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      2. 陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-05-31 08:41:22 太陽 我要投稿

        陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文(通用20篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文(通用20篇)

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇1

          每一天,太陽都會(huì)升起來,高高地掛在天上,給我們送來溫暖和光明,以至于我們在每天的生活中,似乎都忽略了陽光的存在。但是,在那一天,我真正感受到了陽光的溫暖和燦爛。

          一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開幕了,同學(xué)們都積極踴躍地報(bào)名參加各種項(xiàng)目。到了男子1000米長跑的項(xiàng)目時(shí),我報(bào)名參加了。我以為自己的長跑還不錯(cuò),可誰知……

          “三——二——一!”“砰”的一聲發(fā)令槍響,我和其他運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,沖出了起跑線。前兩圈我還不錯(cuò),能跟上別人,可是到了第三圈,我就顯出明顯的體力不支,汗水像斷了線的珍珠直往下落。我咬著牙想堅(jiān)持,但是,過度的疲勞打敗了我的意志,終于停了下來,用走的方式結(jié)束了全程。

          當(dāng)我氣喘吁吁地回到自己班級(jí)的地方,迎接我的是一張張冷漠的面孔。接著,有的同學(xué)開罵了:“嘿,沒事兒報(bào)名長跑!”“我們班隨便抓出來一個(gè)人來都比你強(qiáng)!”原本高高在上的太陽似乎被烏云遮住,陰風(fēng)怒號(hào),我渾身冰冷,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)死人一樣。

          忽然我的朋友阿杰走過來,給我遞過來一瓶水,并給了我一個(gè)擁抱,一個(gè)溫暖的擁抱。他對我說:“凡事不在于成功入否,只看你盡力了沒有;你盡了力,就沒什么可說的。把他們的話拋在腦后,光明在前方等著你!”

          霎那間,陽光穿透了厚厚的云層,照在我身上,一股暖流問暖了我的全身。我感到了,陽光像充了電似的,無比溫暖,無比燦爛。

          那一天,一個(gè)陽光燦爛的日子,以至于現(xiàn)在還閃耀在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇2

          說來也巧,我與班里的一位同學(xué)之間已有好幾年的朋友關(guān)系了。我們兩個(gè)還沒有上幼兒園的時(shí)候就一起玩了,再后來同一幼兒園,上小學(xué),中學(xué)都是同一個(gè)班集體。

          我們兩個(gè)在這整一個(gè)過程當(dāng)中,漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個(gè)小區(qū),有空的話,我們兩個(gè)就會(huì)不約而同地一起下來玩,連一聲招呼都不用打。

          后來,我和他分居兩地,我原本以為我跟他之間的聯(lián)系就會(huì)因此而斷掉。然而我錯(cuò)了,我與他之間的聯(lián)系一直延續(xù)到現(xiàn)在。

          在小學(xué)剛剛開始時(shí),我與他無話不談,總是形影不離地在一起玩。說實(shí)話,后來,我與他都漸漸長大,心中難免會(huì)有一些隱私,我與他也已經(jīng)不像以前那樣無話不談了,形影不離了,也沒有像以前那樣親密了。

          后來,又有一個(gè)他介入到了我們之間,從此,我們?nèi)齻(gè)成為了好朋友,到某一個(gè)人家里去玩,那個(gè)人一定會(huì)爽快的答應(yīng)下來,彼此之間也沒有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個(gè)人。

          可是,從小學(xué)升入中學(xué),大家還是要分開的,畢竟天下沒有不散的“伙伴”,那個(gè)他去了另一所學(xué)校。我和他進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

          近來,我也沒有通個(gè)電話給他,這是覺得對不起他,接下來,我決定要打個(gè)電話給以前所有的朋友,去問問他們的情況。

          我們?nèi)齻(gè)有時(shí)也會(huì)鬧出點(diǎn)矛盾出來,有時(shí)候甚至回鬧僵掉,可是沒有多長時(shí)間,就會(huì)和好如初了。

          我們?nèi)齻(gè)不會(huì)互相偏袒對方,反而到某些必要的地方就會(huì)提些建議出來。這一份友情就是我心中的那一縷陽光,我會(huì)永遠(yuǎn)記住并珍惜這份友情,也不知道他們是否這樣想?

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇3

          中午吃完飯我就來到教室,看到一些早到的學(xué)生拿著各種各樣的玩具在玩:有抱大笨熊的、有給芭比娃娃穿衣服的,還有玩搖控小汽車的。心里很是納悶:怎么把玩具都帶到學(xué)校里來了!于是我就喝聲道:“把玩具收起來,早上作業(yè)沒完成的學(xué)生趕快寫作業(yè),完成的可以看課外書!”同學(xué)們戀戀不舍地把玩具放在一邊。

          這時(shí)胡老師從外面走來,說:“中午不要布置作業(yè),把時(shí)間給學(xué)生。我讓他們都帶了玩具,讓他們在一起介紹自己的玩具,或在一起比比誰的小汽車跑的快,誰的陀螺轉(zhuǎn)的歡!彼?yàn)橄挛缫萄校褜W(xué)生按玩具種類的不同分了組后,就急匆匆走了。

          教室里,女同學(xué)分成了兩組,一組是以張雅婷、黃曉樂帶頭的,另一組是以張心怡、何曉玉帶頭的,她們在一起高興地介紹著自己的布玩娃娃;走廊里,男生們有玩陀螺的、有玩搖控賽車的、有玩跳棋的。

