【精選】陽(yáng)光作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
用“心”去感悟“秋”你會(huì)體驗(yàn)到“愁”的味道�！}記
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在零亂的書(shū)桌上，秋風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉翩翩落下。搖擺在空中的它們似乎在宣告著什么。又是一度輪回，歲月總是輕松的抹去一切是非，卻留下不容易抹去的記憶，記憶如眼角的錯(cuò)覺(jué)，總能暈出美麗的朦朧。習(xí)慣了被孤獨(dú)淹沒(méi)的感覺(jué)，那時(shí)的我們由光明走向黑暗，由黑暗又走向了墮落。我們行走在路上，卻總是迷失在時(shí)間里空間中，看不見(jiàn)某個(gè)終點(diǎn)。
喧囂的世界里，累與傷交織著在一聲聲唉嘆下幻化成冰冷的雨，毫不猶豫的撒向熾熱的心。電影完了、心冷了、人離開(kāi)了；秋風(fēng)起了、葉落了、雨開(kāi)始了。面對(duì)著蒼白的紙卻無(wú)力寫(xiě)下自己的悲傷。也許從一開(kāi)始我的屬性里就有一條“悲傷”。執(zhí)筆落下，描出生命的軌跡，卻不知道該用什么樣的函數(shù)來(lái)講述它的故事，我試著用自己的努力來(lái)改變這條曲線，但過(guò)去的往事象一杯熱水，在不經(jīng)意間變得冰冷，熾熱的心卻不能恢復(fù)它的初始溫度。
走著走著就散了，回憶都淡了。青春的羽翼劃破傷痛的記憶。昨日的淚水凝固在歷史中，總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂傷，因?yàn)槊靼浊啻旱募拍巧狞c(diǎn)綴，生活如詩(shī)，從明天就有了新的開(kāi)始。昨天雨霧朦朦，淹沒(méi)了遠(yuǎn)處的教學(xué)樓。今天太陽(yáng)出來(lái)，它依然光彩奪目。悲傷的日子終將過(guò)去，孤寂的歲月終將離開(kāi)。我要微笑，在秋風(fēng)里微笑；我要成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
落葉鋪滿大地，踏上去溫暖從腳底傳到發(fā)尖，觸動(dòng)了我的每一根神經(jīng)。像昏睡的雄獅一樣猛然醒來(lái)，接著就是一聲大吼。抬頭看到“大學(xué)”二字，我笑了，因?yàn)槲铱吹剿诎l(fā)光，像太陽(yáng)一樣給我的生命不斷的'注入鮮紅的血液。仿佛突然間明白，除了那無(wú)名的憂傷外，我們還有愛(ài)與激情，還有夢(mèng)想�；ǖ睦硐胧峭缕G，樹(shù)的理想是長(zhǎng)翠，我的理想是在秋天的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。一趟名為“時(shí)間”的列車無(wú)休止的跑著，引領(lǐng)我去追逐；一座名為“科學(xué)”的高峰引領(lǐng)我去攀登；一盞名為“正義“的燈塔引領(lǐng)我去拼搏�；ǖ男腋Ｊ峭缕G后給別人帶去快樂(lè)，樹(shù)的幸福是長(zhǎng)翠后供人乘涼，我的幸福是長(zhǎng)大后為更多人的幸福提供條件。
我如一片歸根的落葉在大學(xué)這片沃土里不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)從這個(gè)有落葉有陽(yáng)光的秋天開(kāi)始！
陽(yáng)光作文 篇2
我站在時(shí)光河岸，看那灑滿陽(yáng)光的時(shí)光，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。
——題記
我看著外教失望的眼神，我咬緊牙，死活不肯開(kāi)口。同時(shí)，用一種不在乎的眼神與他對(duì)視，直到他無(wú)奈的擺擺手，我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語(yǔ)天才，像丟掉燙手的山芋，然后聽(tīng)著旁邊那位不正常的天才，竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語(yǔ)，又開(kāi)始昏昏欲睡。
我討厭上外教的課，因?yàn)�，很�?jiǎn)單，他不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，我基本不會(huì)英語(yǔ)，聽(tīng)著他課課說(shuō)天書(shū)，我基本處在半夢(mèng)游狀態(tài)，昏昏欲睡。
還好，旁邊坐著英語(yǔ)天才，總是及時(shí)把我拍醒，再來(lái)上幾段“千里傳書(shū)”，再由我“比著葫蘆畫(huà)瓢”“畫(huà)”出來(lái)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)關(guān)。
