最美的太陽(yáng)作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的最美的太陽(yáng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美的太陽(yáng)作文 篇1
老師，瀟灑俊逸，學(xué)識(shí)淵博，雖嚴(yán)肅但又不失幽默，同學(xué)們都很愛他，他更是我心中的偶像。
在老師離開的一個(gè)月里，我開始瘋狂的懷念那些早已失去的感動(dòng)；那些延續(xù)的期待；那些身在福中不知福的日子；那些嚴(yán)肅又慈祥且充滿愛的眼神。而這一切，一隨老師的離開而永遠(yuǎn)成為回憶，無(wú)法追回。
在老師離開的一個(gè)月里，我開始瘋狂的寫字，一本又一本，只為把那些令我感動(dòng)，溫暖的畫面永遠(yuǎn)記住，像太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱，永遠(yuǎn)給我一種力量讓我去努力，去奮斗。
mp3里放著張杰的《最美的太陽(yáng)》——“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑，給我寬容，讓我能展翅高飛……你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”，而我的老師又何嘗不是我最美的太陽(yáng)呢？?jī)赡陙?lái)，是老師讓我在被愛中學(xué)會(huì)愛——“愛你的爸爸媽媽，因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了你；愛你的朋友、同學(xué)，因?yàn)槭撬麄兣隳阋黄痖L(zhǎng)大”。是老師，讓我學(xué)會(huì)寬容——“不要?jiǎng)e人傷害你一次你就記恨人一輩子”，是老師讓我學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)融入集體——“不是世界迎接你而是你去迎接世界”。而這些是書本無(wú)法教給我的，是別人無(wú)法給予我的，想到這里，窗外的一切在我眼里開始模糊起來(lái)。
在老師離開的一個(gè)月里，我好迷茫，好失落，灰暗的燈光下我找不到出路，我哭了，放肆且無(wú)力，因?yàn)槲沂窃谡也坏阶屪约翰豢薜睦碛膳c勇氣……兩年，好快，一切都來(lái)不及整理，在未來(lái)，有多少個(gè)兩年可以供你無(wú)情的揮霍，又有多少個(gè)兩年可以在被愛中享受溫暖——我們身邊有很多愛，來(lái)不及珍惜，就被愛絆住了手腳。
謝謝你——一個(gè)教我怎樣長(zhǎng)大的老師。
謝謝你——我成長(zhǎng)路上最美的太陽(yáng)。
最美的太陽(yáng)作文 篇2
黎明時(shí)分，白霧籠罩，一切都那么靜謐，似乎都處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么詳和，那么舒適，同時(shí)那么慵散，懶洋洋的，正當(dāng)所有事物都休息了之后，它正一步步往上爬，努力從山坳中露出面來(lái)。
清晨，我伴著雞鳴而起，夜晚剛下過(guò)雨，雨滴從屋頂上、樹葉上落下，發(fā)出“滴嗒嘀嗒”的聲音，風(fēng)向我吹來(lái)，有些寒意，我把脖子縮進(jìn)衣里，朝著窗子向遠(yuǎn)處望去，在茫茫白霧中，有一點(diǎn)紅，就像一位畫家在白紙上用紅顏料點(diǎn)了一筆為死氣沉沉的大地帶來(lái)色彩，成為清晨中絢麗奪目的一幕。
我洗漱完畢，站在門口，伸了個(gè)懶腰，又向那個(gè)地方望去。哦，它不見了，我的眼睛四處搜尋，卻不見蹤影，一切那么蕭瑟，風(fēng)吹得樹葉“嘩嘩”作響，又變成了那生硬的一幅花畫，我不覺得有些失望，轉(zhuǎn)身便到屋里去了。
我待在屋里一直到中午時(shí)分，想出來(lái)透透氣，一開門，就好像從這個(gè)時(shí)空穿越到那個(gè)時(shí)空，一陣強(qiáng)光刺痛了我的眼睛，我連忙用手遮住，好一會(huì)兒才慢睜開眼睛。好亮！感覺眼前煥然一新。我抬頭望天，在云層里，它發(fā)著光，它努力穿透云層，想擺脫云層的束縛，可云層窮追不舍，一直把它困著。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，都持續(xù)這樣，漸漸地，我夫去了興趣，原以為就這樣結(jié)束了，可精彩往往就發(fā)生在你準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。它開始出來(lái)了。
