個(gè)處處為他人著想的小暖男,一個(gè)謙讓女生的小紳士,一個(gè)尊重師長(zhǎng)的乖孩子,一個(gè)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的男子漢。他就是我眼中的好榜樣——王際翔。

          王際翔是我們班的文體委員,但他經(jīng)常幫助我管理班級(jí)紀(jì)律,哪怕只是一聲大聲的“安靜!”也會(huì)給我?guī)?lái)不少方便。還記得有一次,上課鈴響過(guò)了,老師卻遲遲沒(méi)來(lái),班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋,當(dāng)時(shí)我剛上任班長(zhǎng)不久,一時(shí)忙得焦頭爛額,有些不知所措,王際翔說(shuō):“樂(lè)泃草,你先在這兒管,我去辦公室找老師!”雖說(shuō)這只是句短短的話,但我心頭卻涌上一股暖流。果真,不一會(huì)兒,他就把老師叫來(lái)了,我非常感激他。他是個(gè)看似在班里不愛(ài)出風(fēng)頭的人,但實(shí)際上卻在關(guān)鍵時(shí)刻能積極主動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量的“小機(jī)靈”。

          王際翔與別的男生有些不同,稍微有些靦腆,不像別的男生那樣大大咧咧,有時(shí)明明在家已經(jīng)準(zhǔn)備好了發(fā)言稿,可一到上課時(shí)卻還是不敢舉手展示自己。但當(dāng)別人需要幫助時(shí),他會(huì)不顧一切地第一個(gè)伸出援助之手。他的身影不算高大,可我覺(jué)得他做每一件事時(shí)都像巨人一樣高大、魁梧。就在最近,班級(jí)里舉行了一場(chǎng)“單腳跳”比賽,之前,樊一婷是在我們隊(duì)的,有好多同學(xué)都在抱怨“哎呀,樊一婷跳得可慢了,怎么辦呀?”但后來(lái)隊(duì)伍調(diào)整了,樊一婷到了王際翔他們隊(duì),王際翔馬上對(duì)男生們說(shuō):“快點(diǎn)跳,我們幫樊一婷爭(zhēng)取時(shí)間!”男生們一下有了動(dòng)力,樊一婷自己也跳快了不少。同樣是樊一婷,在不同的隊(duì)伍中大家對(duì)她的態(tài)度是完全不一樣的,一個(gè)是埋怨,一個(gè)卻是加油。王際翔便是正能量的化身!

          王際翔集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有一次,升旗儀式時(shí),剛好話筒沒(méi)聲音了,同學(xué)們紛紛議論起來(lái),我開(kāi)始維持秩序,王際翔朝后面的同學(xué)“噓”了一聲,并小聲說(shuō):“后面都是老師在看著呢!”大家馬上安靜了下來(lái),我再次將感激的目光投向了他,而他回給我一個(gè)陽(yáng)光的微笑。

          這就是我們班的陽(yáng)光男孩,我心目中的好榜樣——王際翔!

        陽(yáng)光男孩作文6

          我是一名五老村小學(xué)的畢業(yè)生。我在班上個(gè)子不高,一百五十厘米,瘦瘦的,皮膚白皙,頭大,耳朵小,寬寬的眉毛下有一雙不大的眼睛,炯炯有神。

          我的成績(jī)中等,但是我的興趣愛(ài)好廣泛,如打羽毛球,打乒乓球,下棋,看電視,打電腦游戲等等是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在平時(shí)的生活當(dāng)中,我不愛(ài)多講話,但愛(ài)思考,思考一些問(wèn)題,比如:辣椒為什么會(huì)辣?為什么有的西瓜是紅瓤有的是黃瓤?為什么夏天會(huì)打雷?為什么土豆會(huì)發(fā)芽等,我還喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。常常帶著問(wèn)題我就去問(wèn)了我的爺爺和爸爸,他們總會(huì)不厭其煩地回答我。

