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      2. 陽光抒情作文

        時間:2022-03-12 13:21:55 太陽 我要投稿

        陽光抒情作文匯編15篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的陽光抒情作文,希望對大家有所幫助。

        陽光抒情作文匯編15篇

        陽光抒情作文1

          那一縷縷和煦的陽光透過云層灑下,那一抹抹柔和的暖風輕輕拂過面龐。在如此的日子里,大家邂逅,大家拼搏,大家共許希冀。那束陽光,書寫著青春日記,見證著點滴真情。

          清晨,我走在上學的路上,雖步履匆匆,也勝似閑庭信步?,路邊的小花迎著晨曦,綻放了燦爛的笑靨。它們仿若繁星點點,縱使微不足道,卻裝飾了大地。聽,幾只喜鵲在枝頭淺唱低吟,雖不若絕美的天籟,也憑一腔婉轉(zhuǎn),奏響了整個春季。

          我與這部分自然界的小精靈在朝陽下相遇,心頭的陰霾一掃而光。此刻,我若有所悟:陽光一隅,亦是珍寶,正是這部分一般的存在,才鑄就了不平凡的世界。

          那輪紅日日漸升高,調(diào)皮的陽光一點點地爬上教室的窗沿,給老師白色的書寫板描上一層金光。老師在這天然的畫作前傳授常識,好像愈加有活力,而同學們雙眸中也愈加專注。那束陽光儼然是一陣甘霖,潤澤大家略顯浮躁的內(nèi)心,讓大家得以寧靜。大家與老師在陽光照耀的教室里拼搏。為決勝中考戰(zhàn)場,大家播種期望揮灑汗水,一同創(chuàng)造是大家的6月輝煌。

          放學鈴聲敲響,已漸近傍晚,太陽用它的余暉,向大地致以最后的敬禮。我和同學們在操場上跑步,迎著陣陣的暖風,看到周圍熟識的所有,竟漾起一絲莫名的悵然。駕著時光的白駒,流星般的三年稍縱即逝?粗爝叺募t日,我轉(zhuǎn)念想,所謂“聚散苦匆匆”,只不過如太陽東升西落般,是亙古法則,何必讓悲傷渲染離別?倒不如以夢為馬,向生活下一個站點出發(fā)。

          我與同學們在夕陽下共許希冀,攜夢想與熱情,不負青春部華。

          曾記否?大家在陽光下相遇,拼搏,共許希冀。而陽光仿若化作詩筆,在宣紙上潑墨揮毫,勾勒著大家過去的背影,記錄著那段不老的時光。

        陽光抒情作文2

          上了初中,課業(yè)繁忙了許多,每天默默地學習,困了累了,就在額頭上抹點風油精。

          太陽總是在晨跑上出現(xiàn),結(jié)束時引出一身身汗水。

          日子一天天溜走,總是帶著機械與繁忙。

          有一次,教室斷電了,我拉開窗簾,眼睛條件反射一閉,又緩緩睜開——窗外溫和的陽光灑在后山的綠植上,草木是清新的綠,予人神清氣爽。

          我不由得一怔,這般美景我先前怎么沒注意?

          但這是課堂,我遺憾的繼續(xù)聽課,陽光照亮了整張課桌,教室亮堂堂的。

          有時,累了,看看窗外的陽光,甚好!

          放假回家,在書桌上寫作業(yè),光線灰暗,我將兩邊簾子一拉,滿是陽光。我的房間朝東,早上的陽光總是最好的。

          我干脆先推開窗,看下藍天,一開始,略有不適應(yīng),但過一會兒,我就喜歡上了高遠的天空,純凈的淺藍,團團輕盈的白云,緩緩地漫步其中,一片溫柔。

          閑暇時,推開窗簾,呼吸帶著窗外的陽光空氣,甚妙。

          母親進屋了,端來一杯蜂蜜檸檬茶。他囑咐道:學習累了,休息會兒。她又念叨了幾句:“書要好好讀,但玩也要玩!彼戳舜巴鈳籽。

          “下次有機會帶你去三橋里公園玩。”說完她又補了一句:“又開空調(diào)又開窗,錢多多啊。”

