有關(guān)陽光作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的陽光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光作文 篇1
一場春雨過后，一顆小種子醒了過來，它東張西望，周圍一片漆黑。小種子揉了揉眼睛，喃喃道：“這……這是哪呢？”
剛好一條小蚯蚓經(jīng)過，小種子急忙問道：“請問，你知道這兒為什么這么黑嗎？”
“因為，這兒沒有陽光。”蚯蚓慢條斯理地說。
“陽光？陽光是什么？它在哪兒？”小種子迫不及待地問。
蚯蚓說：“我也不知道。但是，我聽說陽光很舒服。”
小種子有點小失望，它踮起了腳尖張望著，隱約覺著腦袋撞到了硬硬的東西，“你是誰呀？”小種子驚訝地問道。
“我啊，我是老樹根�！币魂嚿n老的聲音從上頭傳來。
“那，那您知道陽光是什么，它在哪兒嗎？”小種子怯怯地問。
老樹根笑笑說：“想知道陽光是什么，那你到了外面的世界，自然就知道啦�！毙》N子聽了后伸長頭頸，拼了命地想要破土而出。
終于，小種子破土而出了。忽然，一陣風(fēng)吹來，小種子感覺很舒服，就趕忙叫住了風(fēng)問：“你，你是陽光嗎？”
“不，我不是陽光，陽光啊它會讓你感到很溫暖�！憋L(fēng)兒說完便跑得無影無蹤了。
又過了幾天，小種子長出了綠葉，變得更茁壯了。一天，幾只螞蟻說說笑笑從小種子身邊經(jīng)過，熱鬧極了，小種子趕忙問：“嗨，你們是陽光嗎？”
螞蟻說：“不，我們不是陽光。”
小種子一個個地問，直到他長成大樹，結(jié)出果實，也不知道什么是陽光。
在一個風(fēng)雪交加的夜晚，一只饑寒落魄的小鳥飛到小種子長成的大樹下，歇了歇腳，吃了幾口大樹的果子，問道：“你是陽光嗎？”
大樹很震驚，心想：“陽光，我也在找陽光�！�
吃飽喝足的小鳥躺在大樹的懷抱中，暖暖地說了句：“好溫暖，謝謝你大樹，謝謝你給我提供了溫暖……”
大樹的雙眼忽然泛出了驚喜，它仔細(xì)地想了想自己問了那些人，做過哪些事，最后用它那蒼老卻又帶著些許激動的聲音說道：“我想，陽光應(yīng)該就是可以溫暖他人的東西�！�
“哦，原來陽光一直都在我們身邊�！�
很喜歡張宇小朋友，每次見到他都是笑容如春風(fēng)一般溫柔，他待人謙虛有禮，說話也是很溫和。我很欣賞他能一直保持著一顆純真的童心，對待生活和學(xué)習(xí)，并用最純真的愛擁抱這個世界。
陽光作文 篇2
午后，坐在陽臺上曬著太陽，一股暖流傳遍周身，無比舒適。冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地，春夏秋冬四季輪回，每個季節(jié)都有它的精彩與美麗，各有韻味。我喜愛冬天的凜冽，更喜愛冬天的太陽，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然生機(jī)。讓人感覺無限溫暖、嫵媚燦爛。
被冬日的陽光包裹著、浸泡著的滋味是舒心愜意的。雨后初晴，一縷一縷久違的陽光鋪滿視野，它在又高又藍(lán)的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下，在眼前氤氳著，彌漫著，充溢著眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽光流淌在光禿禿的枝頭上，樹枝它便不再僵硬，好像在那一瞬間被賦予了生命，它恢復(fù)如以往，醞釀著希望，我仿佛聽到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥兒開始站在高壓線上俯瞰，小草把蔫兒了的頭重新抬起來，陽臺上那一盆盆龍爪菊又開始在冬日陽光里爭芳斗艷。幾片固守家園的老葉，在冬風(fēng)里，在陽光里美麗成一幅蒼涼的畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房舍，幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽光拉開一條縫隙，居民樓的陽臺立刻開滿五顏六色的被單花。晴朗的天空沒有一絲兒云，陽光自由自地漫游，它從這座樓跳到那座樓，再從那座樓跳到這座樓，從樓頂跳到窗口，再從院落跳到房后……
伸出手掌，暖暖的陽光慢慢穿過指縫，傾瀉在臉上，柔柔軟軟，似二月的春風(fēng)，又似淙淙的清泉。我聽著音樂和陽光的聲音，一種清新干爽的味道冒出來，縈繞著手中杯子里散發(fā)的裊裊熱氣，或許這就是冬日暖陽的味道吧！