剛開始，它只是發(fā)出一陣強(qiáng)光隨著時(shí)間的推移，它露出了一點(diǎn)紅，我看見了它，只不過(guò)不全，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在云層里穿來(lái)穿去。漸漸地它露出半個(gè)臉來(lái)，烏云只能遮住一部分，它笑了，它把光酒向大地，把整個(gè)大地照得金瑩輝煌，河水波光粼粼，讓人眼花繚亂，水珠也閃閃發(fā)光，在草叢中，樹葉上，屋頂上，那閃閃發(fā)光的水珠，似一顆顆寶石，把整個(gè)大地裝飾得像宮殿一樣，光彩奪目。它毫不收斂，把大地照得越來(lái)越亮，越來(lái)越暖和。它要給每處陰暗送上溫暖的陽(yáng)光，它哺育了大地上所有的生命。
它是最美的太陽(yáng)，它不畏艱難，就算有再多烏云，它也會(huì)勇敢向前行，發(fā)出自己最耀眼的光芒；它無(wú)私奉獻(xiàn)，它給予所有生命溫暖的陽(yáng)光，給予所有人重生的希望！
最美的太陽(yáng)作文 篇3
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。”
有人說(shuō)：“老師是春蠶，從不自詡，吐出的銀絲便是丈量生命價(jià)值的尺子�！�
有人說(shuō)：“老師是人類靈魂的工程師，塑造了一批又一批國(guó)家棟梁�！�
有人說(shuō)：“……”
在每個(gè)人的心中，老師一定都代表著不同的意義。然而在我心中，老師是最美的太陽(yáng)，因?yàn)樗麄兊膼�，�?yáng)光一般溫暖，陽(yáng)光一般明亮，陽(yáng)光一般不可或缺，他們，是我的萬(wàn)丈光芒。我的人生，因?yàn)橛兴麄�，才更充�?shí)，我的天空，因?yàn)橛兴麄儯挪粫?huì)黑。
老師的愛，是最溫暖的太陽(yáng)。還記得，語(yǔ)文老師的聲音，總是那樣洪亮，當(dāng)他朗讀課文時(shí)，當(dāng)他吟誦詩(shī)句時(shí)，同學(xué)們無(wú)不靜靜聆聽，然后細(xì)細(xì)品味，可是，那好聲音卻也常常因?yàn)槲覀兊牟话卜侄兊蒙硢�，卻依然洪亮，永遠(yuǎn)保持著那種溫柔的語(yǔ)調(diào)；還記得，英語(yǔ)老師的眼睛，總是那樣明亮，不管她微笑或是生氣的眼神，總透出那股暖暖的氣息，我們總能通過(guò)她的眼神感受到她的愛與關(guān)懷……
老師的愛，是最明亮的太陽(yáng)。還記得，數(shù)學(xué)老師的教誨，他總不忘督促我們整理錯(cuò)題，每一道題目都講的那樣細(xì)致、深入，他從不在乎自己休息的時(shí)間，而是把我們的學(xué)習(xí)放在第一位；還記得，語(yǔ)文老師的講義，為了讓我們減輕負(fù)擔(dān)又能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果，他每天整理、總結(jié)各類題型，從不間斷，也從沒(méi)有重復(fù)，他的備課總是那樣認(rèn)真、全面，自己勞累了，卻讓我們可以學(xué)得更輕松、更牢固……
老師的愛，是最不能缺少的陽(yáng)光。我們是鮮花，老師便是培養(yǎng)我們的沃土；我們是小舟，老師便是載舟的水；我們是房子，他們便是支撐我們的棟梁……老師的愛是我們最需要的陽(yáng)光，他們給予我們的，不僅是光和熱，更是我們不可或缺的養(yǎng)分。他們傳授給我們的，不僅是知識(shí)，更是我們受用一生的智慧�！�
老師，我還記得，您總是站著，仿佛不知疲倦一般為我們操心勞累；我還記得，您總是循循善誘，讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到很多；我還記得，您總是鼓勵(lì)我們、陪伴我們，讓我們獲得信心。我一直相信，老師們都是最美的太陽(yáng)，他們就是學(xué)生的萬(wàn)丈光芒，沒(méi)有了他們，我們的生活中就沒(méi)有了光和熱。因?yàn)橛辛死蠋煹姆瞰I(xiàn)，才有了今天的我們和未來(lái)更加優(yōu)秀的我們。
最美的太陽(yáng)作文 篇4
人生總有坎坷，不是每一天都充滿陽(yáng)光的。在低落的時(shí)候，是你給了我光明與溫暖，信心與力量——那顆總是懸掛在頭頂?shù)�、溫馨的太�?yáng)。
