陽光正好作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的陽光正好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光正好作文1
時(shí)光依舊，歲月靜好，而我們不再一起走。
——題記
“以后不要再來了，離開我的世界！”
我愣住了，臉上火辣辣的似有什么在燃燒，兩手不自然地放在兩側(cè)，不敢置信地看著她————我同窗四年的好友。
“我......我......"我不知所措，尷尬地站在地上，看著她臉上的笑容，淡淡的，那么刺眼，我的心，像被辮子狠狠地抽打一般，指甲深深地嵌入掌心。
不復(fù)來時(shí)的歡喜，我失魂落魄地走出校園�；剡^頭，怔怔地看著這學(xué)校的輪廓，一個(gè)大門，兩個(gè)側(cè)門，南北兩個(gè)操場(chǎng)，五棟教學(xué)樓......慢慢地，那輪廓變得模糊起來，淚水在眼中溢滿。不要哭！不要在這里丟人現(xiàn)眼！我用衣服捂住眼睛，抬頭望像天空，天上沒有云，只有一望無際的藍(lán)，純凈剃透，美好得如童話一般。一直認(rèn)為，淡藍(lán)色是這世界上最憂傷的顏色，直到這兩天看到一本書，才曉得，原來人類賴以生存的氧氣，液化之后，就是淡藍(lán)色。
為什么......我只是轉(zhuǎn)學(xué)而已，難道我們的友情，只能建立在同學(xué)的基礎(chǔ)上嗎？
我不明白。
我不知道我還有沒有勇氣再去看一看那個(gè)校園，也許，我對(duì)它的留戀，絕大部分是來源于那些朋友，我不知道我該怎么辦，那種心慌，讓我措手不及。
如果可以，我不想讓轉(zhuǎn)學(xué)發(fā)生在我身上，盡管我知道，我找到了更好的友情。但現(xiàn)在的學(xué)校，卻給不了我那種感覺，時(shí)常有一股不甘和遺憾堵在心頭。
多年后，我也許不會(huì)再說起那個(gè)學(xué)校，但是，我相信它只是被我那痛得麻木的心，藏在它的最深處。
如果可以，我希望誰也不要再提起，就讓這遺憾，塵封在心底。
陽光正好作文2
那一天，陽光正好，溫暖中而寒帶微涼。太陽向西邊漸漸依靠陽光傾灑在我們臉上照出我們久違的笑。
時(shí)間剛剛走到下午，我早已迫不及待地沖出學(xué)校，壓抑了六天的我只為周日這一天的輕松，剛出校門，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到早已在樹下等候良久的同伴。我跑了過去，一番寒暄過后，我們便坐著公交車去了附近的一個(gè)公園游玩，一路上我和其他三個(gè)同伴交談著，瑣碎而興奮的聲音，在身邊回蕩，下了車我們先去附近買些必不可少的充饑食品，然后就開始了，在公園里游蕩。
我們走在公園里看到形形色色的游客，唱歌的、演奏的、健身的、舞蹈的，數(shù)不勝數(shù)，一片熱鬧非凡，我們也隨之感染變得高興起來。跑過橋，穿過樹，登上高處的亭臺(tái)，觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，在這公園的最高處，向下望去，竟然感到有一覽眾山小的感覺，走下山去欣賞別處風(fēng)景，我們?cè)跇蛏�，水面上倒映著我們的影子，也多了一份色彩�?/p>
我們?cè)跇蛏像v足看到水波在綠色之中蕩漾，金色的太陽剛好落在水中央使河水顯出幾分輝煌，而河邊悠閑的身影不覺也融入其中，穿過過一條平坦的小路，我們便到了公園的盡頭，那里是一個(gè)喧囂的游樂場(chǎng)。
我們看到那歡快的笑，也加入其中，我們?cè)诒拇采纤翢o忌憚的展現(xiàn)自己內(nèi)心的那一份稚氣，上與下之間是沉重的腳步與飛翔的翅膀踩得越深，踏得越實(shí)變，跳的越高，飛得更加自由。
