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【必備】收藏陽(yáng)光作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的收藏陽(yáng)光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收藏陽(yáng)光作文 篇1
喜歡迎著太陽(yáng)凝視,感覺(jué)它有時(shí)黯淡無(wú)光,有時(shí)五彩繽紛。人生亦是如此,有的人生波瀾起伏,有的人生水波不興。
清高圣潔的你
愿做一棵守護(hù)月亮的樹(shù)的你,曳尾于途中;視相位不顧的你,寄情于大鵬;夢(mèng)中與蝴蝶飛舞的你,讓多少后人歌頌、膜拜。我們窺見(jiàn)你清貧的生活,見(jiàn)證著你的執(zhí)著的信念。你身上清高的圣潔的明亮的光被我們悉心呵護(hù),一代代流傳至今。
那太陽(yáng)下如雪蓮般圣潔的光是你的化身吧!我收藏起這一縷陽(yáng)光,讓我更加堅(jiān)定于他那樣的人生信念和清高品質(zhì)。
孤寂無(wú)奈的背影
曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈的你,曾經(jīng)英勇善戰(zhàn)、美人在懷的你,曾經(jīng)信心滿滿、驕縱自負(fù)的你,只化成了一個(gè)落魄的背影。于烏江邊,你回憶每一場(chǎng)勝利、每一次高歌以及每一次悠揚(yáng)的琴聲時(shí),不禁感嘆道,無(wú)臉見(jiàn)江東父老。你帶著遺憾去了,也帶著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著走了,徒留下那個(gè)背影和那首琴曲。
那太陽(yáng)下如火般紅亮的光,是你的執(zhí)著染紅的吧!輕輕收起這一縷陽(yáng)光,讓執(zhí)著與熱情也一起被收藏,讓我以后的人生更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。
熱情的黃色
不曾明白,即使沒(méi)錢吃飯的你,仍擁有如此的熱情,還執(zhí)筆繪畫(huà)不輟。不曾明白,是怎樣一種瘋狂的精神,讓你寧愿自殘右手也要畫(huà)出精美之作。看過(guò)你用生命血液潑灑成的向日葵后,看過(guò)你用心靈之聲描繪的星空后,頓時(shí)明白,是那如向日葵一樣明艷的黃色般的`熱情支撐著你。即使是你死后,你所擁有的熱愛(ài)精神也感染著每一個(gè)人。
那太陽(yáng)下明麗的黃色是你那向日葵的顏色吧!收起這一縷陽(yáng)光,收起對(duì)未來(lái)的期望,收起對(duì)自己工作的熱愛(ài),讓我以后更加充滿期待與熱情。
那太陽(yáng)下的紫色,是信義兄弟誠(chéng)信的顏色;那太陽(yáng)下的綠色,是香港義工黃義達(dá)關(guān)愛(ài)他人的顏色;那太陽(yáng)下的藍(lán)色,是中國(guó)維和部隊(duì)身上的顏色……
收藏起那一縷縷繽紛的顏色,回味那一個(gè)個(gè)故事,那一段段人生。
收藏陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光在玻璃杯中折射出的絢麗光芒是我永久的回憶,是我愛(ài)的見(jiàn)證,是我快樂(lè)的時(shí)光!}記
酒可以收藏,則越陳越香美,畫(huà)可以收藏,則越久越值錢;郵票可以收藏,日后翻開(kāi)就可以看到以前的記憶……那陽(yáng)光呢?那陽(yáng)光是否也能收藏?