結(jié)識(shí)這位英語(yǔ)天才的全過(guò)程，就像她的英語(yǔ)水平一般“荒謬”，一天“睡衣日”，女生里，就我倆穿著睡衣傻乎乎來(lái)上學(xué)，我一天渾身不自在，上課上不好，吃飯吃不香，倒人家，毫不在乎，該吃吃該喝喝，一臉不在乎，還用莫名其妙的眼神望著吃不下飯的我，然后，就認(rèn)識(shí)了。結(jié)果，人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服，接下來(lái)的三天一直套著睡衣上學(xué)，第四天，要不是我念叨著“上街不能穿睡衣，這是文明人應(yīng)做到的最基礎(chǔ)的”，念咒一般，唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個(gè)早晨，人家估計(jì)還是瀟灑的穿著睡衣就走，管什么三七二十一。
總之，她就像陽(yáng)光，走到哪里哪亮堂，當(dāng)然，我也用一個(gè)詞形容過(guò)了，“沒(méi)心沒(méi)肺”，人家壓根不知道什么是愁，走到哪，蹦到哪。
每當(dāng)我在課上表現(xiàn)不好，皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯，把碗里的蕃茄假想為外教時(shí)，她總是塞著一嘴米，含糊不清的對(duì)我說(shuō)，看你那張苦瓜臉，愁啥愁，看我多燦爛。同時(shí)做出一個(gè)萬(wàn)分夸張的笑臉，嘴解快咧到耳根，然后我繃不住了，兩人一起哄堂大笑，引來(lái)食堂里一陣莫名其妙，暗道：這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。
在她的快樂(lè)中，我快樂(lè)著，度過(guò)那對(duì)我來(lái)說(shuō)像焦耗一般的七天。
最終，不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別，我們甚至來(lái)不及告別，下了車，在人群中找到自己的父母，我倆只有給彼此一個(gè)笑容的時(shí)間，然后，茫茫人海中，身影消逝了。
忽然，我現(xiàn)在有些懷念那無(wú)數(shù)次的“千里傳音”。
雖然，我已不需要。
陽(yáng)光作文 篇3
1月8日 星期二 天氣：晴
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云�？諝庵袕浡o張的氣氛，因?yàn)檎降年?yáng)光長(zhǎng)跑比賽馬上就要在我們學(xué)校拉開(kāi)序幕了！
早晨，我穿著潔白的校服來(lái)到了美麗的學(xué)校。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)、無(wú)比壯觀。只見(jiàn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)抬頭挺胸、信心十足。我也精神抖擻的摩拳擦掌，心情無(wú)比的興奮。
“跑步，走！”隨著一聲剛勁而有力的令下，振奮人心的音樂(lè)放響了。全校師生立刻激情萬(wàn)分，在旗手的帶領(lǐng)下，緊張而有序的比賽正式開(kāi)始了�！耙�，二，三，四，一二三，四！”我們班喊起震耳欲聾的口號(hào)。瞧！那邊的紅旗手，排成了一個(gè)“6”字形，好像在祝我們學(xué)校六六大順。再看，我們的操場(chǎng)上好像盤(pán)旋著數(shù)條威武的長(zhǎng)龍，真是壯觀。呵！評(píng)委們的相機(jī)被我們整齊的步伐深深地吸引了，它們不停地閃爍著耀眼的光芒。
陽(yáng)光長(zhǎng)跑大賽雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們響亮的口號(hào)聲久久回蕩在我的腦海中。
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹"。
陽(yáng)光是明媚的讓人向往，然而誰(shuí)又知道在光彩照人的陽(yáng)光背后有多么讓人不可相信的故事了？一束真正美麗值得贊賞的陽(yáng)光，都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的。它為了讓自己能給世界帶來(lái)希望和溫暖，它和無(wú)情的風(fēng)雨再三的搏斗，在搏斗當(dāng)中往往也會(huì)受傷。但它堅(jiān)持不懈的態(tài)度和相信自己能勝利的決心最終還是戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。以它溫暖的外表來(lái)向我們?cè)V說(shuō)"相信自己，不怕困難，堅(jiān)持不懈，成功就非你莫屬"。
