精選沐浴陽(yáng)光作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的沐浴陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
歌曲中曾唱道｜這是心的呼喚，這是愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，生命之花處處開遍．是啊，今天，在我們學(xué)校里，大家用愛(ài)來(lái)幫助了一位身患重病的小朋友．
一個(gè)三年級(jí)的小男孩平時(shí)活潑向上，卻在不久前被醫(yī)生檢查出患了先天性的肝病，病情十分嚴(yán)重，需要馬上換肝．但昂貴的手術(shù)費(fèi)讓他的家里從以前的和睦融融，變成了被烏云籠罩的家庭，一筆不小的費(fèi)用重重的壓在了他的父母身上．
他們班的同學(xué)自發(fā)的獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，將自己積攢了幾年的壓歲錢毫不猶豫的捐給了這位遭遇不幸的同學(xué)，以作為他的手術(shù)費(fèi)．當(dāng)然，社會(huì)中有不少的好心人，也來(lái)幫助了這位小男孩，電視臺(tái)的叔叔阿姨們也陸續(xù)趕來(lái)采訪，想要借這個(gè)報(bào)道來(lái)呼吁更多的好心人來(lái)幫助這個(gè)家庭，讓他們?cè)缛斩蛇^(guò)難關(guān)，也讓這個(gè)小男孩早日恢復(fù)健康，早早回到校園，快樂(lè)的初成長(zhǎng)起來(lái)！
讓我們大家一起祈禱和祝福他早日擺脫病魔，忘掉一切悲傷吧！愿這世界上充滿愛(ài)！
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
我不去埋怨所有的人和過(guò)去，也不過(guò)分憧憬未來(lái)的美好；為了我值得嗎。沐浴陽(yáng)光，是一種幸福作文聽秋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看 ;隨手拿起床邊的香煙，點(diǎn)燃，深吸，輕吐。聽到你的名字，我會(huì)用不屑的表情偽裝自己的無(wú)所謂。
小時(shí)候，總愛(ài)在太陽(yáng)下瘋玩，一個(gè)暑假過(guò)去，變成了非洲人，母親總在一旁注視著我。溫暖柔和目光，好像陽(yáng)光一般，一寸寸地?fù)徇^(guò)我渾身上下每個(gè)細(xì)胞，讓我感到無(wú)此舒適。那時(shí)候，只覺(jué)得在太陽(yáng)下，有媽媽陪著就會(huì)很快樂(lè)。
與母親在陽(yáng)春三月的河邊散步，午后柔柔的陽(yáng)光灑下來(lái)，落在我身上，好像要被托起來(lái)似地。我興奮地眨著眼，總想偷看一眼那高處的太陽(yáng)。母親看著我邊笑首邊摸摸我的頭：“曬曬太陽(yáng)很舒服吧！”一股柔軟的流體淌過(guò)我的耳際，我頓時(shí)感到了無(wú)比的高興：“嗯！”
后來(lái)，我漸漸知道了，帶給我這難的言狀的快樂(lè)的，并非是春天那金色絲線一樣的陽(yáng)光。
一個(gè)雨天，天空中烏云密布，重得好似要和雨滴一起砸下來(lái)。正要走下樓拿車上學(xué)，母親突然拉拉我：“哎，雨太大了，等會(huì)走吧！”我便收回沖刺雨幕中的決心，回了家。
“總不能白白浪費(fèi)時(shí)間，讀書吧�！眿寢屨f(shuō)，話語(yǔ)溫柔得讓人想哭。
“哦�！蔽覒醒笱蟮鼗卮穑槺惴畔聲�，有氣無(wú)力地拿出書。