陽(yáng)光·母愛(ài)
記得我在上幼兒園的時(shí)候,有一天下著大雨,別人的父母都來(lái)接了,唯獨(dú)我一個(gè)人孤零零地站在園門(mén)口,等待著家人來(lái)接,心里不禁有些怨恨爸爸媽媽:怎么還不來(lái)接呢又冷又餓。突然,一個(gè)熟悉的身影從雨簾中,慢慢地過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看,果然是媽媽。我高興極了。媽媽來(lái)到我身邊,摸了摸我的手,對(duì)我說(shuō):“怎么樣,冷了吧!“說(shuō)完,把她的外套解下來(lái),套在我的身上。又說(shuō)了一句:“來(lái),上我的背,我背你!拔覟榱藡寢屚韥(lái)的事,還在睹氣,沒(méi)有去理她?蓩寢尣](méi)有發(fā)火,好像看透了我的心思,笑了笑說(shuō):“別生氣了,再不回去,你爸就沒(méi)有飯吃了。“聽(tīng)了媽媽的話,我才不情愿的上了她的背。走了一會(huì)兒,雨更大了。媽媽把傘一點(diǎn)一點(diǎn)地往我這邊移,我說(shuō):“媽媽,不要把傘往這邊移了,不然你會(huì)淋濕的!岸鴭寢屓徊活櫍(dāng)沒(méi)發(fā)生似的說(shuō):“我淋壞不要緊,可你淋壞了,明天怎么上課“聽(tīng)了媽媽的話,我心中一陣激動(dòng),剛才那生氣,頓時(shí)全消了。雨水打濕了媽媽的衣服,而她卻還在前進(jìn),前進(jìn)……
第二天,媽媽生病了,我責(zé)怪自己,昨天為什么不把衣服還給媽媽,這樣還好一點(diǎn)。于是,我不想去讀書(shū)了,想陪伴在媽媽的身邊,而媽媽卻說(shuō):“乖孩子,去讀書(shū)吧!“經(jīng)過(guò)幾次的勸阻,我去了學(xué)校?墒牵疑碓趯W(xué)校,心在家中呢…………
這樣的母愛(ài)怎能不讓我收藏,我要收藏陽(yáng)光,收藏陽(yáng)光中的母愛(ài),收藏陽(yáng)光中母愛(ài)的偉大,母親的無(wú)私,母愛(ài)的無(wú)微不至。
陽(yáng)光·友情
唉!又下雨了,天灰蒙蒙的,下課鈴已經(jīng)敲響了,我以蝸牛般速度走出了教室,望著那雨不禁地長(zhǎng)嘆了一聲,看來(lái)今天只能冒雨回家了,只好變成落湯雞。就在我剛要往雨中沖時(shí)!拔梗,給你傘!痹瓉(lái)是我的歡喜冤家啊。說(shuō)著便把傘遞過(guò)來(lái)!澳悄阕约翰皇亲兂闪寺錅u了嗎?那樣會(huì)淋病的!薄澳悄悴粠б矔(huì)淋病的,再說(shuō)我是男生,下雨不帶傘那叫什么?瀟灑!闭f(shuō)完便把傘給了我,就往雨中沖了過(guò)去,還回頭笑著給我做了個(gè)鬼臉……
這樣的.友情怎能不讓我收藏,我要收藏陽(yáng)光,收藏陽(yáng)光中的友情,收藏陽(yáng)光中友情的純潔,友情的美麗,友情的快樂(lè)。
陽(yáng)光·師愛(ài)
記得我在上小學(xué)的時(shí)候,有一節(jié)體育課,我們跑步比賽,不知這么咋的,我被一塊小石塊跘倒,與地面來(lái)了一次親密接觸。還把腳扭傷了。同學(xué)們把老師叫來(lái)了。我的腳扭傷后,朱老師看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),小心地把我扶起來(lái),輕輕地拍掉我褲子上的塵土。我痛的直叫。朱老師蹲下身子,查看了一番,雙手在我扭傷的部位輕輕地揉著、搓著……
這樣的師情怎能不讓我收藏,我要收藏陽(yáng)光,我要收藏陽(yáng)光中的師愛(ài),收藏陽(yáng)光中師愛(ài)的偉大,師愛(ài)的無(wú)微不至。
心空里收藏了陽(yáng)光,即使他一生的天空布滿了陰云,也終將穿透厚厚的歷史之墻,到達(dá)現(xiàn)在,甚至將來(lái)!
普通而平凡的我愿意做一只收藏陽(yáng)光的小田鼠,把陰暗寒冷的冬天照亮!