          我倆都笑了,我端起那杯檸檬蜂蜜茶,那清粼粼的水光折射出陽光,飲入口中,清甜綻放于每個味蕾。

          望著母親默默地轉(zhuǎn)身,窗外的陽光,甜甜的。

          我繼續(xù)作業(yè),不想浪費這美好時光……

          “莫等閑,白了少年頭”我繼續(xù)吟誦著……

          或是學習累了、或是片刻閑暇、抑或是感動、也許是奮斗……

          請推開窗,窗外的陽光可以讓你活出詩樣年華。

          現(xiàn)在人們越來越追求快生活,早已沒了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。

          興許,人們心中越來越缺那一縷陽光。

        陽光抒情作文3

          陽光,是光明的使者。

          陽光,是永不言敗的戰(zhàn)神。

          陽光,是哺育心靈的救命稻草。

          陽光,是盛氣凌人且責任重大的治療者。

          陽光,總會讓我看到光明,得到希望。嚴冬過后,它仿佛是一位天使,我是多么渴望得到它的安慰,大地又多么想在春天得到它的撫摸。

          當孤獨的時候,我會站在太陽下沐浴陽光,當受傷的時候,我會讓它來治愈我的心靈。當我與它親密接觸時,我就躺在它的懷抱里,感受著它帶給我的溫暖,當我與它交談時,我就彌漫在它的哲理中,探索著它無盡的源頭。

          我很佩服它,因為它擁有不屈的精神,從遙遠的宇宙直射進來,穿過大氣層,歷經(jīng)了千辛萬苦,好不容易來到地球,還沒來得及一展風采,就被烏云搶走了。

          烏云籠罩著天空,世間一片黑暗,但是她不屈不撓,一束耀眼的光直射我的眼睛,它從縫隙中鉆了出來,終于,它牽著一位美麗的伙伴——彩虹,出現(xiàn)在天空,用迷人的靚彩使這黑暗的天空變得格外的閃亮起來,我不由得從容起來。

          這時,所有人都愿意依偎在它的身旁,可我卻又產(chǎn)生了一絲疑慮,是的,我應(yīng)該信任它,是它帶給了我信心,帶給了我以新的希望,讓我每天都充滿了活力。

          我要做那堅強的陽光,在黑暗中做光明的使者,在生活中做積極向上的代表。

          心中的陽光就是光明的象征。

        陽光抒情作文4

          清晨的第一縷陽光,給人間送來了第一份溫暖;第二縷陽光,給人間帶來了快樂;第三縷陽光,則趕走了人間最后一絲寒冷和黑暗。楊光,雖然她的眼前一片漆黑,但他的心一直被陽光沐浴著,所以才有了那個陽光燦爛的他。股災(zāi)陽關(guān)的沐浴下成長,生活處處是光明。

          陽光的存在讓生活充滿了愛的氣息。當災(zāi)難降臨時,我們講究的是一方有難八方支援的團結(jié)。救災(zāi)物資來了一批又一批,解放軍人幾天幾夜不合眼,但除了他們,我們還有一類高潔卓爾不群的人,吳金泉,一位年過八十,僅靠磨刀為生的普通村民,但貧困的生活卻擋不住他關(guān)心社會的腳步,他將自己的辛苦錢毫無保留的捐獻給了災(zāi)區(qū),給福利院的孤兒。他陽光的心是他的生活充滿了愛的氣息。

          陽光的存在讓生活變得更加有意義。廣西的“莫爸爸”是孩子們心中最溫暖的太陽,他用自己微不足道的工資,讓將近300名學生看到了夢的彼岸,用自己的休息時間,幫助1。8萬貧困學子酬到了圓大學夢得善款。最后他像蠟燭般照亮了別人,燃燒了自己。吃著百家飯長大的買買提江·吾買爾,當上村支書后,全心權(quán)益的致力于本村的建設(shè),一切以村名們的事物為首要任務(wù),他舍小家為大家的精神使村中一些和諧景象。她們的陽光行動使得他們的人生變得更加有意義。

          陽光的存在使友愛之花在心中綻放。來不及考慮就一躍而入,他成了冰冷漆黑缺氧的情況下她唯一的太陽,陽光般的微笑給他帶去的是官東,一個輕聲的安慰,給他送去溫暖。他,就是關(guān)東。一個渾身充滿陽關(guān)的大英雄,因為它的存在,因為它的擔當,因為從她身上灑下的光芒,每個人的心中都有一朵友愛的花綻放開來。

          因為陽光的存在,生活處處充滿溫暖;因為陽光的存在,生活處處有光明。

        陽光抒情作文5

          在生活中,明媚的陽光總是在令人厭惡的風雨后呈現(xiàn)的。我們的成長,不也是如此嗎?只有克服眼前的困難,才會成功!