          我在教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走廊里看看,再抬頭望望天空,雖然已是寒冬,但此時(shí)此刻太陽高高掛在天上,暖暖地照著我們,好舒服、好愜意。只見班上的袁童瑤同學(xué)抱著心愛的布娃娃獨(dú)自一人靠在門口坐著,悠閑的哼著小曲……多么溫馨美麗的畫面呀!看著這些,我的頭腦里立刻浮現(xiàn)出陽光下茁長成長的幼苗情景圖來,霎時(shí)間,我的心也跟著開朗、燦爛起來,好想好想這一刻能成為永恒。當(dāng)下午第一節(jié)課鈴聲響起時(shí),同學(xué)都自覺地回到座位上坐好,張張小臉上漾出幸福、滿足的微笑。

          陽光燦爛的日子,每個(gè)孩子心中充滿了陽光,陽光燦爛的日子,每個(gè)老師心中也同時(shí)擁有了一份燦爛的幸福。

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇4

          三月的鐘聲訴說著我們最初的承諾,繽紛的季節(jié)又一次送來春天的信息。我們從那個(gè)金秋處走來,滿懷五彩的憧憬,帶著遠(yuǎn)行的信念,相遇在這條彎彎曲曲的小路上。而又并肩走過了這段百味的旅程。

          有人說:旅途之美在起點(diǎn),在終點(diǎn)更在路上。沒錯(cuò),這段路上有我們的笑容,也有我們的淚水;有我們的訴說,也有我們的謾罵;有我們的青春故事,也有我們的花季煩惱。這條路上,我們哭過,笑過;敢愛過,敢恨過。無形中我們的友誼變的情深意長,成為各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離,也許再不復(fù)重逢。但瞰望昨天,我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說過,“傷心是成長褪殼時(shí)的痛,是幼稚走向成熟交的稅!蔽覀冮L大了,離別的道路,不允許我們哭泣。歲月的長河泛起了層層浪花。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一滴都是我們最真的回憶。

          明天就是我們揮手之時(shí),唱驪歌之際。我知道,一旦揮手別離,歲月就不會(huì)回溯。也許今生今世,永不會(huì)再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意,不會(huì)因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因?yàn)槲覀冎溃昂?nèi)存知己,天涯若比鄰!币苍S明天,我們的眼里會(huì)泛起淚花,但淚花閃爍著的都是我們永遠(yuǎn)的幸福。

          明天當(dāng)我們揮手之際,我們會(huì)向著朝陽大聲呼喊“昨天是個(gè)陽光燦爛的日子!”

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇5

          早晨,我睜開雙眼,看見了一縷陽光透過窗簾射進(jìn)了屋內(nèi)。明亮而不是溫和。我伸出一只手,想要接住它。陽光照射在我的手上,一股暖流直擊心底。

          我起身走向窗戶,伸拉來開了窗簾,早晨的陽光不似中午時(shí)那般烈,也不似傍晚時(shí)那般緋紅。暖暖的陽光照射在身體上,是暖洋洋的,是溫暖的,我懶惰的伸了個(gè)懶腰,看著早已升入天空的太陽,在溫暖中,開始了新的一天。我透過窗看著陽光所照射到的每一個(gè)角落:翠綠的樹葉在陽光的照射下附有勃勃生機(jī),而樹葉后的荔枝,想一個(gè)害羞的小姑娘,把他的那紅撲撲的臉藏在了樹葉的背后,只露出了一小點(diǎn)胳膊。

          午飯過后,我站在了陽臺(tái)上遠(yuǎn)眺著。陽光直射著大地,路地上投射著幾只椰樹的影子,光看影子,你匯聚的那些書有些蔫焉,但你若是看著是的話,便不會(huì)這么覺的了:挺拔、棕褐色的的樹干,還有在陽光照射下而顯得油亮的枝葉,一切都是那么的陽光。

          深圳傍晚的夕陽,雖沒有火燒云那般紅艷;也沒有農(nóng)村里的那般多彩;雖不似早晨那般溫暖;不似中午那般烈艷,但他總能給我?guī)眢@喜。云朵千姿百態(tài)的展現(xiàn)著他們穿著紅衣時(shí)的美,給人無盡的遐想。

          太陽漸漸西墜,天也漸漸黑了。月亮獨(dú)掛天頭,沒有月亮、星星的陪襯,顯得落寞了許多。整個(gè)世界一改白日的陽光熱鬧,搖身一變,變得憂郁悲傷。孤寂的情愫涌上心頭,我不禁想到,若是白日,陽光普照大地,卻沒有花鳥、高樓的襯托,是不是也會(huì)顯得孤獨(dú)呢?人因該也是這樣,沒有朋友,沒有親人,獨(dú)自一人站在空曠的廣場上唱獨(dú)角戲也是會(huì)孤獨(dú)的吧。

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇6

          陽光燦爛的日子是幸福的,陽光燦爛的日子是充實(shí)的,陽光燦爛的日子是快樂的,陽光快樂的日子是暢爽的。但這樣的日子并不是每天都存在,它是由自己的心情而決定的。

          我玩得有一點(diǎn)累了去超市買了一瓶水,從超市回來的時(shí)候天有點(diǎn)陰了。我邊喝邊往家走。無意間,我把手放進(jìn)了我的口袋,我站在了那兒,因?yàn)槲业目诖锞谷灰环皱X也沒有了。我回想著我去超市的過程,但最終也沒有找到什么疑點(diǎn)。我決定回去找一找。可我心里并沒有抱多大的希望,因?yàn)槲液軔蹃G失東西爸媽也知道,畢竟來這里的人很多,如果是丟在了路上,恐怕早就被人撿走了。

