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      2. 太陽作文

        時(shí)間:2022-09-06 14:26:15 太陽 我要投稿

        【熱門】太陽作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的太陽作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】太陽作文六篇

        太陽作文 篇1

          “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!闭缋畎自娭懈醒裕苍S是那雄渾的一頁樂章,或許又是一段短暫而又多變的旅程。但我想說:給我托起太陽的生命。

          自古以來,商鞅推崇變法,苦行于改革,可落得“五馬分尸”;屈原忠心為國,直言敢諫,卻終不得志,投江自盡;哥白尼提出“日心說”,卻被視為瘋子,一生顛沛流離;裴多菲為自由獨(dú)立而斗爭,卻也逃不過黑暗中罪惡的長矛。

          他們當(dāng)時(shí)雖心懷大志,但他們都未被肯定。于是,只能用生命為真理辯護(hù),讓憤怒點(diǎn)燃生命的.火炬;鹁娴墓饷⒔K于照亮了真理的大門,火炬的力量終于摧毀了封建的枷鎖,F(xiàn)在,他們以重現(xiàn)英名,為后人所景仰。雖然燃燒的只是剎那,也要盡放光和熱。

          太陽是希望,青春,美好、理想……的化身,許多英雄人物為了追求這化身,粉身碎骨又何妨?因?yàn)樗麄儞碛型衅鹛柕纳o我托起太陽的生命吧!

          毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民起義,讓中國揚(yáng)眉吐氣重做華夏主人——于是,中華人民共和國永注史冊(cè);鄧小平撥亂除反,力挽狂瀾,用“改革開放”的新思想為神州大地注入新活力——于是,中國改顏換貌;孔繁森為西藏灑熱血,無怨無悔甘作人民的公仆——于是,西藏蓬蓬勃勃地發(fā)展起來。他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),為人民托起太陽生命,將希望,幸福灑給人民……

          我們尚是十六歲的青年,我們的路還很長,對(duì)生活感悟太少,太少,我們需要用時(shí)間、用精神、用刻苦來磨煉,成為中國的新希望。為此,我請(qǐng)求:給我托起太陽的生命,我會(huì)把神州大地照得很亮、很亮……

          給我托起太陽的生命吧……

        太陽作文 篇2

          自古以來,很多文人墨客花費(fèi)了大把的筆墨在春的太陽上,然而卻忽略了初冬的太陽的美。

          清晨,初冬的太陽像薄荷糖。雖然寒冷,但是卻給人以清新,拉開了一天的序幕。看到初冬清晨的太陽,就讓我想到了一個(gè)詞——冷艷。沒錯(cuò),就是冷艷。她很紅,紅得把周邊的云朵都鍍上了金邊。她很冷,冷得讓路邊的行人加快步伐想擺脫這寒冷。她很好強(qiáng),好強(qiáng)到迫不及待地就從海平面上蹦了出來,讓人們感覺到它的存在。她很寂寞,于是就把跟她一起來的白霜染成了粉紅色,與她一起說著悄悄話。

          中午,初冬的太陽像棉花糖。軟軟的,柔柔的,照在人們的身上特別舒服。公園的長椅上,操場的籃球架下,路邊的小吃攤上,到處都是享受陽光的人們。人類本來就向往著光明,再加上天氣這么寒冷,又有誰不愿意擁抱太陽呢?午后的陽光最溫暖,又有誰不想被太陽照亮自己的心扉呢?初冬的太陽最明媚,又有誰不想在這陽光在調(diào)整調(diào)整自己的心情呢?

          傍晚,初冬的太陽像泡泡糖。怎么看也看不夠,令人回味無窮。下午第三節(jié)課下課,往窗外望去,太陽在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉,好像一天的工作已經(jīng)完滿了,要回家睡個(gè)懶覺一樣。可她此時(shí)此刻卻變得更紅,更艷了。我從來沒看過那么紅的`太陽,紅得讓人不敢定目直視,卻又舍不得把目光從她身上移開。他終于支撐不住了,帶著一天的勞累沉了下去,只留下幾縷如丹似血的殘光,和已經(jīng)看不到她的我們。

          初冬的太陽雖沒有春日的生機(jī)、夏日的激情和秋日的凄清,但她卻在我們最需要她的時(shí)候,默默地站在我們身后,帶給我們無私的幫助,給予我們以希望和溫暖,撐起美好的明天。

        太陽作文 篇3

          我的書房處在一個(gè)大深坑的二樓層的底層。這排房子?xùn)|西走向,陰暗潮濕,尤其是四周的樓房沖天而起之后,這排房子幾乎再也見不到陽光了。不過這樣也有好處,門庭冷落,安靜自在,倒是個(gè)讀書寫作的絕境佳地,只是大白天浪費(fèi)電而已。