無論春夏秋冬，太陽在我們的頭頂，將無私的溫暖普照下來，從沒有一絲一毫的吝惜、倦怠。春日陽光常使我們慵懶而昏昏欲睡；夏天的熾烈讓我們四處逃避；秋日艷陽，我們依然避之不及；而在嚴(yán)寒的冬季，我們是多么留戀它的燦爛，愿意依偎在它溫暖的懷里，享受這份清閑和愉悅。當(dāng)暖暖的陽光明媚地照過來，被陰雨連綿縮緊的心情，一下子變得明朗。拉一把座椅，靠近窗口，閉上眼，袒露內(nèi)心的郁悶，讓那些潮濕的記憶在這一刻風(fēng)干。或者，泡一杯茶，翻一本閑書，去拜訪一段關(guān)于別人的優(yōu)美故事，即使是淺淺的憂傷，也不會讓你沉淪。浸在冬日的暖陽里，會讓你忘卻心的路口、歲月的腳步、忘卻季節(jié)和身邊正在路過的冬。
陽光作文 篇3
那是一個烏云密布的下午，雨點飛快的灑在操場上，冷風(fēng)是那么的寒冷，讓我不由得想到比賽失敗的場景。
在一次足球比賽中，輸了很多分，由于我總是帶球，不傳球，所以隊友只能跑來跑去，導(dǎo)致團(tuán)隊不團(tuán)結(jié)，最后輸了比賽，我的心情無比難受，也很自責(zé)，無力的痛到在操場邊，垂頭喪氣的徘徊在校園里。
我不知不覺的來到了操場后邊的鮮花池，它居然怒放了，以前只有幾朵怒放，但這樣整池怒放的場景，我看到這幅場景，心想：花朵的.綻放，正是努力吸收陽光雨露的結(jié)果，心中不禁一震，也開始奮斗，我們這個團(tuán)隊聯(lián)系了兩天，動作練得也很到位，也有了團(tuán)隊結(jié)友的一種品質(zhì)。第四天，我們來到第二場比賽的場地，半小時拿下了比賽的勝利，大家一蹦三尺高，大聲喊著：“耶！”我們一起擊掌，開開心心的回到教室，老師為了獎勵我們，給我們每人發(fā)了一個英語本。
當(dāng)我再次想起這件事，他的意義變得更加深遠(yuǎn)，我想，我們遇到了挫折酸不了什么，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，重拾信心，爭取以后更大的輝煌，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅的香于雪霜中”，生活是美好的，未來也充滿了希望。
陽光作文 篇4
剎那間，我頓時覺得豁然開朗，抑或“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，抑或“重?fù)茉迫找娞烀鳌�，感覺自己被溫暖包圍。
風(fēng)聲飄飄，雨也蕭蕭。烏云聚攏來，天空陰沉沉的，似排山倒海之勢，壓的人有些喘不過氣來，給人一種“腸斷白荻洲”的感覺。我漫無目的地走在街上，忽然，雨點落在了這毫無人氣的大地上。我走進(jìn)了一家花店來避雨，卻被眼前的景象驚呆了。
我似乎走進(jìn)了花的海洋。這時花店主人面帶微笑地走了過來。“小朋友，你想買花兒嗎？”我搖了搖頭，眼淚卻不由自主的流了下來�；ǖ曛魅擞檬州p輕拂去我臉上的淚水，我心里突然覺得暖暖的，心中的憂郁似乎消散了一些，望著花店主人平靜的眼眸，我將當(dāng)天發(fā)生的事情一五一十的說了出來。
“原來是考試失利再加上老師批評再加上朋友吵架��！沒關(guān)系，下次爭取發(fā)揮好，再向你朋友道歉即可�！彼荒樒届o地望著我說，沒有想象中的嘲笑，沒有想象中的漠不關(guān)心，只有從來沒有想象到的關(guān)心。我只是呆呆地站著望著他。
“看，這些花兒雖然鮮艷美麗，但是，有誰知道在這美麗的背后需要付出多少的艱辛，盡管它們的花期很短，”他輕撫著花說，“但他們卻為綻放著自己的美麗而奮斗。人生的困難并不可怕，但最重要的是戰(zhàn)勝他�！�
剎那間，我頓時覺得豁然開朗，抑或“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！币只颉笆氐脑崎_見天明”，感覺自己被溫暖包圍著。我朝花店主人笑了笑，便轉(zhuǎn)身走出了花店，心里卸下了一身負(fù)擔(dān)，大踏步走向前方。
這時，風(fēng)雨不在陰風(fēng)怒號。一束陽光從云層里穿透過來，照在這被洗禮的街道上，照在那一抹人書的心里�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，默默的背著這句詩，讓心靈多一束陽光，多一些堅強(qiáng)，總會使自己不再彷徨，不再倉皇失措。
【陽光作文】相關(guān)文章：
陽光,陽光中學(xué)作文01-16
陽光,收集陽光作文08-12
心中的陽光_關(guān)于陽光的作文09-18
關(guān)于陽光的作文：享受陽光11-08
關(guān)于陽光的作文：收獲陽光04-10
陽光少年的陽光故事作文07-28
陽光，陽光高二作文10-04
描寫陽光的作文：心存陽光04-24
關(guān)于陽光的作文：收藏陽光04-15
尋找陽光,我的陽光作文11-07