倏忽間，我瞥見(jiàn)了母親的臉。那還是我所記得的母親嗎？紅潤(rùn)的臉色褪去了，只是有些蒼黃；那眉間的皺紋如此扎眼。
我的心揪了一下，仿佛被刺痛了。“媽媽病了呀！”我想。
“看什么呢，讀啊�！蹦赣H笑著說(shuō)著，又是的曾相識(shí)的眼神。一瞬間，我所有的不快都土崩瓦解，心中那大片的郁金香像看見(jiàn)了太陽(yáng)，開放了。我聽見(jiàn)它們開花的聲音，聞見(jiàn)了心底傳來(lái)的香氣。這就是幸福呀！母親陽(yáng)光般的目光才是我幸福的源泉！
雨小了。母親催著我上學(xué)�！翱煅�，快呀！”她那陽(yáng)光般的目光。洗滌著我，我便加快了蹬車，向?qū)W校去了。
中午回來(lái)時(shí)，天放了晴，陽(yáng)光普照，沭浴在陽(yáng)光下的我無(wú)比幸福，我知道媽媽的陽(yáng)光，她的目光始終照著我，給我力量。
我仿佛看見(jiàn)媽媽的笑容，皺紋開成一朵太陽(yáng)光。
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
看全世界都不對(duì)時(shí)，興許是你自己站歪了。
——題記
古人云：“人之初，性本善�！奔热蝗说谋拘远际巧屏嫉�，那么又是什么使得人與人之間越來(lái)越冷淡，越來(lái)越盛輸了呢？答案顯而易見(jiàn)：偏見(jiàn)與誤解就像一副有色的眼鏡，使戴著它的人變的物質(zhì)，變得狹隘，就像材料里的太太，她本來(lái)對(duì)對(duì)面的太太就有偏見(jiàn)，認(rèn)為對(duì)方很懶惰，這種偏見(jiàn)使得她根本沒(méi)有想過(guò)自己家的窗子。由此可見(jiàn)，透過(guò)有色的眼鏡，看到的世界也是帶有灰暗色彩的。只有讓心靈沐浴陽(yáng)光，才能看到世界的溫情與美好。
有色眼鏡是利刃，斬?cái)嗔巳伺c人之間的新人。讓心靈沐浴陽(yáng)光，才能跨越懷疑的鴻溝。
“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”何等豪氣之詞？從數(shù)十人殺入數(shù)萬(wàn)敵軍，生擒叛賊頭目張安國(guó)，何等英勇之舉？這樣文韜武略、無(wú)有不精、一片忠心、天地可鑒的辛棄疾為什么會(huì)為宋孝宗所不容，始終不得重用？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單：辛棄疾是從北方“金占區(qū)”逃到南方的“歸正人”，但從他的身份來(lái)看宋孝宗就有不信任他的理由，正因?yàn)樗涡⒆诘钠?jiàn)，市的一位愛(ài)國(guó)陳子只能怒拍欄桿，卻無(wú)人會(huì)登臨意，也正因?yàn)樗涡⒆诘钠?jiàn)，使得南宋一步一步走向衰退。倘若當(dāng)時(shí)宋孝宗能對(duì)辛棄疾多一份信任，倘若宋孝宗的心胸能夠多一份寬廣，歷史會(huì)不會(huì)改寫也未可知。
有色眼鏡時(shí)寒冰，凍結(jié)了人與人之間的溫情。讓心靈沐浴陽(yáng)光，才能消融冷漠的冰雪。
我不知道，塵蒙尺厚的心靈在虛譽(yù)慕榮的環(huán)境里是怎樣譏笑別人的，但我知道于我而言每個(gè)人都是一樣的，人生而平等。憑什么農(nóng)民工辛辛苦苦地建造了一座座大廈，星期了一座座高樓，卻仍然被所謂的城里人看不起？憑什么清潔工盡職盡責(zé)地維護(hù)著街道的整潔，卻偏偏有人無(wú)視他們的付出，肆意踐踏他們的勞動(dòng)成果？他們不偷不搶，用自己的雙手、自己的汗水認(rèn)真而努力地或者，不遠(yuǎn)比那些“富二代”“啃老族”可貴的多嗎？所以，朋友，摘掉你的有色眼鏡，多吧心靈拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，幸福、快樂(lè)自然蜂擁而來(lái)。