收集那些平時(shí)不經(jīng)意的感動(dòng)和溫馨吧,藏在心底。即使有那么一天,天空于你是極為灰暗的;那么,你仍然可以閉著眼,靜靜地釋放出那些你收藏在內(nèi)心的溫情——便會(huì)有一股細(xì)細(xì)的暖流,激活你冰冷的血脈,讓你感動(dòng),讓你走出陰暗。
收藏陽(yáng)光作文 篇3
她四歲那年,失去了父母,便跟著年邁的爺爺相依為命,許多親戚都嫌棄他們,一直不肯接納爺孫倆?蓱z的小女孩只能跟著爺爺吃苦——住在破舊的祖屋里,冬天擋不住風(fēng),夏天遮不住雨。
在她八歲那年的寒冷冬天里,爺爺病倒了,醫(yī)生診斷出爺爺?shù)昧诵呐K病,需要留院觀察。但因?yàn)榧揖池毟F,親戚朋友又不肯借錢,爺爺只好買了些藥就回家了,始終沒(méi)舍得住院。
那年冬天真是漫長(zhǎng)。◇w力不支的爺爺日漸虛弱,整天躺在冰冷的床上。小女孩已經(jīng)把家里所有的被褥、棉衣給爺爺裹上,可爺爺還是冷得直哆嗦。一天下午,爺爺忽然說(shuō):“春天快到了,我想在臨終之前能夠看到溫暖的陽(yáng)光,只可惜,我的腿腳不利索了,沒(méi)辦法……”爺爺說(shuō)到這,哽咽了起來(lái),眼里含著淚望著窗外……
她那天晚上整晚翻來(lái)覆去,想著怎樣幫爺爺完成心愿,終于讓她想到了……
終于是春暖花開(kāi)的時(shí)候了,爺爺?shù)牟∷坪鹾眯┝,她便拿著一個(gè)大大的瓶子早早地出去了。
走在街上,陽(yáng)光溫暖的照耀著小女孩的臉蛋。她趕緊打開(kāi)瓶子,把瓶子放在有陽(yáng)光照著的地方,她想要把溫暖的陽(yáng)光裝在瓶子里帶回家去。她想:“爺爺太可憐了,沒(méi)辦法走出來(lái),讓溫暖的陽(yáng)光曬曬,我一定要裝多一些陽(yáng)光帶回去給爺爺!”想到這兒,她幸福的笑起來(lái),可是卻免不了有一絲擔(dān)心:“但愿爺爺快點(diǎn)好起來(lái)吧!
晚上回家時(shí),她就神秘地說(shuō)三天后要給爺爺一個(gè)大驚喜,但是現(xiàn)在必須要保密。爺爺只是有氣無(wú)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了一絲久違的.笑容。
第三天下午,她提前回家了。收集了三天的陽(yáng)光,瓶子里一定裝得滿滿了!她捧著瓶子猶如捧著稀寶般小心翼翼。到家后,她把爺爺從睡夢(mèng)中叫醒,興奮地說(shuō):“爺爺,禮物來(lái)啦!”她神秘地捧著瓶子:“三,二,一,開(kāi)!”她同時(shí)打開(kāi)了瓶子:“這是我收集了三天的陽(yáng)光哦!”
她期盼著屋子里能充滿陽(yáng)光,可是瓶子里空空的,她“哇”的一聲哭了:“怎么會(huì)這樣?我明明裝進(jìn)去了,剛剛還滿滿的啊……”
“乖孫女,別難過(guò)。你看,陽(yáng)光在這兒。∥椰F(xiàn)在幸福極了,你就是爺爺最寶貴、最溫暖的陽(yáng)光啊!別哭了,笑一笑……”
她破涕為笑,沖過(guò)去緊緊地抱著爺爺。
空氣中彌漫著陽(yáng)光的幸福味道……
收藏陽(yáng)光作文 篇4
取一個(gè)玻璃瓶,剪一縷暖陽(yáng),把明亮收藏,把溫暖收藏。
——題記
一個(gè)晚春的中午,難得走出樓房的我,走向公園呼吸新鮮空氣。
溫度適宜,陽(yáng)光正好。我不由得想起了幾年前那個(gè)也是如此美好的下午。
那個(gè)下午,我正在公園里學(xué)騎自行車。媽媽只簡(jiǎn)單地交代了一點(diǎn)技巧,便放手讓我自己練。我挺滿意媽媽此時(shí)的不嘮叨,就蹬上車騎呀騎。可總是騎不了幾下就摔跤。雖沒(méi)受什么傷,但心里極煩悶。小花跳舞,我看它卻像哭得前俯后仰;太陽(yáng)穿透云層灑下,我卻覺(jué)得它在用烏云掩面暗自傷心。
我厭倦了騎了摔,摔了騎的過(guò)程,也厭倦了自行車,再看看媽媽一臉的漠然,我更是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。
我賭氣坐在地上,自行車摔在一旁。前面的一個(gè)小姐姐正飛快地騎著自行車兜圈,這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂郁的霧。我恨恨地看著身邊的一輛輛自行車飛馳而過(guò),不禁低著頭,望向自己的自行車。
忽然,一只白嫩的手扶起我的自行車。我猛地抬頭,看到一張秀麗的白凈面孔,正笑瞇瞇地看著我。
“來(lái),起來(lái),我教你!