          我不僅愛(ài)思考,還熱愛(ài)學(xué)習(xí),尤其喜歡學(xué)習(xí)關(guān)于電腦方面的知識(shí),我會(huì)發(fā)電子郵件,查資料,會(huì)做幻燈片。我還熱愛(ài)體育活動(dòng),課間我就踢毽子,放學(xué)后就打羽毛、乒乓球。其中打羽毛、乒乓球是我的最愛(ài)。還喜歡一些小巧玲瓏的動(dòng)物,可愛(ài)的貓或狗,每天我會(huì)逗鄰居家的小狗玩,但我更喜歡老虎,喜歡老虎的威武勇猛,而且我的屬相是虎。

          我的理想是當(dāng)一個(gè)地鐵的司機(jī),因?yàn)槲覀兠利惖哪暇┌l(fā)展飛快,人們對(duì)交通的要求是快捷方便,將來(lái)南京將迎來(lái)地鐵迅速發(fā)展的時(shí)期,人們對(duì)地鐵的`需求越來(lái)越高,地鐵能給人帶來(lái)快捷、舒適的生活。我愿意當(dāng)一個(gè)地鐵司機(jī)為我們南京的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

        陽(yáng)光男孩作文7

          在我們班里有著這樣一個(gè)人,他自信,他樂(lè)觀,他陽(yáng)光,他向上,他就是聰明帥氣的陽(yáng)光男孩——班草吉晗宇。

          吉晗宇1米49的個(gè)頭,身體就像一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹,四肢就像粗壯而有力的小樹枝。他的身材勻稱,撐著一個(gè)充滿智慧的腦袋。他的臉很奇特,是方形的。最引人注目的要屬他那雙眼睛了,雖然有點(diǎn)兒近視,戴著一副黑框眼鏡,可這樣還更添了幾分書生氣呢。他還有一張靈巧的嘴,能說(shuō)會(huì)道,咱班比辯論,還真沒(méi)人能辯過(guò)他呢!

          老吉可謂是真正的全面發(fā)展,他成績(jī)好,懂得多,酷愛(ài)科技,品德優(yōu)良,最牛叉的就是體育,曾創(chuàng)下在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加三個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,兩個(gè)第一,一個(gè)第二的記錄呢,可真是咱班的體育健將!

          瞧,我們正在上一節(jié)體育課,這節(jié)課是50×8的測(cè)試。50×8被同學(xué)們譽(yù)為“要命的項(xiàng)目”,跑完的人基本都是“生不如死”?矗喌郊嫌盍,只見(jiàn)他在起跑線前擺好姿勢(shì),老師一聲令下,他并沒(méi)有很快的沖出去,而是以中速跑著,很快就被同組的人甩開(kāi)了一段距離,大家都為他捏了一把汗。最后一個(gè)來(lái)回了,只見(jiàn)吉晗宇突然加速,不久就超過(guò)了其他人,并遙遙領(lǐng)先,哇!吉晗宇的成績(jī)竟然是1分37秒,僅次于我們公認(rèn)的體育全能孫皓耶!

          嘿,這是一節(jié)班隊(duì)課,主題是“科學(xué)知識(shí),你懂多少?”1、2組一隊(duì),3、4組一隊(duì)。由主持人提問(wèn),兩隊(duì)隊(duì)員搶答!癉NA是什么?”“脫氧核糖核酸!薄盀槭裁慈嗽谠缟蠒(huì)比晚上矮兩厘米?”“因?yàn)樗X(jué)時(shí)人全身舒展,關(guān)節(jié)不受壓力,而白天人站立、運(yùn)動(dòng),關(guān)節(jié)受到壓力,關(guān)節(jié)間的縫隙變小,人自然就變矮了!痹诩嫌罡鱾(gè)科學(xué)大王的帶領(lǐng)下,我們隊(duì)勇往直前,奪得冠軍!之所以我們奪冠如此順利,多虧了吉晗宇,這么多的知識(shí)可都是他看書積累下來(lái)的呀!

          這就是咱班的班草,要外表有外表,要內(nèi)涵有內(nèi)涵。請(qǐng)你記住他,吉晗宇,一個(gè)自信陽(yáng)光的男孩!

