【推薦】雨后陽光作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的雨后陽光作文6篇,希望能夠幫助到大家。
雨后陽光作文 篇1
“陽光總在風(fēng)雨后”,這既是一個歌名,也是說明道理的一句話。
陽光,必定是在下過雨后出現(xiàn)的。只要你坦然棉隊生活,光明總是會留在你身旁,只要你不向困難低頭,一定會有成功來到。人必定會受到失敗的打擊,只要堅強(qiáng),不灰心,我相信陽光會照耀著我們度過一生的……
“陽光總在風(fēng)雨后”,只有在霍金這類人物,才能體現(xiàn)出來;艚17歲時考取了著名的牛津大學(xué),卻患上了無藥可治的絕癥——“萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。醫(yī)生說他只能活兩年半,可霍金并沒有被病魔嚇倒,他天天鍛煉,身體卻一天天微弱下來。終于,霍金不行了,可他并沒有死,而是屬于一個半植物人了。這也算是不幸中的大幸,或金活了下來,還為祖國值得我們學(xué)習(xí)。我們中國,并不是只有或金這樣的`人兢兢業(yè)業(yè),還有魯迅。魯迅,小時候家里很窮,父親又生了病,小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書,家里只靠父親,可父親生了病,魯迅只能賣家里的東西去買藥。有一次,魯迅安頓好家里的一切后,已經(jīng)遲到了,到了私塾,被先生罵了一頓,便在自己的課桌上刻了一個小小的“早”字。以后,魯迅再也沒遲到過。俗話說:“陽光總在風(fēng)雨后”。魯迅終于成為了一個國家的棟梁,生活中有多么小的細(xì)節(jié)!一個人要志氣,才能有美好的未來,我們應(yīng)該懂得:
“陽光總在風(fēng)雨后,
不能向困難低頭。
人有志氣才出頭,
坦然面對是光明。
生活是多么廣闊,
細(xì)節(jié)是多么重要。
如果想出人頭地,
從小懂得愛學(xué)習(xí)!”
雨后陽光作文 篇2
夕陽下,再無雨后的痕跡。地上的水洼泛著波紋,與樹上落下的水滴合奏著歡快的樂曲。我走在回家的路上。陽光溫暖著大地,溫暖著我,更溫暖著我受傷的心。
記得,那是個陰云密布的星期。鳥兒在預(yù)言著即將到來的壞事情,你一句我一句,卻遲遲都不露面。云朵成了一個感嘆號。我們班在體育課上踢足球,而我在下面觀看這場激烈的“班級足球賽”。
這時,我的死對頭過來了,臉有點紅,眼睛似乎閃著異樣的光。可我眨了一下眼,就否認(rèn)了這個“不合理”的看法。
他深呼吸了一下,對我說:“咱倆一直鬧矛盾也不好,還是握手言和吧。我要上去打比賽,這瓶飲料你幫我看一下,不要離開,等一下我來找你!闭f完,他轉(zhuǎn)身走了,只留下一股“火藥味”。
喲,和我和好了!他平時都不喝飲料的,這次就那么反常了?真怪!
剩下的時間,我就一直看著飲料發(fā)呆。那上面的兩個大字,似乎在勸我快點走開,不要帶上飲料,要不然……
天上開始下起小雨來。一滴一滴地,全都很小。鳥兒停止了預(yù)言,躲在樹里,等待預(yù)言的實現(xiàn)。
臨近下課,雨沒有停止的樣子。
同學(xué)來了,而他沒要飲料,而是說:“是他偷了你的飲料!”……
回到教室,飲料的真正主人來問我經(jīng)過。唉,為什么!死對頭就是死對頭,為什么要信他呢?
我對他說了事情的真實經(jīng)過。他不信,還要讓人去告訴老師。
雨,更大了。我來到了辦公室——是班主任的。
正當(dāng)語文老師要批評我時,一位同學(xué)站了出來,他大聲說:“李國寧說的是對的!”