當(dāng)春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，姹紫嫣紅時(shí)，你——我的太陽(yáng)，陪伴著我一同生長(zhǎng)。早晨，當(dāng)我還在與周公說(shuō)笑時(shí)，你卻早已起床為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。到了吃飯的時(shí)間，你想要叫我起床，卻看見我依舊倔強(qiáng)不肯起床的酣睡模樣，你總是想：十分鐘，也許能讓我有個(gè)更好的夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上，我已離開書堆回到床上，卻看到你在燈下為我檢查作業(yè)而認(rèn)真仔細(xì)的模樣。微風(fēng)輕輕，吹進(jìn)屋子，拂過(guò)你的臉頰，帶下幾縷銀絲，你依舊未改變認(rèn)真的神情。
當(dāng)火熱的太陽(yáng)烤著大地，蟬兒聲聲嘶鳴時(shí)，你——我的太陽(yáng)，總陪著我，在無(wú)意間帶來(lái)絲絲清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，你是那樣的急切，似乎比我還要忙。千言萬(wàn)語(yǔ)的囑咐，裊裊回蕩在我的耳畔。你瞧，我記住了你的囑咐，總是走在林蔭下的路旁；總是獨(dú)自坐在安靜的地方獨(dú)自享受著陽(yáng)光；回家時(shí)總是邁著快步，不與他們徘徊彷徨……當(dāng)夜深人靜時(shí)，偶然聽到拉動(dòng)窗簾的聲響，接著是空調(diào)冷氣的關(guān)閉，聽見你喃喃道：“總吹冷風(fēng)會(huì)感冒�！苯又b手躡腳地離開，帶著一臉疲憊。睜開眼，看著你留下的痕跡，愛在流淌。
當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，草兒樹木穿上雪白的新裝，你——我的太陽(yáng)，仍舊如此倔強(qiáng)，為何要與可怕的寒冷進(jìn)行對(duì)抗？原來(lái)，你想給我最多的溫暖。每一天醒來(lái)，床頭已多了幾件衣裳，那是你的愛呵！我也和小草樹木一樣，穿上了厚厚的套裝。睡覺時(shí)的我總是很不安分，常常使你牽掛。我會(huì)一次又一次頑皮地掀開你剛給我蓋上的被子，為何你不厭其煩？只因你是我最美的太陽(yáng)？
我人生最美的太陽(yáng)，是你給了我希望與夢(mèng)想，讓我不斷向上。不論風(fēng)吹雨打，我的太陽(yáng)，你始終陪伴著我日漸成長(zhǎng)。感謝你，我的太陽(yáng)，因?yàn)橛心悖业氖澜绮挪粫?huì)一片渺茫，而是充滿陽(yáng)光。
最美的太陽(yáng)作文 篇5
如果說(shuō)生命是一條銀河，那青春就是那最璀璨的星光；如果說(shuō)生命是一片天空，那青春就是那最美的太陽(yáng)。
生命不就像那天空嗎？天空有時(shí)陽(yáng)光燦爛，那是生命中的快樂(lè)；有時(shí)靜若止水，那是生命中的平靜；有時(shí)陰云密布，那是生命中的荊棘。而那青春，就像太陽(yáng)，無(wú)論天空怎樣變幻，它都會(huì)亙古不變的升起，照亮天空，點(diǎn)燃希望，照耀夢(mèng)想。青春，就是太陽(yáng)！
五四運(yùn)動(dòng)就是那破曉——沖破黑暗，迎接光明。它是青春的第一個(gè)音符，引領(lǐng)著生命的主旋律。它用它那點(diǎn)點(diǎn)金光，照耀大地。星期六（今天）是五四青年節(jié)，它或隆重，或簡(jiǎn)樸，但它代表著的是誠(chéng)實(shí)，是進(jìn)步，是積極，是自由，它是美的，善的，積極向上的。它是青春的，是我們的。
如果說(shuō)生命是一首美麗的歌，那它的領(lǐng)唱是青春。青春用它那激情四射，斗志昂揚(yáng)的歌喉，舞動(dòng)了生命的色彩，敲響了生命的節(jié)拍。
如果說(shuō)生命是春天，那青春就是春天的第一抹翠綠，帶著春的氣息紛至沓來(lái)；如果說(shuō)生命是清晨，那青春就是清晨的第一聲鳥叫，帶著勃勃生機(jī)與活力；如果說(shuō)生命是許多縱橫交錯(cuò)的路，那青春就是路上最初的風(fēng)景；如果說(shuō)生命是一棵果樹，那青春就是樹上的第一個(gè)果實(shí)。第一抹綠色或許并不惹人注意，但它卻是最初的美麗；第一聲鳥鳴或許并不優(yōu)美，但它卻是最初的律動(dòng)；第一處風(fēng)景或許并不好看，但它卻是最初的新奇；第一個(gè)果實(shí)或許并不香甜，但它卻會(huì)帶給我們收獲的喜悅。
