【精選】最美的太陽(yáng)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖蠲赖奶�(yáng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
最美的太陽(yáng)作文 篇1
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己�！�
有人說(shuō)：“老師是春蠶，從不自詡，吐出的銀絲便是丈量生命價(jià)值的尺子�！�
有人說(shuō)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師，塑造了一批又一批國(guó)家棟梁。”
有人說(shuō)：“……”
在每個(gè)人的心中，老師一定都代表著不同的意義。然而在我心中，老師是最美的太陽(yáng)，因?yàn)樗麄兊膼?ài)，陽(yáng)光一般溫暖，陽(yáng)光一般明亮，陽(yáng)光一般不可或缺，他們，是我的萬(wàn)丈光芒。我的人生，因?yàn)橛兴麄�，才更充�?shí)，我的天空，因?yàn)橛兴麄�，才不�?huì)黑。
老師的愛(ài)，是最溫暖的太陽(yáng)。還記得，語(yǔ)文老師的聲音，總是那樣洪亮，當(dāng)他朗讀課文時(shí)，當(dāng)他吟誦詩(shī)句時(shí)，同學(xué)們無(wú)不靜靜聆聽(tīng)，然后細(xì)細(xì)品味，可是，那好聲音卻也常常因?yàn)槲覀兊牟话卜侄兊蒙硢�，卻依然洪亮，永遠(yuǎn)保持著那種溫柔的語(yǔ)調(diào)；還記得，英語(yǔ)老師的眼睛，總是那樣明亮，不管她微笑或是生氣的眼神，總透出那股暖暖的氣息，我們總能通過(guò)她的眼神感受到她的愛(ài)與關(guān)懷……
老師的愛(ài)，是最明亮的太陽(yáng)。還記得，數(shù)學(xué)老師的教誨，他總不忘督促我們整理錯(cuò)題，每一道題目都講的那樣細(xì)致、深入，他從不在乎自己休息的時(shí)間，而是把我們的學(xué)習(xí)放在第一位；還記得，語(yǔ)文老師的講義，為了讓我們減輕負(fù)擔(dān)又能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果，他每天整理、總結(jié)各類(lèi)題型，從不間斷，也從沒(méi)有重復(fù)，他的備課總是那樣認(rèn)真、全面，自己勞累了，卻讓我們可以學(xué)得更輕松、更牢固……
老師的愛(ài)，是最不能缺少的陽(yáng)光。我們是鮮花，老師便是培養(yǎng)我們的沃土；我們是小舟，老師便是載舟的水；我們是房子，他們便是支撐我們的棟梁……老師的愛(ài)是我們最需要的陽(yáng)光，他們給予我們的，不僅是光和熱，更是我們不可或缺的養(yǎng)分。他們傳授給我們的，不僅是知識(shí)，更是我們受用一生的智慧。……
老師，我還記得，您總是站著，仿佛不知疲倦一般為我們操心勞累；我還記得，您總是循循善誘，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到很多；我還記得，您總是鼓勵(lì)我們、陪伴我們，讓我們獲得信心。我一直相信，老師們都是最美的太陽(yáng)，他們就是學(xué)生的萬(wàn)丈光芒，沒(méi)有了他們，我們的生活中就沒(méi)有了光和熱。因?yàn)橛辛死蠋煹姆瞰I(xiàn)，才有了今天的我們和未來(lái)更加優(yōu)秀的我們。
最美的太陽(yáng)作文 篇2
給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)，你的笑你的淚，是我逐夢(mèng)路上最美的'太陽(yáng)。抱著夢(mèng)往前飛，不逃避，不后退，你是我成功路上的堡壘�！}記
海的那一邊，水平線(xiàn)上染滿(mǎn)了黃澄澄的光，一星一點(diǎn)，從光影的中心跳躍開(kāi)來(lái)，傾瀉滿(mǎn)大地。一點(diǎn)一點(diǎn)，撕裂了黎明前的黑暗。
我沐浴在它的光影下，甚至大地萬(wàn)物都因?yàn)樗某霈F(xiàn)而煥發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。我把雙手置于雙眼前，試圖遮擋住它耀眼的光。然而我發(fā)現(xiàn)，我不能，甚至因?yàn)楦惺艿剿臏囟榷鵁嵫序v。
這與你，是多么相像。
初見(jiàn)的那一面，是一個(gè)溫暖的早晨。我穿著干凈的新校服，雙手交疊放在桌面上，背挺得筆直。閃爍的目光，突然都聚焦在了門(mén)口。你從我的桌子前經(jīng)過(guò)，如瀑長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩，發(fā)絲繚繞著芬芳。
有些突然地，你視線(xiàn)掃了過(guò)來(lái)這一邊，然后，你說(shuō)，從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始上臺(tái)自我介紹。我的心咯噔了一下，有些膽怯地望了你一眼。像是心有靈犀，你也像我一樣看了過(guò)來(lái)。你的眸波光流轉(zhuǎn)，你的嘴角微微翹起，微不可察的，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是很快你的目光又移走了。然而我卻覺(jué)得，那是你對(duì)我的期待吧。