有色眼鏡是牢獄，鎖住了人們善良的天性。讓心靈沐浴陽(yáng)光，才能翻過(guò)誤解的高墻。
記得曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，一個(gè)老人乘公交車，等她上車時(shí)車上已經(jīng)坐滿了人，所以他只好站在一個(gè)座位旁邊，隨著車廂搖搖晃晃，審視吃力。人們紛紛議論坐在座位上的小伙子不懂尊老，不知道給老人讓座。小伙子后來(lái)可能察覺(jué)到了，只見(jiàn)他夫妻座位旁的拐杖，摸索著起身，給老人讓座，原來(lái)他是個(gè)盲人，其實(shí)人們之所以指責(zé)小伙子是因?yàn)樗麄兛吹搅死先顺粤Φ卣局�，而小伙子卻坦然的坐在那里。正因?yàn)樗麄冇辛诉@種先入為主的印象，才忽視了小伙子放在一旁的拐杖。所以當(dāng)我們看到一些不公平的事情時(shí)，先不要忙著指責(zé)，看清楚事情的全部再說(shuō)話，有時(shí)候“眼見(jiàn)”不一定“為實(shí)”。只有讓心靈沐浴陽(yáng)光，才能多一些寬容，少一些誤解。
讓心靈沐浴陽(yáng)光，風(fēng)雨不再可怕；讓心靈沐浴陽(yáng)光，黑暗開始褪色；讓心靈沐浴陽(yáng)光，世界變的寬廣。所以，朋友，摘掉有色眼鏡吧，讓心靈沐浴陽(yáng)光，你一定能收獲意想不到的風(fēng)景！
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
下午，陽(yáng)光似火，熱浪襲人。天上沒(méi)有半片云，空中沒(méi)有一絲風(fēng)，柏油馬路被燒焦了，冒著陣陣烏煙，汽車碾過(guò)，發(fā)出“吱吱吱吱”令人厭煩的聲音。樹葉曬得都蜷縮起來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)。整個(gè)城市仿佛是一個(gè)巨大的蒸籠，讓人喘不過(guò)氣。
回想起早上那悲催的事情，唉……
寧?kù)o的早晨，我邁著輕快的步伐，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，坐在位置上，望向窗外。窗外，月季花綻開了迷人的笑臉，鳥兒“啾啾啾啾”的叫著，賞心悅目！
“下課來(lái)我辦公室一下”，李老師望著我，目光里冒著熊熊怒火，我忐忑不安。教室的燈泡變得更灰暗、更冰冷，黑板仿佛失去了它的光澤，變得更沉默了。
窗外，開得正旺盛的月季花，也低下了頭，大樹失去了它本該有的色彩和活力。
忽然，教室里議論紛紛，“嘿，你看她是不是又惹老師生氣了！”“瞧瞧，這不只是第一次被叫到辦公室了！”聽到了這些話語(yǔ)，我仿佛邁著沉重的步伐挪動(dòng)在風(fēng)雨中，雨，淅淅瀝瀝，從屋頂上滑落下來(lái)，砸在我的心里。
下課后，我慢悠悠地走向辦公室，路過(guò)人的嬉笑仿佛在我這已變成了嘲笑，“56分，這難道是你真正的實(shí)力嗎？你該好好回去反思一下了�。 焙�，56分，從來(lái)沒(méi)有的分?jǐn)?shù)��！太陽(yáng)光煞白煞白的，眼前的一切失去本來(lái)的色彩�；▋恨抢X袋，小草無(wú)力地趴著，一切都懶洋洋的。
回家的路上，汽車的鳴笛聲，仿佛都在責(zé)罵我！
