【熱門】太陽(yáng)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文4篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)的作文 篇1
小時(shí)候讀過(guò)的一個(gè)故事至今任記憶猶新，故事的名字就叫做《收集陽(yáng)光》。講有一個(gè)小女孩，她的奶奶老了，住在一間沒有窗戶的黑洞洞的房子里，因?yàn)橥饶_不便，從來(lái)沒有出去曬過(guò)太陽(yáng)。小女孩很疼愛奶奶，經(jīng)常去陪她說(shuō)話。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小女孩來(lái)看望老奶奶了。路上，小女孩發(fā)現(xiàn)自己的花裙子上灑滿了陽(yáng)光，亮堂堂、熱乎乎的。欣喜之余，小女孩將裙子小心翼翼的攏好，然后快樂的向奶奶家跑去�！澳棠�，瞧，我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了！”小女孩蹦蹦跳跳的進(jìn)屋，迫不及待地打開裙擺，可哪里有什么陽(yáng)光的影子，只有蒙上一層淡淡灰色的.裙擺。小女孩傷心的哭了，老奶奶笑著對(duì)她說(shuō)：“孫女啊，我已經(jīng)看見陽(yáng)光了，因?yàn)樗驮谀愕男闹�，你就是我親愛的小太陽(yáng)啊�！毙∨⑦@才破涕為笑。從此后，她更是天天來(lái)看望奶奶，因?yàn)橛兴�，奶奶的屋里就有了歡笑，就有了陽(yáng)光。
小時(shí)候，不懂事的我對(duì)故事的理解只停留在對(duì)小女孩妄想收集陽(yáng)光的嘲笑上�？墒�，如今當(dāng)我重溫這個(gè)故事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，它的意義真的很深刻。是的，用裙擺不能收集陽(yáng)光，但它留住了陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)小女孩展開裙擺的霎那間，奶奶一定從溫暖的裙擺上感受到了孫女的愛心、孝心。而這是真正的陽(yáng)光所不能比擬的。
現(xiàn)在，“愛”這個(gè)美好而博大的字眼，正在告訴我們，陽(yáng)光其實(shí)是可以收集和播撒的。在公交車上，為老人讓座，把美德的陽(yáng)光播撒；在路邊，將代表希望的硬幣輕輕放進(jìn)募捐箱，把愛心的陽(yáng)光播撒；在家里，為勞累一天的父母打一盆熱騰騰的洗腳水，把孝心的陽(yáng)光播撒；在學(xué)校……在鄰居家……在……這陽(yáng)光是取之不盡用之不竭的，它沒有時(shí)間的限制，沒有地區(qū)的差異，沒有膚色的隔膜。這一切美好的事物，只需要一個(gè)信念來(lái)支撐，那就是愛。對(duì)家人的愛，對(duì)社會(huì)的愛，以及對(duì)自己愛。
所以，真誠(chéng)的用一顆充滿愛的心對(duì)待每一個(gè)人，也一定會(huì)得到愛的回報(bào)。這些回報(bào)就像陽(yáng)光一樣，一寸一寸的溫暖你的心田。每個(gè)人都可以是一個(gè)太陽(yáng)，收集陽(yáng)光，再播撒陽(yáng)光，讓愛的光芒普照大地。就像公益廣告中濮存昕磁性的聲音告訴我們的一樣：“燈光亮一點(diǎn)，我們周圍的黑暗就少一點(diǎn)……”我想，如果每個(gè)人都甘愿做一個(gè)小小的太陽(yáng)，用自己的愛心去溫暖別人，那么，這個(gè)世界的每一個(gè)角落都會(huì)灑滿陽(yáng)光。
太陽(yáng)的作文 篇2
