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      2. 陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2022-09-11 11:28:36 太陽(yáng) 我要投稿

        有關(guān)陽(yáng)光作文10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的陽(yáng)光作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)陽(yáng)光作文10篇

        陽(yáng)光作文 篇1

          她,是我們知心的好伙伴。

          ——題記

          校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的沃土。迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,我和同學(xué)們踏著輕快的步伐走進(jìn)了菁菁校園,太陽(yáng)將溫暖和希望灑在校園里的每一個(gè)角落。明媚的陽(yáng)光在向我們微笑,美好的青春,美麗的校園,一切都充滿了陽(yáng)光的照耀。

          我愛校園的四季。春天,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。夏天,烈日當(dāng)頭,校園里綠樹成蔭,跑道旁的一排梧桐樹給正在上體育課的我們送去陣陣清涼。秋天,紅葉似火,天氣涼爽,學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里洋溢著沸騰的氣氛。冬天,銀裝素裹,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球,堆雪人,感受這里冬天的另一番景色。我們校園的四季都很美麗,特別是陽(yáng)光中的校園!

          每天,當(dāng)老師走進(jìn)校門,就會(huì)迎來(lái)學(xué)生們誠(chéng)摯的問(wèn)好,老師也同樣向?qū)W生投去溫暖的微笑。我們的老師,以“愛”為核心,滿腔熱情地關(guān)心、愛護(hù)、尊重每一個(gè)學(xué)生,用愛感化我們,用真誠(chéng)的心啟迪我的心靈。我們是師生,更是知心朋友,我們?cè)趲煇鄣你逶∠螺p松快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。老師看到我們進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),也尊重我們的人格,理解我們的年幼無(wú)知,幫助我們分析錯(cuò)誤的原因,采取行之有效的方法幫助我們樹立信心、促其轉(zhuǎn)化。我們就在這樣的校園文化熏陶下逐漸成長(zhǎng),擁有一個(gè)美麗的陽(yáng)光校園是大家共同的心愿。

          在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。同學(xué)們見面友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句, 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。我們也喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著, 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。記得在那次“捐助失學(xué)兒童”主題活動(dòng)中,為了能讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學(xué)習(xí),讓那些失學(xué)兒童在鮮花和快樂(lè)中讀書。同學(xué)們踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,1元、5元、10元,甚至一百元,雖然我們捐的錢不多,但滴水成河,也能讓許多孩子讀上書。這一張張燦爛的笑容,一顆顆火熱的心,一幕幕和諧的鏡頭,在我們的校園中隨處可見。

          和藹的老師、親密的伙伴、文明的校風(fēng),這就是我的陽(yáng)光校園——它是我們生活的空間,也是我們互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái),更是我們茁壯成長(zhǎng)的精神家園。我愛我的陽(yáng)光校園,她陪伴著我們一路健康成長(zhǎng)!

        陽(yáng)光作文 篇2

          前段時(shí)間一直煙塵籠罩,糟糕的空氣質(zhì)量碰上低沉的氣壓,又值秋季焚燒秸桿之際,天地一片灰蒙。觸眼所望,只見朦朧,眼睛發(fā)熱、干澀。身處其中的,全是嗆人的煙味,漂浮的灰塵,沒(méi)法暢快的呼吸,心中一片憋悶。

          這一周來(lái)一直秋雨連綿。絲絲的細(xì)雨悠悠灑落,把溫度一點(diǎn)點(diǎn)降低,讓人只想縮著。潮濕的日子里,低落的心緒日益滋長(zhǎng)。

          穿梭于煙霧里,想象著那葉綠花紅、山野清新、秋風(fēng)欣然。行走在風(fēng)雨里,回想著陽(yáng)光的溫暖、天空的蔚藍(lán)、干燥的舒適。這樣的日子,總會(huì)過(guò)去,風(fēng)雨總會(huì)停止,總會(huì)看到秋日的晴空,總會(huì)有輕風(fēng)的吹拂。

          其實(shí),就算身處這樣壓抑冰冷的環(huán)境中,只要愿意,依然會(huì)有讓我們感到溫暖的事情。比如家人,比如自己的堅(jiān)持,自己的不放棄。

          始終相信,風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)有更清澈的陽(yáng)光,會(huì)有更清新的空氣。走過(guò)去,前面是個(gè)天。一切都會(huì)柳暗花明,一切都會(huì)好起來(lái)。

