【熱門】心中太陽(yáng)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的心中太陽(yáng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心中太陽(yáng)作文 篇1
生命中遇到許多的人他們就像我心中的紅太陽(yáng)照亮了我的人生，指引著我向前進(jìn)步，就好像是我心中一朵絢麗五彩的花朵。
從小，我的膽子就像小老鼠一樣小，只要沒(méi)有光的地方我都會(huì)怕得要死。爸爸總是跟我說(shuō)：不要怕，沒(méi)有什么可怕的，有爸爸一直陪著你。即便如此，我也一直都有一種可怕的思想，這個(gè)世界是不是真的有不好的東西。
我家住在六樓，一到六樓沒(méi)有電梯，只能爬樓梯才能回家。白天的時(shí)候這不算什么，可是一到了晚上，天空黑壓壓的，總讓我感覺(jué)有一種非�？膳碌臍夥栈\罩著整個(gè)樓層。有一次晚上我獨(dú)自回家，在這伸手不見(jiàn)五指的夜晚，當(dāng)我走到樓道里時(shí)，渾身已經(jīng)嚇得開(kāi)始發(fā)顫了。我掙扎了十幾分鐘，在心里不停的對(duì)自己說(shuō)我可以的，我可以的，我鼓足勇氣腦子一片空白的上了樓梯，還沒(méi)走到一半，就覺(jué)得總是有東西在跟著我，我回頭一看，什么也沒(méi)有，我的心跳的撲通撲通的，感覺(jué)馬上就要跳出來(lái)了一樣。就在這時(shí)，我抬頭看到了一束光，我更加害怕了，忐忑不安的想：這是什么呢？難道是鬼怪打著光要來(lái)抓我嗎？我怕極了，然而這束光后并沒(méi)有跳出來(lái)任何東西，而
是一直跟隨著我慢慢的移動(dòng)，在這束光的照射下樓道變得亮了起來(lái)，我也漸漸的沒(méi)有那么害怕了，就這樣我一直走到了家門口。我深深的吸了一口氣，趕緊打開(kāi)門跑進(jìn)了家里�；氐郊椅野堰@件事情告訴了爸爸媽媽，說(shuō)不知道從哪來(lái)的一束光非常的奇怪，一直跟我到家門口，會(huì)不會(huì)是鬼怪故意弄出的光呢？爸爸和藹的對(duì)我說(shuō)：世界上哪有什么鬼怪，可能只是窗外的月光罷了。從那以后，我想了想，對(duì)啊，正是這束光指引著我我才能有勇氣從一樓爬到六樓，它幫我消除了內(nèi)心的恐懼，讓我變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，從那以后，每次我晚上回家總能看到那一束光，從小學(xué)到初中，我一直跟著它走，自從有了這束光，我變得更加自信更加堅(jiān)強(qiáng)了，遇到困難再也不像以前一樣低頭退縮了，它就像我心中的紅太陽(yáng)一樣為我照亮光明，帶給我希望，帶給我溫暖。過(guò)了很久以后我才知道這束光其實(shí)是父親打的手電筒。
所以，從那以后，父親就變成了我心中的紅太陽(yáng)，時(shí)刻鼓舞著我，給了我溫暖中一束光的愛(ài)，讓我知道在我的人生道路上總會(huì)有光明和希望。
心中太陽(yáng)作文 篇2
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地；是哭是笑，是苦是甜。心中那輪太陽(yáng)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。在你疑惑時(shí)，為你做出抉擇�！}記
人生的路坎坎坷坷，泥泥濘濘；人生的燈忽閃忽暗，若隱若現(xiàn)。在你最黑暗時(shí)，它為你照明；最灰心時(shí)，為你加油；最害怕時(shí)，給你勇氣。它就是你心中的那一輪太陽(yáng)。它沒(méi)有魔力，但它能讓你改變自己；它沒(méi)有光芒，卻能讓你閃爍…… …它是你的朋友，更是你指引未來(lái)的老師。
如往常一樣，又是新的一天… …但陽(yáng)光卻不明媚，天陰沉沉的，略帶點(diǎn)毛毛細(xì)雨！似乎心情卻不怎不好！雨隨隨便便地飄了一會(huì)兒，不知為什么，停了。我獨(dú)自一人漫步在街道上，路道上車水馬龍，人和車來(lái)來(lái)往往，喧嘩聲和汽笛聲鬧成一片。原本寧?kù)o的思緒一下子被打亂了，也使我清醒了幾分。放眼望去，無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)乞丐在四處乞討。他穿得很破爛，也很臟，左手拄著一根拐杖，右手拿著一只破碗，步子緩慢，看上去的確很可憐。我摸了摸口袋，剛準(zhǔn)備掏錢，卻猶豫了，他是真可憐還是假可憐。如果他是假可憐那我的錢豈不是太冤枉了�？捎戯垖�(shí)在是太可憐了，我實(shí)在是有些不忍心。于是我把隨身的面包給了他，他點(diǎn)點(diǎn)頭邊走了，我一直望著那個(gè)可憐的身影走遠(yuǎn)，哎地嘆了口氣。