        陽(yáng)光男孩作文8

          我們高一小學(xué)每個(gè)月都有一個(gè)活動(dòng),每次活動(dòng)都能深深地滲進(jìn)了同學(xué)們的心里。9月的活動(dòng)是陽(yáng)光男孩日―一個(gè)關(guān)于男孩子的活動(dòng)。

          陽(yáng)光男孩日即將開(kāi)幕前的一星期,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了16位解放軍叔叔,四年級(jí)和五年級(jí)各分到八位,每個(gè)班級(jí)一位。我們班級(jí)的解放軍叔叔是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小伙子,盡管太陽(yáng)火辣辣的,每個(gè)人的頭上都浸滿了豆大的汗珠,但是他依然巍然不動(dòng)地站在臺(tái)上大聲講授,耐心地示范和教導(dǎo)我們正確的站姿、坐姿,叫我們?nèi)绾未蜍婓w拳……

          短短一個(gè)星期里,我們所有的同學(xué)都沉浸在練習(xí)立正、踏步和苦練軍體拳的熱情中,每個(gè)人的臉上都流露出認(rèn)真地表情。

          陽(yáng)光男孩展示活動(dòng)來(lái)臨了,我們一個(gè)星期的苦練終于有了用武之地。四五年級(jí)分為四個(gè)連隊(duì),四年級(jí)為一、二連,五年級(jí)為三、四連,我們?yōu)榈谒倪B。隨著音樂(lè)聲起,一、二、三、四連隊(duì)按順序進(jìn)場(chǎng),前三個(gè)連隊(duì)走得都是那樣地整齊,擺拳是那樣地有力。我們第四連站在候場(chǎng)區(qū)內(nèi)心中暗下決心,我們絕不會(huì)輸!輪到第四連進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們按照五(七)班的點(diǎn)子,踏著整齊的步伐雄赳赳地向場(chǎng)內(nèi)進(jìn)發(fā)。待各個(gè)班級(jí)已經(jīng)在自己的點(diǎn)子上后,我們五(七)班的戎曉輝就上前走到領(lǐng)操臺(tái)前,開(kāi)始指揮:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……,只見(jiàn)我們的動(dòng)作如出一轍,聽(tīng)從戎曉輝的口令,整齊劃一;接下來(lái)是軍體拳:先是左右直拳,再是左右擺拳,每個(gè)動(dòng)作重復(fù)兩遍。我們的吼聲隔個(gè)3-4千米都能聽(tīng)到,平時(shí)聲音很輕的女生也喊破了喉嚨,動(dòng)作就像機(jī)器人一樣利落。

          然后,就是家長(zhǎng)發(fā)言了。家長(zhǎng)們寄語(yǔ)所有得少先隊(duì)員不但要有頑強(qiáng)地意志,作為男孩還要學(xué)會(huì)理財(cái),長(zhǎng)大才能肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。最后當(dāng)老師宣布“陽(yáng)光男孩日正式結(jié)束,請(qǐng)女生們?yōu)槟猩ど详?yáng)光男孩標(biāo)志”!女生們紛紛上前為男生黏上了標(biāo)志,男孩子各個(gè)喜氣洋洋,隨后便一個(gè)班接著一個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍退場(chǎng)了。

          通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不管男生女生,都理解到解放軍叔叔的辛苦,同時(shí)磨練了自己鋼鐵般的意志。

        陽(yáng)光男孩作文9

          我,沒(méi)有大大的眼睛,卻有著炯炯有神的雙眸,好似荷葉上的露珠鑲嵌在紅撲撲的臉頰上,時(shí)時(shí)露出調(diào)皮的目光;沒(méi)有堅(jiān)挺的鼻子,卻有著狗一樣靈敏的嗅覺(jué);沒(méi)有引人矚目的嘴,卻有著“三寸不爛之舌”。別看我年紀(jì)不大,可我也是個(gè)善動(dòng)腦、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、執(zhí)著的陽(yáng)光男孩。