陽光也穿了進(jìn)來。攪碎的陽光也散落在蹦床上，我們無慮地跳著放下一切，沉重和陽光一起在上下之間跳蕩，陽光正好溫暖著我們，額頭上是我們快樂的結(jié)晶，他與艱辛混合，折射出最晶瑩的光。
夕陽西下，我們又坐在了車上，一路上的風(fēng)景迅速?gòu)难矍皠澾^沒有陽光一直追隨我們下了車碳，你學(xué)校陽光剛好照在我的臉上溫暖中而寒帶微涼。
陽光正好作文3
我欣賞劉禹錫“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的毅力，羨慕李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職狻？烧嬲搅俗约哼@里，踐行卻實(shí)為不易。
淺淺的白云像晶瑩的石英砂，柔和地灑在天空的彼岸。陽光卻略顯浮躁，不愿臥聽海浪閑話，肆無忌憚地奔跑起來。眼下就是六一聯(lián)歡了，教學(xué)樓被一陣浮躁的喜悅籠罩著，讓焦急到手心出汗的我和同學(xué)們格格不入。怎么辦？怎么辦？聯(lián)歡會(huì)下午就舉行，我還沒有整理好表演名單，老師為什么讓我來當(dāng)主持人啊。而且還那么晚我緊張得心臟狂跳。我懷著焦急的心情整理完名單，卻因?yàn)槲乙痪o張就結(jié)巴的嗓子給干擾了，磕磕絆絆的，好不搞笑。
老師見我念成這樣，拍了拍我的肩，笑著抿嘴：“怎么？很緊張？瞧你這念的，我都聽不下去了�！蔽衣犂蠋熞策@樣嘲笑我，頭埋得更低了，心情更是跌落到谷底，我自卑得攥緊衣角，頭埋得更低了，不想讓老師看到我被眼淚潤(rùn)濕的眼角：“對(duì)啊，我好像什么都做不好，要不老師你換”“生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。”老師打斷我的話，“如果你只會(huì)自卑和膽小，不懂得學(xué)會(huì)去爭(zhēng)取，那么你注定只能待在一小方土地，感受不到更遼闊的世界。”我詫異地抬頭，眼角還殘留著未干的淚花：“我真的可以做好？”老師起身，拍了拍腿上的灰塵：“當(dāng)然，前提是你得努力。我走了，你自己好好想想吧�！�
窗外微風(fēng)拂過樹梢，細(xì)雨潤(rùn)濕枝頭，但幸好，陽光一直都在
“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”我額頭布滿細(xì)汗，抬眸卻撞到了老師贊賞而鼓勵(lì)的目光，我從容地笑了笑，走下了臺(tái)�！吧畈皇橇主煊瘢粫�(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種”
看，窗外微風(fēng)不躁，陽光正好。
陽光正好作文4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，春風(fēng)吹醒了冬眠的小草，吹來一年中最美的季節(jié)。
站在一望無際的原野上，春風(fēng)從我的臉頰拂過，告訴我春的訊息。我心生雙翼，迫不及待地循著風(fēng)的足跡去尋找春天。
風(fēng)來到小河邊，鼓起它的大大的腮幫子，對(duì)著小河，輕輕一吹。小河歡快地彈奏歡快的曲子，充滿了無限生機(jī)。小魚兒笑了，小鴨子笑了，我也笑了。
風(fēng)來到草地上，魔法棒一揮，小草露頭了，嫩嫩的，綠綠的，草色遙看近卻無�；▋焊�(jìng)相開放，誰也不示弱，開得一個(gè)比一個(gè)圓滿，顏色一個(gè)比一個(gè)艷麗。先是嫩黃的迎春，然后是略施粉黛的杏花，還有高雅端莊的白玉蘭……我隨手摘下一朵小紫花，別在耳邊。
柳樹站在堤岸上，風(fēng)牽著柳樹的裙角，搖過來?yè)u過去，柳樹那柔順的發(fā)絲在春風(fēng)中蕩漾，鮮妍潤(rùn)澤、婀娜多姿，它還把頭探近水邊，要在水邊給自己照個(gè)影呢！折幾枝柳枝編個(gè)花環(huán)戴在頭上，與我耳際的小花相映成趣。