在這個(gè)世界上不管是誰(shuí)都希望自己是最棒的，不管是誰(shuí)都為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。但為什么如今成功的人不多了;反而失敗的人那么多了？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案跟本不在于殘酷世界的競(jìng)爭(zhēng)，不是他們被淘汰的。而是他們自己墮落，受一點(diǎn)挫折就放棄，就說(shuō)：我不行啊。你想這樣的人能進(jìn)步嗎？他們跟本就是怕面對(duì)失敗，不敢接受實(shí)事。
還有一種人，就是我們大家所說(shuō)的幸運(yùn)之人。他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，能活的光彩照人。其實(shí)所為的幸運(yùn)之人也不是天生具來(lái)的。他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多。他們是靠自己創(chuàng)造的。他們不怕困難，向困難挑戰(zhàn)，也不知失敗了多少回，可他們總是堅(jiān)持不懈，從哪跌落哪里起的精神支注了他們，最終"皇天不付苦心人"他們成功了。是如此的讓人羨慕。
我想每一個(gè)人都能做到最好，只要你有陽(yáng)光那種不怕挫折并去挑戰(zhàn)的精神。成功就離你不遠(yuǎn)了。美好的未來(lái)正向你招手，微笑呢！
陽(yáng)光作文 篇5
清晨的微風(fēng)帶來(lái)淡淡的清香，散在空氣中。我坐在書(shū)桌旁，恍惚間，我想到了你。
初遇
猶記得剛見(jiàn)你時(shí)候的場(chǎng)景，你穿著短袖走進(jìn)教室，你說(shuō)：“我是你們的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)是一門(mén)有趣的學(xué)科，大家只要努力學(xué)習(xí)，多記多背就一定能學(xué)好英語(yǔ)�！蔽绾蟮年�(yáng)光鍍了金似的撒在你的身上，我想，我一定會(huì)努力把英語(yǔ)學(xué)好的。你是我心中的陽(yáng)光，照亮我尋夢(mèng)的道路。
了解
在學(xué)習(xí)了英語(yǔ)一定的時(shí)間后，你拿著試卷邊發(fā)給我們邊說(shuō)：“測(cè)試是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)......”我一看試卷，都是講過(guò)的題，飛快的寫(xiě)下了答案。心想這次應(yīng)該考得不錯(cuò)吧！第二天，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)同學(xué)大念我的分?jǐn)?shù)“86分”，這段時(shí)間學(xué)的都很基礎(chǔ)，可我才86分。當(dāng)我拿著試卷去找你的時(shí)候，你說(shuō)：“其實(shí)你是可以上100分的，只是太粗心了�！苯又阌纸o我分析了錯(cuò)題。自那以后，我開(kāi)始努力，可是一長(zhǎng)串的英語(yǔ)單詞想讓我放棄，但是我每次想到你鼓勵(lì)我的語(yǔ)言，我又堅(jiān)持了下來(lái)。終于在第二次測(cè)試中，我考到了100分，你說(shuō)：“不錯(cuò)�！彪m然只是短短兩個(gè)字，卻讓我開(kāi)心了一天。你是我心中的陽(yáng)光，溫暖著我?jiàn)^斗的青春。
離別
光陰悄悄穿過(guò)了我的發(fā)絲，又躡手躡腳的滑過(guò)我的指尖。六月如期而至。又到了離別的季節(jié)，馬上我要深入初二，開(kāi)始新的旅程。猶記得上個(gè)周五，你給我們發(fā)了試卷，說(shuō)這是初一的最后一次測(cè)試，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們交了試卷，本以為你又要開(kāi)始講題，卻沒(méi)想到你說(shuō)起了上次考試時(shí)對(duì)我們的承諾，只要我們考了第一，就表演節(jié)目。那個(gè)晚上，你陪我們唱了歌，整個(gè)校園都回蕩著我們的歌聲。你是我心中的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我平淡的生活。
盡管初一一年的時(shí)光飛快，但因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，在我成長(zhǎng)路上，給我啟迪，給我鼓勵(lì)，像一束陽(yáng)光，射進(jìn)我的生活，讓我成長(zhǎng)。
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