          走到前面的路口,我看見了一個(gè)老奶奶,她旁邊有一個(gè)絲袋子,她穿著一件臟兮兮的衣服,正坐在那里休息。見我東張西望地走過來,就走到我的身邊說:“孩子,你在找什么?”我當(dāng)時(shí)正因找不到錢而氣惱,我說:“我的錢丟了!澳棠,是我太著急了,您等幫我找找嗎?”“孩子,你丟了多少錢?”“一共四塊,都是一元一元的!蹦棠贪彦X給了我后就蹣跚地走了,望著她的背影,我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了,今天真是陽光燦爛的一天。

          那是因?yàn)橐淮握Z文考試,我的語文成績通常都是90多分,而那次考試我考了100多分,被人都不相信是我自己通過自己的努力取得了好成績,我很難過,老師有一次說:“張帥透過努力去得了好成績大家要向他學(xué)習(xí)!崩蠋熀透改傅谋頁P(yáng)讓我再次感覺到陽光又回到了我身邊。

          哈哈!陽光燦爛的日子!

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇7

          它,是煙火留下瞬間華美;它,是美酒,越久越醇;它,是風(fēng)兒吹開了荒蕪的山頭。它。是親情,是友誼,是師生情,都是人間最偉大的愛。

          每天早晨,外婆總是側(cè)著微胖的身子在繁忙的街道中穿梭,為的是給我買早飯。睡眼惺忪中,外婆提著袋子,輕輕把我喚醒:“乖孫女,瞧瞧,這可是你最愛的奶茶,嗯,還有香噴噴的油條。”外婆總?cè)堑梦伊骺谒,揉揉眼,突然發(fā)現(xiàn),外婆的雙鬢已盡數(shù)變白,從小到大外婆無微不至的照顧我。在印象中,外婆是那么有活力,皮膚那么有光澤。如今想來,外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生,有一絲發(fā)為我而白。我頓時(shí)說不出話來。

          一尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停。無論是情緒高亢還是低沉,都感染了講臺(tái)下的我們。您是一位教書人,更是我們大家的心靈美容師。因?yàn)槟覀冾I(lǐng)略自然的美好,因?yàn)槟覀儼l(fā)現(xiàn)世界的真情,因?yàn)槟覀儞碛胁┐蟮男亟。您為我們的改變而愉悅,為我們的不良行為而憂心。您不僅付出了精力和時(shí)間還獻(xiàn)出了愛。

          友誼,是五彩繽紛的顏料,給人生的畫卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨(dú)時(shí)的一句問候,是心煩時(shí)的一句勸慰。有了朋友的關(guān)懷,這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩,一起瘋,一起笑,在困難面前,我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。在我們心中,它像松柏一樣常青,永恒的回憶,永不磨滅。

          親情,友情,師生情,潺潺的流淌在生活中。愛,就在身邊。我在愛的陽光下成長。

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇8

          “早晨”的一個(gè)懶懶的懶腰之后,透過窗外看到一絲明亮——我的太陽公公啊,你又出來了!自前些日剛“夸”了陽光燦爛之后,次日就變臉了,哎!真是不經(jīng)夸!

          午后的陽光,盡管有陣陣的涼風(fēng),可依然抵擋不住暖暖的春意。掰著手指頭一個(gè)一個(gè)數(shù)著日子,距離驚蟄只有二十日有余了。在這種春風(fēng)的懷抱中,想必,筍芽和蕨菜應(yīng)該都爭先恐后的冒出來了吧?喜歡這些小家伙,看到春天腳步之余,似乎也在表達(dá)著另一種詩意和堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí),便是踏青的日子了,想想,距離上一束映山紅已整整過去一年了。“花瓶”里的那點(diǎn)點(diǎn)紅色,閃動(dòng)著悅?cè)说募t色,將房間點(diǎn)綴如山谷一角,生機(jī)無限。

          暖暖的日子,一如往日不由想起在福州的周末……那是怎樣的萬里無云的藍(lán)天碧水深山啊。行走在綠意環(huán)繞的樹林中,總能感受到大自然的擁抱和點(diǎn)點(diǎn)的愜意。想必,那兒已經(jīng)不僅僅是城市的氧吧了。從某種角度,沒有它,就不稱其為城市了。

          想想,曾經(jīng)在金山角的日子,那種漫山尋找映山紅和桑椹的快樂生活,就能感受到此去今來的情意和眷念。又想起曾經(jīng)的每次爬山,以及作為“訓(xùn)練”的“跑山”,那種日子,也許只有作為記憶,在內(nèi)心深處去尋找了……從此,山,還有,花,便成為心中追尋的停留之地。

          在福州的日子,算算,前往森林公園和鼓山的次數(shù)應(yīng)該也不少了吧,也許,這算追憶的一種方式吧。鐘情這種最返樸歸真的休閑方式,盡管少了無憂和些許童真,少了作為戰(zhàn)果的酸澀而略帶甜蜜的桑椹,但,彌望遠(yuǎn)方的一片藍(lán)天,守候飄浮的朵朵白云,然后對著空山大聲呼喊而去聆聽深山傳來的陣陣回聲,也就足以挽回那曾經(jīng)逝去的美好回憶,超然地享受著世間的寧靜。

          太陽公公,期待著你每日燦爛的.微笑……

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇9

          成長的道路荊棘遍布,雖處處暗藏世事難料的陰霾,在挑戰(zhàn)自我的路途中一路坎坷,但咬緊牙關(guān),堅(jiān)持走完這段路程,前方豁然開朗之后,定是一片燦爛陽光。