          大郅,節(jié)日快樂(lè)!在這樣的假期,你在奔波、比賽,我依然的早起上班,看著路上驟然稀少的行人,突然覺(jué)得,這樣的日子里上班也是一種幸運(yùn),至少少了那份擁擠,多了一份悠然。在不能放假的日子,自己給自己一個(gè)假期,讓心靈休憩。在這一刻,就讓我忘記自己的感冒,走入細(xì)雨,感受那份清涼的濕潤(rùn),不為浪漫,只因內(nèi)心的歡喜。

          這樣的雨日里,父母才得偶爾的輕閑,父親一定又在酒后蒙頭大睡,母親肯定忙碌依然,不知是忙著家務(wù),還是帶著花鏡費(fèi)力的做點(diǎn)針線?但我知道,這樣的雨正是他們所期盼的,會(huì)帶給他們一份塌實(shí),雨下透了地,麥子才好播種。

          那些總是隨波逐流,浮于浪頭的,其實(shí)只是一些虛幻的泡沫,一觸即散。真正的支持,不會(huì)隨著風(fēng)向而變。靜水流深,水流依然,卻清澈不改。

          相信你的人,支持你的人,一直都在,只是更愿意默默地關(guān)注,因?yàn)橄嘈胖愕南嘈,?jiān)持著你的堅(jiān)持!

          讓我們一起等待雨過(guò)天晴,一起迎接秋空的澄澈,在這等待的日子里,就先讓自己做自己的陽(yáng)光吧!

        陽(yáng)光作文 篇3

          雨,綿綿的下。我坐在窗臺(tái)前,目光凝聚在遠(yuǎn)方一出別樣的風(fēng)光。一只蝶瑟瑟發(fā)抖的屹立在一片葉上,美麗的翅膀上殘缺了一角,身上沾滿了雨水,用艱難的步伐向前行駛,我在想,它,活不下去了吧!它不會(huì)飛,就不會(huì)找到食物,“放棄吧!”我向它喊著,我覺(jué)得他會(huì)聽懂。

          雨停后不久,我的眼睛里閃出一只在陽(yáng)光的照射下奪彩的蝶……

          被風(fēng)雨淋透了,你還會(huì)對(duì)著剛出的太陽(yáng)微笑嗎?漫漫人生路,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折,你真正的會(huì)闖過(guò),然后再遠(yuǎn)方的充滿挫折的路嗎?我們或許闖不過(guò)了,累了。就會(huì)放棄,但是一旦闖過(guò)了,你會(huì)遇見絢麗的彩虹。

          去年,我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí),不認(rèn)真學(xué),所以考的也不怎么樣,也不在乎,但是后來(lái)被我的死黨超過(guò)了,我不甘心,就埋頭學(xué)海中,經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的狂追猛趕,終于考出了一個(gè)理想成績(jī),我向我的死黨示意,告訴她我有實(shí)力的,可是后來(lái)什么東西都難了,有些題根本沒(méi)頭緒,就放棄了學(xué),結(jié)果成績(jī)一落千丈,我也挨了說(shuō),我一鼓作氣,跟學(xué)習(xí)拼了,烤出的成績(jī)比以前的都好,家人的臉上都開開心心的,老師也替我開心,這,就是“彩虹”。

          在人生路上,挫折不少,有的還很難,但是你可以憑你自己的實(shí)力過(guò)去,可是你不堅(jiān)持,彩虹就算在鮮艷刺眼,你同樣也看不到。

        陽(yáng)光作文 篇4

          陽(yáng)光是大地萬(wàn)物都需要的,假如世界上沒(méi)有陽(yáng)光,那再美麗的花朵,也只能等待枯萎,再好的農(nóng)作物,也只能爛在地里,再絢爛,再光彩奪目的彩虹沒(méi)有了太陽(yáng),也只能消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          假如世界上真的沒(méi)有了陽(yáng)光,那我們將面臨怎樣的情形呢?