          每天早餐過后我就會(huì)走進(jìn)書房,讀一讀,寫一寫,累了困了,就泡杯清茶,在氤氳的茶香中點(diǎn)上一只煙,抬頭看看窗外的世界。那逼sè的一線天空偶爾也會(huì)飛過幾只不知名的小鳥,把我的思緒帶向遠(yuǎn)方……那時(shí),我自以為沒有比這更快活的事了。

          一天早晨,我正寫到妙處,窗紗外忽然穿進(jìn)一束陽光,如探照燈般繞來繞去,把個(gè)寧靜的斗室照得一片明亮。我剛站起來,那束陽光就釘在我臉上,一動(dòng)也不動(dòng)使我無法睜開眼睛,我有點(diǎn)氣惱,猛地舉起拳頭氣惱,那束太陽光一下子就不見了。我睜開眼睛,卻是一團(tuán)黑洞。過了一陣子才隱約發(fā)現(xiàn),那是個(gè)孩子,晃著個(gè)小圓鏡,在玩太陽呢。我也不去計(jì)較,坐下來繼續(xù)寫作。可是剛寫了一句,那束陽光又跑進(jìn)來了,在我的額頭上鋸過來,鋸過去的。

          我有點(diǎn)憤怒了,就起身出了門,快步上完幾十級(jí)臺(tái)階。我想教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)頑童。然而,一見我來了,那孩子卻一臉愉快的表情。我也不好發(fā)作,因?yàn)樗谳喴紊稀覐拇酥懒诉@個(gè)孩子名叫瓦片,今年八歲了,父母都是工人,工作很忙。他們?cè)绯可习鄷r(shí),就把輪椅推到外面,讓孩子曬太陽,自己玩。

          我沖他笑了笑,已然回到書房寫作,以免靈感走失?墒,一連幾天的早晨,只要我一坐到書桌前,那束陽光便跳躍進(jìn)來,如小貓捕鼠,東閃西蹦的'。他雖然悄無聲息,卻擾人心緒。我想應(yīng)該跟那個(gè)孩子談?wù),告訴他有意打擾別人的工作是不禮貌的,是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。

          “瓦片,”我叫他,“你干嗎老往我房間里著太陽呢?”

          “我在跟你說話呀,叔叔!

          驚訝不已。

          “我天天看你,好長好長時(shí)間了。人家都是一伙一伙地上班去了,只有你一個(gè)人在黑房子里。我天天看你的頭,頭低著――你在里面哭吧?可憐的,有沒有人跟你說話。我讓媽媽給我買個(gè)小鏡子,可他說:‘男孩照鏡子,多丟人!’爺爺從鄉(xiāng)下回來,才給我買了一個(gè)……叔叔,你干嗎哭呢?你別哭了,只要出太陽,我天天早上都和你說話,你不會(huì)急死的。”

          這是我平生第一次知道了陽光還有一種語言功能,而告訴我這一功能的,竟是一個(gè)這樣的孩子!以后,我每天清晨都在小男孩那束陽光的陪伴下寫作,它激發(fā)了我的靈感,我終于寫出了一部成功的作品。

          又是一個(gè)天朗清風(fēng)的早晨,電視臺(tái)來了兩個(gè)人采訪我,問我實(shí)怎么寫出了這樣一部成功的作品的!白,到我的書房后,你們就明白了!蔽翌I(lǐng)著客人下到我那黑乎乎的房間,然后我坐到書桌前,請(qǐng)他們欣賞那束定時(shí)出現(xiàn)的陽光?墒牵畮追昼娺^去了,卻沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我忍不住了,就跑出去找那個(gè)可愛的孩子。只見他手里拿著小圓鏡,所不同的是,小圓鏡被一塊小手帕包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

          “瓦片,你今天干嗎不跟我‘說話’呢?”