風(fēng)送我到桃園，好大一片花海啊！它在我的眼前鋪展開來，紅紅火火，熱熱鬧鬧。它們有的全開了，五個(gè)花瓣就像一張張笑臉，嬌艷無比；有的正鼓足了力氣，只待春風(fēng)姑娘一口仙氣兒，便噼噼啪啪地炸開。它們有的離群索居，孤獨(dú)地綻放在一隅；有的攢攢簇簇，頭挨著頭，肩并著肩，歡聲笑語。小蜜蜂趕來了，小蝴蝶趕來了，春天更熱鬧了。
依依楊柳，灼灼桃花。春風(fēng)把我領(lǐng)進(jìn)了考場(chǎng)，在“一�！钡目紙�(chǎng)上，我奮筆疾書，迎著春天的風(fēng)，展現(xiàn)我青春的風(fēng)采，趁陽光正好，微風(fēng)不燥；趁我還年輕，滿懷著詩(shī)意和遠(yuǎn)方……
陽光正好作文5
上了初中，課業(yè)繁忙了許多，每天默默地學(xué)習(xí)，困了累了，就在額頭上抹點(diǎn)風(fēng)油精。
太陽總是在晨跑上出現(xiàn)，結(jié)束時(shí)引出一身身汗水。
日子一天天溜走，總是帶著機(jī)械與繁忙。
有一次，教室斷電了，我拉開窗簾，眼睛條件反射一閉，又緩緩睜開——窗外溫和的陽光灑在后山的綠植上，草木是清新的綠，予人神清氣爽。
我不由得一怔，這般美景我先前怎么沒注意?
但這是課堂，我遺憾的繼續(xù)聽課，陽光照亮了整張課桌，教室亮堂堂的。
有時(shí)，累了，看看窗外的陽光，甚好!
放假回家，在書桌上寫作業(yè)，光線灰暗，我將兩邊簾子一拉，滿是陽光。我的房間朝東，早上的陽光總是最好的。
我干脆先推開窗，看下藍(lán)天，一開始，略有不適應(yīng)，但過一會(huì)兒，我就喜歡上了高遠(yuǎn)的天空，純凈的淺藍(lán)，團(tuán)團(tuán)輕盈的白云，緩緩地漫步其中，一片溫柔。
閑暇時(shí)，推開窗簾，呼吸帶著窗外的陽光空氣，甚妙。
母親進(jìn)屋了，端來一杯蜂蜜檸檬茶。他囑咐道：學(xué)習(xí)累了，休息會(huì)兒。她又念叨了幾句：“書要好好讀，但玩也要玩。”她看了窗外幾眼。
“下次有機(jī)會(huì)帶你去三橋里公園玩�！闭f完她又補(bǔ)了一句：“又開空調(diào)又開窗，錢多多啊�！�
我倆都笑了，我端起那杯檸檬蜂蜜茶，那清粼粼的水光折射出陽光，飲入口中，清甜綻放于每個(gè)味蕾。
望著母親默默地轉(zhuǎn)身，窗外的陽光，甜甜的。
我繼續(xù)作業(yè)，不想浪費(fèi)這美好時(shí)光……
“莫等閑，白了少年頭”我繼續(xù)吟誦著……
或是學(xué)習(xí)累了、或是片刻閑暇、抑或是感動(dòng)、也許是奮斗……
請(qǐng)推開窗，窗外的陽光可以讓你活出詩(shī)樣年華。
現(xiàn)在人們?cè)絹碓阶非罂焐�，早已沒了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。
興許，人們心中越來越缺那一縷陽光。
陽光正好作文6
午后，陽光正好，灑在身上，暖透了原本冰冷的心，透過光暈，一切都豁然開朗。還算是秋天，卻冷得讓人措手不及，太陽變得如此珍貴，看到她，孩子們笑的如同向日葵般燦爛。是啊，瑟瑟秋風(fēng)，黃葉紛飛，兩只手都升不起的溫度，叫人如何是好？唯有裹著圍巾，套著大衣，一縷陽光都不舍棄。走在校園的小路上，滿地的落葉，穿過耳際的秋風(fēng)，和著滿目蕭條的蒼白，有種不得不悲秋的悸動(dòng)。也許，陽光正好，心情正好，平靜的如此美妙。不惹打破這種祥和的氛圍。我用心去體會(huì)。噓，別吵。你看，陽光在笑。
望著窗外飛過的鳥兒，不留一點(diǎn)痕跡。偶一片落葉恍如隔世，回神，老師依舊講的旁若無人。有時(shí)候，想想，真該好好聽的�？墒�，一顆心早不知飄到哪座孤島了。想回來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，物是人已非。就像伸手想要抓住隨風(fēng)飄走的青春，結(jié)果只是庸人自擾罷了。筆尖劃破的是璀璨荒蕪的青春，紙張記錄的是頹廢蹉跎的不羈。也許，等到我們老去，才會(huì)縱然醒悟，原來少年不知愁滋味。