          我不大的小腦袋上好像裝了一個(gè)小馬達(dá),每天總是不停地思考著。今年春節(jié),我?guī)蜖敔攭驹钆_(tái)炒花生,我勤思考的品質(zhì)讓全家人無(wú)不稱贊。起初,爺爺挖了一個(gè)坑,用三塊磚壘在坑的三面,結(jié)果鍋剛放在臺(tái)子上就塌了。站在一旁的我立即啟動(dòng)了我的“小馬達(dá)”,不一會(huì)兒便計(jì)上心來(lái)。我又找來(lái)幾塊磚頭,根據(jù)三角形穩(wěn)定性的特點(diǎn),將一塊磚傾斜頂住另外一塊直立的磚,這樣三面而立,既堅(jiān)固又易于通風(fēng),鍋在上面紋絲不動(dòng),火一會(huì)兒就熊熊燃燒起來(lái)。當(dāng)我們吃著香噴噴的花生時(shí),大家都連連稱贊我巧妙的設(shè)計(jì)。

          別看我平時(shí)文質(zhì)彬彬,其實(shí)我也是個(gè)追求速度與激情的人。閑來(lái)無(wú)事,我喜歡叫上一些朋友騎上自行車在院子里狂奔,感受狂野飆車帶來(lái)的刺激與暢快。當(dāng)我聽(tīng)著耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲,疾馳沖過(guò)終點(diǎn)并完成了一個(gè)帥氣的漂移后,輪胎與地面摩擦的嗞嗞聲讓我感到爽嗨了!這是一種激情的釋放與宣泄,我沉醉其中。

          激情過(guò)后總是平靜。瘋狂過(guò)后,我還喜歡一個(gè)人靜靜地鉆研我酷愛(ài)的樂(lè)高玩具,一坐就是大半天,那種執(zhí)著勁兒上來(lái)真是讓我廢寢忘食。聽(tīng)!窗外我那不服氣的小伙伴又來(lái)喊我一決高下了?纱藭r(shí)正沉浸在樂(lè)高世界的我只想著怎么趕緊把“工程”竣工,其他事情都置之度外。

          哈哈!這就是我。一個(gè)愛(ài)思考、執(zhí)著的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人!你記住我了嗎?

        陽(yáng)光男孩作文10

          我叫徐勵(lì)新,剛剛讀三年級(jí)。

          我的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,活像一顆瓜子。我有一雙小眼睛,爸爸、媽媽老是說(shuō),我的眼睛一笑起來(lái)簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì)。我喜歡穿黑藍(lán)的衣服,因?yàn)榇┖谒{(lán)的衣服顯得酷酷的。

          我很擅長(zhǎng)跑步,所以二年級(jí)的時(shí)候,我被王老師選去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一鳴驚人,拿到了第一名。就是因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我被體育老師選中,成了校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。從此,我每天早上訓(xùn)練、傍晚訓(xùn)練,為了不影響學(xué)習(xí),每天,我總是很快就把要做的作業(yè)做好,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橛?xùn)練而耽誤了學(xué)習(xí)。訓(xùn)練很苦,但艱苦的訓(xùn)練讓我的跑步水平越來(lái)越高。

          進(jìn)入三年級(jí),我又成為我班的運(yùn)動(dòng)員代表,參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我不負(fù)眾望,為我們?nèi)?班拿到了兩個(gè)第一,同學(xué)們把我當(dāng)成了為班級(jí)爭(zhēng)光的英雄。老師也說(shuō),我們?nèi)?班最終能拿到年級(jí)組總分第一,我功不可沒(méi)。這時(shí),我可自豪了,覺(jué)得我的艱苦訓(xùn)練真沒(méi)有白費(fèi)。

          告訴你們吧,由于我的跑步快,我還在馬杭片的比賽中獲獎(jiǎng)并拿到了獎(jiǎng)金呢!但是,我參加比賽不是為了拿獎(jiǎng)金,而是為了展現(xiàn)出我的實(shí)力,每拿一次獎(jiǎng),我就覺(jué)得自己充滿了自信。

          我不光跑步厲害,還很喜歡下數(shù)棋,因?yàn)閿?shù)棋里有激動(dòng),心跳,競(jìng)爭(zhēng)……我還在武進(jìn)區(qū)的比賽中,憑自己的實(shí)力拿了三等獎(jiǎng)呢!