青春就是那早摘的蘋果，又甜又澀。它包含著奮斗的艱辛，成長(zhǎng)的喜悅，與家人相處的幸福，與朋友相知的快樂(lè)。雖然成長(zhǎng)路上有時(shí)會(huì)有困難和挫折，與他人的相處會(huì)出現(xiàn)或多或少的矛盾，但這就是青春。青春就是在矛盾與理解中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)與叛逆中交錯(cuò)。青春是那青澀的回憶，有酸有甜，有苦有辣，五味夾雜。汗水與淚水構(gòu)成一條青春的小河，它只是人生的一部分，卻是最美的一部分。
花開花落，雁去雁回。許多年以后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，那些人，那些事，只是我們生命當(dāng)中的一個(gè)過(guò)客，或許他們的面容早已模糊，他們的聲音早已遺落，但與他們?cè)谝黄鸬倪^(guò)往，終將與那些青澀的回憶一起，塵封在我們的內(nèi)心深處，融化成我們的血液，成為我們內(nèi)心不能遺忘的一部分。
青春就像是那片睡不著的大海，一陣風(fēng)就會(huì)撩動(dòng)起層層浪花，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
抱著夢(mèng)往前飛，不逃避不后退，勇往直前，擁抱最美的太陽(yáng)！
最美的太陽(yáng)作文 篇6
誦讀經(jīng)典，享授最美的太陽(yáng)，一路有你，便風(fēng)雨無(wú)阻。——題記
盈盈月光，我棄一杯最清的；漲降余暉，我擁一絲最熱的；灼灼紅葉，我丟一片最暖的，漫漫書海我覓一標(biāo)最經(jīng)典的。
閱讀，能夠?qū)掗熞暰�，獲與新知；閱讀，可以逾越時(shí)空，縱橫古昔中外；閱讀，還可以跟圣賢對(duì)話，取經(jīng)典同言。瀏覽時(shí)心靈的接收，故事名稀釋的世界；用過(guò)細(xì)的筆觸勾畫我己生，用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)闡結(jié)情理。佳故事的光輝，永遠(yuǎn)照射著人們的心靈花園。
對(duì)我們這個(gè)年紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō)，惡故事是隨同成長(zhǎng)的精神食糧，每個(gè)故事都是愛的升華，每個(gè)故事都是精神的浸禮。幼小的心靈尚經(jīng)不伏咬文嚼字的諄諄教誨，此時(shí)，簡(jiǎn)欠精干的故事，比如一縷陽(yáng)光，照明著我們光亮的前程；深入樸實(shí)的哲理，如同一杯杯鼓露養(yǎng)分的心靈雞湯潤(rùn)澤津潤(rùn)著我們的精力花園。
英國(guó)息野薩克雷說(shuō)：“生活就是一點(diǎn)鏡子，你啼，它也笑；你哭，它也泣�！备卸鞯男睦鲜桥愀蕾嚨娜松形�，替我們的生活帶來(lái)愉悅和溫暖。感恩不盡是一種立場(chǎng)，也是一種艷量，一種品格，更是一個(gè)人對(duì)本人與社會(huì)關(guān)系的準(zhǔn)確懂得。所以，我抉擇了這原《感恩故事》�！度钛萘x》第三九回：“飛得免誅戮，感恩無(wú)地，豈肯走乎！”老舍《茶館》第二幕：“你多給美言幾句，我感恩不盡！”
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里的一種認(rèn)共。我們生涯在天然里，大做作給予我們的賞賜太多。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)暖暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)地的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得赤貧如洗的污濁的一種認(rèn)可。對(duì)草本的“感恩”，那是我們對(duì)“家火燒不絕，東風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，這是我們對(duì)兼發(fā)并蓄的一種傾聽。
“感仇”是一種歸報(bào)。我們從母親的子宮面走沒(méi)，而后母疏用乳汁將我們哺養(yǎng)。而更巨大的是母親從不盼望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì)把她的暖和給奪咱們從不請(qǐng)求回報(bào)，然而我們必需清楚“感恩”。