隨著人潮，熙熙攘攘。在熱鬧的飯?zhí)�，打一碗瓦罐面，挑一個(gè)朝陽的位子。呼，好暖�？粗v的白煙，模糊了雙眼，帶眼鏡著實(shí)的不方便。怎耐，愛上這種模糊的感覺，看不清，想不明，卻又是如此的安然。興許，享受的便是這片刻的情趣吧。人來人往，自知的是心里那片安寧。合手，享受著午后些許清冷的陽光，正好。暖到心窩。愛情，友情，些許惆悵，些許渙然，都隨風(fēng)而去吧，我還是這樣溫暖的活著，多好。
于是，陽光正好，心情正好，我很開心，你呢？
陽光正好作文7
我知道，當(dāng)你拭干面頰上的淚水，你會(huì)燦然一笑，那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說，走吧，你看，槐花正香，陽光正好。
——題記
灰色·幼蟲
迷茫。
我努力的睜眼，想要看清這世界，四周卻是一片灰暗。十字路口，向左，向右？亦或是前進(jìn)后退？我蜷縮著小小的身子，靠著冰冷的地板，莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕著我一寸一寸的肌膚。
有光！我驚起。一絲絲亮光逐漸擴(kuò)散，我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流著。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，站起便會(huì)看到陽光。
白色·蛹
掙扎。
什么在禁錮我？掙扎，刺痛的疼痛。灰白的世界中，朦朧的看向身后——荊棘，藤蔓。吃力地站起，腳下卻已是鮮血淋漓，想叫，卻又叫不出，只想拼命奔跑，耳邊有風(fēng)聲呼嘯而過的聲音，我在心中吶喊：你在哪，快來幫我！
“啪”有什么東西在斷裂，我看不清，只是奔跑著，是藤蔓斷了嗎？
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，荊棘已被拋在身后。
金色·蝴蝶
刺骨。
如同萬根堅(jiān)冰扎入骨髓，我想轉(zhuǎn)身，卻又無法轉(zhuǎn)動(dòng)。是誰？是你么？我扶著墻壁蹣跚，腳已麻木，身體已僵硬，漸漸感知不到身上的疼痛。
香氣。有香氣飄來，我貪婪的吮吸，每個(gè)細(xì)胞都在吮吸，陶醉。
溫暖一寸寸的遍布，是陽光么？背上的刺痛將我拉回現(xiàn)實(shí)，想溫暖前進(jìn)。
越來越亮。一縷縷光線射入我的眼睛，我伸手擋住，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方——春暖花開。我驚喜，想跳，卻聽見背后又撲閃的聲音，轉(zhuǎn)頭，翅膀正在背后扇動(dòng)。我驚喜，跳躍，在花海上舞蹈。
孩子，我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，槐花正香，陽光正好。
陽光正好作文8
那一天，陽光正好，夭夭之桃溢散芬芳，如斯之景，氣溫舒適，祖父相伴，是為所求。
題記
“山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流�！比A南的春天比其他地方來得早，但盛開的桃花似明眸顧盼卻是一樣的。陽光輕輕灑在肩頭，慢慢閉眼，夢(mèng)得翁眼中滿了山頭的桃紅，漫上了我的心頭，靜心傾聽，她有著與水玉碰撞的輕靈。我坐在自家桃樹下等待紅雨傾盆，舞動(dòng)春天。