          一次次緊張激烈的比賽讓我的自信心不斷增強(qiáng),現(xiàn)在,我覺(jué)得我連說(shuō)話聲音都響亮了。

          你們看,這就是我,喜歡一切競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的男孩;這就是我,積極、上進(jìn)、自信的陽(yáng)光男孩——徐勵(lì)新。

        陽(yáng)光男孩作文11

          上周一升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布了這周五是陽(yáng)光男孩日,并做了男孩日的動(dòng)員。五(1)中隊(duì)的男生聽(tīng)后,都十分激動(dòng),個(gè)個(gè)躍躍欲試,因?yàn)樗麄冎肋@是一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。老師也在班會(huì)課上介紹了男孩日的活動(dòng)安排,讓男生們?cè)诎嗉?jí)中選一個(gè)自己的崗位,并在星期五那天在自己的崗位上執(zhí)行自己所負(fù)責(zé)的事。我班的男生立刻開(kāi)始尋找適合自己的崗位,找到后便到中隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)名,很快班級(jí)里的每個(gè)男生都有了自己的崗位。在男生們的翹首以盼中,周五的男孩日活動(dòng)終于開(kāi)始了。

          男生們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校就在自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)起來(lái),有的開(kāi)始打掃衛(wèi)生,有的準(zhǔn)備投影,還有的在排桌椅,大家都活動(dòng)起來(lái),為班級(jí)服務(wù):

          課間休息時(shí),負(fù)責(zé)輔導(dǎo)功課的男生在認(rèn)真跟別人講解功課,負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)的男生一下課就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),負(fù)責(zé)板書的男生正一筆一劃在黑板上寫著……

          午間休息時(shí),男生們熱火朝天的在自己的崗位上工作起來(lái),負(fù)責(zé)服務(wù)老師崗的男生,在打掃老師辦公室,負(fù)責(zé)文明指導(dǎo)崗的男生在走廊里、操場(chǎng)上耐心細(xì)致地指導(dǎo)同學(xué)文明運(yùn)動(dòng);

          男孩們都以極大的熱情投入到自己的崗位中,做一個(gè)有責(zé)任的男孩。

          在陽(yáng)光男孩日活動(dòng)中,男孩們還要在家中與爸爸進(jìn)行一次正式的談話,與爸爸來(lái)一次親密親子活動(dòng)。通過(guò)陽(yáng)光男孩的活動(dòng),使大家認(rèn)識(shí)到:陽(yáng)光男孩應(yīng)該是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng),身體健康的男孩;陽(yáng)光男孩應(yīng)該是個(gè)待人熱誠(chéng),性格開(kāi)朗的男孩;陽(yáng)光男孩應(yīng)該是個(gè)興趣廣泛,熱愛(ài)生活的男孩;陽(yáng)光男孩應(yīng)該是個(gè)珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。

          我們五(1)中隊(duì)的每個(gè)男生在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,個(gè)個(gè)是陽(yáng)光男孩。

        陽(yáng)光男孩作文12

          他,有一雙圓溜溜的大眼睛,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴;他,有一顆樂(lè)于助人的心,有一種樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。沒(méi)錯(cuò),他,就是我的好伙伴——田遠(yuǎn)驍。

          不久前的一節(jié)自習(xí)課上,我的橡皮不知咋的“失蹤”了,可那時(shí)又正好要用到它,怎么辦呢?我只好向旁邊的同學(xué)去借。誰(shuí)知,他們都說(shuō)自己只有一塊,讓我跟其他的同學(xué)借。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,坐在我斜對(duì)角的田遠(yuǎn)驍遞了塊橡皮給我,還沒(méi)來(lái)得及等我對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”,他早已轉(zhuǎn)過(guò)身去了。真是“患難見(jiàn)真情”啊!從此,我們倆的友誼更深厚了。