          陽(yáng)光具有殺菌作用,許多的人曬被子都選在大晴天曬,這樣不僅被子干得快,而且還會(huì)留下一股陽(yáng)光的味道。假如沒(méi)有陽(yáng)光,那被子將長(zhǎng)時(shí)間地濕漉漉的,就算干了,里面的細(xì)菌也還未殺死,而細(xì)菌則會(huì)危害人體皮膚的健康。

          彩虹永遠(yuǎn)是天空上一道美麗的風(fēng)景線,一位雨后的天外稀客。但是,你們知道嗎?為什么會(huì)有彩虹這種美麗的東西呢?原來(lái),是萬(wàn)物的掌管者——太陽(yáng)制造了它,太陽(yáng)發(fā)出的光被折射了,產(chǎn)生了七色光,而彩虹就是那七色光。假如沒(méi)有陽(yáng)光,那雨后的天空將多么單調(diào)啊!

          種子長(zhǎng)出稻谷,剝開稻谷的'皮,大米就誕生了!而種子發(fā)芽所需的必要條件是:陽(yáng)光、水、空氣,假如沒(méi)有陽(yáng)光,那么即使有再好的種子,人類最終的結(jié)果就是被活活地餓死!不光農(nóng)作物需要陽(yáng)光,花草樹木也需要。假如沒(méi)有陽(yáng)光,那么花不會(huì)開花,草不會(huì)發(fā)芽,樹不會(huì)長(zhǎng)大,一切將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)!

        陽(yáng)光作文 篇5

          伙伴在你跌倒時(shí),會(huì)向你伸出援助之手;伙伴在你迷茫時(shí),會(huì)為你指明方向;伙伴在你孤獨(dú)時(shí),會(huì)與你一起并肩而行……伙伴,與我們一起成長(zhǎng),一起接受風(fēng)雨的歷練。

          那一次,是在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們601班表現(xiàn)的非常糟糕。好幾個(gè)拿手的項(xiàng)目都與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò),失之交臂了。我們都很頹廢,但我們還有一絲希望——4×100米接力賽還沒(méi)有舉行,這可是我們的得獎(jiǎng)項(xiàng)目。帶著最后的一絲自信,我們踏上了比賽的“征途”。

          “啪——”隨著發(fā)令員的一聲令下,比賽開始了。賽場(chǎng)上登時(shí)揚(yáng)起了一層灰塵,我們班跑在最前面!一圈,一圈,又一圈,我們班始終維持著第一名,這次接力賽我們穩(wěn)操勝券。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,輪到我跑時(shí),一不留神,“咚——”的一聲摔在了跑道上,與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。皮被擦破了,鮮血不住的往外流。我的眼淚嘩啦啦流淌了下來(lái),眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò),我卻無(wú)可奈何。這時(shí),我的好伙伴們向我跑來(lái),扶著我站了起來(lái),并急急忙忙把我送到了醫(yī)務(wù)室,她們的臉上寫滿了擔(dān)憂和焦急。那次的比賽,我們以失敗告終。但是,伙伴們并沒(méi)有埋怨我,責(zé)備我,相反,她們一直在照顧我,鼓勵(lì)我,我感受到了來(lái)自伙伴們愛的熱浪。

          如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將離開與我朝夕相處的伙伴們。但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記時(shí)常充滿歡聲笑語(yǔ),灑滿陽(yáng)光的校園,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最好的伙伴們,我和伙伴們的友誼之花依舊會(huì)綻放。

        陽(yáng)光作文 篇6

          那束溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了黑暗,融化了堅(jiān)冰。

          小時(shí)候起,我就常常思考,人活著是為了什么?

          起初,我以為人是長(zhǎng)生不老的。爸爸媽媽都這么對(duì)我說(shuō)。可隨著我年齡的增長(zhǎng),我所獲取的知識(shí)也越發(fā)豐富,我漸漸地意識(shí)到,人是有壽命的,而且只有短短的幾十年。這使我感到茫然而不知所措。人生如此短暫,我們的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),或許都已垂垂老矣!叭松鸁o(wú)意!蔽蚁搿

          后來(lái),我的學(xué)業(yè)變得越來(lái)越繁重,我投身于學(xué)習(xí),也不在思考這些問(wèn)題?擅慨(dāng)想起,我就感慨于時(shí)光易逝,心頭一陣沉重。

          進(jìn)入高中后,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)愈發(fā)吃力,我曾經(jīng)引以為傲的優(yōu)異成績(jī),在這里根本不算什么。每天我都為自己的學(xué)習(xí)奔忙,無(wú)暇休息和娛樂(lè),卻沒(méi)有什么起色。