          日子是一天天地過去,它不拖泥帶水,讓人尋不到蹤跡,也正因為如此,我是更加的努力,因為期未考試就要來臨了。

          我不會去祈禱考試的題目簡單一點兒,因為這樣也沒什么用,我只是奢求時間過得再慢一點,讓我有更多時間復習,可是越臨近考試,老師發(fā)的試卷也越來越多,讓我被那一堆堆的題目困得頭痛難受,我曾試著去擠出時間去復習,可是堅持不了,因為被題目風暴侵略的大腦,已經(jīng)無法支撐了,即使拿起書本,可沉重的雙眼,也會讓我迫使停止復習。

          可每當睡眠朦朧時,我都會想到那如娘如虎的期末考試正向我奔來,我不知道現(xiàn)手上的兵器能否應(yīng)對大敵,為了讓心里有底,我選擇堅持。

          此后,無論做作業(yè)多晚,我都會擠出時間去復習,因為復習的時間越長,手上的兵器也就越鋒利,我相信只要我一直堅持下去。即使是十萬精兵,也破不了我日夜筑起的高樓城墻。

          也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生,也許我們追求的風景,總是山重水復不見柳暗花明。那么我們?yōu)槭裁床豢梢杂糜抡叩臍馄,堅定自信地對自己說一聲“堅持”,“堅持”,你就可能達到成功的彼岸,因為陽光總在風雨后。

        陽光抒情作文6

          有一種陽光,很強烈,它永不熄滅;有一種陽光,很燦爛,它能照亮世界;有一種陽光,很溫暖,灑滿人的心田。

          那是一個每天都是陰天下雨的暑假,一向樂觀且從不生病的我,被流行感冒打敗了。我發(fā)高燒生病躺在床上,眼神黯淡的我盯著窗外的天空看,心情非常糟糕。

          當我眼前全是灰色的時候,一朵顏色明亮的小喇叭花出現(xiàn)在我的眼前。當時我住的是平房,門前是矮矮的柵欄。小喇叭花沿著柵欄往上爬。直到爬到了我的窗前。

          這天,終于是個大晴天。喇叭花抖落了身上的雨滴,面對藍天燦爛一笑。不想,這大晴天過后就是傾盆大雨。我擔心那幾朵嬌嫩可愛的喇叭花,翻個身,看那幾朵喇叭花。幸好,它們及時做出了保護,花朵收了起來,綠葉保護花朵。豆大的雨滴狠狠地毫不留情的打在它們身上,花朵漸漸被淋得低下了頭,有的花朵還被打散在地上。我不禁泛起了憐憫之心,艱難的起來,撐起雨傘,保護著弱小的喇叭花。霎時,花朵又精神起來,它們也艱難的抬頭,對著我燦爛一笑,我的心里充滿了希望。雨過天晴后,我好像隱隱約約看到了天邊的彩虹。

          我黯淡的眼神里現(xiàn)出前所未有的熱烈的光芒。我從喇叭花的精神中懂得了風雨過后見彩虹!

          不管世界是陰雨綿綿還是烏云密布,總有那么一兩點你未覺察的陽光散落在你身邊。拾起身邊的陽光,裝在心里,濕漉漉的心,會雨過天晴。

        陽光抒情作文7

          在我的心中有一束“陽光”,那就是我的理想和信念,是這束“陽光”多次引領(lǐng)我從人生的低谷中走出來,走向光明。

          我剛上初中時,由于在學校住宿,幾個星期才回一次家,一時有些不適應(yīng)。學習科目一下子比小學時增加了很多,作業(yè)量也不斷增大,我感到每天都十分疲憊。環(huán)境的變化和學習負擔的增加,使我晚上睡不好覺,白天上課精神不能集中,學習成績受到了影響,這讓我非常苦惱。我該怎么辦呢?是消沉下去,還是迎難而上?這時,是我心中的理想和信念支撐著我,讓我一定要挺住。