一進(jìn)門，媽媽便興沖沖地問(wèn)：“乖，怎么樣？”我的聲音如同魚刺卡住似的吐不出來(lái)，實(shí)在不知道怎么回答。“媽，對(duì)不起，我考不好了！”媽媽愣了愣，慈祥的目光溫柔地看向我，用她那溫暖的手心輕輕地?fù)崦业谋�，“孩子，你能甘心考這樣的分?jǐn)?shù)嗎？”我很愧疚地?fù)u了搖頭�！澳悄阆敫淖兯鼏�？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我并不會(huì)考這么差的！”“嗯，媽媽相信你一定會(huì)做到的！”這時(shí)，媽媽仿佛是一位天使，變得更善良，更慈祥，陽(yáng)光撫摸著她的臉頰，是那樣美麗，那樣溫柔。
謝謝您，親愛(ài)的媽媽！在我灰心、失意的時(shí)候，您給我撫慰；在我慌張、畏懼的時(shí)候，您給我力量；在我犯錯(cuò)、迷途的時(shí)候，您給我?guī)椭�，您時(shí)時(shí)刻刻如陽(yáng)光般溫暖著我，讓我永不言棄，勇往直前！
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
從出生的那天起，我就如同一株幼苗，沒(méi)有一天不沐浴在的中。斗轉(zhuǎn)星移，冬去春來(lái)，歲月已在我生命的小樹上留下了十五圈年輪。十五年的成長(zhǎng)歷程，那些動(dòng)人的點(diǎn)滴往事如同一片片樹葉，搖曳于我記憶的枝頭。
記憶之春
春天，是屬于孩子的。小時(shí)侯，每到春天，總會(huì)把我?guī)У降膽驯�，讓我感受春天的美好。春天的里飛翔著媽媽教我放的風(fēng)箏，春天的柔風(fēng)中飛轉(zhuǎn)著媽媽給我折的風(fēng)車，春天的小溪里漂流著媽媽給我疊的紙船，春天的陽(yáng)光里折射著媽媽無(wú)限的愛(ài)。
記憶之夏
夏天，炎熱，我總愛(ài)起痱子。每到夏天，我的腦瓜上、脖子里就密密麻麻全是痱子，又紅又癢。媽媽看在眼里急在心上，想方設(shè)法給我治，又是抹痱子粉，又是敷冰塊，還四處打聽祛痱子的偏方�？吹綃寢尳辜钡臉幼�，感激和幸福的總會(huì)從我心底油然而生。
記憶之秋
七歲那年秋天，媽媽把我送進(jìn)了。記不清媽媽送我上學(xué)多少次，我只知道，如今我每天上學(xué)的時(shí)候還總能聽到“路上小心”的叮囑；記不清媽媽接我放學(xué)多少回，我只知道，如今我每天放學(xué)回家總能吃到香噴噴的飯菜。我不知道求學(xué)的路還有多長(zhǎng)，可我知道，我每走一步，媽媽的心都在牽掛著我。
記憶之冬
冬天，雪花紛飛的季節(jié)。記憶最深的，是一家人圍在火爐旁聽媽媽講。從《丑小鴨》那里我學(xué)到了自信，從《賣火柴的小》那里我學(xué)到了同情，從《海的女兒》那里我學(xué)到了真誠(chéng)……媽媽不僅用甘甜的乳汁哺育了我的軀體，而且用的故事塑造了我的靈魂。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”沐浴在母愛(ài)陽(yáng)光中，我一天天長(zhǎng)大。我一天天長(zhǎng)大，媽媽卻一天天變老。媽媽，你放心吧，當(dāng)兒子長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹時(shí)，一定讓你在樹下好好歇一歇的。
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