          “哦,今天不了,”孩子露出燦爛的微笑,“今天有他們跟你說話,我就用不著照太陽啦!焙髞,電視臺(tái)播放了對(duì)我的專題訪談,題目就叫作“太陽語”……

        太陽作文 篇4

          一陣鬧鈴聲把我從美夢(mèng)里趕了出來,我揉了揉眼睛,往窗外一看,咦,天怎么還這么黑。课掖蜷_燈一看鬧鐘,都七點(diǎn)了,太陽公公怎么還不上班呢?我不管三七二十一,跳下床,趕緊洗刷,吃過面包,背上書包上學(xué)去。

          一路上陰森森的,讓人感到可怕。路上沒有一個(gè)人,只有我,這讓我更加怕。借著路燈,我看見嬌嫩的野墻薇枯萎了;小草都變得面黃肌瘦了;大樹的綠雨傘也收攏了!爸ā钡匾宦,我低下頭看了看,原來是一只只小老鼠從街上竄過。一群蜜蜂有氣無力地朝我這邊飛來,奄奄一息地說:“大姐姐,我們已經(jīng)餓了一夜了。早上起來的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)天還是黑的,便又回去睡了?墒,過了一會(huì)兒,我們又醒了,發(fā)現(xiàn)天還是黑的,但是,肚子已經(jīng)咕咕地叫個(gè)不停,于是,我們起來去吸花蜜,可是,所有的花都枯萎了,叫我怎么吸呢?”我聽了這番話,對(duì)著它們搖搖頭,繼續(xù)向前走。到了學(xué)校,我看見兩個(gè)門衛(wèi)還在呼呼大睡呢!學(xué)校的`大門還關(guān)著的,我只好垂頭喪氣地回家了。

          到了中午,大地還是黑漆漆的一片,難道太陽公公不會(huì)再來地球看我們了嗎?“媽媽,我肚子都餓扁了,有沒有吃的。俊蔽冶У卣f。

          日子一天一天地過去了,終于有一天,電視上說我們?nèi)澜绲碾娍煲霉饬。這時(shí)我不禁大叫:“太陽公公你在哪里,我們大家需要你!”

          “優(yōu)子,優(yōu)子,快起床,要遲到了!”我聽到哈哈哈叫聲,睜開眼一看,原來我在做夢(mèng)呢!

        太陽作文 篇5

          周六,我們晨刊小記者要去位于泰安的太陽部落游玩。

          太陽部落是反映中國史前文明的特大型主題公園,以大汶口文化為主線,以情景體驗(yàn)的形式,將史前文化和游樂項(xiàng)目有機(jī)融合,使史前文明場景在游客面前真實(shí)展現(xiàn)。

          我們首先穿過了長長的“時(shí)光隧道”,里面豐富的內(nèi)容、變化的色彩,深深吸引了我。慢慢地,我們走到了文化廣場,在這里,我看到了許多精美的.浮雕,如“夸父追日”、“女媧補(bǔ)天”等,讓我直觀地了解了史前文明。

          接著,我們到了“夢(mèng)回大汶口”,里面展出的東西讓我目不暇接。我看到了古代人用的生活工具、玉器、陶器,很佩服遠(yuǎn)古時(shí)代的人們。

          我們還經(jīng)歷了“叢林歷險(xiǎn)”,“洪荒驚魂”……讓人有種身臨其境的感覺!

          不知不覺中,我們結(jié)束了一天的采風(fēng),真是快樂的一天!

        太陽作文 篇6

          天上有星星,有月亮,還有很多星星,然而主管一切的,是太陽。是太陽給了我們亮光,如果沒有太陽,那我們的生活將不會(huì)再有希望。

          我要說的歌曲是我們的班歌——《最美的太陽》。在天上,是太陽給了我們溫暖和亮光,讓我們的生活充滿希望。然而,在生活中也有一個(gè)太陽,是她為我指引方向,讓我走正確的路,她就是——我的媽媽。

          “我的世界,因?yàn)橛心悴艜?huì)美;我的'天空,因?yàn)橛心悴粫?huì)黑!眿寢!是你給了我生命,教會(huì)我做任何事情。

          那是一個(gè)夏天,我在一個(gè)游泳池里游泳,當(dāng)我游進(jìn)深水區(qū)時(shí),腿抽筋了,我本想應(yīng)該能堅(jiān)持游回淺水區(qū),可是我發(fā)現(xiàn)越游越吃力,越游腿越疼得厲害,最后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,馬上就要沉了,我大聲喊著救命!救命啊!媽媽聽到后趕忙沖過來,不會(huì)游泳的媽媽不顧一切把我拉了過去。媽媽嗆了好幾口水,才把我救了出來。我當(dāng)場就哭了,一是因?yàn)閱芰撕脦卓谒,自以為要死了,二是因(yàn)閶寢屍此腊盐揖攘松蟻,我很感?dòng)。

          所以媽媽,您就是我的太陽,既給了我生命,又為我遮風(fēng)擋雨。因?yàn)橛心悖也懦砷L;因?yàn)橛心,我才更健康,因(yàn)橛心,我才更幸福,更快樂?/p>

          媽媽,你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽。媽媽,我愛你!

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