          我知道,我們現(xiàn)在的'學習,是為將來走向社會打基礎(chǔ),只有好好學習,提高自己的素質(zhì),掌握好本領(lǐng),我們才能成為社會的棟梁之才,才能無愧于父母對我們的養(yǎng)育和希望,對得起老師對我們的培養(yǎng)和教導。

          就是我心中的這束“陽光”,照亮了我迷途中前進的方向。我分析了自己不適應(yīng)的原因,調(diào)整好心態(tài),積極樂觀地投入新的學習,很快找回了那個快樂進取的自我。我上課聚精會神認真聽講,課后及時復習,擠時間補上以前沒有學好的功課。

          幸好我的學習功底還算不錯,學起來并沒有太費勁,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活。期中考試我考了班里的第七名,雖然這個成績與自己的希望還有距離,但比起前幾次考試來,還是有了很大進步,證明我的努力沒有白費。我相信,今后我會做得更好。

          感謝我心中的“陽光”,是它在我低迷的時候,照亮了我的前程,帶領(lǐng)我走出“沼澤”,奔向光明。再一次感謝你,我心中的“陽光”。

        陽光抒情作文8

          老師常說:“給你一點陽光,你就燦爛;潑你一點洪水,你就泛濫。”

          我就是如此一個矛盾的女生:我非常開朗,既愛哭,也愛笑,喜歡無憂無慮、自由自在的生活;日常,我又不能否認我們的無知和無能。平平的成績,使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我了解,我們的落后只是由于沒盡到全力。

          有時,我會忽然的,陷入深深的沒必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個為我們的不愿進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為其他人的不理解而煩惱,卻也不情愿被人看透。我一直有意無意地慨嘆那份失落的心情,好想一個人站在高高的山頂,讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。

          好像還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間,我就告別了六一,由無知無畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。大家生活在這個社會的大伙庭,將來的生活,或許就像我所渴望的那樣美好。但是,目前的生活,大家更需要“陽光”。

          生活的全部不是痛苦,也不都是快樂。記得有那樣句話“梅花香自苦寒來”,梅花的堅韌告訴大家,有了“陽光”,才能使生命力更強。

          生活有時會讓大家不禁自問,生活如何如此?但是只須大家打開心扉,擁抱生活,就擁有“陽光”,沒“陽光”的存活不叫生活。

          在這個世界上,假如總有一種什么東西可以飛速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上是陽光,擁有陽光,才擁有期望。當它在一瞬間開啟我的心扉時,我會了解珍惜生活、熱愛生命和掌握創(chuàng)造奇跡。

          我渴望擁有陽光。讓大家能在陽光的哺育下,盡情的成長,散發(fā)各自濃郁的芳香!

        陽光抒情作文9

          校園是一個五彩斑斕的世界,校園中的每一個鏡頭,每一個片段,都令我們難以忘懷。

          我們的校園不僅是一個書香校園,更是一個陽光校園。 六年前,我牽著媽媽的手,第一次踏進校園這個神圣之地。漸漸的,我愛上了這里,愛上了這個充滿著鳥語花香、朗朗書聲的地方。這里的陽光是那么的溫暖, 校園在陽光的照耀下,顯得那么和平,安寧。在校園里,我們是一朵朵小花,沐浴著陽光快樂的成長;在校園里 我們是一只只稚嫩的小鷹,張開翅膀盡情的去擁抱碧海藍天! 在課堂上,同學們齊刷刷地舉起了小手,對老師提出的問題大膽的進行回答,那一只只小手就像一面面渴望勝利的旗幟。課間十分鐘,同學們也不閑著 ,還在嘰嘰喳喳的議論著,一會兒為這個問題爭得面紅耳赤,一會兒又為那個問題談得手舞足蹈,真是好不熱鬧! 體育課上的比賽, 讓我們的校園寫滿了拼搏與活力。隨著一聲哨響,同學們爭先恐后地沖出起跑線。有的如脫韁的野馬,一路領(lǐng)先;有的稍稍落后 卻依然努力奮力追趕;有的雖然一直落在最后,卻依然咬緊牙關(guān),堅持到最后。 熱情似火的我們展現(xiàn)著自信的勇氣,閃耀著拼搏的光芒,我們用四射的激情追逐活力。陽光暖暖的灑在我們身上,給我們帶來幸福和希望。整個比賽的過程中,歡呼聲,嬉笑聲震耳欲聾。 校園的確是一個五彩斑斕的世界。