          周五,坐在學(xué)校的石椅上,陽光透過樹葉的縫隙,飄在我的臉上,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即。風(fēng)吹著樹葉“嘩嘩”如流水,小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲在枝頭蕩漾,我卻無心欣賞。1500米長跑,對我是第一次,我對自己一點(diǎn)也沒有信心,手里舉著班牌,心不在焉,豎起耳朵聽廣播里播報(bào)運(yùn)動(dòng)員名單。天氣有些悶熱,汗珠一粒接一粒從額頭滾落。初秋,還不至于這么熱啊,多半是因?yàn)樘^緊張。

          站在跑道起點(diǎn),靜靜等待著裁判員的槍聲,心中對于七圈半的路程好不恐懼。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣,向前奔跑。我明白,1500米的長跑,需要堅(jiān)持和耐力,如果快跑,半程之后一定堅(jiān)持不住。我依舊保持原來的跑步速度,有一些人堅(jiān)持不住了,一個(gè)又一個(gè)落到了后面。我以平穩(wěn)的速度前進(jìn),超過了第四名,我贏了!(緊緊圍繞長跑過程中,自己的動(dòng)作、步伐、心理,同學(xué)和老師的加油助威,融進(jìn)頭頂上燦爛的陽光進(jìn)行細(xì)膩的呈現(xiàn),此處的細(xì)節(jié)描寫是本文核心)

          站在勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,回想前面剛剛走過的這段陰霾,戲中出現(xiàn)了一片別樣精彩的地方,如果陽光一樣燦爛的內(nèi)心,

          傍晚,望著天邊的一片燦爛的陽光,心中也一樣,我還記得那些陽光燦爛的日子……(結(jié)尾兩段莫名其妙啊,語無倫次地重復(fù)著沒有主題的扣題,這次1500帶給自己的啟示和陽光燦爛的關(guān)系是本文主題,好好思考,重新選擇確定一個(gè)主題,然后寫好結(jié)尾)

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇10

          陽光燦爛的日子是美好的,陽光燦爛的日子是充實(shí)的,陽光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽光燦爛的日子。

          我焦急地等著一路公交車,突然一位老爺爺一瘸一拐地走來,我心想都這么大歲數(shù)了,怎么還坐公交車,車上的人那么多,磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的,公交車來了,看到這么大歲數(shù)的老爺爺,我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑,我扶老爺爺坐在一個(gè)空座上,我們友好的交談了起來,我問他為什么不打出租車,老爺爺說現(xiàn)在退休了,花的都是子女的錢,他們掙錢也不容易,能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。

          聽完這些話,我突然感覺鼻子酸酸的,眼淚不由自主地從眼眶里流出來,像個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間,我突然明白了父母的苦衷,真是可憐天下父母心啊!

          面對初春的陽光,我心里更踏實(shí)了,因?yàn)槲矣窒虺墒爝~進(jìn)了一步!這又是一個(gè)陽光燦爛的日子!

          暑假開學(xué)后,我的好心情被破壞了,我的語文成績下降了,甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。這時(shí)老師給我換了一個(gè)同桌,這個(gè)新同桌的語文成績非常好,過了一斷時(shí)間,我在同桌的幫助下,成績有了提升。期末考試我的語文成績居班級(jí)榜首。陽光燦爛的日子又回來了!

          陽光燦爛的日子,心花怒放!但我知道,這是需要我們的付出和努力的!

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇11

          今天的我,醒的格外的早,清晨的第一抹陽光,散在我幸福洋溢的臉上,我邁著輕松的步伐,快速的整理好衣服,一想到能回家鄉(xiāng),見到外婆,心里就格外的甜 我的家鄉(xiāng)好似一個(gè)裝滿幸福的百寶箱,被塞滿童年的美好回憶,還記得與朋友去小河摸蝦,赤腳踏在泥地里,在麥田里玩捉迷藏,但……最令人難忘的,還是那個(gè)戲臺(tái)。

          小時(shí)候與外婆一起,她最愛的就是聽豫劇,家門口有一個(gè)戲臺(tái),每每到一定時(shí)候,她就會(huì)帶著我,搬個(gè)小凳,聽到精彩的部分時(shí),她會(huì)微微閉上眼睛,嘴里哼著小調(diào),手在空中比畫著,腳底打著拍子,小時(shí)候不懂,就學(xué)著外婆的樣子,裝作一位資深的小戲迷,一老一少,真是逗極了。后來上了小學(xué),就學(xué)會(huì)唱外婆最愛的那首《花木蘭》,閑空時(shí),我會(huì)爬到戲臺(tái)上唱大戲,當(dāng)時(shí)只有外婆一個(gè)觀眾,外婆在地下投以驕傲的目光,我唱到她最喜歡的部分時(shí),她會(huì)雙眼閉合,打著拍子。

          那個(gè)戲臺(tái)仿佛成了我童年中不可缺少的一部分,記得,在我唱完時(shí),外婆總會(huì)為我鼓掌,孤獨(dú)而歡快的掌聲在四處回蕩。后來我漸漸長大,離開外婆,當(dāng)時(shí)她緊緊的拉著我的手不放,笑著說:“誒呀,聽不到孫女唱戲了”,是啊,那不僅是我的回憶,也是外婆的回憶。

          當(dāng)我們在飛速的生活中疲憊時(shí),回憶兒時(shí),恨不得飛奔回去,因?yàn)槟茄b滿了我們美好的回憶啊……

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇12

          九月持續(xù)的陰雨讓人心煩,終于等來了一個(gè)晴天,我將櫥柜中的發(fā)霉的衣服一件件拿出,掛滿整個(gè)陽臺(tái)。聞著空氣中淡淡的霉味,我漸漸想起那些陽光燦爛的日子,回到了鄉(xiāng)村,回到了童年,回到了母親身邊。