早上，我睡醒覺時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的房間變了一個(gè)樣，媽媽說(shuō)：“你忘了，我們昨天不是搬來(lái)了太陽(yáng)城？”我心里想，太陽(yáng)城什么東西來(lái)的，怎么沒聽過(guò)？我跟著媽媽來(lái)到了大廳，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生的面孔在我家，我跑過(guò)去說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)，到我家來(lái)有什么事？”它沒有理我就走到一旁去了。媽媽說(shuō)：“那個(gè)是太陽(yáng)能機(jī)器保姆�！蔽覀兂酝暝绮秃螅驮陂T口里打了一輛車。
我發(fā)現(xiàn)這里的車跟順德的`不太一樣，它們的車頂都有一個(gè)小小的太陽(yáng)能設(shè)備，所以不用油也可以發(fā)動(dòng)。我們準(zhǔn)備坐車去表弟家時(shí)，我從車往外看，發(fā)現(xiàn)每家每戶都有一個(gè)太陽(yáng)能設(shè)備。
來(lái)到表弟家后，發(fā)現(xiàn)他家的電腦、電視機(jī)、冰箱……都不用插電源，只要一根線連在太陽(yáng)能設(shè)備上就可以用了。
第二天，我吃完早餐，來(lái)到了夢(mèng)幻學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里的老師都是太陽(yáng)能機(jī)器人做的，“叮鈴鈴……”上課了，他們只要在桌子上睡覺老師就會(huì)在夢(mèng)里上課。
太陽(yáng)城，真是神奇��！我喜歡太陽(yáng)城。
太陽(yáng)的作文 篇3
"似蛇非蛇，似蛙非蛙，身穿一盔甲。一受到驚嚇，頭腳全沒了，只剩一盔甲�！贝蠹抑浪钦l(shuí)嗎？它是一只用“無(wú)限的光明”照亮我家的小烏龜。它讓我們家變得喜氣洋洋，歡樂無(wú)比。自它來(lái)我家的這段時(shí)間，我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，并與它交上了朋友。大家一定會(huì)很吃驚：你怎么與烏龜交上了朋友了？別急，聽我慢慢道來(lái)。
那是一天傍晚，爸爸氣喘吁吁地跑進(jìn)家門，手里還端著一個(gè)魚缸，我急忙出來(lái)一看，魚缸里有一只肥嘟嘟的小烏龜。它與普通烏龜差不多，一個(gè)尖尖的頭，四個(gè)長(zhǎng)著鋒利的爪子的腳掌，和一條粗粗的尾巴。它的耳朵部位還有兩塊紅彤彤的東西，眼睛睜得夠大，尾巴也不停地?fù)u擺著。小烏龜披著灰褐色的盔甲，非常堅(jiān)硬，爬起來(lái)像一個(gè)倒扣著的'托盤。有一次，我準(zhǔn)備給小烏龜喂食，順便逗逗它，就在手中拿了一只活蝦。我把活蝦放進(jìn)水里，可誰(shuí)知這活蝦一點(diǎn)顧慮都沒有，一進(jìn)魚缸活蹦亂跳，穿來(lái)穿去，在魚缸里悠然自得�？尚觚斈�，一動(dòng)也不動(dòng)，只當(dāng)沒看見。突然小烏龜來(lái)了個(gè)偷襲，一把抓住活蝦，塞入口中。這只魚香肉肥的蝦就這樣結(jié)束了生命。
時(shí)間長(zhǎng)了，小烏龜跟我混熟了，便會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。有一次，太陽(yáng)還沒綻開那火一般的笑臉，還在睡夢(mèng)中漫游的我卻被一陣“滋滋，滋滋”的聲音驚醒。我原以為是小偷來(lái)“光臨”我們家，于是我輕手輕腳地走到門口，透過(guò)一條細(xì)縫我什么也沒看到，就繼續(xù)睡覺了。可那怪聲也沒停，直到早上我開房門，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是小烏龜在推我的房門��！我心想：既然這小家伙有這種本事，干脆去參加“烏龜表演大賽”好了。
阿！小烏龜，你既淘氣又可愛，你給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣，因?yàn)槟�，我們家才�?huì)更加地充滿歡聲笑語(yǔ)，你真是我家的“小太陽(yáng)”��！
太陽(yáng)的作文 篇4
