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      2. 陽光作文

        時(shí)間:2022-05-16 17:35:18 太陽 我要投稿

        實(shí)用的陽光作文合集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼年柟庾魑9篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的陽光作文合集9篇

        陽光作文 篇1

          午后的陽光慵懶的伸出她的手搭在我的肩上,睡意直襲我的心頭,沒了復(fù)習(xí)的氣氛我便翻箱倒柜的整理我三年來的資料。

          突然,我從初一的一堆資料中找到了我小學(xué)的日記本,出于好奇我隨手翻開了一頁,只見上面寫到:“今天,語文競賽的成績公布了,我真沒想到我的成績竟會(huì)這樣差,在班級(jí)的前十都沒進(jìn)。我非常難過,在眾目睽睽之下我流下了淚水,我要用不吃飯的辦法嚴(yán)厲的懲罰一下我自己,好讓自己記得這人生中最大的一次失敗”。

          看到這些文字,我笑了。我笑自己竟會(huì)因?yàn)樾W(xué)的一次考試失利而用不吃飯的辦法懲罰自己,并把它命為“人生中最大的失敗”。

          我又翻開了一頁,只見上面寫到“我今天真的很傷心,媽媽怎么可以那么說我,難道我真不是她親生的?真想快點(diǎn)長大,然后離家出走”。

          對(duì)于這一頁文字的內(nèi)容,我自己也感到驚訝,媽媽究竟做了什么事情讓我覺得“我不是她親生的呢”。

          窗外的風(fēng)稍帶絲絲清涼卷走了那點(diǎn)睡意,本子嘩嘩的翻至最后一頁:“妞,我真舍不得你,認(rèn)識(shí)你是我一生中最大的榮幸,我會(huì)愛你一生一世的,我不會(huì)忘了你,你也千萬別忘了我!,這次的內(nèi)容我還有點(diǎn)印象,六年級(jí)的同桌是個(gè)女生,我管她叫“妞”,我們那時(shí)的關(guān)系很要好。

          合上日記本我陷入了沉思,童年那些“失敗的經(jīng)歷”“傷心的日子”都早已煙消云散,站在今天的高度,再回過頭看那如流水般逝去的光陰,我真切的感受到那些過去傷懷的日子都成了過去,我的今天依然陽光燦爛。而我也進(jìn)一步的想到,今天所有的失敗、傷心和痛苦等,如果待我站在一個(gè)新的山頂看來,它們也就如那滾滾東流的河水一去不復(fù)返。

          窗外的陽光已不在慵懶困倦,她穿過了厚厚的云層伴著微風(fēng)飄進(jìn)我的世界,今天陽光燦爛。

        陽光作文 篇2

          寂寞總是匆匆地來又匆匆地走,仿佛從來沒有來過,可又痛地那么深刻,有時(shí)很彷徨。我會(huì)好好的,雨天寂寞,陽光早以燦爛。 ————題記

          寂寞游離在一群群陌路人中。

          陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的班級(jí),我坐在那里,安靜地象空氣。安靜地不知道心在哪里,或許或許,我是不屬于這里的,強(qiáng)烈地懷念曾經(jīng):放學(xué)后,和LL,一起結(jié)伴回家。與LL一起說老師好變態(tài)。呵呵,真是不懂得珍惜,現(xiàn)在才懷念他們。狠狠地罵自己。

          那些都是過去,過去都是美好的,這里沒人能懂我的寂寞。

          班級(jí)里的人,我不想稱他們同學(xué),他們又何時(shí)把我看作同學(xué)了呢?他們手挽手去操場,去廁所,露出得意的神色,是呵,我是最孤單的吧。

          第一次有了想哭的沖動(dòng),我變成了愛哭泣的孩子么?

          見到了以前的同學(xué),他們問我過地好不好,我努力露出平靜的神色,微笑著說,“好”其實(shí)不然,自己已經(jīng)被寂寞和流言蜚語折磨地心很煩。

          其實(shí)我真地想在他們面前大哭一場,幾次告訴自己不能不能,最終忍住了。我不是死要面子,我的悲傷是不能讓他們看到的!