          每逢秋天,母親就會(huì)挑選一個(gè)陽光燦爛的日子,指揮姐姐妹妹和我三個(gè)人將家中所有的東西搬出來曬曬陽光。受潮的被褥、好久不穿的衣服、被夏天的雨水浸濕的鞋子,乃至箱篋里的陳年布匹連同笨重的漆紅木箱。這時(shí)候,淡淡的霉味會(huì)充斥整個(gè)房間,古舊的塵土在窗口透過的陽光中飛舞,從我的背心、小涼鞋,到姐姐妹妹的花布棉襖,舊衣新衣,花花綠綠,占滿了整個(gè)小院,滿滿實(shí)實(shí)的一個(gè)年頭,花花綠綠的一年四季。

          衣服搬到陽光下需要鋪開,但擺放衣物的活我們做不好,母親說藍(lán)色的粗布單子要鋪在下面,衣服放在布單子上曬防止沾上土。而我們就把粗布被單四角一扯,皺巴巴鋪開后就急著往上扔衣服。這時(shí)母親會(huì)罵我們,罵過之后就坐在藍(lán)布單上,寶貝似的把衣服一件件重新鋪好,像在整理一個(gè)人的一生。每逢整理那些衣服和布匹的時(shí)候,母親就會(huì)陷入遙遠(yuǎn)的沉思,我們不知道母親從那些花色光鮮的大紅綢緞被單上想起了什么,不知道又從我和姐妹們的鞋子和花布棉襖上看到了什么。母親的沉思好遠(yuǎn),那個(gè)遠(yuǎn)方里沒有我們。有時(shí)候母親又莫名其妙的看著我們?nèi)齻(gè)笑,那些笑容里我沒有看到母親。

          曬衣服的時(shí)候母親會(huì)常常把我們叫過去試穿衣服和鞋子,不知什么時(shí)候母親就這樣神秘的變出一大堆鞋子和衣服,讓我們一整個(gè)冬天都穿不完。我知道我們看不見的歲月里,昏黃的燈光下母親早已悄悄準(zhǔn)備著我們?nèi)齻(gè)的未來。我們的成長早已在母親的那把舊黃色的竹木尺下測量好,今年應(yīng)該長多少,明年應(yīng)該長多少。母親計(jì)算的認(rèn)認(rèn)真真,針腳縫地細(xì)細(xì)密密。然而母親終也有失誤的時(shí)候,某一年我忽然長個(gè)子,新鞋子就開始擠腳,我就叫嚷著不穿。母親自言自語道:怎么會(huì)小呢,應(yīng)該正好的啊,再試一下。如果穿上了正好,母親會(huì)得意得說:“我就說正好嘛,肯定能穿!比绻麑(shí)在穿不下,母親就嗔怪說:“大腳丫子,看能長個(gè)大個(gè)子不!笨墒牵钡浆F(xiàn)在姊妹三個(gè)人都未能如母親所愿長一個(gè)高個(gè)頭。母親的尺子規(guī)劃著我們?nèi)齻(gè)的一生,我們就照著母親做好的衣服鞋子成長,直到有一天我們走上城市的道路,再也不穿千層底的布鞋、手工縫制的棉襖,母親的尺子也已磨損的不見了刻度,無法再為我們計(jì)算未來。

          打掃好一切后,母親會(huì)坐在陽光下為姐姐妹妹扎一個(gè)漂亮的小辮,或?yàn)槲蚁匆幌磁K了的頭發(fā)。一年中也許只有那一天母親才會(huì)懂得欣賞陽光,也只有那一天我們才能見忙碌的母親歇下來摩挲我們的頭發(fā)親吻我們的臉龐。母親太忙,父親常年在外,家中所有的農(nóng)活都是母親承擔(dān),她要養(yǎng)活三個(gè)孩子。我不知道那一天的陽光能否溫暖母親的一生,我只見母親兩鬢的冰霜在歲月中蔓延,綻放。

          往后的多少年我沒有具體數(shù)清,只記得箱子里母親的漆紅木箱越來越空,到了最后,沒留下一匹光鮮的綢緞,只剩下陳舊的棉衣和我們未曾穿過的鞋子。那些棉衣的溫暖被我們穿盡,留給母親一生的寒冷,被寒風(fēng)吹徹;那些鞋子里藏著我們?nèi)齻(gè)未走過的路,留在母親的箱子里,讓母親一生牽掛。

          此刻,陽光燦爛。獨(dú)自站在陽臺(tái),呼吸著淡淡地霉味,又嗅到了陳年往事。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親此刻是否依然在曬著那些衣服和布匹,希望我們的成長能像陽光一樣融化母親兩鬢的冰霜。

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇13

          炙熱的陽光像金子一般,一縷一縷地灑在身上,逗得我心里怪癢癢。

          我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢,心里美的仿佛已經(jīng)嘗到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走著,真是“樂極生悲”,“撲通”一聲倒在了地上,趕緊爬起來,顧不上傷心和尷尬,就為了能更快地吃到美食。

          來到小賣部,從冰柜里挑出一支雪糕,還沒付錢就一口咬下去,爽啊!我摸了摸褲兜,咦,錢呢?我把褲兜掏了個(gè)底朝天,卻只有一團(tuán)失望的空氣!板X丟了!”我驚叫道!“阿姨,你等我一下,我馬上回來!蔽绎w快地跑回剛才摔跤的地方,四周仔細(xì)找,卻什么也沒有找到。

          我無精打采地回到小賣部,看見阿姨剛要開口說話,就立即堵上了,怯怯地說:“阿姨,對不起,我的錢丟了,您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒想到,阿姨卻和藹可親地說:“小妹妹,沒關(guān)系!蔽胰匀惶嵝牡跄懙卣f:“對不起,對不起!”阿姨還是那一臉的微笑,像陽光一樣明亮,“你不用付錢了,就當(dāng)做我們認(rèn)識(shí)的禮物吧!”