          考試,一次比一次糟。而我的心,也就這樣一步一步跌向谷底。最近的一次考試,我考的尤其差勁,創(chuàng)下了我的歷史新低。我失去了自信,由失望變成了絕望。一次又一次的失敗,打擊著我的信心,讓我看不到自己未來(lái)的希望;再聯(lián)想到人生又是如此短暫不禁悲從中來(lái)。我?guī)缀跸胍艞。反正我們(nèi)松慕Y(jié)局都是死亡,那我為何還要努力,為何還要奮斗?”修短隨化,終期于盡!拔易兊媒K日悶悶不樂(lè)。而此時(shí)正值冬季,天色陰沉,寒風(fēng)凜冽,恰如我的心境。我的朋友們注意到了我的變化,變著法子逗我開心,可我總是開心不起來(lái)。

          這天,我正坐在教室里望著天花板出神。我的朋友阿剛將我拉了出去,和我一起坐在了操場(chǎng)上。他問(wèn)我究竟為何悶悶不樂(lè),我便將腹中的苦水倒了出來(lái)。“反正我這么沒(méi)用,那還努力什么?反正我們幾十年后就死了,那還奮斗什么?我們來(lái)到這世上做什么?”

          他微微一笑,說(shuō)出了讓我終生難忘的一句話:“為了看看太陽(yáng),我來(lái)到這世上!蔽业男闹型蝗灰魂嚹募聞(dòng),仿佛經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜后,天邊出現(xiàn)了一道曙光。我突然發(fā)現(xiàn)身上暖洋洋的,抬頭一看,原來(lái)在這冬季,竟然出太陽(yáng)了。我的心中忽然一片釋然:人活著,是為了享受陽(yáng)光。

          是的,為了看看太陽(yáng),我來(lái)到這世上。

        陽(yáng)光作文 篇7

          陽(yáng)光暖暖的/時(shí)光慢慢的/我是蔚藍(lán)的……每當(dāng)這耳熟能詳?shù)牡男煽M繞在我耳畔時(shí),心中總是暖暖的,這種感覺(jué)就像陽(yáng)光潑灑在身上,傾入心房。每當(dāng)看到遠(yuǎn)處地平線升起的一道曙光,總想給他們一些回報(bào)……

          一個(gè)睡到自然醒的日子,踱步在已經(jīng)有些泛黃的草地上,臉上閃著一絲惆悵。因?yàn)闊o(wú)聊,因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),長(zhǎng)的難以消磨。感覺(jué)很突然,臉上突然泛起一層紅暈,一縷淺淺的陽(yáng)光濾到我身上。哈!心中的惆悵突然散去,這來(lái)之不易的溫暖我可不能放過(guò),不如和他打個(gè)招呼,來(lái)個(gè)擁抱?抑或是和他寒暄一陣?行!和陽(yáng)光聊天,先例哦!

          “喂,咱們交個(gè)朋友怎么樣?”眼睛仰望著蔚藍(lán)的天空,那輪閃著讓人羨慕但又不敢直視的陽(yáng)光。唉,可惜的是,陽(yáng)光好像不太喜歡說(shuō)話,只是朝我微微一笑。呀!剛剛體驗(yàn)到的快樂(lè),充滿朝氣的感覺(jué)又襲入我的胸懷。但是又像是就別重逢了。伴著陽(yáng)光的微笑,繼續(xù)踱步,只是這樣做不像先前這樣消磨時(shí)光了,而是懷著一顆充滿陽(yáng)光微笑的心,觀賞一路沿途的風(fēng)景,雖然不美,但看了很是愜意。就這樣,一個(gè)本是空虛度過(guò)的下午被那淺淺的陽(yáng)光這么一照,一下子就充實(shí)了。是不是該給陽(yáng)光一點(diǎn)回報(bào)?呃,這個(gè)想法好像很可笑哦,但……試試唄!

          冰涼的晨風(fēng)肆意的用她冷冷的手撫摸人們的臉頰。雖然有些涼,但讓人很清醒。站在窗前,眼看從遙遠(yuǎn)的地平線射出一道曙光,“哈!這么早啊!”有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的朝窗外喊了一句,但只有陽(yáng)光知道,我在

          和他打招呼呢!