          晚上洗澡,把全身淋濕,眼淚順著腮幫子滾下來,溫溫的。再把全身擦干,我不能讓別人看到我的寂寞。

          不管怎么樣,不可能一直與寂寞為鄰啊,我總是這樣安慰自己,除了自己,再也沒人拍拍肩膀安慰自己。

          我還是要微笑,為了以前的同學(xué),也為了自己,要笑下去,微笑過后,雨天過去。

          耳邊回響:微笑下去。

        陽光作文 篇3

          我忘不了那被雨水淋透的衣衫。

          輕輕打開一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外的花香與這杯中的茶香一道,伴我回味。在記憶的長河中,有一顆星星是最耀眼的,像那天空中的流星,那美麗的瞬間劃過后,便永遠(yuǎn)不再回頭。

          風(fēng)追趕著雨,雨追趕著雨,風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天空上的烏云,整個(gè)天地都處在風(fēng)雨之中。雨,翻到了江河,猛烈地向下傾潑。

          我站在窗前朝外望,心想:風(fēng)這么猛,雨那么大,快遞員叔叔一定不會(huì)來了。舅舅送的生日禮物今天是拿不到嘍!正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影子。再仔細(xì)一看,那是騎著電動(dòng)車的人。近了,我才看清楚,那人戴著黑紅色帽子,穿著黑紅衣服,哦,快遞員叔叔來了!

          他渾身濕漉漉的,都被雨水淋透了;臉上也是濕漉漉的,也不知是汗水還是雨水。然而,外面的街道上連一個(gè)人影也沒有,他為什么不穿雨衣呢?再看看那郵包,這才恍然大悟。原來,他的雨衣用來包郵包了。我感激地對(duì)他說:“郵遞員叔叔,辛苦了。外面的雨那么大,我還以為你不來了呢!〞沒想到他擦了擦臉上的水珠,笑瞇瞇地說:“每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守自己的崗位,何況我很喜歡這份工作,哪能不來呢?〞說完他把郵包遞給我。〝我先走了,再見了啊!〞說完,又騎上電動(dòng)車消失在風(fēng)雨中。

          雨仍下著,我卻看到他的背影射出道道陽光,逐漸出現(xiàn)了一道彩虹!

        陽光作文 篇4

          不知從何時(shí)開始,我發(fā)現(xiàn)陽光通常都不再是以前那樣溫暖,那樣使我著迷。要么是熱辣辣的,要么是冷冰冰的,可這又是為什么呢?徘徊之中,似乎有一股冥冥的沖動(dòng);停滯之中,又仿佛有一絲絲的哀愁;前進(jìn)之中,還好像有一點(diǎn)淡淡的留戀。

          童年的陽光那樣舒適,常常令我待在原地,不想動(dòng)彈--貪婪的吮吸它那令人留連忘返的暖。伴著一縷花的芳香,一縷草的翠氧,一縷土的清新,一切的一切都那樣愜意,那樣溫馨。我快樂的與太陽做伴,渴望天長地久,海枯石爛,斗轉(zhuǎn)星衣移?墒菑奶於档囊坏吻锫稓缌宋业膲,那個(gè)純潔無暇的夢,美好無比的夢。

          秋雨說來就來,不給任何人以喘息的機(jī)會(huì),它連綿不斷。半著一聲聲撕心裂肺的叫聲,隨著一陣陣痛心疾首的嚎哭聲,夾著一段段催人淚下的吶喊聲,我的心都破碎了,破在那一瞬間,碎在那一剎那,就在這眨眼的功夫。