          記得在四年級(jí)上學(xué)期的期末復(fù)習(xí)中,田遠(yuǎn)驍?shù)某煽?jī)一直不怎么理想,好幾次小測(cè)試都沒(méi)考好。不過(guò),他不像有的同學(xué)那樣,沒(méi)考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂(lè),他十分樂(lè)觀,與往常一樣,該干什么還是干什么,但是,如果你認(rèn)為他沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他雖然沒(méi)有表現(xiàn)出他的焦慮,但我可以斷定,他一定在家中默默地努力、認(rèn)真地復(fù)習(xí),為最后的期末考試做準(zhǔn)備呢。果然,在期末考試的那天,很多同學(xué)都緊張極了,而田遠(yuǎn)驍非但不緊張,反而自信滿滿地坐在座位上快速地答題。到了領(lǐng)成績(jī)單的那一天,田遠(yuǎn)驍一鳴驚人,竟然從原來(lái)的十幾名一下子上升到了第二名。

          這就是我的好朋友,一個(gè)快樂(lè)、善良、努力、陽(yáng)光的男孩——田遠(yuǎn)驍。

        陽(yáng)光男孩作文13

          我叫陳泊嘉,今年十歲。我的名字,據(jù)說(shuō)是我們?nèi)铱旆瓲了一本全新的新華字典,才好不容易取出來(lái)的。我的名字有很重要的含義:“泊”是停泊的意思,“嘉”則象征美好。爸媽給我取這個(gè)名字,是想讓我永遠(yuǎn)停留在美好的地方。

          一張圓乎乎的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)大大的“招風(fēng)耳”,一個(gè)超級(jí)靈敏的“順風(fēng)鼻”,外加一張什么都吃的“大口袋嘴巴”,湊成了一個(gè)陽(yáng)光男孩——我。

          我非常開(kāi)朗,就像大熊貓那樣沒(méi)脾氣。每次與同學(xué)玩耍,就算把我打個(gè)鼻青臉腫,我也不會(huì)在乎。一次,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的耳朵又大又厚,便打起了壞主意。他拿來(lái)一只尖尖的鉛筆,趁我不備時(shí)朝我的左耳扎來(lái)。只聽(tīng)“撲”的一聲,我的耳朵安然無(wú)恙,而他的鉛筆卻成了無(wú)頭鬼。我還一本正經(jīng)地對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō),“我不是故意弄斷你鉛筆的。 惫!

          我不大愛(ài)睡覺(jué),活脫脫是家里的“原始鬧鐘”。每天天一亮,還沒(méi)等老媽的手機(jī)鬧鈴響,我早已把全家人給吵醒了哩。要是換個(gè)環(huán)境,我的生物鐘就更亂了。有一、兩次住在外婆家,才凌晨三點(diǎn)多我就吵著要起床,把外公外婆折騰得不得安生,從此老媽就再也不敢把我“寄存”在外婆家了。

          我有許多愛(ài)好,畫畫、彈琴、下棋、看書……真是“琴棋書畫,樣樣精通”。我最喜歡的就是看書,晚睡前總要挑幾本心愛(ài)的書偷偷地藏在枕頭下。等老媽一走,我就躲在被窩里津津有味地享受起來(lái)?伞安恍摇钡氖,每次每次都是在最精彩的關(guān)頭被老媽逮了個(gè)正著……我雖然優(yōu)點(diǎn)很多,但缺點(diǎn)也不少,最大的毛病就是很粗心。有時(shí)我連大人不一定算對(duì)的 67657548×1147503都不會(huì)出錯(cuò),可連小屁孩都會(huì)的1+1卻可能寫成11去。老媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨:仔細(xì)點(diǎn)、仔細(xì)點(diǎn)!可即使這樣,百分之百的準(zhǔn)確率對(duì)我而言總是那么那么的難,唉……

        陽(yáng)光男孩作文14

          我,陶樂(lè)思男,今年八歲,陽(yáng)光帥氣,臉上總是掛著燦爛的笑容。家里人都叫我“陽(yáng)光男孩!蔽业膼(ài)好很多;、做手工、打羽毛球……先說(shuō)滑冰吧。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我摔過(guò)不少跤,腿上的皮擦傷了,我哭了。