爺爺是個(gè)“老戲迷”，受他的熏陶，我從小就是個(gè)“小戲迷”。沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡對(duì)著鏡子有板有眼地唱上幾句京劇，自我陶醉一番。一次，我聽到了一個(gè)好消息：學(xué)校藝術(shù)周安排我登臺(tái)表演戲曲節(jié)目。聽到這一喜訊，我不禁心花怒放！
我理所當(dāng)然地選擇表演我最喜歡的戲曲——京劇《智取威虎山》中的《我們是工農(nóng)子弟兵》選段。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想唱好，談何容易。熟知這些道理的我暗下決心：一定要刻苦練習(xí)，唱好這段戲曲。于是，我反復(fù)看視頻，聽原唱錄音，仔細(xì)推敲每一處唱腔，每一個(gè)動(dòng)作，并抓緊時(shí)間練習(xí)，寫完作業(yè)練，上下學(xué)路上練，課間休息也練，同學(xué)們調(diào)侃道：“李參謀長(zhǎng)，您歇會(huì)吧！”我則想：戲曲大師們都是靠著刻苦的練習(xí)才使技藝爐火純青的，就像音樂(lè)王老師說(shuō)的——“拳不離手，曲不離口”。
在一次排練后，王老師皺了一下眉頭，和藹地對(duì)我說(shuō)：“偉琛啊，你要知道，做一件事，只有領(lǐng)會(huì)它的內(nèi)涵，才能真正做好。你的唱腔基本上還能到位，你的表情、動(dòng)作和對(duì)角色的把握還不夠到位。你并不明白這段戲曲的故事背景，對(duì)嗎？”王老師的話道出了我的心聲，我忙不迭地點(diǎn)頭。王老師便滔滔不絕地講起來(lái)：“解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期，國(guó)民黨收編的土匪武裝，到處燒殺搶掠，擾亂后方，人民恨之入骨，解放軍進(jìn)入深山老林，動(dòng)員群眾，消滅土匪，解救人民脫離苦難。這段戲曲正是表達(dá)了解放軍消滅反動(dòng)派的堅(jiān)定決心啊！”聽了這席話，我胸中豁然開朗，心底油然升起對(duì)解放軍參謀長(zhǎng)的敬佩之情，也對(duì)角色的把握有了更深刻的理解，在接下來(lái)的排練中，我逐漸有了進(jìn)步，更明白了不但要知其然，還要知其所以然。
演出的日子很快到了，面對(duì)臺(tái)下的觀眾和鏡頭，我從容不迫地登上了舞臺(tái)，隨著熟悉的伴奏，舞臺(tái)上的我雄姿英發(fā)，唱念做打、字正腔圓，我仿佛與救人民于苦難中的參謀長(zhǎng)融為一體了，儼然一名革命斗士：堅(jiān)定不移的眼神、豪邁有力的動(dòng)作、飽含愛(ài)國(guó)熱情的話語(yǔ)……“人民的軍隊(duì)與人民共患難，到這里為的是，掃平威—虎—山！”音樂(lè)緩?fù)�，熱烈的掌聲在耳畔響起�?/p>
看到臺(tái)下鼓掌的同學(xué)們，為戲曲所感動(dòng)，也為戲曲的魅力而折服，我更感覺(jué)戲曲如暖暖的陽(yáng)光，讓我感悟生活的真諦，在中華“國(guó)粹”的熏陶下茁壯成長(zhǎng)！
沐浴陽(yáng)光作文 篇7
冬日里的陽(yáng)光總是讓人留戀，暖暖的去掉一身的寒意。午后，�？梢钥匆�(jiàn)走道里，三五成群的學(xué)生坐在長(zhǎng)凳上，倚著墻壁曬太陽(yáng)，淡淡的滿足和愜意。偶爾的幾句笑鬧，更是增添了空氣中的些許活力。
慵懶，是此時(shí)的特色，不爭(zhēng)不怒、不吵不辯，人生若也是如此該多好！
幸福的粉粒在空氣中彌漫，平淡是福，不是嗎？
戀空，你喜歡雨還是雪？隔壁板凳上的志翔突然問(wèn)道。
都喜歡，雨澄澈清涼，雪純潔輕盈。不過(guò)我喜歡雪更多些，也許是因?yàn)樗淖杂梢苍S是因?yàn)樗南鄬?duì)稀少。你呢？志翔。