          秋雨似乎沒有停下來的樣子,它一直下,一直落,一直在講述那辛酸的故事。但敏感的我還是覺察出了那微乎其微的變化:天好像變冷了,冬天來了。

          冬天來得好快好快。還來不及抹掉那苦悶和難過,她就已經(jīng)悄悄地來了。窗外大雪紛飛,雪花在空中翩翩起舞,我卻在窗口看著雪發(fā)呆,甚至一言不發(fā)。我怎么了?以前的我不這樣!以前的我面對(duì)這樣的美景一定會(huì)感嘆的,我到底怎么了?強(qiáng)烈的內(nèi)心掙扎后,我有了答案:以前面對(duì)太陽,看見這皚皚白雪,銀裝素裹的世界,我覺得陽光依然是燦爛的;而今,面對(duì)雨露,我的心是冰冷的,世界是冷清的。所以同樣面對(duì)此情此景,我絲毫沒有半點(diǎn)的快樂,半點(diǎn)的興奮。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣于沉默。

          興許你會(huì)問:花季少女沉默點(diǎn)有什么不好?稍谖业挠^點(diǎn)里,沉默不應(yīng)該屬于我,不應(yīng)該屬于我們花季少女。花季,多么好聽的代名詞,可為什么花季里就百分之百會(huì)有雨呢?我不知道。為什么有雨的花季才精彩呢?我也不知道。為什么花季不可無雨,無雨不叫花季呢?這我更不知道。但我還至少還明白一點(diǎn):我的花季雨季才剛剛開始。

          寫完文章后,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡夢中有一個(gè)可愛的女生正與太陽賽跑,正與太陽說話,正與太陽做伴。那仿佛是我,但我卻又不知道,因?yàn)閴糁械乃挥袀(gè)背影。

        陽光作文 篇5

          漫長人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光;唯有你。我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的!

          當(dāng)我第一次從房屋里走出來,第一眼見到的便是你——陽光。無論春夏秋冬,你都陪我度過;無論我是傷心還是開心,你都不離不棄;無論成功失敗,你都用溫暖鼓勵(lì)安慰我。是你,讓我活著有了希望。

          有人這樣問過我:“是誰給了你溫暖?是誰給了你幸福?是誰陪你歡笑?又是誰陪你流淚?是誰一直默默地陪著你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光,我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會(huì)一直陪你,直到老去死去。

          陽光是支撐你活下去的理由:

          霍金,一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見霍金當(dāng)時(shí)所要面對(duì)的困難有多大。有的人全身健全,內(nèi)心卻無比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內(nèi)心卻美麗無比,充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。

          是你,予我陽光,予我溫暖,予我一切。

          很多人會(huì)在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會(huì)懸崖勒馬的回頭,當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望,輕輕的說一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來。

          陽光的溫暖,我就此時(shí)擁有。

          忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰。傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng)。開心卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。

          是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說你只屬于我,陽光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說你找到了我。此刻,我覺得我好幸福,可以一直擁有你。

          學(xué)會(huì)分享,世界就多一些美麗。學(xué)會(huì)分享,我們就會(huì)懂得生活是多么美好。學(xué)會(huì)分享,生活中就會(huì)少許多抱怨,多些許歡笑。學(xué)會(huì)分享,你便會(huì)擁有陽光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)給予他人溫暖。

          現(xiàn)在的我,擁有陽光;現(xiàn)在的我,撒播溫暖。

        陽光作文 篇6

          一個(gè)午后,我愜意地靠在窗前,閱讀一本文學(xué)雜志,陽光灑落腳邊,溫暖著我。

          我仍在書海里遨游著,但天卻陰了下去。遠(yuǎn)出傳來的一陣響雷,喚醒了我。涼風(fēng)襲來,接著,便是雨,夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的轟鳴聲和電光,我心煩意亂。“唉,又是雨,壞了的好心情!蓖欤覠o奈地?fù)u了搖頭。雨漸漸大了,敲打著玻璃,咚咚作響,風(fēng)晃動(dòng)著窗戶,天也漸漸暗了。

          雨仍沒有一絲倦意,毫無減退之勢,一個(gè)美好的午后就將要在這暗無天日的雨中消度了。總算熬到雨停,“dadada”雨珠不斷滴落在屋檐上,發(fā)出清脆的撞擊聲,“終于停了,總算又能呼吸到清新的空氣了”。但這之后,又一場惱人的雨不期而至,它下了一夜,那連綿的雨讓人討厭,懷著一絲疲憊,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          醒來,天已露白了,鳥兒的歌聲報(bào)料了人間的黎明,打開門,一絲清風(fēng)伴著陽關(guān)送入我的懷中,早晨,好清爽,枝頭滿是露水,又是充滿生機(jī)的一天,這個(gè)美妙的早晨帶給我的好心情一定會(huì)持續(xù)了一整天!