          哭過(guò)之后再爬起來(lái)練習(xí)。那時(shí)我的級(jí)別只敢在小區(qū)里玩。后來(lái)技術(shù)一天比一天好了,漸漸地膽子大起來(lái)。每天晚上,吃過(guò)晚飯,我都要約上小區(qū)里的幾個(gè)伙伴,穿上裝備,去紅星廣場(chǎng)溜幾圈。我們一會(huì)兒排成個(gè)一字,一會(huì)兒又排成人字,在廣場(chǎng)上迎風(fēng)溜去。散步的叔叔阿姨看見(jiàn)了,忍不住讓開(kāi)一條道來(lái),還嘖嘖稱贊:“看這群孩子,溜得真好,生活多陽(yáng)光!比在電腦前玩游戲強(qiáng)多啦!”我心里美滋滋的,帶著小伙伴溜得更起勁了。累了,我們就停下來(lái),比賽花樣溜,有的時(shí)候,我們前面放幾個(gè)小凳子,擺成不同的形狀,看誰(shuí)能夠繞過(guò)那些小凳子到達(dá)目的地,有的時(shí)候,比賽倒著溜。在溜冰的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。做手工也是我的強(qiáng)項(xiàng)。

          飛機(jī)、野戰(zhàn)指揮車、坦克等我們男孩子喜歡的東西,我家的壁櫥上擺了滿滿的幾大排。沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)拿出膠水,剪刀,筆這些工具,再添置一個(gè)。到過(guò)我家的客人,看見(jiàn)我的作品,都會(huì)感到驚訝。這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩,你愿意和我交朋友嗎?

        陽(yáng)光男孩作文15

          今天的我閑來(lái)無(wú)事,做完暑期作業(yè)后,便趴在那粉紅色的書桌上無(wú)所事事聽(tīng)著手機(jī)里的音樂(lè)。突然,腦子一抽,想到了件事:如果我是個(gè)陽(yáng)光男孩,會(huì)發(fā)生什么呢?其實(shí)再準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是我希望我是個(gè)小哥哥……哼著好聽(tīng)的Music,我陷入了自己的遐想之中。

          假如我是個(gè)陽(yáng)光男孩,我就可以永遠(yuǎn)和我的那些花裙子說(shuō)拜拜,穿上帥氣的衛(wèi)衣,牛仔褲和一雙小白鞋。午后的陽(yáng)光燦爛,而我則會(huì)選擇帶好耳機(jī)和一本書,去公園找個(gè)地方安安靜靜地看書。這時(shí)候我不再是那個(gè)整日勤奮讀書的學(xué)生,我只想沉浸在自己的世界里,告別一切煩惱。也有可能因?yàn)槲沂莻(gè)男孩就可以對(duì)數(shù)學(xué)敏感一些,去看一看有關(guān)奧數(shù)的書目……

          假如我是個(gè)陽(yáng)光男孩,我就可以調(diào)皮一些,勇敢一些。在自己喜歡的女孩的生日會(huì)上,為她唱一首歌,我寧愿大膽一些,也不愿意錯(cuò)過(guò)一個(gè)自己喜歡的人。其實(shí)有很多時(shí)候,我特別希望自己可以喜歡上一個(gè)帥氣的學(xué)霸,因?yàn)閾?jù)說(shuō)這樣,自己就有可能為了和他考入同一所學(xué)校而奮斗,這樣子即使他不喜歡我,甚至討厭我,我都不會(huì)后悔喜歡他。相反,我會(huì)偷著樂(lè),至少我不會(huì)因?yàn)橄矚g他,考不上理想的學(xué)!蛟S會(huì)有人看到這的時(shí)候,會(huì)反駁我,(再次慶幸一下,此軟件沒(méi)有評(píng)論功能……),但這只是我現(xiàn)在的想法,如果未來(lái)有一天,我因?yàn)橄矚g上一個(gè)人而改變想法時(shí),我會(huì)重新發(fā)表一篇文章,來(lái)歌頌一下我們之間所發(fā)生的事……(偷笑一下)。

          假如我是個(gè)陽(yáng)光男孩,我一定會(huì)借助自身的優(yōu)勢(shì)和勤奮,努力學(xué)習(xí),去完成一些現(xiàn)在的我認(rèn)為遙不可及的夢(mèng)想!

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