          !陽光校園,五彩斑斕的校園!同學們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

        陽光抒情作文10

          我想說,有你們的每一天,陽光都是燦爛的。

          誰還記得逝水年華,誰承諾誰的地久天長?誰還記得彼年豆蔻,誰默許誰的天荒地老?黑白流年,我們用燦爛的筆畫裝飾彼此的斑斕色彩。

          誰還記得運動會上,誰為誰遞上的純凈水?紅色的跑到上揮灑著辛勤的汗水,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,又慢慢蒸發(fā)不見。透過澄澈的陽光,我看見了一張張燦爛明朗的笑臉。無論成功與否,我們總是不放在心上,我們享受的是過程,而陽光燦爛的日子里,見證我們曾經(jīng)的歡笑。

          誰還記得教室門旁,誰為誰偷偷把著風?那熟悉的煙味,曾是令人聞而喪膽的“香飄飄”,一聲“來了來了”,不知多少秒的等待作為代價。一只只沉默的“代罪羔羊”接受著煙味的熏染,那升起的煙圈卻過濾著彼此的明亮笑臉。陽光燦爛的日子里,見證著我們曾經(jīng)的守護。

          誰還記得學校的林**上,誰和誰悄悄細語?我們互相訴說著彼此之間的少年心事,我們手拉著手一起滿校園的瘋跑,不理會背后吹胡子瞪眼的老師。那一雙雙在黑夜間閃爍的眼眸,照亮彼此內(nèi)心的黑暗。我們因彼此的快樂而快樂,為彼此的憂愁而憂愁。我沒有勇氣折斷我的翅膀,但是我會努力朝著你們教給我的方向展翅飛翔。陽光燦爛的日子里,見證著我們曾經(jīng)的依賴。

          我記得,這些我統(tǒng)統(tǒng)記得……我看不到那不屬于我們的明媚憂傷;我聽不到,那不屬于我們的失落音符;我聞不到,那不屬于我們的陰晦氣息。

          我明白,自己不是歸人,只是過客,繁華九月,我又該啟程。但讓我們就這樣握緊彼此的手,死也不松開!我們在不斷成長不斷經(jīng)歷不斷懂事,但請親愛的你們永遠記得,那陽光燦爛的日子里,落下的是我們純真幸福的全部!

        陽光抒情作文11

          今天,科學老師拿著一張白紙,紙的中間有一個黑點,老師把放大鏡放在陽光下,對準紙上的黑點,陽光就能把紙上的黑點給燒出一個小洞。”這是咋回事呢?“同學們驚奇地問。老師說:”非常簡單,由于放大鏡和黑點都能聚集陽光!班蓿£柟饩驮谖业氖种!

          ”叮叮!跋抡n了,我像離弦的箭一樣跑出了教室,回到家,我拿著放大鏡和一張紙來到陽臺上,小心翼翼地移動著放大鏡,可它仿佛叛逆,紙上出現(xiàn)的光線形狀大小不一,一會兒寬、一會兒細、一會兒竟成了圓形的······很不容易才把焦點對準了。我手不敢再動,像雕像一樣一動不動,靜靜地等著。我等啊等,終于忍不住移開放大鏡,用手一摸剛燒的地方。咦,如何一點不熱,我又用手碰了一下焦點,。≌鏍C!我連忙縮回了手。母親說:”別!如此危險!在堅持一會兒。“

          于是,我又對準焦點,再開始燒紙。

          一分鐘過去了,沒動靜,二分鐘過去了,還是沒動靜······我的胳膊舉酸了,腿蹲麻了,可紙還是原來的那張白紙,就在我快要放棄時,在白紙上,升起了一縷白煙,白煙升越高。最后,那張白紙上,燃起了橘紅色的火苗。緊接著,紙燒出了一個小洞,慢慢移動放大鏡,紙上的洞愈來愈大了。

          ”耶!實驗成功了!“我歡呼起來。

          后來我在《愛科學》上看到了這是折射的原理。

          這么多的陽光,大家就會笑得愈加燦爛,學習面前,是陽光的歡樂;背書面前,是陽光的高歌;寫字面前是陽光的旋舞;考卷面前,是陽光的舞臺。

          大家要向著明亮那方,永遠向著灑滿陽光的那方,心里充滿了陽光,大家就肯定會綻放出最漂亮的花朵!