          望著這美好的畫面,我的腦海突然浮現(xiàn)出一句諺語:久晴必雨,久雨必晴。的確,如果都是晴天,莊稼便會(huì)由于干旱而枯萎;而一直是雨天,那便會(huì)造成洪澇災(zāi)害,沖毀房屋,它們都需要互相調(diào)節(jié),才能使大自然有適宜的氣候。

          人們都說物極必反,樂極生悲,也是如此,就比如做體育類的運(yùn)動(dòng)吧。對(duì)身心健康是肯定有好處的,能增強(qiáng)人的體質(zhì),防止疾病的侵入發(fā)生。但是,如果你事先不考慮一下你本身的體質(zhì),運(yùn)動(dòng)過量了的話,那反而會(huì)是"適得其反",對(duì)身體造成不必要的傷害。你買了一只氣球,吹得很大了,但你想再把它吹得更大一些,吹到最后的結(jié)果就是由于氣球過分的大,承受不了氣壓而爆掉了。

          不能只盼望晴天,雨天也有它自己的好處。r且昨天的雨換來今天的天晴呀!

          我豁然開朗,心情也好了許多,我不在對(duì)雨天抱怨,而是樂觀地看待它,將它當(dāng)成音樂會(huì)去傾聽。逐漸地,我也喜歡上了雨天。

          又是一個(gè)午后,我坐在窗前,陽光灑落腳邊,我又靜靜地開始享受愜意的午后,我的心里也同它一樣,充滿陽光……

        陽光作文 篇7

          隆冬,走入一家咖啡廳……

          一

          小橋,流水,人家,此處風(fēng)景如畫。隆冬時(shí)節(jié)意甚寒,似是天高云淡。百花已謝盡,仍留婉約容顏。漁歌聲聲轉(zhuǎn),船娘悠悠然。

          甪直古鎮(zhèn)多恬淡,引游人沉醉。

          冬天,卻是陽光和煦,小鎮(zhèn)不緊不慢地,在暖暖冬陽下,揚(yáng)起微笑的臉。遠(yuǎn)處小石橋,游人路過,近處屋檐密密黑瓦,小路蜿蜒向遠(yuǎn)伸。船娘,游人,店家,不同的人群匯集在同一個(gè)小鎮(zhèn),交織,洽談,和諧美好?催@群幼童,玩耍多歡快,瞧那位老人,品茶真愜意?諝鉃橹逍拢铀疄橹鞒,陽光灑滿心田,不虛此行!

          二

          寒風(fēng)瑟瑟,吹盡滿樹金黃葉;涑赡,滋潤山水木。

          清奇俊秀,白馬澗龍池。冬日陽光作文600字

          冬依舊。望盡四方,如知音相逢。放眼望去,不禁要贊一聲好風(fēng)景!縱然是劉禹錫的“白銀盤里一青螺”亦無法與之比擬。那蒼山枯樹的堅(jiān)韌,那綠水樓閣的委婉,相融相應(yīng),清新,而秀美。龍年,來龍池觀景,人寥寥,但紅絲帶、紅燈籠,都透出喜氣。龍池,一陣風(fēng)吹來,岸邊浪濤波波拍打,纖細(xì)樹枝款款搖動(dòng),湖面天鵝悠悠戲水。登上連山,極目遠(yuǎn)眺,層層山脈圍一池,無絲毫塵屑,恍若人間仙境。

          走入咖啡廳。

          靠窗,陽光將我包裹,提筆,回想,感悟……

        陽光作文 篇8

          “醒醒……”我揉了揉眼睛,睡意朦朧的睜開雙眼,一束陽光像刺一樣扎進(jìn)我的視線。一面長二十米的發(fā)出金黃色的光韻的旗幟——太陽帆,飄動(dòng)在窗外。