那時(shí)我明明可以對(duì)那個(gè)不相識(shí)的的討飯不理，可是我的良心不允許。是那輪太陽(yáng)教會(huì)我同情他人，幫助他人，即使他是個(gè)陌生人�，F(xiàn)在我對(duì)自己有了一個(gè)新的定義：要將那輪太陽(yáng)的光芒亮到最極點(diǎn)，就應(yīng)在別人身上閃爍，給別人帶去快樂(lè)，而不是在自己身上發(fā)光，自己獨(dú)享，快樂(lè)因分享而快樂(lè)。
“太陽(yáng)太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩，照的我們心靈的花朵美麗可愛(ài)‘’太陽(yáng)照亮我們的前程，照亮我們的未來(lái)。把我們的成長(zhǎng)照得五彩斑斕，有花有草，有苦有樂(lè)，更有收獲… …請(qǐng)將你心中的太陽(yáng)發(fā)光，讓自己成為擁有”太陽(yáng)力量“的人，為自己而驕傲！
在成長(zhǎng)路上，不可能沒(méi)有絆腳石。跌倒了，站起來(lái)，相信自己。因?yàn)橛旰笥胁屎�，彩虹后有晴空，晴空上有太�?yáng)，太陽(yáng)在你。我心中！
心中太陽(yáng)作文 篇3
秋風(fēng)卷著落葉，天空烏沉地耷拉著腦袋，大提琴演奏者沉暗的歌曲，光明，或許再也不會(huì)照耀在我身上。
望著那架鋼琴，我的淚水止不住往下流，這次的比賽失利了，一切都糟糕透了。
我用力捶打著鋼琴，鋼琴發(fā)出一陣刺耳膜的聲音�！安豢梢詠y彈哦！”她那用紅寶石般的眼睛看著我，輕輕一笑，好像冬日里那燦爛的陽(yáng)光�！安粫�(huì)彈，我教你�！�
一陣動(dòng)人的樂(lè)聲傳入我的耳朵里，我好像看到一個(gè)翩翩起舞，春的陽(yáng)光灑在上面，斑駁離迷，也照亮了我的心房。
自此，我決定堅(jiān)持練琴，如果失敗過(guò)，那就爬起來(lái)，不要在那個(gè)點(diǎn)永遠(yuǎn)輸下去。
我打開(kāi)琴譜，掀開(kāi)琴蓋，纖白的手在白塊和黑塊之間舞動(dòng)，我閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律。音符化成一個(gè)個(gè)美麗的仙子，從白云墜落到我身邊，扇動(dòng)著熒光的翅膀，在鋼琴邊飛翔。窗外的陽(yáng)光，透過(guò)窗子，射進(jìn)我的鋼琴上，碎碎的，但卻溫暖，安寧，靜謐。
一切似乎好起來(lái)了呢！
我每天都堅(jiān)持練琴，不放過(guò)任何一會(huì)，上了初中，練琴的'時(shí)間少了，我便向?qū)W校老師請(qǐng)假放學(xué)去藝術(shù)樓彈，我感覺(jué)，有一股暖流正在指隙流動(dòng)，最后，流入我的心底。
一轉(zhuǎn)眼，比賽時(shí)間到了，我穿著優(yōu)雅的裙子，在后臺(tái)踱步，捏在手心的汗不停地流著，心里好像有一只小鹿在亂撞。
“下面有請(qǐng)2號(hào)選手……”到我了！我長(zhǎng)嘆一口氣，微笑著走上舞臺(tái)，捏著裙角，鞠了個(gè)躬，坐在了鋼琴椅上。
我迅速進(jìn)入狀態(tài)，眼前早已進(jìn)入了那個(gè)美麗的花園。一曲過(guò)后，我懵懵地，還沉浸在音符世界里，恍惚地鞠了個(gè)躬，下臺(tái)了。
當(dāng)你忽略或并不期待，事情往往會(huì)給你驚喜。好消息傳來(lái)了，“祝賀晏子涵榮獲鋼琴比賽第一名！”果然，努力才有最好的結(jié)果。我凝望著我的信仰，心中暖暖的，好像有一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。
原來(lái)，每個(gè)幸福的人，內(nèi)心都住著一個(gè)小太陽(yáng)……
心中太陽(yáng)作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家最期待的事情，但是我們班比任何班還興奮，因?yàn)榇蠹叶贾�，只要有好成�?jī)，王老師一定會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)大家。