“感恩”之心，就是我們每集體生活中不可或缺的陽(yáng)光雨含，無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎么地對(duì)待低微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特殊的生活閱歷，只有你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必定會(huì)一直地涌動(dòng)著諸如溫暖、自負(fù)、這些美妙的處世品德。天然而然地，你的生活中便有了動(dòng)聽的景致。
“感恩”是一種對(duì)恩情心存感謝的表現(xiàn)，是每一種不記他人恩惠的人繚繞心間的.感情。學(xué)會(huì)感恩，是為了揩亮受塵的心靈而不致麻痹，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)認(rèn)為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解心坎所有積德，感恩可以滌蕩世間所有塵埃。人生謝世，不可能飽經(jīng)風(fēng)霜，種種失敗、無(wú)奈都須要我們英勇高空對(duì)、開朗地處置。
感恩父母，感恩生活，感恩別人，感恩性命。感恩是對(duì)愛的表白，是一股強(qiáng)盛的力氣，它腳以讓心中的塵埃滌蕩，照亮后方未知的道路。
無(wú)意間，經(jīng)典名著未陪同爾走功千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日晝夜夜，它的情節(jié)，它的無(wú)邪，它的驚險(xiǎn)，無(wú)一不苦落伍牽動(dòng)著我的每一根口弦。它們，就是世間最美的太陽(yáng)，它們披發(fā)著輝煌永遙皆是神圣的！
誦讀經(jīng)典，享蒙這世間最美的太陽(yáng)。漫漫書海中，我要篩選多少利最經(jīng)典的，一路上即不會(huì)寂寞。經(jīng)典，一路有你，就風(fēng)雨無(wú)阻！
最美的太陽(yáng)作文 篇7
今天，我讀了《番茄太陽(yáng)》這一篇文章，深有感觸。他主要講了主人公明明是個(gè)盲童，“我”是個(gè)殘疾人，明明對(duì)生活充滿了好奇，問(wèn)過(guò)“我”許多問(wèn)題，“我”都會(huì)回答她。又一次明明的媽媽告訴“我”，有人為明明捐獻(xiàn)了眼角膜。臨走時(shí)，明明對(duì)“我”說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，我也要把我的腿給你。我聽了很感動(dòng)。
可見明明是多么愛助人為樂(lè)！由此我想到我在三年級(jí)時(shí)幫助別人的情景：有一天下午，晴空萬(wàn)里，我高高興興地背著書包走在放學(xué)的路上，突然，有一個(gè)盲人老爺爺從馬路對(duì)面緩緩地行來(lái)，我一看此時(shí)是紅燈，如果他這樣走過(guò)來(lái)一定會(huì)很危險(xiǎn)的。老師教我們要時(shí)時(shí)刻刻都幫助他人，為他人著想，這才是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我低頭望了望胸前微微飄蕩的紅領(lǐng)巾，又望了望那位可憐無(wú)助的盲爺爺。這時(shí)，紅領(lǐng)巾仿佛說(shuō)話了：“快去幫忙�。】烊兔Π�！”我從新鼓起了勇氣，左右看了看，趁車子少的時(shí)候，向馬路對(duì)面跑去，輕輕牽著老爺爺?shù)氖�，一起平安走過(guò)車水馬龍的道路。雖然老爺爺看不到我的模樣，但我知道他一定非常感謝我。頓時(shí)，一股暖流布滿了全身，胸前的紅領(lǐng)巾在不停的拍手鼓掌。
我們要從身邊的小事做起，做一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好孩子。
最美的太陽(yáng)作文 篇8
清晨，東方漸漸泛起一片魚肚白，一道紅色的霞光從天邊噴射出來(lái)，它將千百萬(wàn)縷光芒撒向大地，溫暖著人間萬(wàn)物。老師就是那最美的太陽(yáng)，我們就是太陽(yáng)下的某棵小草，某一朵小花，在老師的呵護(hù)陪伴下，一路健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
張老師是我們的班主任。她中等個(gè)，清瘦的瓜子臉上嵌著一雙充滿魅力的大眼睛，一頭打成卷的馬尾辮更稱出她的利索和清爽。有時(shí)，她嚴(yán)厲的目光令我心里七上八下；有時(shí)，她那樂(lè)呵呵的話語(yǔ)又令我樂(lè)得開懷……