          我懷著一份感激,一份懊惱,正要轉(zhuǎn)身回家,老天爺卻突然不高興了,哭了起來,這可苦了我了!霸懔!這次真回不了家了,我沒帶傘。真是倒霉透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨,只見她毫不猶豫地從里屋拿出一把傘,大大方方地遞給了我。豆大的雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上,在我頭頂上撐起了一方無雨的天空。那把精致的紅黃相間的雨傘,在雨珠的浸潤下,仿佛一輪盛開的太陽。

          踏著清涼的雨水回到家,從我的錢包里拿出十元錢,并把雨傘晾干。下午,雨停了,雨后的彩虹在太陽的映射下散發(fā)著七彩的光芒。我拿著傘,帶著錢,去還給小賣部的阿姨。見我又來了,她依然是那一臉的陽光燦爛:“說好不要錢的,你怎么又拿錢了?”說著,便一邊擺手,一邊往后退,見我不肯妥協(xié),她只好收下了應(yīng)收的錢,把剩下的錢找給了我。

          陽光穿透被雨水洗刷干凈的樹葉,投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽光,比樹頂?shù)奶柛,更明亮,更加富有人性的光芒?/p>

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇14

          清晨,陽光燦爛,初中的第一天,完美的開始。我深吸一口氣,迎著朝陽踏入向往已久的初中校門。色彩豐富的落葉繽紛起來,清爽的秋風(fēng)輕拂著我的臉頰。美好的一天,好期待。

          第一節(jié)課,老師開始分配座位。“檬子,你坐這兒!”啊?我的脊背頓感僵硬起來,心也涼了半截。那可是最后一排最邊上靠門的座位,我被分到那兒了嗎?!我要坐過去嗎?我邊想邊不斷向上帝祈求,希望這聲音是幻聽。“檬子,來!坐這兒吧。”同桌在遠(yuǎn)處善意地朝我招手,提醒我馬上坐過去。

          陽光透過窗戶灑進(jìn)來,映在同桌的臉上,充滿了欣喜和友善。

          心有萬般無奈,我也只好百般不情愿地向指定的座位走去。微風(fēng)搖動(dòng)著窗外的楊樹,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這風(fēng)也太不解風(fēng)情了,竟然在我“悲傷”的路上奏起了樂曲。硬著頭皮坐下來,瞬間,就感受到了老師和同學(xué)們的距離那樣遙遠(yuǎn),仿佛坐到了世界的角落,陡升一股被遺忘的悲涼。陽光燦爛的日子,我卻不覺得溫暖。

          熬過漫長的上課時(shí)間,放學(xué)鈴響起,對我來說簡直就是解脫。一天的課完全沒聽進(jìn)去,我收拾好書包,悶悶不樂地一個(gè)人向校門口走去。同桌突然從后面跳了出來:“怎么了?心情不好嗎?”“明知故問啊,坐在最后面,都被同學(xué)和老師遺忘了,心情能好得起來嗎?”“嘿嘿,先別說了,快點(diǎn)快點(diǎn),跟我去一個(gè)地方!彼呎f邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)狡黠的眼睛。“免了免了,沒心情!薄案易甙!”她果然是行動(dòng)派,話還沒說完,就拉著我快步走出校門。跟著她七拐八拐,最后她還故作神秘地遮住了我的眼睛!翱窗伞!痹谒恼f話聲中我睜開了雙眼。哇,好綠的小潭!周圍還有些不知名的野花,有新開的,也有快凋謝的,很美。

          “這邊風(fēng)景是不是很美?”她滿臉的笑容!耙徽炜茨隳菑垞淇四槪椭滥阈那椴缓,所以帶你來這兒啦!薄鞍,對呀對呀,風(fēng)景是不錯(cuò)!”我忙不迭的回答,環(huán)顧四周,原來她帶我來到了馬路邊南側(cè)的一條不知名小街。真沒想到,角落處也有這么美的風(fēng)景;更沒想到角落處的風(fēng)景也能夠被人發(fā)現(xiàn)和欣賞。同桌帶我來這兒,莫非就是……

          我恍然大悟,我不就像那角落里的小花嗎?生長在哪里不重要,只要夠美,一樣能夠與眾不同。班主任老師曾說:每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)里的“VIP”,我就是教室角落里的“VIP”,坐在哪里不重要,只要夠優(yōu)秀,一樣會(huì)有老師和同學(xué)們欣賞!

          夕陽在暮靄中向我道別,內(nèi)心的太陽卻剛剛升起。明天,后天,這燦爛的陽光將照亮我前進(jìn)的每一天!