          我的同學(xué)拼命地?fù)u晃著我,急切地說:“要上課了,你睡什么呀?”她拿出一份可以接收未來二十四小時(shí)的課程的電子課程表對(duì)我說,“等會(huì)兒,要先上三小時(shí)的語文課,兩小時(shí)的數(shù)學(xué)課,哦,對(duì)了!由于英語老師一連上了二十小時(shí)的課,已經(jīng)疲勞過度,住院了。所以,本來要上的十小時(shí)的英語課改成了寫作業(yè),要把上一百小時(shí)的所有作業(yè)全部寫完,寫不完就別想回家見你親娘嘞!”

          我聽了差點(diǎn)暈了過去,我們剛放學(xué)不到五分鐘,怎么又要上學(xué)了?

          來到了教室,頓時(shí)嚇了一大跳。數(shù)學(xué)課課代表,因?yàn)殚L時(shí)間的整理同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè),七十多個(gè)小時(shí)沒合眼。臉已經(jīng)變得非常浮腫了,眼珠子周圍清清楚楚地可以看到一條條血絲,就像蜘蛛網(wǎng)一樣;第一小組組長呢?被曬得可黑了,捉迷藏如果他躲進(jìn)煤里,你就甭想找到他;還有數(shù)學(xué)大組長,長得就像數(shù)字六。

          如果你在我們班,你就能看見同學(xué)們發(fā)瘋似的寫著山一樣高的'作業(yè)的情景。絕對(duì)很有贊點(diǎn)。

          我也不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了,總之,班里終于放學(xué)了。我回到家,連把書包放下來拋到沙發(fā)上都使不上勁兒來,就背著書包趴在床上睡著了。自己也不知道睡了多久,總之,這三百個(gè)小時(shí)里失眠的時(shí)間,終于補(bǔ)上了?墒牵焕_三層窗簾,推開五層厚玻璃,外面的熱氣馬上竄進(jìn)屋里,溫度計(jì)里的水銀飆升,最終沖出了這束縛它多年的破玻璃。街上的小商販為了賺錢,已經(jīng)連續(xù)叫賣了五十個(gè)小時(shí),嗓子都啞了,街上吵得比放鞭炮還響。對(duì)面鄰居家把音樂調(diào)到最大音量,一邊放著流行音樂“江南style”,一邊隨著音樂的節(jié)奏跳僵尸舞,大家都受這樣有助于睡眠。

          現(xiàn)在“隨日”(由于一天二十四小時(shí)都是白天,大家為了知道時(shí)間,發(fā)明了“隨日”,它能根據(jù)太陽光的照射程度,計(jì)算現(xiàn)在的時(shí)間)指向了中午十一點(diǎn)鐘,我出門買東西,路經(jīng)一家早托班,望見里面的小朋友們正準(zhǔn)備午睡,便進(jìn)去瞧瞧?匆娎蠋煆娜莸貜臅苌夏孟乱槐竟适聲,要講給那些因?yàn)樘柗恢X的孩子們,來哄他們?nèi)胨?/p>

          老師翻開書,挑了一個(gè)優(yōu)美的故事講給小朋友們聽:“這是一個(gè)有月亮的夜晚。小刺猬在樹林里拉著提琴。他專心地演奏著,拉了一支又一支曲子。月亮姑娘從云里探出臉來,她細(xì)細(xì)地聽著,聽完一曲又一曲。月亮姑娘快樂地問小刺猬:‘你今天演奏的曲子,怎么特別好聽?’小刺猬沒有立刻回答,他一面演奏一面細(xì)細(xì)地聽,等一支曲子演奏完,他笑著對(duì)月亮姑娘說:‘我知道了,在我演奏的時(shí)候,有風(fēng)兒吹著樹葉發(fā)出沙沙的聲響,有青蛙敲著鼓兒幫我打拍子,還有紡織娘和黃鸝鳥的輕輕哼唱……有了大家的合奏,我的曲子才變得更動(dòng)聽!菃?’月亮姑娘撥開身邊的云朵,再仔細(xì)聽小刺猬演奏一曲。月亮姑娘對(duì)小刺猬說:‘真的,有了大家的合奏,你演奏的曲子變得更好聽了!’”