雨，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)，同時(shí)也洗濯它們身上的塵穢和內(nèi)心的靈魂。
每個(gè)字句都是一個(gè)故事，對(duì)不同的來(lái)說(shuō)每個(gè)字句都有一個(gè)不一樣的故事。雨、雪，它們蘊(yùn)含的故事一定挺多？你覺(jué)得呢？
呵呵，我同意。不過(guò)我想知道對(duì)于戀空，最重要的字句是什么？志翔將右臂搭在戀空的肩上，別有深意地笑。
得不到和已擁有。得不到會(huì)讓我為之努力，已擁有會(huì)讓我為之珍惜。
切，那么寬泛，一副官調(diào)調(diào)，一點(diǎn)都不好玩！
他斜睨著志翔微笑，呵呵，你是想刺探什么秘密吧！不過(guò)生活可不就是已擁有和得不到？他輕輕拍了下他的肩我進(jìn)去做作業(yè)了，志翔小心別被曬糊了哈！
走至門口，志翔叫了句安兒。他立刻停下腳步，哈哈，她還沒(méi)到呢？戀空，有些東西不說(shuō)也看的'出哦！
他笑了，笑得坦然。
沐浴陽(yáng)光作文 篇8
少年的花季總是那么絢爛美麗，盛夏的花朵一次次開放又凋謝，將所有美麗的記憶都存在那一片花樣年華中。惆悵的記憶總是揮之不去，悄然伴隨著成長(zhǎng)的辛酸滑過(guò)臉頰。
漫步在校園的陽(yáng)光下，所有塵封的記憶，再一次被喚醒。
十三歲的我們，是那么懵懂，卻又是那么的天真爛漫，漫步在初夏的記憶中，一段往事，徹底撞入我的心扉。
剛剛步入中學(xué)的我，在這并不熟悉的校園，是那么的格格不入。不知怎的，每天都是懷揣著不以為然和無(wú)謂的心情上學(xué)，重復(fù)傀儡般的上學(xué)，倔強(qiáng)，叛逆，固執(zhí)在這特有的年華中爬上了心芽，就再也無(wú)法退去。
然而，我的漫不經(jīng)心與不可一世激怒了數(shù)學(xué)老師，再一次數(shù)學(xué)考試中，我只考了五十九分，那鮮紅的五十九分，正是我對(duì)步入中學(xué)以來(lái)的所有不在乎而換來(lái)的成績(jī)。老師公開的把我的成績(jī)和態(tài)度赤裸裸的擺在了所有同學(xué)的面前。臺(tái)下的噓吁聲與議論一句一句的扎在我的心里。
我木訥的杵在講臺(tái)邊，抬頭卻只有老師充滿了怒氣而咄咄逼人的雙眼，嚴(yán)厲與警誡掛在了他的臉上。我低著頭，眼里蓄滿了淚水，心好像被重重的揪了一下又狠狠的摔在地上，是那么的苦楚不堪。淚，慢慢滑下，在落地上的一瞬間，我的心里也泛起了久久不能平靜的漣漪。在他面前，仍是一副桀驁不馴的樣子。
談話，是必然的，幾天之后我被叫去了辦公室，然而，面對(duì)我的不是那帶有隔閡的數(shù)學(xué)老師，而是我唯一有那么一絲好感的語(yǔ)文老師——王老師。
她和往常一樣的安詳，寧?kù)o的坐在辦公桌前，正值中午，所有的老師都出去吃飯了，看得出來(lái)他是特意給我留出了私人空間。
她拉開一把椅子，輕輕的拍了拍我的肩，“坐吧�！蔽矣悬c(diǎn)不知所以不解的看著她，她又笑了一笑，“你和數(shù)學(xué)老師之間有點(diǎn)小摩擦，對(duì)嗎？張老師（數(shù)學(xué)老師姓張）他都跟我說(shuō)了。他說(shuō)你生他的氣，請(qǐng)我來(lái)給替他給你道歉�！�
又是那件事！我心頭一緊，心中又有股莫名的心酸噴涌而出，原以為已經(jīng)過(guò)去的事，可老師還沒(méi)忘�！澳闶且粋�(gè)好學(xué)生，絕不該考那個(gè)分?jǐn)?shù)，黃馨，你要理解老師”說(shuō)著，她從抽屜里拿出一支紅筆，在我的卷子上打了一個(gè)大大的九十五分。在一次見(jiàn)到那鮮紅的成績(jī)，不知不覺(jué)，淚又爬上了眼角，再眼中薄薄的霧氣下，那鮮紅的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，愈發(fā)的模糊。“老師相信你能考到這個(gè)分?jǐn)?shù)，你要加油！”王老師把筆放在我的手上“去吧！”她第二次拍了拍我的肩，笑容在臉上一閃一閃，猶如陽(yáng)光一樣閃爍耀眼，溫暖無(wú)比。此刻，她的笑容也在我的心里埋下了愛(ài)的種子，把所有的溫暖，慢慢的，慢慢的注入進(jìn)我的心，那一刻，就是陽(yáng)光也不及她耀眼！
走出辦公室，一大顆一大顆的淚水默默滑下，午后的陽(yáng)光依舊那么和煦溫暖。我緊緊的握著老師給我的筆，它在我眼中是那么珍貴。
在這綠樹成蔭的校園中，一切都沒(méi)有改變，將我的心深深地埋藏在這一片惆悵的往事中。她用愛(ài)，將我沐浴在陽(yáng)光下；她的笑，變得熠熠生輝永遠(yuǎn)的刻在了我的腦海中，成為記憶里最耀眼的一道陽(yáng)光。
沐浴陽(yáng)光作文 篇9
“生病時(shí)日夜陪去看病——0元；小時(shí)候換N次尿布——0元；每天晚上講故事——0元”——這是一篇名為“媽媽的賬單”的文章，當(dāng)小女孩拿著賬單向媽媽要錢時(shí)，媽媽也用同樣的辦法教會(huì)了小女孩一個(gè)道理。
每次讀到類似的文章，我都會(huì)想起我的媽媽，想起媽媽為我的點(diǎn)滴付出。
小時(shí)候的我，是個(gè)體弱多病的女孩，去醫(yī)院“報(bào)到”那是常事。
記得有一次半夜我發(fā)燒了，媽媽連忙從床頭柜中取出體溫計(jì)放到我的舌頭下，然后自己又匆匆忙忙地拿著杯子去倒水。當(dāng)看到我體溫有39度時(shí)，媽媽不顧自己沒(méi)休息好，毅然拉著我起床，為我穿好衣服。然后拉開抽屜，從里面拿出我的病歷卡，并把她平時(shí)舍不得用的錢毫不猶豫地裝進(jìn)了口袋。
我們來(lái)到樓下時(shí)天氣有點(diǎn)冷，媽媽自己也只穿了兩件衣服，但她還是把外衣脫下來(lái)，披在已經(jīng)穿了三件衣服的我的身上，還用胳膊緊緊地抱著我。出租車來(lái)了，媽媽把我拉進(jìn)車內(nèi)，這時(shí)，我感受到媽媽的體溫在迅速下降，就半開玩笑地說(shuō)：“媽媽，衣服你自己穿上吧，你看我體溫那么熱，根本不需要穿那么多衣服！”“傻瓜，正因?yàn)樵诎l(fā)燒，所以才特別怕冷，也正因?yàn)檫@樣，才更要穿衣服！”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。
到了醫(yī)院，媽媽讓我坐在大廳的椅子上，自己去掛號(hào)。期間我悶得發(fā)慌，就隨便走了走，這時(shí)，我聽到媽媽著急的喊叫聲“燕燕，你在哪？不要亂走！”我慌忙回到媽媽身邊，媽媽生氣地指責(zé)我不該亂走，我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)大驚小怪，就不滿地嘟了嘟嘴�？晌以谀菚r(shí)并沒(méi)有感受到媽媽的愛(ài)。
以前，我不明白為什么媽媽會(huì)這么著急，總覺(jué)得她有點(diǎn)小題大做，但現(xiàn)在我知道了，那是因?yàn)槭澜缟嫌幸环N會(huì)讓我們引起千萬(wàn)感慨的愛(ài)，叫做母愛(ài)。
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