“風(fēng)暖鶯嬌，露濃花重，天氣和煦�！贝禾旖K于到了。用朱淑真的一句詞“春巷夭紅吐絳英，春衣試薄羅輕，風(fēng)和煙暖燕巢成”，來(lái)概括春的活動(dòng)，最適合不過(guò)了，陽(yáng)光像一張潔白的帷帳，拉扯在天的盡頭。雖然剛過(guò)春分，還僅是初春，可陽(yáng)光卻已經(jīng)很深了。路兩旁是一排小樹，仿佛是一夜的春風(fēng)，喚醒了滿意樹的花，真有“桃李無(wú)言一隊(duì)春”的韻味。樓下的荷花玉蘭也大朵大朵綴滿枝頭，寧?kù)o雅致地享受著春日的暖。偶爾一兩陣春風(fēng)過(guò)去，像是墨色水彩畫里勾勒出的幾筆黑線條，真是恰到好處的清涼。
“垂楊舞困，無(wú)奈堆金縷。”春季里的一切都那樣和諧溫馨。冬天里萬(wàn)物凄涼沉寂，我無(wú)法感受到生命的氣息，倒不如成天呆坐在教室。然而“春日載陽(yáng)，東風(fēng)解凍，肅殺郁塞之象，一變而為清和明媚之象矣；冰雪清寒之天，一幻而為百卉昭蘇之天矣�！边@是春的魅力，我不得不為之傾倒。淋浴陽(yáng)光與春風(fēng)，涼爽的暖。到底是春天了，有一種不動(dòng)聲色的放縱，其實(shí)很熱烈了，但因?yàn)檫�是早春，所以隱藏得像一場(chǎng)暗戀——明明動(dòng)了心，明明喜歡得不行了，可是臉上冷冷的，安靜的凜冽，然而，到底是春天了，遠(yuǎn)方侵了小路，晴翠接了枯枝，熱鬧替了荒涼。
“芳菲易老，故人難聚�！蔽疫�是想用朱自清先生的一句話來(lái)寫此刻的心情——“熱鬧的是它們，我什么也沒有�！庇洃浿杏袃蓚�(gè)女孩，每天一下課便到處嬉鬧，盡情奔跑，陽(yáng)光把她們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，偶爾會(huì)低頭嗅一朵小花，也會(huì)為燦爛的小花拍照，會(huì)因?yàn)槊刻斓牟煌?dòng)不已。她們不在乎別人如何嘲笑浪費(fèi)了寶貴時(shí)間，然而她們只是享受生活而已，那么單純美好的小幸福，她們的友情卻是多少分也換不回的。記憶中有一大叢野菊花，有某個(gè)人因?yàn)槲蚁矚g野菊花而為我抄寫《lolita》的歌詞，那些純真的笑臉，那些清麗的文字，深深烙在我心中。記憶中還有一只未放飛的風(fēng)箏，有某個(gè)人拿著一只很丑的風(fēng)箏，牽著我的手說(shuō)：“走，帶你放風(fēng)箏去，看我怎么將風(fēng)箏放飛的，學(xué)著點(diǎn)啊，傻丫頭�！蔽抑皇莵G下一句“幼稚”，就自作成熟地走了，那是去年的這個(gè)時(shí)節(jié)。
“閬怨仙遙，蠻箋縱寫，何計(jì)傳深訴？”去年的那條路是彎彎的'，兩旁一條條綠枝上都綴滿了黃色的小花，向上延伸然后散亂地下垂，像女子額前垂下的柔發(fā)。今年的這條路是筆直的，兩旁是擠滿粉色花朵的樹，大朵大朵地綻放�！敖衲昊▌偃ツ昙t，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？”人依舊，物卻變了；陽(yáng)光依舊，人卻孤單了。
“青山綠水，古今常在，惟有舊歡何處？”在不知不覺中流走的歲月，是生長(zhǎng)在心底的花，懷念時(shí)怒放，宛如被禁錮的舞者在掙脫束縛后盡情舞蹈時(shí)散發(fā)的激情。一抹馨香，憐人芬芳，縱使不能香飄十里，也足以撥動(dòng)心弦，觸及到敏銳的心靈找到當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。一輩子的時(shí)光，推動(dòng)的歲月總是無(wú)法追回。無(wú)論辛酸或幸福，只有經(jīng)歷過(guò)才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的都是美好的。
心中事，眼中景，意中人。我緬懷去年春天，以及春天里的人，隱隱約約又看見一個(gè)人，牽著我的手說(shuō)：“走，帶你放風(fēng)箏去！”
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