        陽光抒情作文12

          這是一個允許觸摸的春季,我仿佛能感覺到她心臟的跳動,是那樣的富有活力!微風輕輕拂過臉頰,像您的手那樣溫順,輕輕閉上眼睛,腦海中又浮現(xiàn)出您的笑臉和依然明確的身影。您知不知道?在那之后的每一個季節(jié)都是春天,每個日子都是紀念日。

          那時的我因成績的平凡而看上去愈加的平凡。優(yōu)美的嗓音我沒,強健的體魄我沒,輕盈的舞姿我沒。是我的,只有那一雙羨慕其他人的雙眼。

          我開始抱怨上天的不公,為何你是這樣地吝嗇,唯獨不讓我有值得自己驕傲的地方,就算只有一處?于是,我把內(nèi)心想說的所有塞進了一個嚴嚴密密的信封,悄悄地放到了您的桌上。

          兩天后,我的抽屜里居然多了一個同樣的信封,我懷著忐忑不安但又驚喜的心情打開了它……

          “小孩,‘天生我才必有用’,每一個生活來都是有價值的。會唱歌,會跳舞,不是天生就有些才能,是要靠后天的努力慢慢培養(yǎng)的,不付出,如何會有收獲?每一個人都有自己的優(yōu)點,你也一樣。只須你把握好我們的實力,努力挖掘,你也同樣會迎其他人羨慕的目光!”老師啊,這部分話,或許在您的印象中已經(jīng)模糊了,可在我的腦海中,是永遠也抹不掉的記憶。

          在將來的日子里,好好學習成了我一直攻擊進的方向。驕人的成績,羨慕的目光,學習上的所有所有,都源于您的教誨。是您讓我了解,并非所有些鳥兒都會唱歌,并非所有些花兒都會結(jié)出碩果,并非所有些幼苗都能長成參天大樹,并非所有些角色都適合自己去扮演!只須找到適合我們的舞臺,每一個人都能綻放我們的精彩!

          老師,謝謝您,讓我找到了我們的地方,明確了我們的目的。每當遇到困難,想起您的話,就感覺好溫暖。親愛的老師,您,就是我心中那一道永不熄滅的光!

        陽光抒情作文13

          是冬天要來了吧。

          我彎著身體將身上的大衣緊緊的裹著,但凜冽的寒風還是在不經(jīng)意間鉆進我的袖口,這風冰得像刀子,將我的皮膚一下一下地劃開。我咬著牙,頂著寒風,在冷清的街道上艱難地挪移著,手中緊攥著試卷上的“不及格”三個字,使我淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn),不忍落下。

          耳邊風聲肆虐,心中波濤翻滾,我含淚問自己:是我太蠢了嗎?沒人回答我,我抬頭,只有烏云還有呼嘯的風聲伴隨著我。陽光在哪里呢?

          路過一棵樹,被狂風折斷,歪在了一邊。我哀切地看著它,它好像一個失去玩具的孩子,張嘴發(fā)出“咿呀”的聲音,滿心委屈卻無處訴說,只有干枯的樹枝在風中輕輕地顫抖。我只是覺得我和它的處境相似。

          兩三天后悶悶不樂,走在上學的路上。心里一直因為失敗而失落不已,或許是我太蠢,一顆石子被我一腳踢到好幾米遠,我漫不經(jīng)心的抬頭,卻被眼前的一幕驚呆了:那棵已經(jīng)倒下的斷樹,則極又頑強地冒出了嫩綠的芽,它拼命的汲取頭頂?shù)囊豢|陽光,好讓自己變得更加強壯,它像一個強者般向我舒展自己的英姿,嘲笑著我的氣餒,它告訴我再大的風雨只要有一絲陽光,就是希望。

          原來,看似懦弱的樹,比自以為堅強的我更先明白:冰封萬里地,也終會有陽光照耀它。這不也是一種豁達的態(tài)度嗎?我要做的就是,熬過風吹雨打的日子,在心中升起一輪紅日,為我驅(qū)散嚴寒。

          我捧起一縷陽光,把陽光裝進我的心里,遇到困難后便給自己一些陽光,愿它照亮我前行的路,我飛快地朝學校跑去。

          是春天來了吧!