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇15

          陽光暖暖的照著,初晴的天空一塵不染,像孩子的眼眸一樣純凈無瑕。馬路上未干的水漬一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,不規(guī)則的邊緣形成一個(gè)扭曲的圖形。我微微瞇著眼,溫柔的陽光讓我有種昏昏欲睡的沖動(dòng),我立刻打起精神,聚精會(huì)神的面對黑板,沒有一絲松懈。激動(dòng)人心的月考將要來了。

          終于下課了,我松了一口氣,同桌苦著臉向我抱怨作業(yè)又沒發(fā)到,前面男生打打鬧鬧,絲毫沒有上課的規(guī)規(guī)矩矩。我笑著看待這一切。這時(shí),好友不顧同桌的阻撓,歷經(jīng)“千辛萬苦”終于來到我身邊,將我可愛的同桌趕了出去,坐在了我身邊。一時(shí),相對無言。我們倆又笑了起來,就這么的莫名其妙。我拉著她的手和同桌嘻嘻哈哈,混過了一個(gè)下課。課堂上,班主任又在絮絮叨叨的給我們上“政治課”,對我們依舊散漫的態(tài)度不滿到了極點(diǎn)。但我們都明白,我們都只不過是在等待,準(zhǔn)備早就做好了,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

          日子一點(diǎn)一點(diǎn)的推進(jìn),終于到了臨考的前一天,可是天公不作美,下起了大雨,鮮少的陽光也消失了,哀嘆一聲,悼念那逝去的陽光,遺憾!那日復(fù)一日的等待也跟隨陽光遠(yuǎn)去了。面無表情地面對月考,我討厭下雨!

          終于考試了,上午的數(shù)學(xué)讓我一直陰沉的心情一掃而空,連灰色的天空也亮了不少,我故作灑脫的甩了甩劉海,感覺心里各種花開,相當(dāng)?shù)募?dòng)。我想,所謂的陽光燦爛也不過如此吧,讓我的內(nèi)心充滿溫暖的陽光,即使再灰暗的天氣也影響不了它。讓陽光來的更燦爛一些吧!

          陽光,純凈,美好,照亮地獄的曼珠沙華,它一直陪著每個(gè)人,深種在我們內(nèi)心,隱匿在那柔軟的一角,無論何時(shí)何地,只要內(nèi)心充滿陽光,生活就是最燦爛的,充滿了幸福與溫馨。

          窗外,灰色的天空像是無邊的憂傷,蒙眬了光芒,昏暗不明。而我,又站在何處呢?一片圣潔的光輝籠罩著我,像是陽光一般的的熱烈。一霎間,我回眸望見了幸福,紅塵阡陌里,不變的幸福與等待,轉(zhuǎn)角處,我走向它們。

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇16

          熟識(shí)我的人都認(rèn)為我是一個(gè)樂天派。其實(shí)不然,我只是努力過好這些普通而又陽光燦爛的日子,因?yàn)樗鼈儗ξ叶加袆e樣的意義。

          晨光與我們

          近來天氣不錯(cuò),坐在教室里,仍能感受到那淡淡的暖意,老師在上課時(shí),光會(huì)從窗縫中溜進(jìn)來,斜斜地照射在黑板上,又從老師的頭頂上空打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,繼而流向我們。

          每每這時(shí),我總覺得,整個(gè)課堂與我們更活躍了,老師臉上洋溢著光,我們眼中洋溢著對于知識(shí)的渴望。

          我們書本摞得高高,老師講課聲音清亮,和著晨光一起,開啟這些陽光燦爛的日子。

          奔跑與少年

          下午的體育課,陽光總是來的剛好。我們大家一起在操場上奔跑,前面女孩的馬尾一搖一甩,被陽光染成了亞麻色。

          我們在體育課上最常做的事是奔跑,踏在紅綠相間的塑膠跑道上,大聲呼吸,大步奔跑,聽著同學(xué)們的加油與鼓勵(lì),于這最好的時(shí)光里,做著最無奈又歡喜的運(yùn)動(dòng)。

          跑完后筋疲力盡的我們,總是大喇喇地躺在草坪上?刺炜眨柟饷枥L出精美的畫卷,自由飄蕩的云,像年輕的心。

          夕陽與飯香

          忙碌一天回到家里,尋常的人兒依舊,尋常的事兒繼續(xù)。球鞋放在同樣的柜子里,同樣的人坐在同樣的位置上。年少的嘰嘰喳喳依然談學(xué)校里的新鮮事兒,年長的還是笑著瞇著眼睛聽。廚房里同樣飄來煎魚的香味,客廳里同樣傳來新聞的嘈雜。

          夕陽的余暉映照得天邊通紅,清風(fēng)吹來有陣陣的脆響。

          我還是一樣,在這陽光燦爛的日子里做著尋常的事,卻又不忘將它們細(xì)細(xì)珍藏。

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇17

          明媚的早晨,陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息的落在房間里,教室里面,柔柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽光打個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽光告別,生活,到處充滿陽光。

          我的生活到處充滿陽光,有時(shí),陽光就是一聲“謝謝”。有一次,跟我在同一英語班學(xué)習(xí)的Amy忘記帶文具袋了,我看Amy的神情有些不對,便問她:“你怎么了呀?”只見她沮喪的回答我:“我,我忘帶文具袋了!”我對她說:“沒關(guān)系,生活處處充滿陽光,現(xiàn)在,我就是一束小小的陽光來溫暖你的心靈啦!”說完,我便從我的文具盒里掏出一根筆、一塊橡皮和一把尺子拿給她,對她說:“喏,這是給你的文具。”她說:“謝謝你,用完了我就還你!”我聽完這句話,一種滿足、愉悅的笑容浮現(xiàn)在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像冬日里的太陽,陽光溫和的落在身上,足以給人一天的好心情了!