我期待每年秋天在桃樹上架起秋千的時(shí)候，那秋千是爺爺親手為我做的，可愛程度比玩偶更甚。獨(dú)處時(shí)，我會(huì)輕輕坐上那木秋千，微倚繩索，靜觀夕陽與粘上霞光的白綠葉子共同下墜，眸子里細(xì)細(xì)碎碎的時(shí)光時(shí)而快些，時(shí)而慢些。那是爺爺給予我的歡樂，是桃樹帶給我的愜意，可謂秋日勝春朝。
最喜是初夏的桃樹了，抬頭是滿眼的綠色，那時(shí)候啊，我經(jīng)常要蹦跳著小腳丫跑去看她，比春秋更烈的陽光也無法阻止。等樹下的腳印多了，樹兒也就要給我綴上最愛的粉色了。我拉著爺爺讓他給我摘桃子，祖孫倆就這樣一口一口地品嘗著大自然的恩賜。只是慢慢長(zhǎng)大后，我便自己爬上樹摘那最大的桃子，總害爺爺擔(dān)心，但是當(dāng)我摘下最大的桃子給爺爺時(shí)，他嘴上的嗔怪與眼里的歡喜卻都被我這個(gè)熟悉他的小孫女給讀出來了。我不說，只是托著腮繼續(xù)聽著他的絮絮叨叨。記得他老說的一句話是：“要是下了雨，你這娃就狂不了啦”，我只癡癡一笑。
數(shù)年如一日，爺爺說當(dāng)時(shí)的陽光正好，我才能狂，其實(shí)我知道，是在我最簡(jiǎn)單的時(shí)候有他才好。所以啊，要是真有這么一棵桃樹，要是爺爺還在，那何須等到陽光正當(dāng)時(shí)呢？
溫情的陪伴，在桃紅的初春，就著陽光品味天倫；在桃子成熟的夏天，乘著涼風(fēng)咀嚼幸福。好一幅親情畫卷。
陽光正好作文9
午后，閑來無事，不呼朋，不引伴，一臺(tái)相機(jī)，一個(gè)背包，獨(dú)自去游歷廈門這座小資城市的街頭巷尾。
獨(dú)游，亦是種獨(dú)歡。獨(dú)歡，即是一個(gè)人的熱鬧。在我看來，一個(gè)人，能夠獨(dú)歡，就是學(xué)會(huì)了精神廝守著精神�；ㄩ_獨(dú)歡，自嗅其香，就是懂得了靈魂坐在靈魂的對(duì)面，把酒言歡，喜樂對(duì)酌。摘掉群體狂歡時(shí)流轉(zhuǎn)在肢體、顏容上的面具，在沉靜中，獲得心靈最大范圍的奔放與逍遙。那么，獨(dú)游豈不是一種豁達(dá)？
一個(gè)岔路，一邊是大道，一邊是老巷。身邊的人潮涌向大道，而我選擇了老巷。獨(dú)游，本就是沒有既定的路線，隨心而行，走走停停，不錯(cuò)過任何一個(gè)吸引自己眼球的角落。老巷，明晃晃黃暈暈的光圈氤氳一路，亮了一個(gè)城市的古老和溫情，而墻壁上各色新潮鮮艷的涂鴉，則彰顯出一絲時(shí)代的活力。
街角，一位異國(guó)青年擺著一個(gè)小攤。攤上擺放著林林總總、各式各樣的異國(guó)小玩意兒。隨機(jī)拿起一樣把弄半天，而那位青年也不急，只是笑笑地看著我，然后又低頭研究手中本就拿著的地圖，圈圈畫畫。良久，終于掏了兩塊錢，買了一小捆拇指大小的薰衣草根，起身離去。與其說是買那淡淡的薰衣草香氣，倒不如說是買下一小段時(shí)光的回憶。在自己所能承受的范圍內(nèi)，花點(diǎn)小錢，買下一段記憶，豈不是一種豁達(dá)？
順著老巷彎彎前行，陽光映照在街角的老榕上，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的樹影，樹下，一位老者正一壺濃茶，一把拐杖，一臺(tái)收音機(jī)，一架平躺椅，自顧自哼著咿咿呀呀的歌仔戲，一副遠(yuǎn)離塵世的樣子。世界與其何干？即便是眾生喧鬧，塵夢(mèng)縈繞，若能持守心間一方寸土，活個(gè)自在逍遙，豈不是一種豁達(dá)？
街角，陽光正好。
陽光正好作文10
這三年過得那么快，只是揮之不去的還是你的笑臉，你的聲音……
段考剛過，我們成了同桌，還記得嗎，在第一排靠陽的桌子。我很喜歡陽光，因?yàn)榕摹Ｄ枪?jié)晚自習(xí)，你說我的臉很白，我開玩笑是周圍太黑了，誰也沒想到，我暈倒了，患有心臟病的我，一切都來的那么突然，聽她們說你很慌。出院后你一直精心照顧的，一改原來的頑皮，你說是我教會(huì)你成熟穩(wěn)重，倒不如說你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)和以前一樣吵鬧，這是每天晚自習(xí)不可缺的風(fēng)景，就像電視連續(xù)劇每晚更新�；蛟S因?yàn)橛心氵@個(gè)初三我才堅(jiān)持了下來。