第一次的拔河預(yù)賽，王老師給大家一人一顆巧克力，說(shuō)那是大力丸，在大力丸的鼓舞下，果然我們力氣百倍，預(yù)賽真的贏了。
王老師比我們還要興奮，馬上給我們加碼，一人一顆巧克力和蘋(píng)果汁。那是辛勞之后的嘉獎(jiǎng)，一種溫暖的感覺(jué)，把大家的心都拉在一起了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，王老師說(shuō)：“如果你們兩個(gè)比賽都是前兩名，我就請(qǐng)大家吃麥當(dāng)勞！”這句話就像一個(gè)魔咒，大家精神抖擻了起來(lái)，勇猛無(wú)比。
果然，這次活動(dòng)我們兩個(gè)比賽都得到第二名，老師也遵守約定請(qǐng)大家吃麥當(dāng)勞，每個(gè)人都吃得津津有味的，勝利的果實(shí)充滿了整個(gè)教室。
王老師也讓我們辦過(guò)聚餐會(huì)，老師請(qǐng)媽媽們一人準(zhǔn)備一道菜，那次有粽子、千層面、米粉好多好吃的東西。王老師總是想盡辦法讓我們班凝聚在一起，大家同心，一起快樂(lè)，一起歡笑。
她不只是我心中的太陽(yáng)，也是我們班心中的太陽(yáng)。王老師，我愛(ài)您。
心中太陽(yáng)作文 篇5
太陽(yáng)，是一束溫暖的光，直射你心中；太陽(yáng)，是一個(gè)慈祥的微笑，溫暖你的胸膛；人生的太陽(yáng)是堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，人生的白帆就不能遠(yuǎn)航。
堅(jiān)強(qiáng)多在少年，但宋朝文學(xué)家蘇洵在27歲開(kāi)始發(fā)憤，堅(jiān)強(qiáng)就讀，晝夜不息，結(jié)果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。還有我國(guó)明代畫(huà)家王冕，少年放牛時(shí)，堅(jiān)持要把荷花佳景惟妙惟肖地畫(huà)出來(lái)，他不分晝夜地繪畫(huà)，立志不移，后來(lái)成為當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家。
梅花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎么冷，它仍然綻放著美麗的花瓣。怪不得有許多詩(shī)人為它陶醉。我喜歡梅花，不僅因?yàn)樗逆鼓榷嘧说幕ǘ�，還因?yàn)樗兄鵁o(wú)所畏具的精神，迎著寒風(fēng)傲然開(kāi)放。我不由得想起它陳毅同志寫(xiě)的一首贊美梅花的詩(shī)：“隆冬到來(lái)時(shí)，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪�！�
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，你就會(huì)絲毫沒(méi)有感受她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被他那種不畏寒霜、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你就不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切地象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈、勇于拼搏、渴望著暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志嗎？
柏樹(shù)，四季常青，枝如鋼，樹(shù)葉密密實(shí)實(shí)扁扁的如鱗片一般。像天壇的九龍柏，從樹(shù)身并列長(zhǎng)出九根細(xì)細(xì)差不多的樹(shù)權(quán)，就像九條龍要飛上藍(lán)天似的，非常壯觀；它是高達(dá)500歲的古柏，在百花凋零、萬(wàn)木枯寂的寒冬，唯獨(dú)它能傲然挺立在冰雪之中，鱗片般的樹(shù)葉依舊蒼翠如故，啟發(fā)人們戰(zhàn)勝困難，不忘拼搏。
只有起程，才會(huì)到達(dá)思想和目的地；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生，讓我們升起心中的太陽(yáng)吧，努力追求自己的人生夢(mèng)想！
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