記得三年級(jí)的一個(gè)星期一，陽(yáng)光明媚。上課鈴響過(guò)，我們寫著自習(xí)內(nèi)容，混亂的教室里不時(shí)傳來(lái)班長(zhǎng)管焦急大喊聲。過(guò)了一會(huì)兒，“篤篤”的高眼鞋聲伴著您蒼白的臉色走進(jìn)教室，邁著沉重的腳步推開教室的門，清脆的聲音在教室里久久回響著。豆大的汗珠從您的臉頰淌下，您忍著病疼的折磨，堅(jiān)持著在黑板上寫出一個(gè)又一個(gè)清秀的大字，為了我們茁壯成長(zhǎng)，您付出了太太多太太多；讓我感動(dòng)。在我生病住院的日子里，您怕我落課太多，課堂上不斷的提問(wèn)我問(wèn)題，幫助我著落差，我深深的感激。
我們是最最受寵的幸運(yùn)兒，我們班級(jí)是唯一一個(gè)從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)沒(méi)有換過(guò)班任的班級(jí)。不知何時(shí)我們漸漸高過(guò)您的肩膀，你了解我們每一個(gè)孩子勝過(guò)父母，您用心的呵護(hù)著我們每一個(gè)孩子如同媽媽一樣，一路伴著我們走過(guò)溫暖的五年，我們之間有著太多的感動(dòng)與美好，永遠(yuǎn)記憶在我幼小地心田；你不僅像辛勤園丁為我們修枝剪葉，讓我們長(zhǎng)成參天大樹苗；還像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們，為我們指引前行的方向！
我愛您老師！小學(xué)生活即將結(jié)束，我們要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，做永遠(yuǎn)的朋友！愛您！
最美的太陽(yáng)作文 篇9
“給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)。不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼�。你的笑你的淚，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)�！比松穆猛臼菦](méi)有盡頭的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在起程；青春的追逐是沒(méi)有界限的，因?yàn)槲覀円恢痹趭^斗。
從小我便懂得父母眼中的深邃與深沉。父母的工作日出而作，日落而息。每天父母勞累完一天，疲累的眼神中透露出希望讓我成材的渴望。也是這些不能言說(shuō)但最樸實(shí)無(wú)華的事物教會(huì)了我在逐夢(mèng)路上真正意義。
上初中后，功課的負(fù)擔(dān)與日俱增。如今的我，因以前的基礎(chǔ)沒(méi)好好務(wù)實(shí)，導(dǎo)致初中的學(xué)習(xí)寸步難行。每每見到父母親看到班級(jí)中各科成績(jī)時(shí)，眼中黯淡之情不禁流露出來(lái)，我總有股愧疚之情蕩然于心。
再一次，數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)，成績(jī)一如既往的不堪入目。母親淡然地看了一眼，默默吃完飯，獨(dú)自上樓了。面對(duì)母親的無(wú)聲，我顯得更加惶急。我緊跟在母親身后，躲躲藏藏，不想被她發(fā)現(xiàn)。母親輕輕閉上房門，我便轉(zhuǎn)身，貼緊門縫，想聽出里面發(fā)生了什么。但總是不知道，越來(lái)越按捺不住自己的好奇心。悄悄扭下門扭，打開一條小縫。眼睛貼得緊緊的，想看到更多。
“嘭”的一聲，門被母親打開，她似乎早就料到我在這兒，一把把我抱過(guò)來(lái)，嘴角居然不符合常理大幅度上揚(yáng)，說(shuō)出的話一字一句抨擊在我心頭：“就算這樣怎么樣？，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，你可是最棒的��！”我潸然淚下，為了不讓母親發(fā)現(xiàn)，我把頭埋在母親懷里，只傳出悶悶的一聲：“知道了�！蹦强�，母親成了我心中最美的太陽(yáng)。它的光芒萬(wàn)丈，激勵(lì)著我奮勇向前，即使有困難，一想起母親那信任我的目光，那撫慰我心的笑容，便不再退縮。
后來(lái)，時(shí)過(guò)年遷，我才發(fā)現(xiàn)母親帶給我的影響是巨大的！每當(dāng)我看到班級(jí)有我當(dāng)時(shí)遭遇的同學(xué)，總是情不自禁盡自己最大努力去輔導(dǎo)他們，去幫助他們。當(dāng)他們?cè)趯⒁弥约菏欠駥?shí)現(xiàn)這次目標(biāo)時(shí)，我比任何人都要緊張。當(dāng)我得知他們成功時(shí)，我比任何人都要興奮。心中總會(huì)涌出一股自豪感，因?yàn)檫@不僅激勵(lì)他人向前，也更加讓我與他們共勉。原來(lái)，我也能做他人最美的太陽(yáng)！