又一次模擬考試，說好不換桌的，謝謝你還在。
我們吵得很厲害，在第二次月考的時(shí)候，冷戰(zhàn)多天，終于開口說了第一話，“我們換桌吧”，我遵守約定離開了，那你為什么還在原座位呢？就這樣，你在第一排，那個(gè)靠窗的位置，我在第三排，那個(gè)中間的位置。我們刻意的躲避彼此，我的成績(jī)開始下滑，質(zhì)檢以后，我在晚自習(xí)溜出教室，坐在樓梯口，映著月光流淚，身旁伸出一只手拿著紙巾，那是你啊。在我們的故事中，我一直扮演著失信者，讓你一個(gè)人等了那么久。
又一次的換桌，我坐在了你的前面，你的前桌，我的后座。我們緩和了不少，每每遇見，會(huì)給彼此一個(gè)微笑。
這三年過得那么快，六月不期而至，你沒有給我寫留言，我一直不明白為什么，直到昨天，你告訴我，寫了留言就預(yù)示著離別，而我們不會(huì)離別。真的嗎？你還會(huì)陪我走完高中嗎，你可知道遇見你是我最大的幸運(yùn)。
那天陽光正好灑滿你的側(cè)臉，我們也剛剛好正值青春年少。
陽光正好作文11
陽光，是世間萬物生長(zhǎng)的源泉，他讓地球生機(jī)勃勃、生意盎然。在這個(gè)陽光正好的美麗時(shí)節(jié)，我們更要不停地努力，讓自己散發(fā)光與熱，為世界添彩。
——題記
陽光對(duì)于人類而言，是重要卻神圣的，在上百乃至上千年中，各個(gè)宗教都有著太陽神的的存在，并且太陽神的地位永遠(yuǎn)是無以倫比、至尊無上的，凡是得到太陽幫助的人都成功了。在生活中，太陽光對(duì)我們同樣是極為重要的，從植物生長(zhǎng)到鈣的吸收，從太陽能發(fā)電站到太陽灶，陽光給我們的不僅僅是明亮的世界，還給同我們一樣生活在地球上的生物以生命和溫度。無論何時(shí)，我們一旦見到太陽就見到了希望。
如今陽光正好，我們生活的時(shí)代從衣、食、住、行等各個(gè)方面都正值春天，都在蓬勃發(fā)展�！叭f事俱備，只欠東風(fēng)”這句話說得正是今天的這種氛圍。我們想要的一切現(xiàn)在都具備，所差的只有對(duì)于未來的想象和做出改變的決心。只要敢想敢做，在這個(gè)陽光正好的時(shí)代，一切都有可能。
如今陽光正好一直獨(dú)自在風(fēng)雪之中負(fù)重前行，我們不會(huì)單獨(dú)做事，在功成名就前在我們光會(huì)照在我們身上，幫助我們化解困難，融化冰雪，成為我們前行路上的一大助力。只要我們?nèi)ジ冻雠�，就�?huì)有如同陽光照在我們身上一樣溫暖我們的感覺，幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如今陽光正好，陽光如同影子一樣和我們不離不棄，在我們開始做事，努力拼搏時(shí)，它會(huì)照在我們心中助我們?nèi)诨恰疤猩缴系难保崎_“黃河中的冰川”。
陽光正好作文12
也許，包括我們自己都沒有辦法想象，更沒有辦法保證我們這樣的文章寫出來的質(zhì)量到底如何。只是覺得在這樣的情況之下，帶著那么多的壓力，如果真的可以辦成的話，也許是你的本事，能力太強(qiáng)。
也許這時(shí)光，還靜好的時(shí)候，我們能夠享受這眼下安逸的生活。沒有說，生活的壓迫，總是覺得世界是美好的。
可是那些畢業(yè)之后的狀況總是我們需要去經(jīng)歷的。雖然現(xiàn)在沒有能力去體會(huì)，更不應(yīng)該覺得那些東西距離自己還很遙遠(yuǎn)，我想危機(jī)意識(shí)，應(yīng)該是從一開始就建立起來的。