于是，我在心里為自己打氣，邁開(kāi)步子走上了講臺(tái)。望著下面一張張陌生的臉，我又開(kāi)始緊張了，舌頭像是打了結(jié)一樣，發(fā)不出聲音。我焦急的目光四處游移，卻又再一次撞上了你。你站在下面，嘴邊始終掛著會(huì)心的微笑。書(shū)卷的沉香，綺麗在你的眼角眉梢，勾勒出你的親切之美。
然后，看著你，我的自我介紹就這么磕磕絆絆地講完了。
陽(yáng)光明媚，我哼著小曲走在校園的小徑上，一步一跳躍。你認(rèn)出了我，然后叫住了我。陽(yáng)光下，清風(fēng)中，你的長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄散。我回頭，撞上了灼目的陽(yáng)光，你就處在逆光中，朦朧的光暈映著你，你就像是天使。你跟我說(shuō)，你還記得我第一天的表現(xiàn)。你說(shuō)，我不夠大膽，我應(yīng)該盡量放開(kāi)自己，表現(xiàn)自己。我詫異的看著你。你笑著拍了拍我的肩，讓我繼續(xù)努力。我目送你漸漸遠(yuǎn)去的背影，有什么東西開(kāi)始在我的心中生根發(fā)芽。
日月交替，星月游移。多少次偶然的機(jī)會(huì)，我捧著作業(yè)走進(jìn)辦公室，經(jīng)過(guò)你的座位時(shí)，總是能看見(jiàn)你，戴著眼鏡，手執(zhí)紅筆，不停地在本子上添畫(huà)、修改。你的桌子旁邊，還堆放著一疊高高的作業(yè)本。每一次經(jīng)過(guò)，我都想走上前去，跟你打聲招呼，讓你休息，然而我不敢；等到我有足夠的勇氣向前，匆匆走了兩步時(shí)，卻又擔(dān)心我的突兀打擾到你；多少次就這么不忍地看著你操勞，然而卻絲毫不能幫助到你。
其實(shí)一直想說(shuō)的就是那么一句。
老師，您辛苦了。休息一下，別太操勞。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，而老師，你把我們引向壯麗的人生。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
一定不會(huì)忘記，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，初見(jiàn)的那一眼，你散發(fā)出的比太陽(yáng)還要灼眼的光芒，照亮了我的世界，溫暖了我的心田。
你，就是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
最美的太陽(yáng)作文 篇3
老師，瀟灑俊逸，學(xué)識(shí)淵博，雖嚴(yán)肅但又不失幽默，同學(xué)們都很愛(ài)他，他更是我心中的偶像。
在老師離開(kāi)的一個(gè)月里，我開(kāi)始瘋狂的懷念那些早已失去的感動(dòng)；那些延續(xù)的期待；那些身在福中不知福的日子；那些嚴(yán)肅又慈祥且充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。而這一切，一隨老師的離開(kāi)而永遠(yuǎn)成為回憶，無(wú)法追回。
在老師離開(kāi)的一個(gè)月里，我開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)字，一本又一本，只為把那些令我感動(dòng)，溫暖的畫(huà)面永遠(yuǎn)記住，像太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱，永遠(yuǎn)給我一種力量讓我去努力，去奮斗。
mp3里放著張杰的《最美的太陽(yáng)》——“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑，給我寬容，讓我能展翅高飛……你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”，而我的老師又何嘗不是我最美的太陽(yáng)呢？?jī)赡陙?lái)，是老師讓我在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)——“愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了你；愛(ài)你的朋友、同學(xué)，因?yàn)槭撬麄兣隳阋黄痖L(zhǎng)大”。是老師，讓我學(xué)會(huì)寬容——“不要?jiǎng)e人傷害你一次你就記恨人一輩子”，是老師讓我學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)融入集體——“不是世界迎接你而是你去迎接世界”。而這些是書(shū)本無(wú)法教給我的，是別人無(wú)法給予我的，想到這里，窗外的一切在我眼里開(kāi)始模糊起來(lái)。
在老師離開(kāi)的一個(gè)月里，我好迷茫，好失落，灰暗的燈光下我找不到出路，我哭了，放肆且無(wú)力，因?yàn)槲沂窃谡也坏阶屪约翰豢薜睦碛膳c勇氣……兩年，好快，一切都來(lái)不及整理，在未來(lái)，有多少個(gè)兩年可以供你無(wú)情的揮霍，又有多少個(gè)兩年可以在被愛(ài)中享受溫暖——我們身邊有很多愛(ài)，來(lái)不及珍惜，就被愛(ài)絆住了手腳。
謝謝你——一個(gè)教我怎樣長(zhǎng)大的老師。
謝謝你——我成長(zhǎng)路上最美的太陽(yáng)。