          故事剛一講完,小朋友們就開始提問了:

          “老師,什么是月娘(月亮)”一個(gè)小男孩發(fā)出了一句不標(biāo)準(zhǔn)的問題。

          “月亮,月亮它就是一個(gè)大大的、亮亮的,掛在天邊的大球呀!”老師拿著紙巾擦這頭上的汗。

          “老師,你不是說那個(gè)叫太陽嗎?”

          “這、這個(gè)……嗯、這個(gè)嘛”老師不住的拿起紙巾擦頭上的汗。

          唉,這些都是太陽帆鬧的。

          幾個(gè)月后,在全民的一致決定下,市長終于決定把太陽帆關(guān)閉。那一剎那,天地頓時(shí)黑了,一輪明月像鉆石般鑲嵌在夜空中。

          太陽,停住了它孤寂的歌。

        陽光作文 篇9

          仲夏燥熱的陽光在綠葉掩映的大自然中跳躍,道路兩旁的野花失去了往日的嬌艷,一副我見猶憐的樣子。我將頭探出窗子,一股熱浪瞬間就將我團(tuán)團(tuán)圍住,讓我有點(diǎn)兒喘不過氣來。

          看著眼前的景象,我立刻打消了出門的念頭。——我害怕了!我又在退縮,我到底在干什么!

          ——可,我有過奮勇前行!我有過刻苦努力。槭裁?為什么?我總是不能收獲可喜的成果呢?與其頂著“熱浪”拼搏,倒不如抱著平靜舒適過日子。

          “子琴,你錯(cuò)了!薄澳悴粚(duì)!薄安皇沁@樣的。”一聲聲剛勁有力的否定聲,直扣我的心弦,我到底要如何做呢?“你認(rèn)真了嗎?”“你讀書了嗎?”面對(duì)這一聲聲的質(zhì)疑我內(nèi)心極度失望,怎么辦呢?我正苦惱著,一聲清脆的嗓音擊碎了內(nèi)心的掙扎。

          “去玩嗎?”鄰家的小朋友向我弟弟發(fā)出邀請,“好的”,他說完便一溜煙的跑了!澳銈儾慌聼釂幔俊薄安弧!彼麄兊幕卮饒(jiān)定、鏗鏘?粗麄儽寂艿谋秤,金色的陽光為他們鍍上了一層耀眼的光芒,亮得刺眼,心中也便莫名的悸動(dòng)。

          他們,連他們都不害怕奔跑在熱浪中,那我又在怕什么呢?他們都在與熱浪競爭,我又在躊躇什么!

          現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,瞻前顧后,既分散了心思,也成不了大器。當(dāng)你陷入困境之后,你根本不能一個(gè)人獨(dú)自鉆牛角尖,放手去做,大膽去想亦是最合適的了。眾所皆知,只要努力就能收獲意想不到的收獲。

          事實(shí)證明:有付出就有回報(bào)。曾經(jīng)有人就告訴我,生活中的困難就猶如熱火朝天的陽光,而遇到困難的人猶如酷暑天氣里生長的農(nóng)作物,只要你一鼓作氣,坦然面對(duì),努力延伸根系,挺過夏天,那么你將在不久之后就一定能收獲累累的碩果。而現(xiàn)在的我們就好似那酷暑天氣里生長著的莊稼,我們只有集中精力,放手一搏,與熱浪賽跑,才能喜獲豐收。

          一縷陽光滲進(jìn)紗窗,射入房。地上倒映出了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我走了過去,想用雙手將它捧住,那陽光暖暖的、亮亮的。讓人不由得想產(chǎn)生一種沖動(dòng)——奔跑在陽光中,奮力馳騁!

          我愿在九年級(jí)這條賽道上,奮力奔跑,與參賽選手一較高低!

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