如果你在他身邊的時(shí)候，不能夠保證他的安全，又談何能夠給他一輩子的幸福呢。就好像在看電視劇的時(shí)候，這些臺(tái)詞都已經(jīng)被說爛了，卻仍然不會(huì)覺得不俗，哪個(gè)人都喜歡聽，它總是能夠勾起我們的淚點(diǎn)。
也許那些很成功的經(jīng)營(yíng)，他們從一開始就有，自己的原則所在。每一件事情的發(fā)展趨勢(shì)，都是有著固定的結(jié)果的�；蛟S我們應(yīng)該能夠循著這些原則發(fā)現(xiàn)它的整個(gè)發(fā)展歷程，并且能夠總結(jié)和分析。
我想不應(yīng)該從一開始的時(shí)候，你就已經(jīng)把這里的原則，當(dāng)成了一個(gè)完全不相同的類型去考慮，他們當(dāng)時(shí)很瘋狂的去尋找另外一個(gè)地點(diǎn)，去尋找著那些和原來完全不一樣的狼狽狀態(tài)。就從來都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄兊倪x擇和判斷不行，原來會(huì)造成那么嚴(yán)重的后果，直到最后都沒有辦法去挽回。
但是你知道這樣的結(jié)果，一旦被控制，說不定永遠(yuǎn)都沒有辦法找回原來你想要的那樣一種狀態(tài)。
我想我們應(yīng)該都記得那個(gè)時(shí)候他們總是喜歡說一句話很流行的網(wǎng)絡(luò)用語。那就是陽光正好，微風(fēng)不燥。
這句話可以用來形容我們優(yōu)美安靜的人生，也可以形容享受初戀時(shí)的情懷。
陽光正好作文13
我好喜歡這個(gè)春天啊，這個(gè)陽光明媚的春天。天氣不算太熱，而又不算太冷。似乎這樣的評(píng)價(jià)有些單調(diào)了，但我只是真的好喜歡在個(gè)春天，好喜歡這束陽光啊。這束朦朦朧朧的從窗外照射進(jìn)來的陽光，是那么的好看。它并不算太耀眼，可卻直射進(jìn)了我的心，那么的溫暖。
春天的天氣是我相比較四季來說，比較喜歡的啦。帶著雨后的微微的濕潤(rùn)，卻并不干燥，一些都是萬物復(fù)蘇的稚嫩的樣子，從土地里面剛剛冒出來的小嫩芽?jī)海瘹馀畈�，透露出了滿滿的生機(jī)，同樣也帶給了別人滿滿的希望，帶給了大地的希望，整個(gè)世界都籠罩在春天溫柔的氣息之下。微風(fēng)吹來，帶著微微的.涼意，穿上夾克衫沐浴在春天的陽光之下，樹上幾只小鳥兒正在嘰嘰喳喳的叫著，似乎在討論今年的春天真漂亮，大樹被冬天帶走的滿身綠衣，也漸漸回來了，都長(zhǎng)出了稚嫩卻好看的綠葉子，為干枯的樹枝，也帶了一絲生的希望。真是太美了，我簡(jiǎn)直無法形容沐浴在春天的陽光下的感覺。因?yàn)榇禾斓年柟獠幌裣奶斓年柟庖粯�，那么熱烈，照的人眼睛都睜不開，還火辣辣的，也不像秋冬的陽光一樣，照在身上一點(diǎn)感覺都沒有，風(fēng)一吹，眼光就輕易的被嚇跑了。還是春天的陽光最最舒服，也最暖人心啊。那抹陽光像是透過了我們的心靈一樣，直接照到了心靈的最深處，滋潤(rùn)著我們的心田。身上的每一個(gè)毛孔也都舒展開了，感受這春天的美好，感受這春光的明媚和溫柔。我真的是愛死這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，愛死這束朦朦朧朧的柔和的陽光了，它帶給了我們快樂與享受，還有溫暖……
陽光正好的春天，快把那溫柔的春日時(shí)光留在我們的心里吧，哪怕陽光也有一天被烏云擋住了，可是我們心底的陽光卻依舊還在，溫暖著我們的身體，陽光一直都還在……
陽光正好作文14
陽光的角度仍在那樹枝之間；大叔的綠蔭仍遮擋在那片空地上；我和你的身影仍在腦海里徘徊。