他講了一下經(jīng)過,與我說的大致吻合。
雨停了。透過窗戶可以看見,太陽出來了。老師批評了我的.死對頭。那位伸張正義的同學(xué),像太陽,像蠟燭,照亮了黑暗,溫暖了我的心。
走在回家的路上,無邊的云,已經(jīng)散去;永恒的雨,也已停止。此時,有兩個太陽,它們一個溫暖了我,另一個溫暖了我的心……
雨后陽光作文 篇3
每一個人,都有一段幸福、快樂的回憶。在美好回憶的開始,你是否還清楚地記著自己這段幸福生活前,那跌跌撞撞的坎兒?
我聽媽媽講過一個故事:霍金是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終生教授,他是繼愛因斯坦之后最杰出的科學(xué)家。然而,誰又曾想到過這位著名教授,在21歲時患上了難以治愈的萎縮性疾病,逐漸喪失了運動力和語言能力。而他的十根手指也只能活動三根。若遇到這樣的遭遇,我們已經(jīng)痛不欲生了,而霍金卻始終保持著幽默和樂觀。他心里明白:哭,并不能表示太多的悲傷。于是,他靜靜地思考純理論的問題,在這深刻的思考中不斷迸發(fā)出智慧的火花。這不足以讓人對霍金產(chǎn)生敬仰之情嗎?
在成長的過程中,我們要經(jīng)受磨練,讓自己變成一個堅強(qiáng)的女孩。摔倒、爬起來,再摔倒、再爬起。反反復(fù)復(fù),一個嬰兒學(xué)會了走路;一個失敗者就擁有了信念,成長為優(yōu)秀的人。
在遼闊的草原上,當(dāng)你看到牛羊在悠閑地吃草,你不快樂?在擁擠的公交車上,年邁的老人有了舒適的座位,你不快樂?在緊張的課堂上,自己積極主動地回答了老師提出的'問題,你不快樂?讀了一本好書,我快樂;寫了一篇美文,我快樂;做了一件好事,我快樂。年輕的朋友們,只要帶著一顆積極向上的心去體驗生活,處處都能感受快樂!
快樂猶如春雨,能滋潤人的心田;快樂猶如清風(fēng),能吹走生活中的烏云;快樂猶如美酒,釀的越久越香醇。快樂,只有經(jīng)過自己的付出才會獲得。擁有快樂,才會擁有精彩的生活!
雨后陽光作文 篇4
期中考試試卷發(fā)下來了,語文又是一個低得可憐的分?jǐn)?shù)~74。這個刺眼的數(shù)字,有如一個悶雷,使我為之一震。窗外烏云滾滾,有如我的心情
讀初中都快一年了,我究竟收獲了什么?誰能告訴我?小學(xué)時我總是生活在掌聲中,我的生活總是陽光燦爛而現(xiàn)在現(xiàn)實是殘酷的,在不經(jīng)意間,我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我,鮮花不再為我綻放!此刻,我失落看著原本屬于我的東西被別人搶走,我心里很亂砰隨著天空的一聲巨響,傾盆大雨從天空中落下來,而我的眼中:痛苦的淚,悔恨的淚,嫉妒的淚一涌而出。雨越下越大,我的淚也止不住得流我多想堅強(qiáng)一點,可是想著自己拼博沒有收獲,哭泣無人理會,看著勝利者周圍的`喝彩,成功者身邊的鮮花,我做不到!漸漸地,雨小了一些,我的心情平靜了許多,可還是啜泣著。后來,那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來,我低著頭,閉上模糊的雙眼,不一會兒,不知是什么晃了晃我的眼睛,是光嗎?我睜開眼,望了望窗外,沒想到外面已是陽光燦爛,忽然,我眼前一亮,那五顏六色的東西是彩虹嗎?不錯,就是彩虹!可是,剛剛還下著大雨的,怎么就出現(xiàn)了彩虹?這時,陽光總在風(fēng)雨后這七個字出現(xiàn)在我的腦海。想著想著,我含著淚唱起了這首歌,我也似乎明白了什么,我在心里想,哪一顆美麗果實沒有經(jīng)過風(fēng)雨的阻擋?哪一個甜美的微笑沒有經(jīng)過淚水的浸泡?哪個成功者的背后不是艱苦的奮斗?陽光總在風(fēng)雨后雨后的陽光是最可貴,最美麗的!我想:我不必再悲傷,因為:陽光總在風(fēng)雨后今天的挫折就好比是風(fēng)雨,明天的成功便是陽光。經(jīng)歷過挫折,只要我永不言敗,定能取得成功!