我有一個(gè)在外人眼中不起眼也不偉大的夢(mèng)想：只想長(zhǎng)大后好好回報(bào)父母，能給社會(huì)獻(xiàn)出微薄之力。也許我不像孔子，因?qū)W而聞名于世；也許我不像運(yùn)動(dòng)健將，能在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑汗水，為祖國(guó)贏得巨大的殊榮；也許我不能像在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士為國(guó)捐軀，但這個(gè)夢(mèng)想是我心中最大的太陽(yáng)，也能讓自己實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。
誰(shuí)的青春不奮斗？
誰(shuí)的奮斗不帶傷？
在宇宙中，我們也許十分卑微，我們的夢(mèng)想也許猶如一粒塵埃，但請(qǐng)你不要忘了，這是你生命中最純粹的精神！這是你精神中最寶貴的財(cái)富！所以，請(qǐng)大家為自己的夢(mèng)想隨之奮斗，無(wú)論遭遇怎樣的困難，讓它都做我們生命中光芒萬(wàn)射的太陽(yáng)！讓自己也成為令他人無(wú)法忽視的太陽(yáng)！讓這最美的太陽(yáng)永遠(yuǎn)懸掛于心中！
最美的太陽(yáng)作文 篇10
你的笑，你的淚，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
——題記
太陽(yáng)的光芒從不會(huì)因白云的阻擋而失去了方向；直行的航帆從不會(huì)因巨浪的侵襲而喪失了力量；現(xiàn)在的我決不會(huì)因內(nèi)心的恐懼而放棄了希望。只因頭上有陽(yáng)光，夢(mèng)想在路上。
小時(shí)候的我，因聽兩遍就學(xué)會(huì)了一首《小草》被寵溺我的家人扣上了“好記憶”的頭銜，在他們看來(lái)我天生的好記憶力是上天賜予我的法寶，可是，這再好的記憶一遇到內(nèi)心的恐懼，還能勝利嗎？
在一次初二的英語(yǔ)課文背誦比賽中，成績(jī)還算不錯(cuò)的我被老師報(bào)上了名。聽聞這件事后，我開心不已，因?yàn)槲医K于可以像別人一樣站在那個(gè)舞臺(tái)上享受別人的目光了，但開心過(guò)后，一陣涼風(fēng)從我的脊背直襲而來(lái)，我會(huì)怯場(chǎng)。
接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我用所有的業(yè)余時(shí)間把一本書的閱讀課文全部背了下來(lái)。
比賽那天，天空是晴的，陽(yáng)光絲毫不被阻擋的投到我的身上，讓我內(nèi)心的不安減輕了少許。抬頭看那陽(yáng)光，感受到他的溫暖，給了我無(wú)窮的力量。終于，我完成了我的演講，雖然名次不好，但在我看來(lái)我能克服內(nèi)心的恐懼已經(jīng)是成功了。我?guī)е胰说暮裢�，室外的�?yáng)光圓了我的夢(mèng)想，這便是一種成長(zhǎng)。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇到多大的阻擋，哪怕是滿地的荊棘，我們也要拔掉荊棘，繼續(xù)前行，這便是陽(yáng)光教給我的道理。堅(jiān)持、克服也代表成長(zhǎng)。
或許我會(huì)再遇到種困難，或許我會(huì)哭，會(huì)流淚，但我的世界依然會(huì)是晴天。
太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，而陽(yáng)光卻不減力量，十幾年來(lái)的道路，有束陽(yáng)光總會(huì)照耀著我成長(zhǎng)，大抵這就是所謂的在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
陽(yáng)光的力量伴隨我的成長(zhǎng)，它的喜怒哀樂(lè)，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
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