我漫無目的地在這條小道上穿行，小道上的風(fēng)景很美，因?yàn)槭谴禾�，四周的植物都看起來很精神。我邊走邊停，左看一看，右瞧一瞧，玩的不亦樂乎。在小道的盡頭，有好大一片空地，那兒，種了一棵大樹，是什么樹呢？我不知道。我只是看到了樹下坐著的那個(gè)小小的身影。我佇立在那兒，望著樹和那抹身影。突然，你轉(zhuǎn)過頭來，望見我，沖我笑了一下。那該是怎樣的場(chǎng)景呢？如天使般的笑容在你臉上綻放，仿佛時(shí)間就在此刻定格，寂靜無聲。
你向我招手，我輕輕走到樹下，然后坐下，與你并排。你問我：“你知道我為什么喜歡坐在樹下嗎？”“不知道�！蔽一卮��！耙�?yàn)椋瑯湎掠腥澜缱蠲赖娘L(fēng)景。你看�！蔽翼樦闶种傅姆较蛲�，是陽光照到樹上，從下往上看，竟是如此美麗。那些樹杈之間的空隙，每一個(gè)都像是通向陽光的道路。從樹里眺望遠(yuǎn)方，有一條地平線，仿佛是樹與陽光的交點(diǎn)。
我轉(zhuǎn)頭望向你，你的眼中充滿了欣喜，有時(shí)那如天使般純凈的笑容，潔凈而美麗。那時(shí)，突然有一束陽光，照到了你的臉上，襯映著你的笑。我悄然勾起嘴角，原來，你才是這樹下最美的風(fēng)景啊。轉(zhuǎn)頭，與你一起凝望那遙遠(yuǎn)的地平線。
那時(shí)，陽光正好。
陽光正好作文15
在你的記憶里，是否會(huì)有這樣一天，陽光正好，微風(fēng)不燥，暖暖的，甜甜的……
狹長(zhǎng)的老街，鋪著厚厚的青石板，街的兩側(cè)種滿了高大的梧桐樹。每當(dāng)五月，梧桐花盛開的季節(jié)，總有許多人慕名前來欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過的夏天來到這里。那時(shí)，人很少，梧桐樹樹葉很大很綠，陽光很好，一縷縷地透過枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過，梧桐葉子顫動(dòng)了起來，地面的圓形影子精靈們也你簇著我，我擁著你地輕輕擺動(dòng)，看得我如癡如醉。我忙拿起相機(jī)，按下了快門。
放眼望去，兩排的梧桐樹在陽光下顯得格外有精神，氣勢(shì)不凡。街上人很少，偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過，消失在梧桐的幽深巷子深處，留下一串聲響回蕩。誰都不知風(fēng)吹過的小巷，會(huì)帶走什么，留下什么，但我依稀記得那天，陽光正好，一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)的世界，一個(gè)人的時(shí)光更靜謐安詳。
或許多年以后，我還會(huì)來到這里，腳下的青石板斑駁了流水的歲月，站在小巷的盡頭，回眸著身后的一切，在煙云中追溯著自我。我還會(huì)來到梧桐樹下，陽光透過樹梢，照在臉上，抬頭看天，天空依舊很藍(lán)，仿佛多年前的模樣，只是，在我們臉上，早已留下了歲月的痕跡，恍然間明白，原本馬不停蹄的我們應(yīng)該停下了，不辜負(fù)正擁著的一點(diǎn)一滴的美好……
在拼搏的路上，我們總會(huì)失去很多，但我們始終不會(huì)丟下的，是溫暖的記憶，那個(gè)陽光正好的晴天。未來，無論天空如何陰霾，太陽一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘來路，不亂去向，不負(fù)流年！
那天，陽光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)吹過的小巷，無論帶走什么，留下什么，都是美好。這是屬于一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的陽光燦爛。
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