          有種想笑的沖動(dòng),是的,打著天起,一看到陽(yáng)光,我的眼睛,臉蛋,無(wú)不體現(xiàn)出我很想笑。我要開懷大笑!什么不高興的,快閃一邊兒去吧,陽(yáng)光和我在一起呢!漸漸地,我感覺(jué),笑一笑,微微一笑,抿嘴一笑,放聲大笑……只要總是充滿快樂(lè)與蓬勃的朝氣,就是給陽(yáng)光最好的回報(bào)吧!陽(yáng)光最好的回報(bào)吧!陽(yáng)光就是這樣跟我說(shuō)的。對(duì)了,他還用他那顆意氣風(fēng)發(fā)的心告訴我,明天他得請(qǐng)假,讓我來(lái)幫他傳遞快樂(lè),只要笑一笑就行了。當(dāng)然,我義不容辭的答應(yīng)了。這不正是我回報(bào)太陽(yáng)的好機(jī)會(huì)?!

          果然,今日陰雨綿綿,潮濕讓人感到很不舒服,臉上掛了一塊鐵似的,耷拉著。大顯身手的時(shí)候到了。拋開陰雨帶來(lái)的不悅心情,臉上充斥著快樂(lè),走進(jìn)教室。

          咦?那位同學(xué)好像很郁悶的樣子喲!去試試,看看能不能像日光一樣有神奇的魔力,讓人舒心愜意呢?“嗨!咋啦?嘟著個(gè)嘴巴,都能同時(shí)掛兩個(gè)開水壺了!”我笑著走過(guò)去,拍拍他的肩膀說(shuō)。他反過(guò)頭,緊鎖的眉頭也許是聽了我這形象的比喻,有些不好意思吧,放松了些,再把嘴巴收了收,從嘴角勉強(qiáng)擠出一絲笑容來(lái)。“不要笑得這么牽強(qiáng)吧,笑開些!”我說(shuō)罷,用手把他的臉往兩邊扯了扯。“呵呵呵呵!”清爽的笑容終于從他臉中煥發(fā)出來(lái)。耶!成功!我也開心的一笑。

          就像剛才,陽(yáng)光總是托我?guī)兔,我也總是義不容辭的接受。很快,淺淺的陽(yáng)光好像把我包裹了,發(fā)自于內(nèi)心的快樂(lè)也被我傳遞于被憂愁

          所困擾的人。這不再是單單的給陽(yáng)光的回報(bào)了,這也是給我自己快樂(lè)的一份回報(bào)!如果哪天你也感覺(jué)太陽(yáng)朝你微笑,可別忽視,太陽(yáng)在請(qǐng)你給他幫忙呢!

          快樂(lè)有時(shí)是很簡(jiǎn)單的,但是他需要人來(lái)傳遞,希望每個(gè)人都能找到歸屬于自己心中的那份真正的快樂(lè)!

        陽(yáng)光作文 篇8

          母愛如陽(yáng)光,陽(yáng)光映照出了謊言,而我卻看到了愛的真實(shí)。

          正午那溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了肯德基餐廳里,把金黃酥脆的炸雞照的更加閃亮。我大口大口地吃著炸得開花的雞翅,時(shí)不時(shí)還打一個(gè)幸福的飽嗝。不一會(huì)兒盤子里就只剩下最后一塊雞翅,似乎正準(zhǔn)備著被吃下去的準(zhǔn)備。大姑娘,吃了它,快!您指著雞翅說(shuō)。媽媽,您吃吧!我把伸出去的小手爪又縮了回來(lái)。我早就吃飽了,再不吃就不脆了,快!說(shuō)完您就把雞翅塞到我的嘴里。那時(shí),您明明一直盯著雞翅。

          您說(shuō)了謊,但我并不拆穿,這些日常中的謊言里,何常不是最真實(shí)而又溫柔的愛呢?

          母愛如陽(yáng)光,陽(yáng)光映出了嚴(yán)厲,而我卻看到了愛的溫柔。

          明亮的燈光照在了書桌上,我拿著筆,寫著書法,您在旁邊用嚴(yán)厲的眼光看著我,如果我寫歪了一條線,您都說(shuō):好好寫字,趕快擦了,重寫!很快,到了睡覺(jué)時(shí)間,您依然讓我練字,但不一會(huì),我就扒在桌子上睡著了,隨后,我便隱隱約約地看到一個(gè)身影抱起我,放到床上,蓋上被子,還溫柔地摸了摸我的頭。

          母愛如陽(yáng)光,陽(yáng)光映照出膽小,而我卻看到了愛的主音。

          有一天,我正在小區(qū)里玩,一個(gè)愛惡作劇的男生在我的身上放了一條毛毛蟲,我非常非常害怕,哇的哭了出來(lái),這時(shí)您空著手跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就拿起蟲子扔到地上,還抱起我,拍著我的頭說(shuō)沒(méi)事,但您的手顫抖著,臉上有些發(fā)青,冒著虛汗,我那時(shí)雖然小,但我深深知道,您比我還害怕蟲子。

          這膽小中透露出的勇敢,難道不是愛的主音嗎?