現(xiàn)在,我該長大了,經(jīng)過小學(xué),到了我該懂點什么,到了我該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時候了!再大的暴風(fēng)雨也遮不住陽光路上的陽光。
雨后陽光作文 篇5
人生的旅途中,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,但正是從一次次的挫折中,我們才有所收獲,有所成長。否則,我們怎能做21世紀(jì)的主人呢?
記得四年級的體育課上,老師說:“三個禮拜后我們要進(jìn)行400米跑步比賽,我留下20分鐘給你們自己練。”說著,便讓我們解散了。
我們班跑得最快的女生小紅提出要和我比賽,我知道我的耐力不好,也不善于長跑。如果我跟她比,簡直就是自不量力。但在全班同學(xué)面前我也不好意思推托,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我和小紅兩人站在起跑線上,做好了最后的.準(zhǔn)備。同學(xué)們在跑道邊大聲囔著:“加油!加油!……”
“預(yù)備,跑!”隨著一聲令下,我和小紅同時沖出起跑線,漸漸地,我和小紅拉開了一段距離……漸漸地,我的肚子痛了起來……漸漸地,我堅持不住了。小紅勝利了,她欣喜若狂。
我跑完全程后,吐得一塌糊涂。雖然同學(xué)都熱心地幫助了我,但我還是從有些同學(xué)的目光了看出了對我的蔑視。
也正因如此,從那天起,我每天清晨5點起床。開始在屋后的公路上練長跑。慢慢地,我跑400米不那么吃力了……漸漸地,我跑完后不感到累了……漸漸地,我跑完全程后,感覺輕松了。
三個禮拜后,我在400米比賽中,以1分12秒取得了全班第一的成績?粗瑢W(xué)們驚訝的目光,我心里比吃了蜜還甜,這時,我想起了一句歌詞“陽光總在風(fēng)雨后”。
雨后陽光作文 篇6
在這陽光美麗的少年時光,大家偶然也會在某一天被風(fēng)雨淋濕,傷心落淚?申柟饪傇陲L(fēng)雨后,有了一次被淋濕的經(jīng)驗,以后就知道下雨應(yīng)如何應(yīng)對,反之沒有淋雨的人以后就很難應(yīng)付這種事。我就是一個例子……
我在四年級的時候,我的.成績一向都不錯,一次英語考試,我的成績一落千丈,這都是我一時大意造成的,我傷心極了,我回家有一點關(guān)愛,可我回去后好像雨淋感冒了,卻沒有感冒藥,父母也不理我,我好像被整個世界遺棄了,我傷透了心,吃飯我原本可以吃兩三碗,卻一口也吃不下去,好像是要吃鉛塊一般,怎么也送不到嘴邊。
第二天,我去到學(xué)校,毫無精神的我上課的內(nèi)容一點也聽不進(jìn)去,我就想:我為什么會考得那么差?我懷著一種雜亂的心情想著,老師開始講評試卷,我很不情愿地拿出這張讓我受盡朝笑、臭罵、批評的試卷,我恨不得一把火燒了這張令人生氣的英語測試卷。老師評講完后,我馬上把這張卷子放進(jìn)書包,老師看我這樣子,向我使了一個眼色,下課了,老師叫我去辦公室去,老師問我為什么那樣,我強(qiáng)頂笑了笑,教師一眼看穿了我,跟我說:“錕子,考差了一次不要緊,重要的是不能氣餒,要努力再爭!”我聽了,微微點了點頭。
第二次考試,我又回復(fù)了信心,終于上了80分,老師可能忘了我上次考試的失敗,可對于我,那卻是刻骨銘心的,那是我人生之旅的起點。在這一件事里,我明白了人生不可能無風(fēng)無雨,重要的是會保護(hù)自己,雨后才能天晴。
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