          青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖、清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所罩籠;只要心中有陽光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明。要讓自己心中永遠(yuǎn)充滿陽光,也要讓別人的心中永遠(yuǎn)充滿陽光。

          陽光,我愛你,因?yàn)槟悴粌H為世界帶來光明,也為我們的心中那顆小小的嫩芽心播撒愛心,我相信,在不久的將來,我們的小小嫩芽心一定會(huì)茁壯成長的,那時(shí)候,我一定也要播撒愛心,讓其他人的嫩芽心也茁壯成長!

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇18

          夏末秋初,是時(shí)光最美好的年華。空氣里肆意著氤氳好的溫暖,被鍍了層金邊兒的樹葉沙沙的笑著,地面上是大小不一細(xì)碎的斑駁。

          風(fēng)來人醉,一切都是剛好的稱心如意。

          我悠閑地蹬著自行車,因?yàn)閯倢W(xué)不久,有些搖搖晃晃的前行。微涼的風(fēng)穿過被陽光曬的暖洋洋的身體,真是種輕而易舉的享受。我正琢磨著,卻沒看見迎面走來的人。只聽一聲刺耳的剎車聲,便知我闖禍了。

          撞了什么人?會(huì)輕易饒了我嗎?冷汗不知趣的到處蔓延,手心里的冰涼和天氣格格不入。忐忑不安地打量受害者,心又涼了半截:竟是個(gè)滿頭銀絲、高瘦樸素的老。不由向后退了幾步,腦海里飛快閃出新聞中蠻不講理的老人以及他們咄咄逼人的子女……完了,這下完了。只是我錯(cuò)在先,又無處可逃,只得強(qiáng)忍著淚水慢慢挪向老,語不成句的連連道歉。刺眼的陽光似那無處不在的利劍,不容我躲閃與抗拒。此時(shí)的我就像一只任人宰割的羔羊,垂首等待命運(yùn)的安排。

          老人扶著墻,頭上布滿了密密的汗珠,故作的波瀾不驚讓他的痛苦不言而喻,自行車輪的碾壓加上突如其來的驚嚇,使得他的臉色更加蒼白。

          我閉目等待暴風(fēng)驟雨的降臨,沒想到老人緩緩開口:“孩子,剛學(xué)車吧?多騎騎以后再上路,不然不管對你還是我都很危險(xiǎn)的嘛!”他臉上掛著慈祥的笑,有些調(diào)侃地說:“爺爺又不是妖怪,瞧你的小模樣兒,楚楚怪可憐的!蔽倚α耍瑤е唤z愧疚,一份感激。再也無話,就愣愣地看著爺爺一瘸一拐的消失在噪雜的人群中。

          回味老人的笑,像是早已定做好了似的,如期綻放;匚独先说脑,像是早已醞釀好了似的,娓娓道來。一場突如其來的意外,有著意外卻又正常的結(jié)果。老人的寬容,老人的風(fēng)趣,老人的善良,老人的風(fēng)輕云淡,如此季節(jié),從容溫婉。我感動(dòng)著,慶幸著,更懷著無盡的歉意和謝意。是他,讓一個(gè)無心犯錯(cuò)的孩子得到寬恕的機(jī)會(huì),也讓她得以寬恕自己。

          我慶幸,自己遇到了這樣的老人,也懂得了盡量的去體諒每一個(gè)生命。心懷博愛,盡管受傷,也不會(huì)痛。他人的解脫,也是自己的幸福。

          萬物連同我的人回到了最原始的平靜,只是又多了一股幸福甜蜜的風(fēng),吹動(dòng)我的心弦。

          陽光莞爾,更為燦爛!此時(shí)的我,也能折射出一抹美麗的色彩!

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇19

          就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?

          有人說,青春離了初二,就黯淡了,剩一半了。面對暗無光彩的青春,傷感嗎?問友人,也問自己。

          那時(shí)的我們,總喜歡課間發(fā)呆,望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹,總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在,這種發(fā)呆也成了一種奢侈,每天面對著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。

          逝者如斯夫!我燦爛的青春,再見了,永別了!

          正懊喪間,猛然發(fā)覺:燦爛的青春并沒有結(jié)束!

          拋卻了初一的幼稚,我們開始縱情地談?wù)撊松、編織理?揮灑了初二的彷徨,我們開始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟,更睿智,那不是成長了的青春嗎?

          還記得老師講述自己調(diào)皮過往時(shí),我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí),全班的歡呼;還記得挨老師批評時(shí),我們的無聲;還記得給同學(xué)加油時(shí),那激情的吶喊,原來燦爛的青春還在繼續(xù)!

          是的,面對漫天飛舞的試卷,我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響,你看,那滿臉笑容,手舞足蹈,口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán),青春依舊燦爛。

          誰說初三的青春只是灰色,燦爛的青春已成往事?

          我要大聲說:“燦爛青春并沒有結(jié)束!”

          陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文 篇20

          早晨,望向窗外,外面剛下過雨,灰蒙蒙的,讓人感覺有些惆悵。唉,真希望今天是個(gè)陽光燦爛的日子,看到小區(qū)里那棵廣玉蘭樹上開了兩朵廣玉蘭,我又想起畢業(yè)合影上那兩朵盛開的廣玉蘭。

          雖然現(xiàn)在離我心中那個(gè)陽光燦爛的日子過去了十多個(gè)月,但那個(gè)日子在我心中依然清晰地浮現(xiàn),

          漫漫六年,征途就快到達(dá)終點(diǎn)。那些日子里,我看著日歷上的“六月”,很是揪心。六年,似乎很長,但彈指間便飛快逝去。漸漸走來的,是無法回避的事實(shí)――畢業(yè)。

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