        陽光抒情作文14

          收起我們的鋒芒,展露笑顏;背起我們行囊,邁開雙腿!讓我們一起去感受大自然,感受陽光的溫暖,把陽光帶回家,將陽光種植在心里!

          當陽光的種子在我們心里發(fā)芽、生長,開出美麗的花,那不管是晴天還是雨天,我們總能用陽光般的溫暖去面對難題,接受學習、生活中的各種挑戰(zhàn),一個正面、積極的陽光心態(tài)是繼續(xù)前進的動力!

          無論在學習還是生活中,我們總能發(fā)現(xiàn),一個陽光、積極的人,朋友不會少,可能,有時我們會有些羨慕,但我們?yōu)楹尾粚W習人家:燦爛的笑容、溫柔的態(tài)度、積極的思維呢?

          不管是貧窮還是富貴,人心的美好,比很多事都來得重要!當你陽光了,復雜變得簡單;當你陽光了,懦弱變得堅強;當你陽光了,PK變成挑戰(zhàn);當你陽光了,仇恨變成祝福;當你陽光了,分數(shù)變成動力;當你陽光了,父母的嘮叨變成清澈泉水,滋潤心田!

          父母來電,我們要用積極陽光的聲音送出我們的愛,相信陽光傳遞的力量,能溫暖父母的心。如果老師身體不好,我們可以用陽光的行為,去看望他們,我們必須努力學習,用好成績期待老師歸來。朋友的生日,我們可以用郵件或短信,送出我們的祝福,希望朋友能感受到陽光的力量,繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱。鄰里之間,我們用陽光的問候,打破彼此之間的陌生,創(chuàng)造和諧溫暖的環(huán)境!

          當我們充滿陽光,積極、韌性、堅強的態(tài)度將感染身邊的每一個人,膽小、懦弱、悲觀的那個自己將被送走。這便是正能量,陽光的態(tài)度,靈活的思維,可以讓我們有無限創(chuàng)造力。創(chuàng)造一個陽光的自己,我們將會迎接一個意想不到的生活!

          朋友,讓陽光灑進來吧,灑進我們的心里,每天灌溉,重新出發(fā)!

        陽光抒情作文15

          喜歡是藏不住的風,會告訴整片森林。

          母親,您就像一縷陽光,照亮著我心靈的黑暗,母親每當我做題做到頭疼時,你都會耐心的給我一一解答,您就如桌邊的一盞蠟燭,燃燒自己照亮著我。

          母親有個習慣衣服,洗完后會把他們疊整齊擺好,那天她照例拾掇著衣物,我躺在沙發(fā)上,看著老舍寫的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽光照進去,茶幾上一束純白的梔子花,散發(fā)著淡淡的清香。小張,你看這兒,有好多條手帕呢!母親忽然轉(zhuǎn)過身來對我說,好像非常興奮。手帕?我問到。

          你還記得這部分手帕嗎?看這一條,上面印著米奇老鼠,那時你4歲天天都用它來擦汗,你對它真是愛不釋手,當你在公園里玩時,你顛兒顛兒的跑,手帕跟著你一蕩一蕩的,可真像只花蝴蝶,母親絮絮叨叨的說著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我沒辦法應(yīng)和媽媽一一,由于我什么都不記得。

          還有,這一條蕾絲花邊的是你的好朋友,小雪送給你的十歲過生日禮物,唉,時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間你就長這么大了,她輕輕嘆了口氣,把慈祥的臉對著我,這目光卻讓我不知所措,母親時常對我,說自己老了,記性不好,可是這部分她卻記得這么了解。

          我感到眼中有的濕潤,鼻子也有點酸,輕聲說:母親,你如何還記得這么多呢?母親沉默了一會兒才回答:如何會不記得呢?”她像是在自言自語,我的眼淚悄然落下。是啊,如何會不記得?

          就好比吹過的一陣春風,陽光灑下大地,由于愛著,所以感動。

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