          母愛似陽(yáng)光,需要每天去呵護(hù);母愛又不似陽(yáng)光,因?yàn)榭傆邢У囊惶,但愛卻用永恒來(lái)維持。

        陽(yáng)光作文 篇9

          和煦的陽(yáng)光穿過(guò)稀疏的樹葉,柔柔地打在一間不起眼的小鋪?zhàn)由。一個(gè)忙碌的身影映入眼簾:健壯的身材,小麥色的皮膚,一頭濃密的黑發(fā),小而發(fā)亮的眼睛,一件老款?yuàn)A克,渾身卻透著一股年輕人所沒(méi)有的成熟。他便是這家"口不離"炒貨店的主人——人稱"小李子"。小李子可是個(gè)怪人,快到春節(jié)了,別人的炒貨已是滿街飄香,他卻總是輕輕搬出躺椅,緩緩置于鋪前,慢悠悠地往上躺,腿輕翹,微搖,一副不急不忙的樣子。

          只到臘月二十,他才撒開腳丫開始忙活起來(lái)了。仔細(xì)察看,分揀那些灰不溜秋的生瓜子、花生,壞瓜子、花生炒出來(lái)既不香也不脆,那是要壞招牌的。陽(yáng)光灑在待炒的干果上,那年味兒卻一點(diǎn)點(diǎn)彌散。

          陽(yáng)光,醉人,彌漫著淺淺暖意。小李子終于開始炒瓜子,滿匾待炒的瓜子、花生,看上去十分樸素,就像山間老農(nóng)的臉色,純樸善良,靜靜的待在那里,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。即使等的人再多,小李子也只是緩緩叉著腰,淡淡地說(shuō):“耐心點(diǎn)。”快出爐的時(shí)候,小李子早已準(zhǔn)備,臉上喜悅的神色蓋不住,掩不掉,像一個(gè)等待新生命降臨的主人。

          火候不深不淺的瓜子終于出爐,它們露出本來(lái)的面目,黑的黑,白的白。絕不像那超市里阿姨叔叔可勁兒叫賣的,包裝精美打過(guò)蠟的水果、蔬菜,它們有著自己的人生定義。小李子麻利地將滿匾的瓜子輕抖,急掃,嫻熟地挑出幾個(gè)壞的,擱到一邊。一陣微風(fēng)拂來(lái),幸福、年味四溢……

          陽(yáng)光里的香味,彌散在節(jié)日的氛圍里。何為年味?于小李子,是將每顆瓜子炒出年味;于你我,真誠(chéng)、樸實(shí)、幸福、微笑中流淌出年味。熱愛生活,融入民俗,年味開出的花兒,遍地的,搖曳著,開放……

          拿起一顆瓜子扔進(jìn)嘴里,“嘎崩脆”!嗯,年味還真是挺濃……

        陽(yáng)光作文 篇10

          冬天的太陽(yáng)是多么地溫暖,卻三天打漁,兩天曬網(wǎng)。我每天都很期待,太陽(yáng)出現(xiàn)的日子。冬天的陽(yáng)光,散發(fā)了懶散卻舒適的味道。

          春天的陽(yáng)光勤快多了,總是笑臉迎人。呼喚花兒花枝招展,盛裝打扮,使大地的花兒爭(zhēng)奇斗艷。春天的陽(yáng)光散發(fā)了花朵最芬芳的味道。

          夏天的太陽(yáng)非常的熱情,把大家曬得汗流浹背。跟冬天的太陽(yáng)真是天壤之別!夏天的太陽(yáng)最勤奮,早出晚歸最愛加班,工作時(shí)間最長(zhǎng)。夏天的陽(yáng)光讓我想吃刨冰,它散發(fā)著滾燙的味道。

          秋天的陽(yáng)光真頑皮,把綠油油的森林染得黃澄澄的,亂幫樹木染頭發(fā),把楓葉的臉龐氣得紅通通。秋天的陽(yáng)光,散發(fā)著浪漫又俏皮的味道。

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