哦,原來(lái)是騎車的那個(gè)小姐姐。
不知怎得,她那溫柔的聲音打動(dòng)了我,像溫暖的陽(yáng)光照亮了我的.心。我站了起來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),吹去了我心中的烏云。我不再煩悶,心空也變成的晴朗。陽(yáng)光照著小姐姐秀麗的臉,分外美麗。
我在小姐姐的指點(diǎn)下學(xué)會(huì)了騎自行車。小姐姐的話,像一縷陽(yáng)光,溫暖了那個(gè)下午,被我永遠(yuǎn)珍藏。
收藏陽(yáng)光作文 篇5
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,無(wú)論是否情愿,我是逃不掉的。人們總把青春期叫做雨季,似乎這個(gè)年齡就該有些傷感的事情。我并不喜歡下雨的季節(jié),無(wú)論是天空還是心里。于是,我會(huì)在陰沉的黑云籠罩我的時(shí)候,去懷念屬于我的陽(yáng)光。
記得小時(shí)候,每次媽媽為我鋪好剛剛曬過(guò)的被子,我都會(huì)迫不及待地鉆進(jìn)被窩,因?yàn)閯倓倳窈玫谋蛔佑泻芎寐劦奈兜溃铱倳?huì)舉著被子告訴媽媽,那是陽(yáng)光的味道。媽媽便會(huì)對(duì)著我微笑不語(yǔ)。這種味道彌漫了我整個(gè)童年的時(shí)光,于是我童年有了一個(gè)很美麗的代名詞——陽(yáng)光。記憶中童年就像一幅畫(huà),那畫(huà)中有燦爛的太陽(yáng),有溫暖的風(fēng),有香甜的冰激凌,有美麗的新衣服,我始終找不出更合適的詞匯來(lái)形容那時(shí)的陽(yáng)光有多溫暖,天空有多晴朗。
我總是喜歡在大樹(shù)繁茂的枝葉下,尋找陽(yáng)光灑在地上的光斑,像是細(xì)碎的金子,能發(fā)出很美麗的光。這時(shí),用手?jǐn)r住那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光的去路,便會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光被我捧在了手心,于是會(huì)格外地珍惜,用心地收藏好這屬于我的陽(yáng)光。因?yàn)橥甑?時(shí)光太美好,太溫暖,所以我會(huì)覺(jué)得它像陽(yáng)光。然而,不論我是否愿意,我還是在時(shí)光的流逝中遠(yuǎn)離了我陽(yáng)光燦爛的童年。開(kāi)始拼搏在人生的道路上。漸漸地在黑暗當(dāng)中迷失了方向,也許是學(xué)習(xí)的疲勞讓我忽略了陽(yáng)光的存在。
也許我要做的僅僅是走出陰影,一旦走出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正好不吝嗇地灑在我的身上。無(wú)意間想起來(lái)了那束曾經(jīng)被我捧在手心的陽(yáng)光,意識(shí)到我并沒(méi)有遠(yuǎn)離陽(yáng)光,這是另一種意義上的獲得——舍棄小幸福,卻獲得成功的未來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被你細(xì)心收藏的陽(yáng)光,正在外面等待著進(jìn)入你的內(nèi)心,而你所需要做的的僅僅是拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗。
所以,無(wú)論如何,請(qǐng)不要忘記為我們的心靈收藏陽(yáng)光。
收藏陽(yáng)光作文 篇6
世界上,最溫暖的就是陽(yáng)光,它可以指引著我們走出黑暗,還可以照亮人的心房,同學(xué)之間更應(yīng)該收藏陽(yáng)光。
那天,我與同桌小明發(fā)生了爭(zhēng)吵,兩人面紅耳赤,最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。回到家,躺在床上,屋外不知什么時(shí)候下起了大雨,雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”地敲打著我房間的'窗子,風(fēng)在嘶吼、在呼嘯,間或還伴隨著驚雷,我又想到他了,他的爸爸媽媽去外地打工了,只有他的奶奶陪著他,在這樣的雨夜里,不知道他會(huì)不會(huì)恐懼。
曾經(jīng)我和他是最好的朋友,不論刮風(fēng)還是下雨我們倆人都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街頭的拐角處相聚,然后肩并肩地去上學(xué),可是自從鬧翻后,我已兩天沒(méi)有等到他了,想到曾經(jīng)的種種好,還有那些歡樂(lè)時(shí)光,一絲愧疚涌上心頭……
第二天醒來(lái)后,我決定去他家找他,打開(kāi)家們,走出去,就看到他已站在了我家門(mén)口,此時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,金燦燦地照在我們的臉上、身上,我和他彼此相互對(duì)視,最后都會(huì)心地笑了。
“陽(yáng)光好暖和”,不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭,最后我們倆都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“讓我們來(lái)收藏陽(yáng)光吧!
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